This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Document 62011TN0572
Case T-572/11: Action brought on 4 November 2011 — Hassan v Council
Lieta T-572/11: Prasība, kas celta 2011. gada 4. novembrī — Hassan /Padome
Lieta T-572/11: Prasība, kas celta 2011. gada 4. novembrī — Hassan /Padome
OV C 25, 28.1.2012, p. 54–55
(BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)
28.1.2012 |
LV |
Eiropas Savienības Oficiālais Vēstnesis |
C 25/54 |
Prasība, kas celta 2011. gada 4. novembrī — Hassan/Padome
(Lieta T-572/11)
(2012/C 25/106)
Tiesvedības valoda — franču
Lietas dalībnieki
Prasītājs: Samir Hassan (Damas, Sīrija) (pārstāvji — E. Morgan de Rivery un E. Lagathu, avocats)
Atbildētāja: Eiropas Savienības Padome
Prasījumi
Prasītāja prasījumi Vispārējai tiesai ir šādi:
— |
pamatojoties uz Līguma par Eiropas Savienības darbību (LESD) 263. pantu, atcelt:
|
— |
pamatojoties uz LESD 268. un 340. pantu, atlīdzināt Hassan nodarīto kaitējumu, nosakot iepriekš minētos ierobežojošus pasākumus pret viņu, un šajā ziņā:
|
— |
katrā ziņā piespriest Eiropas Savienības Padomei atlīdzināt visus tiesāšanās izdevumus. |
Pamati un galvenie argumenti
Prasības pamatošanai prasītājs izvirza septiņus pamatus.
1) |
Ar pirmo pamatu tiek norādīts uz acīmredzamu Padomes kļūdu faktu vērtējumā un tās rezultātā — kļūdu tiesību piemērošanā. |
2) |
Ar otro pamatu tiek norādīts uz pienākuma norādīt pamatojumu, tiesību uz aizstāvību un efektīvu tiesību aizsardzību tiesā pārkāpumu. |
3) |
Ar trešo pamatu tiek norādīts uz īpašumtiesību un samērīguma principa pārkāpumu. |
4) |
Ar ceturto pamatu tiek norādīts uz prasītāja nevainīguma prezumpcijas pārkāpumu. |
5) |
Ar piekto pamatu tiek apgalvots, ka Padome ir pārkāpusi pati savas ierobežojošo pasākumu īstenošanas un vērtēšanas pamatnostādnes kopējās ārpolitikas un drošības politikas jomā. |
6) |
Ar sesto pamatu tiek apgalvots, ka Padome ir nepareizi izmantojusi pilnvaras. |
7) |
Septītais pamats ir par kaitējuma, kas nodarīts, Padomei veicot pretlikumīgos pasākumus, atlīdzināšanu. |