This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Document 32008R0207
Commission Regulation (EC) No 207/2008 of 5 March 2008 adopting the specifications of the 2009 ad hoc module on the entry of young people into the labour market provided for by Council Regulation (EC) No 577/98 (Text with EEA relevance)
Komisijas Regula (EK) Nr. 207/2008 ( 2008. gada 5. marts), ar ko saskaņā ar Padomes Regulu (EK) Nr. 577/98 pieņem 2009. gada ad hoc moduļa specifikācijas par jaunu cilvēku iekļaušanos darba tirgū (Dokuments attiecas uz EEZ)
Komisijas Regula (EK) Nr. 207/2008 ( 2008. gada 5. marts), ar ko saskaņā ar Padomes Regulu (EK) Nr. 577/98 pieņem 2009. gada ad hoc moduļa specifikācijas par jaunu cilvēku iekļaušanos darba tirgū (Dokuments attiecas uz EEZ)
OV L 62, 6.3.2008, p. 4–8
(BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)
In force
6.3.2008 |
LV |
Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis |
L 62/4 |
KOMISIJAS REGULA (EK) Nr. 207/2008
(2008. gada 5. marts),
ar ko saskaņā ar Padomes Regulu (EK) Nr. 577/98 pieņem 2009. gada ad hoc moduļa specifikācijas par jaunu cilvēku iekļaušanos darba tirgū
(Dokuments attiecas uz EEZ)
EIROPAS KOPIENU KOMISIJA,
ņemot vērā Eiropas Kopienas dibināšanas līgumu,
ņemot vērā Padomes 1998. gada 9. marta Regulu (EK) Nr. 577/98 par darbaspēka izlases veida apsekojuma organizēšanu Kopienā (1) un jo īpaši tās 4. panta 2. punktu,
tā kā:
(1) |
Eiropas nodarbinātības pamatnostādnēs (2) ietverta virkne norāžu par politikas virzieniem, kas svarīgi jaunatnes nodarbinātībā, uzsverot, ka vairāk pūļu jāvelta, lai nodrošinātu jauniem cilvēkiem iespējas iekļauties darba tirgū un samazinātu bezdarbu jaunatnes vidū. Šajās pamatnostādnēs ir arī atsauces uz Eiropas nodarbinātības stratēģijā paredzētajiem mērķiem un kritērijiem, kas tajās iekļauti kopš 2003. gada, lai samazinātu to, ka jaunieši pārtrauc mācības skolā, lai palielinātu izglītības līmeni un dotu “jauna sākuma” iespēju tiem jauniešiem, kas ir bezdarbnieki. |
(2) |
Izglītības jomas kritēriji ir nostiprināti darba programmā “Izglītība un apmācība 2010”, ko īsteno dalībvalstis un Komisija (3). Šie kritēriji palīdzēs uzraudzīt izglītības līmeņa kāpumu un mūžizglītības pilnveidošanu, un to jauniešu skaita samazināšanu, kuri pārtrauc mācības skolā; tie ir mērķi, kas paredzēti, lai vislabāk sagatavotu jaunus cilvēkus profesionālajai un sociālajai dzīvei. |
(3) |
Padomes 2006. gada 6. oktobra Lēmumā 2006/702/EK par Kopienas kohēzijas stratēģijas pamatnostādnēm (4) dalībvalstis aicinātas īpašu uzmanību veltīt “Eiropas Jaunatnes pakta īstenošanai, atvieglinot jauniešu piekļuvi darba iespējām un pārejas periodu no mācībām uz darbu, tostarp ar profesionālās orientācijas palīdzību, atbalstot izglītības pabeigšanu, nodrošinot piekļuvi atbilstīgai apmācībai un mācekļa praksei”. |
(4) |
Tādēļ acīmredzami nepieciešams visaptverošs un salīdzināms datu kopums par jaunu cilvēku iekļaušanos darba tirgū, lai pārraudzītu panākumus ceļā uz Eiropas nodarbinātības stratēģijas un sociālās iekļaušanas procesa kopējo mērķu sasniegšanu. |
(5) |
Komisijas 2005. gada 7. marta Regulā (EK) Nr. 384/2005, ar ko pieņem 2007. līdz 2009. gada ad hoc moduļu programmu darbaspēka izlases veida apsekojumam, kas paredzēts ar Padomes Regulu (EK) Nr. 577/98 (5), jau ir ietverts ad hoc modulis par jaunu cilvēku iekļaušanos darba tirgū. Jādefinē mainīgo lielumu saraksts šim modulim. |
(6) |
Šajā regulā paredzētie pasākumi ir saskaņā ar Statistikas programmu komitejas atzinumu, |
IR PIEŅĒMUSI ŠO REGULU.
1. pants
Pielikumā izklāstīts sīki izstrādāts to mainīgo lielumu saraksts, kas jāvāc 2009. gadā, izmantojot ad hoc moduli par jaunu cilvēku iekļaušanos darba tirgū.
2. pants
Šī regula stājas spēkā septītajā dienā pēc tās publicēšanas Eiropas Savienības Oficiālajā Vēstnesī.
Šī regula uzliek saistības kopumā un ir tieši piemērojama visās dalībvalstīs.
Briselē, 2008. gada 5. martā
Komisijas vārdā —
Komisijas loceklis
Joaquín ALMUNIA
(1) OV L 77, 14.3.1998., 3. lpp. Regulā jaunākie grozījumi izdarīti ar Eiropas Parlamenta un Padomes Regulu (EK) Nr. 1372/2007 (OV L 315, 3.12.2007., 42. lpp.).
(2) Padomes 2005. gada 12. jūlija Lēmums par dalībvalstu nodarbinātības politikas pamatnostādnēm (2005/600/EK), OV L 205, 6.8.2005., 21. lpp.
(3) Padome; Sīki izstrādāta darba programma par Eiropas izglītības un apmācību sistēmu mērķu īstenošanu, (2002/C 142/01), OV C 142, 14.6.2002., 1. lpp.
(4) OV L 291, 21.10.2006., 11. lpp.
(5) OV L 61, 8.3.2005., 23. lpp. Regulā grozījumi izdarīti ar Regulu (EK) Nr. 341/2006 (OV L 55, 25.2.2006., 9. lpp.).
PIELIKUMS
DARBASPĒKA APSEKOJUMS
Specifikācijas 2009. gada ad hoc modulim par jauniešu iekļaušanos darba tirgū
1. |
Attiecīgās dalībvalstis un reģioni: visi. |
2. |
Mainīgajiem lielumiem piešķir šādus kodus. Darbaspēka apsekojuma mainīgo lielumu apraksts ailē “Filtrs” attiecas uz Komisijas Regulas (EK) Nr. 430/2005 II pielikumu. |
Aile |
Kods |
Apraksts |
Filtrs |
203 (PARHAT) |
|
Tēva vai mātes augstākais pabeigtais izglītības līmenis |
Visas personas vecumā no 15 līdz 34 gadiem |
1 |
Zems: ISCED 0., 1. un 2. līmenis un 3.c līmenis ar īsām programmām |
||
2 |
Vidējs: ISCED 3.–4. līmenis (bez 3.c līmeņa ar īsām programmām) |
||
3 |
Augsts: ISCED 5.–6. līmenis |
||
9 |
Neattiecas (personas vecumā līdz 15 gadiem vai vairāk par 34 gadiem) |
||
Tukšs |
Nav atbildes |
||
204–207 PARFOR |
|
Tēva un mātes dzimšanas valsts |
Visas personas vecumā no 15 līdz 34 gadiem |
|
(Vācijai: tēva un mātes pilsonība/iepriekšējā pilsonība, ja viņiem pārskata nedēļā ir Vācijas pilsonība) |
||
|
Kods: skatīt ISO valstu klasifikāciju |
||
|
4 zīmes (tēvs – 2 pirmās zīmes, māte – 2 pēdējās zīmes) |
||
9999 |
Neattiecas |
||
Tukšs |
Nav atbildes |
||
208 HATVOC |
|
Augstākā iegūtā formālās izglītības līmeņa orientācija (HATLEVEL) |
Visas personas vecumā no 15 līdz 34 gadiem un HATLEVEL=21–4 |
1 |
Vispārējā izglītība |
||
2 |
Galvenokārt skolā (vai vienīgi skolā) iegūta profesionālā izglītība |
||
3 |
Skolā un darbavietā iegūta profesionālā izglītība |
||
4 |
Galvenokārt darbavietā iegūta profesionālā izglītība |
||
5 |
Profesionālā izglītība bez iespējas nošķirt 2., 3. un 4. kodu |
||
9 |
Neattiecas |
||
Tukšs |
Nav atbildes |
||
209–214 STOPDATE |
|
Mēnesis un gads, kad pabeigta pēdējā formālā izglītība |
Visas personas vecumā no 15 līdz 34 gadiem un EDUCSTAT=2, un HATLEVEL≠00 |
… |
Mēnesis un gads |
||
999999 |
Neattiecas |
||
Tukšs |
Nav atbildes |
||
215 WORKEDUC |
|
Darbs formālās izglītības iegūšanas laikā |
Visas personas vecumā no 15 līdz 34 gadiem |
0 |
Nestrādāja vai strādāja mazāk par vienu mēnesi gadā |
||
1 |
Darbs (vienīgi) kā izglītības programmas daļa |
||
2 |
Darbs studiju laikā, bet ārpus izglītības programmas |
||
3 |
Darbs (vienīgi) studiju pārtraukuma perioda laikā |
||
4 |
Darbs kā 1. un 2. koda kombinācija |
||
5 |
Darbs kā 1. un 3. koda kombinācija |
||
6 |
Darbs kā 2. un 3. koda kombinācija |
||
7 |
Darbs kā 1., 2. un 3. koda kombinācija |
||
9 |
Neattiecas |
||
Tukšs |
Nav atbildes |
||
216–221 JOBSTART |
|
Mēnesis un gads, kad sāka strādāt pirmajā darbā, kas ilga vairāk nekā trīs mēnešus, pēc tam, kad pēdējo reizi bija pabeigta formālā izglītība |
209.–214. aile ≠ 999999 un tukšs |
000000 |
Nekad nav bijis nodarbinātības vairāk nekā trīs mēnešus |
||
000001 |
Pašreizējais darbs ir mans pirmais darbs |
||
…… |
Mēnesis un gads |
||
999999 |
Neattiecas |
||
Tukšs |
Nav atbildes |
||
222–224 JOBDUR |
|
Pirmā darba, kas ilga vairāk nekā trīs mēnešus, ilgums pēc tam, kad pēdējo reizi bija pabeigta formālā izglītība |
216.–221. aile ≠ 000000 un 000001, un 999999 |
… |
Mēnešu skaits |
||
999 |
Neattiecas |
||
Tukšs |
Nav atbildes |
||
225 FINDMETH |
|
Metode, ar kuras palīdzību tika atrasts pirmais darbs, kas ilga vairāk nekā trīs mēnešus (pēc formālās izglītības pabeigšanas pēdējo reizi) |
216.–221. aile ≠ 000000 un 999999 |
1 |
Ar izglītības iestādes starpniecību |
||
2 |
Ar PND (publisks nodarbinātības dienests) starpniecību |
||
3 |
Izmantojot darba sludinājumus presē vai internetā |
||
4 |
Iesniedzot tiešu (spontānu) pieteikumu darba devējam |
||
5 |
Ar ģimenes un draugu starpniecību |
||
6 |
Darbs atrasts, izmantojot iepriekšējo pieredzi (vasaras/studenta darbs, mācekļa periods, prakse, brīvprātīgs darbs), tajā pašā uzņēmumā |
||
7 |
Privāta uzņēmuma izveidošana |
||
8 |
Cita veida |
||
9 |
Neattiecas |
||
Tukšs |
Nav atbildes |
||
226–229 JOBOCC |
|
Profesija pirmajā darbā, kas ilga vairāk nekā trīs mēnešus (pēc formālās izglītības pabeigšanas pēdējo reizi) |
216.–221. aile ≠ 000000 un 000001, un 999999 |
|
Kodēts saskaņā ar ISCO-88 (COM) 3 vai, ja iespējams, 4 zīmju līmenī |
||
9999 |
Neattiecas |
||
Tukšs |
Nav atbildes |
||
230 JOBCONTR |
|
Līguma veids pirmajā darbā, kas ilga vairāk nekā trīs mēnešus (pēc formālās izglītības pabeigšanas pēdējo reizi) |
216.–221. aile ≠ 000000 un 000001, un 999999 |
1 |
Pašnodarbinātība |
||
2 |
Darba ņēmējs, pastāvīga pilna laika nodarbinātība |
||
3 |
Darba ņēmējs, pastāvīga nepilna laika nodarbinātība |
||
4 |
Darba ņēmējs, pagaidu pilna laika nodarbinātība |
||
5 |
Darba ņēmējs, pagaidu nepilna laika nodarbinātība |
||
6 |
Ģimenē strādājoša persona |
||
9 |
Neattiecas |
||
Tukšs |
Nav atbildes |
||
231 TRANSACT |
|
Galvenā nodarbošanās pēc tam, kad pēdējo reizi bija pabeigta formālā izglītība un tika sākts pirmais darbs, kas ilga vismaz trīs mēnešus |
209.–214. aile ≠ 999999 un tukšs, un {pirmais darbs, ko sāka vairāk nekā trīs mēnešus pēc datuma 209.–214. ailē vai 216–221. ailē=000000} |
1 |
Ir darbs — īstermiņa darbs(-i) (maksimāli trīs mēnešus) |
||
2 |
Obligātais militārais dienests vai civildienests |
||
3 |
Nav darba, aktīvi meklē darbu Nav darba, darbu aktīvi nemeklē šādu iemeslu dēļ: |
||
4 |
Pienākumi ģimenē |
||
5 |
Neformālas izglītības iegūšana |
||
6 |
Brīvprātīgas darbības |
||
7 |
Veselības problēmas |
||
8 |
Citi iemesli |
||
9 |
Neattiecas |
||
Tukšs |
Nav atbildes |
||
232/237 |
|
Svēruma koeficients 2009. gada darbaspēka apsekojuma modulim (fakultatīvi) |
Visas personas vecumā no 15 līdz 34 gadiem |
0000–9999 |
232.–235. ailē atspoguļoti veseli skaitļi |
||
00–99 |
236.–237. ailē atspoguļoti decimāldaļskaitļi |
||
238 (PARNAT) |
|
Vecāku pilsonība piedzimstot (fakultatīvi) |
Visas personas vecumā no 15 līdz 34 gadiem |
|
Kods: skatīt ISO valstu klasifikāciju |
||
9999 |
Neattiecas |
||
Tukšs |
Nav atbildes |