This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Document 62021CB0450
Case C-450/21: Order of the Court (Sixth Chamber) of 18 May 2022 (request for a preliminary ruling from the Tribunale ordinario di Vercelli — Italy) — UC v Ministero dell’Istruzione (Reference for a preliminary ruling — Article 99 of the Rules of Procedure of the Court of Justice — Social policy — Directive 1999/70/EC — Framework agreement on fixed-term work concluded by ETUC, UNICE and CEEP — Clause 4(1) — Principle of non-discrimination — Concept of ‘employment conditions’ — Allowance to support the in-service training of teachers and to enhance their professional skills)
Дело C-450/21: Определение на Съда (шести състав) от 18 май 2022 г. (преюдициално запитване от Tribunale ordinario di Vercelli — Италия) — UC/Ministero dell'Istruzione (Преюдициално запитване — Член 99 от Процедурния правилник на Съда — Социална политика — Директива 1999/70/ЕО — Рамково споразумение за срочната работа, сключено между Европейската конфедерация на профсъюзите (CES), Съюза на индустриалците в Европейската общност (UNICE) и Европейския център на предприятията с държавно участие (CEEP) — Клауза 4, точка 1 — Принцип на недопускане на дискриминация — Понятието „условия за наемане на работа“ — Надбавка, отпускана с цел подпомагане на продължаващото обучение на преподавателите и повишаване на професионалните им умения)
Дело C-450/21: Определение на Съда (шести състав) от 18 май 2022 г. (преюдициално запитване от Tribunale ordinario di Vercelli — Италия) — UC/Ministero dell'Istruzione (Преюдициално запитване — Член 99 от Процедурния правилник на Съда — Социална политика — Директива 1999/70/ЕО — Рамково споразумение за срочната работа, сключено между Европейската конфедерация на профсъюзите (CES), Съюза на индустриалците в Европейската общност (UNICE) и Европейския център на предприятията с държавно участие (CEEP) — Клауза 4, точка 1 — Принцип на недопускане на дискриминация — Понятието „условия за наемане на работа“ — Надбавка, отпускана с цел подпомагане на продължаващото обучение на преподавателите и повишаване на професионалните им умения)
OB C 368, 26.9.2022, p. 7–7
(BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, GA, HR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)
|
26.9.2022 |
BG |
Официален вестник на Европейския съюз |
C 368/7 |
Определение на Съда (шести състав) от 18 май 2022 г. (преюдициално запитване от Tribunale ordinario di Vercelli — Италия) — UC/Ministero dell'Istruzione
(Дело C-450/21) (1)
(Преюдициално запитване - Член 99 от Процедурния правилник на Съда - Социална политика - Директива 1999/70/ЕО - Рамково споразумение за срочната работа, сключено между Европейската конфедерация на профсъюзите (CES), Съюза на индустриалците в Европейската общност (UNICE) и Европейския център на предприятията с държавно участие (CEEP) - Клауза 4, точка 1 - Принцип на недопускане на дискриминация - Понятието „условия за наемане на работа“ - Надбавка, отпускана с цел подпомагане на продължаващото обучение на преподавателите и повишаване на професионалните им умения)
(2022/C 368/09)
Език на производството: италиански
Запитваща юрисдикция
Tribunale ordinario di Vercelli
Страни в главното производство
Жалбоподател: UC
Ответник: Ministero dell'Istruzione
Диспозитив
Клауза 4, точка 1 от Рамковото споразумение за срочната работа, сключено на 18 март 1999 г., което се съдържа в приложението към Директива 1999/70/ЕО на Съвета от 28 юни 1999 година относно Рамково споразумение за срочната работа, сключено между Европейската конфедерация на профсъюзите (CES), Съюза на индустриалците в Европейската общност (UNICE) и Европейския център на предприятията с държавно участие (CEEP), трябва да се тълкува в смисъл, че не допуска национална правна уредба, съгласно която само постоянният преподавателски персонал на Министерството на образованието, но не и преподавателския персонал, нает от това министерство за неопределено време, ползва финансово предимство в размер на 500 евро годишно, отпускано с цел подпомагане на продължаващото обучение на преподавателите и повишаване на професионалните им умения, посредством електронна карта, която може да се използва за закупуване на книги и учебници, включително в цифров формат, на публикации и списания, полезни за опресняване на професионалните умения, на хардуер и софтуер; за записване в курсове за опресняване и повишаване на професионалната квалификация, в бакалавърски и магистърски програми — специализирани или единични курсове — свързани с професионалния профил, или в следдипломни курсове или университетски магистърски програми, свързани с професионалния профил; за посещение на театрални представления и филмови прожекции; за достъп до музеи, изложби, културни събития и сценични произведения, до други дейности по обучение, както и за закупуването на услуги за свързаност, за да изпълнят задължението си да извършват професионалната си дейност от разстояние.