1.

Operace podporované v rámci prioritní osy 1 „Poskytnutí dovedností“ operačního programu (Nationellt socialfondsprogram för investering för tillväxt och sysselsättning 2014–2020) (CCI- 2014SE05M9OP001)

1

(912 – 913 -919 -921)

2

(414 – 415 – 421 – 422 -512 – 513 – 514 – 515 – 522 – 611 -612 -613 – 614 -826)

3

(331 – 348 – 411 – 412 – 413 – 419 – 711 – 712 – 713 – 714 – 721 – 722 – 723 – 724 – 731 – 732 – 734 – 741 – 742 – 743 – 811 – 812 – 813 – 814 – 815 – 816 – 817 – 821 – 822 – 823 -824 – 825 – 827 -828 -829 -831 – 832 – 833 – 834 – 914 – 915 – 931 – 932 – 933)

4

(223 – 232 – 233 – 234 – 235 – 243 – 249 – 313 – 322 – 323 – 324 – 332 – 342 – 343 – 344 – 345 – 346 – 347 – 511 – 011)

5

(213 – 221 – 231 – 241 – 244 – 245 – 246 – 247 – 248 – 311 – 312 – 315 – 321 – 341)

6

(211 – 212 – 214 – 222 – 242 – 314)

7 A

(121)

7 B

(111-123)

7 C

(131–122)

2.

Operace podporované v rámci prioritní osy 1 „Poskytnutí dovedností“ operačního programu (Nationellt socialfondsprogram för investering för tillväxt och sysselsättning 2014–2020)(CCI-2014SE05M9OP001)

3.

Operace podporované v rámci prioritní osy 2 „Zvýšený přechod do zaměstnání“ a prioritní osy 3 „Iniciativa na podporu zaměstnanosti mladých lidí“ operačního programu (Nationellt socialfondsprogram för investering för tillväxt och sysselsättning 2014–2020) (CCI-2014SE05M9OP001)

4.

Operace podporované v rámci prioritní osy 2 „Zvýšený přechod do zaměstnání“ a prioritní osy 3 „Iniciativa na podporu zaměstnanosti mladých lidí“ operačního programu (Nationellt socialfondsprogram för investering för tillväxt och sysselsättning 2014–2020) (CCI- 2014SE05M9OP001)

—

dávky vyplacené účastníkovi;

—

aktivační náklady, které vynaloží „missions locales“

—

zahájili vzdělávání v odborných dovednostech vedoucí k získání osvědčení prostřednictvím:

—

založili obchodní společnost, nebo

—

našli zaměstnání, nebo

—

strávili alespoň 80 pracovních dní v (placeném, či nikoli) profesním prostředí

1.

Odborná příprava v oblasti rozvoje inkluzivních škol:

Další odborná příprava pro učitele s řídícími pravomocemi.

Prioritní osa B

OP 2014DE05SFOP009

(Meklenbursko-Přední Pomořansko)

—

absolvovali alespoň 51 z naplánovaných 60 hodin (akce, které vyžadují docházku, a podpora procesu na školách) a

—

na tomto základě obdrželi certifikát.

2.

Odborná příprava v oblasti rozvoje inkluzivních škol:

Odborná příprava pro učitelský sbor.

Prioritní osa B

OP 2014DE05SFOP009

(Meklenbursko-Přední Pomořansko)

3.

Odborná příprava v oblasti rozvoje inkluzivních škol:

Další odborná příprava třídních učitelů.

Prioritní osa B

OP 2014DE05SFOP009

(Meklenbursko-Přední Pomořansko)

—

absolvovali alespoň 153 ze 180 naplánovaných hodin a

—

na tomto základě obdrželi certifikát.

4.

Odborná příprava v oblasti rozvoje inkluzivních škol:

Další odborná příprava zaměřená na praktické dovednosti

Prioritní osa B

OP 2014DE05SFOP009

(Meklenbursko-Přední Pomořansko)

—

absolvovali alespoň 26 ze 30 naplánovaných hodin a

—

na tomto základě obdrželi certifikát.

5.

Odborná příprava v oblasti rozvoje inkluzivních škol:

Další odborná příprava pro vychovatele.

Prioritní osa B

OP 2014DE05SFOP009

(Meklenbursko-Přední Pomořansko)

—

absolvovali alespoň 36 ze 42 naplánovaných hodin (semináře s externím školením a procesní podpora) a

—

na tomto základě obdrželi certifikát.

6.

Vzdělávání učitelů v odborných školách:

Technická a zvláštní didaktická odborná příprava

Prioritní osa B

OP 2014DE05SFOP009

(Meklenbursko-Přední Pomořansko)

—

absolvovali alespoň 104 ze 120 naplánovaných hodin na akcích, které vyžadují docházku, a

—

absolvovali alespoň 51 z 60 naplánovaných hodin práce v malých skupinách a

—

úspěšně dokončili všechny naplánované úkoly v rámci samostudia a

—

na tomto základě obdrželi certifikát o splnění tří výše uvedených kritérií.

7.

Vzdělávání učitelů v odborných školách:

Odborná příprava zaměřená na podporu mladých lidí, kteří jsou potomky přistěhovalců, při osvojování si němčiny.

Prioritní osa B

OP 2014DE05SFOP009

(Meklenbursko-Přední Pomořansko)

—

absolvovali alespoň 80 ze 96 naplánovaných hodin na akcích, které vyžadují docházku, a

—

kteří se po dobu šesti hodin účastnili individuálních porad a

—

úspěšně dokončili všechny naplánované úkoly v rámci samostudia a

—

na tomto základě obdrželi certifikát o splnění tří výše uvedených kritérií.

8.

Vzdělávání učitelů v odborných školách:

Odborná příprava zaměřená na individuální pomoc mladým lidem ve velmi různorodých studijních skupinách

Prioritní osa B

OP 2014DE05SFOP009

(Meklenbursko-Přední Pomořansko)

—

absolvovali alespoň 104 ze 120 naplánovaných hodin na akcích, které vyžadují docházku, a

—

absolvovali alespoň 51 ze 60 naplánovaných hodin práce v malých skupinách a

—

úspěšně dokončili všechny naplánované úkoly v rámci samostudia a

—

na tomto základě obdrželi certifikát o splnění tří výše uvedených kritérií.

9.

Odborná příprava v oblasti rozvoje inkluzivních škol:

Další odborná příprava pro učitele na regionálních školách a středních školách v souvislosti s všeobecným jazykovým a mezikulturním vzděláváním

Prioritní osa C

OP 2014DE05SFOP009

(Meklenbursko-Přední Pomořansko)

—

absolvovali alespoň 153 ze 180 naplánovaných hodin a

—

na tomto základě obdrželi certifikát.

10.

Odborná příprava v oblasti rozvoje inkluzivních škol:

Další odborná příprava pro vedení odborných škol zaměřená na realizaci výukových a učebních programů podporujících začlenění.

Prioritní osa C

OP 2014DE05SFOP009

(Meklenbursko-Přední Pomořansko)

—

absolvovali alespoň 72 z 84 naplánovaných hodin na akcích, které vyžadují docházku, a

—

absolvovali alespoň 51 z 60 naplánovaných hodin práce v malých skupinách a

—

úspěšně dokončili všechny naplánované úkoly v rámci samostudia a

—

na tomto základě obdrželi certifikát o splnění těchto tří kritérií.

11.

Odborná příprava v oblasti rozvoje inkluzivních škol:

Další odborná příprava pro učitele odborných škol se zaměřením na koncepce podporující začlenění při plánování vyučování.

Prioritní osa C

OP 2014DE05SFOP009

(Meklenbursko-Přední Pomořansko)

—

absolvovali alespoň 104 ze 120 naplánovaných hodin na akcích, které vyžadují docházku, a

—

absolvovali alespoň 51 z 60 naplánovaných hodin práce v malých skupinách a

—

úspěšně dokončili všechny naplánované úkoly v rámci samostudia a

—

a na tomto základě obdrželi certifikát o splnění těchto tří kritérií.

1)

Sazba za 45 minut pro učitele zaměstnané na základě smlouvy.

2)

Denní sazba pro stálé a dočasné učitele.

1)

Počet odpracovaných hodin.

2)

Počet odpracovaných dní.

1)

21 za 45 minut

2)

300 za den