1.

Auxiliar nas operações de amarração, desamarração e arrasto (alagem);

1.

Conhecimento dos equipamentos, materiais e procedimentos utilizados a bordo para as operações de amarração, desamarração e arrasto (alagem).

2.

Capacidade de utilizar o equipamento necessário a bordo, por exemplo, cabeços e guinchos para manobras de amarração e desamarração e de arrasto.

3.

Capacidade de utilizar materiais disponíveis a bordo, como cabos, tendo em conta as medidas de segurança relevantes, incluindo o uso de equipamento de proteção individual e de salvamento.

4.

Capacidade de comunicação com a casa do leme por meio de sistemas de intercomunicação e de sinais manuais.

5.

Conhecimento dos efeitos dos movimentos da água em torno do veículo aquático e dos efeitos locais sobre as condições de navegação, incluindo os efeitos de caimento, água pouco profunda relacionada com o calado do veículo aquático.

6.

Conhecimento dos movimentos da água que afetam os veículos aquáticos durante as manobras, incluindo os efeitos de interação quando dois veículos se cruzam ou ultrapassam em vias estreitas, e os efeitos de interação num veículo aquático amarrado ao lado quando outro veículo avança pela via e passa a uma curta distância.

2.

Auxiliar nas operações de acoplamento de combinações de empurradores/batelões;

1.

Conhecimento dos equipamentos, materiais e procedimentos utilizados para as operações de acoplamento.

2.

Capacidade de acoplar e desacoplar as combinações empurrador/batelão recorrendo ao equipamento e aos materiais necessários.

3.

Conhecimento de regras de trabalho seguras, incluindo a utilização de equipamento de proteção individual e de salvamento.

4.

Capacidade para aplicar regras de trabalho seguras e para comunicar com os tripulantes envolvidos.

3.

Auxiliar nas operações de ancoragem.

1.

Conhecimento dos equipamentos, materiais e procedimentos de ancoragem nas diferentes circunstâncias.

2.

Capacidade de auxiliar nas manobras de ancoragem, por exemplo, preparar o equipamento de ancoragem para as operações de ancoragem, apresentar âncora, dar a devida folga ao cabo ou à amarra para poder virar, a fim de determinar a posição certa da âncora (rolamento de âncora), imobilizar as âncoras após conclusão da manobra de ancoragem, utilizar o arrasto das âncoras em várias manobras e manipular os sinais de âncora.

3.

Conhecimento de regras de trabalho seguras, incluindo a utilização de equipamento de proteção individual e de salvamento.

4.

Direcionar o veículo aquático de acordo com as ordens do leme, utilizando os dispositivos de governo corretamente.

1.

Conhecimento das funções e tipos dos vários sistemas de propulsão e de governo.

2.

Capacidade de governar o veículo aquático com supervisão e de obedecer às ordens do leme.

5.

Governar o veículo aquático em conformidade com as ordens do leme, tendo em conta a influência do vento e da corrente;

1.

Conhecimento da influência do vento e da corrente na navegação e nas manobras.

2.

Capacidade de governar o veículo aquático com supervisão tendo em conta a influência do vento na navegação e nas manobras com ou sem correntes e com as características do vento.

6.

Utilizar as ajudas à navegação e os instrumentos sob supervisão;

1.

Conhecimento das ajudas à navegação e dos instrumentos como o indicador do leme, o radar, o indicador da velocidade angular, o indicador de velocidade de navegação.

2.

Capacidade para utilizar as informações fornecidas pelas ajudas à navegação, tais como o sistema de iluminação e de balizagem e as cartas.

3.

Capacidade para utilizar os instrumentos de navegação como a bússola, o indicador da velocidade angular e o indicador de velocidade de navegação.

7.

Empreender as ações necessárias para garantir a segurança da navegação;

1.

Conhecimento da regulamentação de segurança e das listas de verificação afins a seguir em situações perigosas e de emergência.

2.

Capacidade para reconhecer e reagir a situações de insegurança e tomar medidas de seguimento de acordo com a regulamentação de segurança.

3.

Capacidade para avisar imediatamente a direção do veículo aquático.

4.

Capacidade para utilizar equipamento de proteção individual e de salvamento.

5.

Conhecimento de verificação encomendado pelo supervisor relativo à presença, utilidade, estanquidade e segurança do veículo aquático e do seu equipamento.

6.

Capacidade para realizar o trabalho de acordo com a lista de verificação relativa ao convés e ao alojamento, como, por exemplo, impermeabilização e proteção das escotilhas e porões.

7.

Capacidade para realizar o trabalho de acordo com a lista de verificação relativa à casa das máquinas; guardar e fixar objetos soltos, encher os tanques de serviço e verificar os respiradouros.

8.

Descrever as características das principais vias navegáveis interiores europeias, portos e terminais para a preparação e governo das viagens;

1.

Conhecimento das mais importantes vias navegáveis interiores nacionais e internacionais.

2.

Conhecimento dos principais portos e terminais localizados na rede europeia de transporte por navegação interior (IWT).

3.

Conhecimento da influência das estruturas de engenharia, perfis das vias navegáveis e obras de proteção na navegação.

4.

Conhecimento das características de classificação de rios, canais e vias navegáveis interiores de natureza marítima: profundidade vertical e horizontal, tipo de margens, proteção da margem, nível da água, movimento da água, altura livre sob pontes e largura livre e profundidade.

5.

Conhecimento das ajudas à navegação e dos instrumentos necessários para navegar nas vias navegáveis interiores de natureza marítima.

6.

Capacidade para explicar as características dos vários tipos de vias navegáveis interiores para a preparação e o governo das viagens.

9.

Respeitar as disposições gerais, os sinais e o sistema de marcação;

1.

Conhecimento do conjunto acordado de regras aplicáveis à navegação interior e à regulamentação de polícia aplicável às vias navegáveis interiores relevantes.

2.

Capacidade para manusear e manter o sistema de marcação diurno e noturno empregado no veículo aquático, bem como os sinais, incluindo sonoros.

3.

Conhecimento do sistema de balizagem e de marcação SIGNI (Signacionalização de voies de Navigation Intérieure) e IALA (International Association of Marine Aids to Navigation and Lighthouse Authorities), parte A.

10.

Seguir os devidos procedimentos durante a passagem de eclusas e pontes;

1.

Conhecimento da forma, estrutura e instalações das eclusas e pontes, eclusagem (processo), tipos de eclusas, cabeços de amarração e escadas, etc.

2.

Capacidade para aplicar procedimentos durante a aproximação, entrada, eclusagem e abandono da eclusa ou da ponte.

11..

Utilizar sistemas de controlo de tráfego.

1.

Conhecimento de vários sistemas de controlo do tráfego utilizados, como, por exemplo, sinais diurnos e noturnos em eclusas, açudes e pontes.

2.

Capacidade de identificar os sinais diurnos e noturnos em eclusas, açudes e pontes e seguir as instruções da autoridade competente, tais como os guardas de eclusa e os operadores de controlo de tráfego.

3.

Capacidade de utilizar equipamento de rádio em situações de emergência.

4.

Conhecimento do sistema de identificação automática (AIS) e do Sistema de informação e apresentação de cartas náuticas eletrónicas para a navegação interior (ECDIS-fluvial).

1.

Distinguir entre vários tipos de veículos aquáticos;

1.

Conhecimento dos tipos mais comuns de veículos aquáticos, incluindo comboios utilizados no IWT europeu e respetiva construção, dimensões e tonelagens.

2.

Capacidade para explicar as características dos tipos mais comuns de veículos aquáticos, incluindo os comboios que navegam no IWT europeu.

2.

Aplicar o conhecimento da construção dos veículos aquáticos para a navegação interior e do seu comportamento na água, especialmente em termos de estabilidade e solidez;

1.

Conhecimento dos efeitos do movimento do veículo aquático em várias circunstâncias devidas a tensões longitudinais e transversais e a diferentes condições de carga.

2.

Capacidade para explicar o comportamento do veículo aquático em diferentes condições de carga, relativamente à estabilidade e solidez do veículo.

3.

Aplicar o conhecimento da estrutura dos veículos aquáticos e identificar as peças por nome e função;

1.

Conhecimento dos elementos estruturais do veículo aquático no que respeita ao transporte de diferentes tipos de carga e de passageiros, incluindo a estrutura longitudinal e transversal e os reforços locais.

2.

Capacidade para nomear os elementos estruturais do veículo aquático e para descrever as suas funções.

4.

Aplicar os conhecimentos da integridade da estanquidade do veículo aquático;

1.

Conhecimento da integridade da estanquidade dos veículos aquáticos no âmbito do IWT.

2.

Capacidade de verificar a integridade da estanquidade.

5.

Aplicar o conhecimento da documentação requerida para o funcionamento do veículo aquático.

1.

Conhecimento da documentação obrigatória do veículo aquático.

2.

Capacidade para explicar a sua importância em relação aos requisitos e à legislação (inter)nacionais.

1.

Utilizar âncoras e manusear os molinetes;

1.

Conhecimento dos diferentes tipos de âncora e dos molinetes utilizados a bordo dos veículos aquáticos.

2.

Capacidade para designar e reconhecer diferentes tipos de âncoras e molinetes utilizados a bordo dos veículos aquáticos e explicar a sua utilização específica.

3.

Capacidade para manusear com segurança diferentes tipos de âncoras e molinetes em variadas situações e condições.

2.

Utilizar equipamento de convés e dispositivos de elevação;

1.

Conhecimento do equipamento utilizado no convés do veículo aquático, como, por exemplo, os guinchos (de amarração), as escotilhas, dispositivos de elevação, gruas de automóveis, sistemas de condutas, mangueiras de incêndio, etc.

2.

Capacidade para designar e reconhecer equipamentos de convés e dispositivos de elevação e explicar a sua utilização específica.

3.

Capacidade para manusear com segurança os equipamentos de convés e os dispositivos de elevação.

3.

Utilizar equipamento específico das embarcações de passageiros.

1.

Conhecimento dos requisitos específicos de construção, equipamento e dispositivos para as embarcações de passageiros.

2.

Capacidade para designar e reconhecer equipamentos utilizados apenas a bordo de embarcações de passageiros e explicar a sua utilização específica.

3.

Capacidade para manusear com segurança os equipamentos utilizados a bordo de embarcações de passageiros.

1.

Decifrar os planos de estiva e estabilidade;

1.

Conhecimento do impacto dos tipos de carga nos planos de estiva e estabilidade.

2.

Conhecimento dos planos de estiva e estabilidade.

3.

Capacidade para compreender os planos de estiva.

4.

Conhecimento da numeração e das divisões dos porões das embarcações de carga seca e das cisternas das embarcações-cisterna (N, C ou G), e conhecimento da estiva dos vários tipos de carga.

5.

Capacidade para identificar a rotulagem de mercadorias perigosas de acordo com o Acordo Europeu relativo ao Transporte Internacional de Mercadorias Perigosas por Via Navegável Interior (ADN).

2.

Monitorizar a estiva e a securização da carga;

1.

Conhecimento dos métodos de estiva dos veículos aquáticos com diversas cargas, de forma a assegurar um transporte seguro e eficiente.

2.

Conhecimento dos procedimentos de preparação dos veículos para as operações de carga e descarga.

3.

Capacidade para aplicar com segurança os procedimentos de carga e descarga, ou seja, através da abertura ou do encerramento dos porões e da realização de vigias no convés durante as operações de carga e descarga.

4.

Capacidade para estabelecer e manter comunicações eficazes durante a carga e descarga.

5.

Conhecimento dos efeitos da carga sobre a estabilidade do veículo aquático.

6.

Capacidade para monitorizar e comunicar os danos causados à carga.

3.

Distinguir entre os vários tipos de carga e as suas qualidades;

1.

Conhecimento de vários tipos de carga, por exemplo carga a granel fracionada, carga a granel líquida e mercadorias pesadas, etc.

2.

Conhecimento da cadeia logística e do transporte multimodal.

3.

Capacidade para preparar a operação do veículo aquático ligada a procedimentos de carga e descarga, por exemplo, comunicação com terra e preparação do porão.

4.

Utilização do sistema de lastro;

1.

Conhecimento da função e utilização do sistema de lastro.

2.

Capacidade para utilizar o sistema de lastro, por exemplo pelo enchimento ou esvaziamento dos tanques de lastro.

5.

Verificar a quantidade de carga;

1.

Conhecimento do método manual e técnico de determinação do peso da carga em vários tipos de veículo aquático.

2.

Conhecimento de métodos de determinação da quantidade de carga com carga e sem carga.

3.

Conhecimento do cálculo da quantidade de carga líquida utilizando as sondagens ou as tabelas dos tanques ou ambas.

4.

Capacidade de ler marcas de calado e escalas de calado.

6.

Trabalhar de acordo com a regulamentação e com as regras de segurança no trabalho.

1.

Conhecimento das regras de segurança no trabalho e dos procedimentos aplicáveis durante a preparação, a carga e a de descarga dos veículos aquáticos com vários tipos de carga.

2.

Capacidade para cumprir as regras de segurança no trabalho e os procedimentos aplicáveis durante a carga e a descarga e utilizar equipamento de proteção individual e de salvamento.

3.

Capacidade para estabelecer e manter uma comunicação verbal e não verbal eficaz com todos os parceiros envolvidos nos procedimentos de carga e descarga.

4.

Conhecimento sobre os meios técnicos para o manuseamento de cargas em veículos aquáticos e portos e a partir dos veículos aquáticos e de portos e as regras de medidas de segurança dos trabalhadores durante a sua utilização.

1.

Respeitar os regulamentos e as convenções em matéria de transporte de passageiros;

1.

Conhecimento dos regulamentos e das convenções aplicáveis em matéria de transporte de passageiros.

2.

Capacidade para prestar assistência direta a pessoas com deficiência e a pessoas com mobilidade reduzida, em conformidade com os requisitos de formação e instruções do anexo IV do Regulamento (UE) n.o 1177/2010.

2.

Auxiliar a movimentação segura dos passageiros durante o embarque e o desembarque;

1.

Conhecimento dos procedimentos aplicáveis antes e durante o embarque e o desembarque dos passageiros.

2.

Capacidade para posicionar e colocar o equipamento de embarque e desembarque e para aplicar as medidas de segurança.

3.

Auxiliar na supervisão dos passageiros em situações de emergência;

1.

Conhecimento do equipamento de salvação existente para situações de emergência, dos procedimentos a seguir em caso de derrame, incêndio, homem ao mar, evacuação incluindo crises e gestão de multidões, e de primeiros socorros a bordo da embarcação.

2.

Capacidade para prestar assistência em caso de derrame, incêndio, homem ao mar, abalroamento e evacuação incluindo crises e gestão de multidões, utilização de equipamento de salvamento em situações de emergência e primeiros socorros a bordo da embarcação.

4.

Comunicar eficazmente com os passageiros.

1.

Conhecimento de expressões de comunicação normalizadas para evacuação dos passageiros em caso de emergência.

2.

Capacidade para utilizar um comportamento e uma linguagem vocacionados para o serviço.

1.

Auxiliar na monitorização dos motores e do sistema de propulsão;

1.

Conhecimento dos princípios do sistema de propulsão.

2.

Conhecimento dos diferentes tipos de motores e respetiva construção, desempenho e terminologia.

3.

Conhecimento da função e funcionamento do fornecimento de ar, do fornecimento de combustível, do arrefecimento por lubrificação e do sistema de escape dos motores.

4.

Conhecimento dos principais motores e dos motores auxiliares.

5.

Capacidade para efetuar controlos de base e assegurar o funcionamento regular dos motores.

2.

Preparar os motores principais e o equipamento auxiliar para o funcionamento;

1.

Conhecimento dos sistemas de arranque dos motores principais, do equipamento auxiliar e dos sistemas hidráulicos e pneumáticos, em conformidade com as instruções.

2.

Conhecimento dos princípios dos sistemas de inversão de marcha.

3.

Capacidade para preparar as máquinas na casa das máquinas de acordo com a lista de verificação antes da partida.

4.

Capacidade para utilizar o sistema de arranque e o equipamento auxiliar de acordo com as instruções, por exemplo, equipamento de comando.

5.

Capacidade para arrancar com os motores principais após o início dos procedimentos de arranque.

6.

Capacidade para utilizar os sistemas hidráulico e pneumático.

3.

Reagir adequadamente a avarias dos motores;

1.

Conhecimento do equipamento de comando na casa das máquinas e dos procedimentos de comunicação de avarias.

2.

Capacidade para reconhecer avarias e tomar medidas adequadas em caso de avaria, incluindo a comunicação à direção do veículo aquático.

4.

Operar máquinas, incluindo bombas, redes de encanamentos, sistemas de esgoto e sistemas de lastro;

1.

Conhecimento de um funcionamento seguro e do comando das máquinas na casa das máquinas, nos compartimentos de lastro e nos porões em conformidade com os procedimentos aplicáveis.

2.

Capacidade para controlar o funcionamento seguro das máquinas na casa das máquinas e para a manutenção do sistema de esgoto e de lastro, incluindo: comunicação de incidentes relacionados com as operações de transferência e capacidade para medir corretamente e comunicar os níveis das cisternas.

3.

Capacidade para preparar e gerir paragens operacionais dos motores após funcionamento.

4.

Capacidade para operar os sistemas de esgoto das cavernas e de bombagem do lastro e da carga.

5.

Auxiliar na monitorização dos dispositivos eletrónicos e elétricos;

1.

Conhecimento de sistemas e componentes eletrónicos e elétricos.

2.

Conhecimento da corrente alternada e da corrente contínua.

3.

Capacidade de acompanhamento e avaliação dos instrumentos de comando.

4.

Conhecimento do magnetismo e da diferença entre ímanes naturais e artificiais.

5.

Conhecimento do sistema eletro-hidráulico.

6.

Preparar, arrancar, ligar e mudar de geradores e controlar os seus sistemas e o seu aprovisionamento em terra;

1.

Conhecimento da instalação elétrica.

2.

Capacidade de utilizar o quadro de distribuição.

3.

Capacidade de utilização do abastecimento em terra.

7.

Definir avarias e falhas comuns e descrever as ações para prevenir danos;

1.

Conhecimento das avarias fora da casa das máquinas e dos procedimentos a seguir para evitar danos e caso surjam avarias.

2.

Capacidade para identificar falhas comuns e tomar medidas para evitar danos aos sistemas mecânico, elétrico, eletrónico, hidráulico e pneumático.

8.

Utilizar os instrumentos necessários para garantir a segurança técnica geral.

1.

Conhecimento das características e limitações dos processos e materiais utilizados para a manutenção e reparação de motores e equipamentos.

2.

Capacidade para aplicar práticas de trabalho seguras na manutenção ou reparação de motores e equipamento.

1.

Executar as operações de manutenção diária dos motores principais, das máquinas auxiliares e dos sistemas de comando;

1.

Conhecimento dos procedimentos a seguir para a manutenção e os cuidados adequados da casa das máquinas, do motor principal, das máquinas principais, do equipamento auxiliar e dos sistemas de comando.

2.

Capacidade de manutenção dos motores principais, do equipamento auxiliar e dos sistemas de comando.

2.

Executar o trabalho de manutenção diária das máquinas, incluindo as bombas, as redes de encanamentos e os sistemas de esgoto e de lastro;

1.

Conhecimento dos procedimentos de manutenção diária.

2.

Capacidade para manter e cuidar de bombas, das redes de encanamentos e dos sistemas de esgoto e sistemas de lastro.

3.

Utilizar os instrumentos necessários para garantir a segurança técnica geral;

1.

Conhecimento da utilização a bordo do material de manutenção e reparação do equipamento, incluindo as suas qualidades e limitações.

2.

Capacidade para escolher e utilizar material de manutenção e reparação do equipamento a bordo.

4.

Seguir procedimentos de manutenção e reparação;

1.

Conhecimento dos manuais e instruções de manutenção e reparação.

2.

Capacidade para conduzir procedimentos de manutenção e reparação de acordo com os manuais e as instruções aplicáveis.

5.

Utilizar informações técnicas e documentar procedimentos técnicos.

1.

Conhecimento da documentação técnica e dos manuais.

2.

Capacidade para documentar o trabalho de manutenção.

1.

Trabalhar com diferentes tipos de materiais e instrumentos utilizados para operações de manutenção e reparação;

1.

Conhecimento dos instrumentos necessários e manutenção do equipamento e das regras de segurança no trabalho e de proteção do ambiente.

2.

Capacidade para utilizar métodos relevantes de manutenção do veículo aquático, incluindo a capacidade de escolher diferentes materiais.

3.

Capacidade para manter e armazenar corretamente as ferramentas e o equipamento de manutenção.

4.

Capacidade para realizar trabalhos de manutenção em conformidade com as regras de segurança no trabalho e de proteção do ambiente.

2.

Proteger a saúde e o ambiente aquando da realização de trabalhos de manutenção e reparação;

1.

Conhecimento dos procedimentos aplicáveis de limpeza e preservação e das regras de higiene.

2.

Capacidade para limpar todos os espaços de alojamento, a casa do leme, e manter a embarcação limpa, em conformidade com as regras de higiene, fazendo com que todos assumam a responsabilidade pelo seu próprio espaço de alojamento.

3.

Capacidade para limpar a casa das máquinas e os motores utilizando os materiais de limpeza necessários.

4.

Capacidade para limpar e preservar as partes exteriores, o casco e os conveses do veículo aquático na ordem correta, utilizando os materiais necessários de acordo com as normas de proteção do ambiente.

5.

Capacidade para a remoção dos resíduos do veículo aquático e da respetiva tripulação, em conformidade com as normas de proteção do ambiente.

3.

Manter os dispositivos técnicos de acordo com as instruções técnicas;

1.

Conhecimento das instruções técnicas para a manutenção e os programas de manutenção.

2.

Capacidade para cuidar de todo o equipamento técnico de acordo com as instruções e para utilizar os programas de manutenção (incluindo digitais) sob supervisão.

4.

Manusear com segurança os cabos de fibra e de arame de aço;

1.

Conhecimento das características dos diferentes tipos de cabos.

2.

Capacidade para os utilizar e armazenar em conformidade com práticas e regras de trabalho seguras.

5.

Fazer nós e junções de acordo com a sua utilização e mantê-los;

1.

Conhecimento dos procedimentos a seguir para assegurar uma alagem segura e o acoplamento com os meios disponíveis a bordo.

2.

Capacidade de junção de cabos.

3.

Capacidade de aplicar nós de acordo com a sua utilização.

4.

Manter os cabos.

6.

Preparar e executar planos de trabalho enquanto membro de uma equipa e verificar os respetivos resultados.

1.

Conhecimento dos princípios do trabalho de equipa.

2.

Capacidade para efetuar operações de manutenção e reparações simples de forma independente como parte da equipa.

3.

Capacidade para efetuar reparações mais complexas sob supervisão.

4.

Aplicar vários métodos de trabalho, incluindo o trabalho em equipa, de acordo com as instruções de segurança.

5.

Capacidade para avaliar a qualidade do trabalho.

1.

Utilizar os sistemas de informação e comunicação;

1.

Conhecimento da instalação de um sistema de intercomunicação para a comunicação no interior do veículo aquático ou com o terminal, do telefone (móvel) do veículo aquático, do rádio, da TV (satélite) e das câmaras instaladas.

2.

Capacidade para utilizar o sistema de telefonia (móvel) do veículo aquático, o rádio, a TV (satélite) e o sistema de câmaras.

3.

Conhecimento dos princípios de funcionamento do sistema AIS-fluvial.

4.

Capacidade de utilização dos dados do AIS-fluvial para se dirigir a outros veículos aquáticos.

2.

Solucionar diferentes tarefas com a ajuda de diferentes tipos de dispositivos digitais, serviços de informação (como os serviços de informação fluvial (RIS)) e sistemas de comunicação;

1.

Conhecimento dos dispositivos digitais disponíveis no transporte por navegação interior.

2.

Capacidade para utilizar os dispositivos digitais do veículo aquático de acordo com instruções para a realização de tarefas simples.

3.

Recolher e armazenar dados incluindo dados de segurança e atualização de dados;

1.

Conhecimento do sistema de comunicação do veículo aquático para recolha, armazenamento e atualização de dados.

2.

Capacidade para tratar dados sob rigorosa supervisão.

4.

Seguir instruções para proteção dos dados;

1.

Conhecimento da regulamentação em matéria de proteção dos dados e segredo profissional.

2.

Capacidade de tratar dados de acordo com a regulamentação em matéria de proteção dos dados e segredo profissional.

5.

Apresentar os factos recorrendo aos termos técnicos;

1.

Conhecimento dos termos técnicos e náuticos necessários, assim como dos termos relativos aos aspetos sociais no âmbito das expressões de comunicação normalizadas.

2.

Capacidade para utilizar os termos técnicos e náuticos necessários, assim como os termos relativos aos aspetos sociais no âmbito das expressões de comunicação normalizadas.

6.

Obter informações de natureza náutica e técnica a fim de manter a segurança da navegação.

1.

Conhecimento das fontes de informação disponíveis.

2.

Capacidade de utilizar fontes de informação para obter as informações náuticas e técnicas necessárias para manter a segurança da navegação.

1.

Seguir instruções e comunicar com os outros em termos de funções a bordo;

1.

Conhecimento da importância das ordens dadas pelo comando do veículo aquático, das instruções, regras e procedimentos formais e informais, e da importância de ser um exemplo para os tripulantes inexperientes.

2.

Capacidade para seguir as ordens dadas pelo comando do veículo aquático e outras instruções e regras, assim como acompanhar os tripulantes inexperientes.

3.

Conhecimento das regras da empresa ou a bordo.

4.

Capacidade de cumprir as regras da empresa ou a bordo.

2.

Contribuir para as boas relações sociais e cooperar com os demais a bordo;

1.

Conhecimento da diversidade cultural.

2.

Capacidade para aceitar diferentes modelos, valores e hábitos culturais.

3.

Capacidade para trabalhar e viver em equipa.

4.

Capacidade para participar em reuniões de equipa e realizar as tarefas distribuídas.

5.

Conhecimento da importância do respeito pelo trabalho de equipa.

6.

Capacidade de respeitar as diferenças sexuais e culturais e de comunicar problemas conexos, incluindo assédio moral e assédio (sexual).

3.

Aceitar a responsabilidade social, as condições de trabalho, os direitos e as obrigações individuais; Reconhecer os perigos do consumo de álcool e de drogas e reagir adequadamente a uma conduta imprópria e aos perigos;

1.

Capacidade para identificar uma conduta imprópria e os potenciais perigos.

2.

Capacidade para reagir proativamente a uma conduta imprópria e aos potenciais perigos.

3.

Capacidade para trabalhar de forma independente de acordo com instruções.

4.

Conhecimento dos direitos e obrigações individuais dos trabalhadores.

5.

Conhecimento dos perigos do consumo de álcool e de drogas no ambiente laboral e social. (Consciência da existência de regulamentação policial em matéria de toxicologia)

6.

Capacidade para identificar perigos para um funcionamento seguro do veículo aquático ligados ao álcool e drogas.

4.

Planear, comprar e preparar refeições simples.

1.

Conhecimento das possibilidades da oferta de alimentos e dos princípios de uma alimentação saudável.

2.

Capacidade de preparar refeições simples em conformidade com regras de higiene.

1.

Trabalhar de acordo com instruções e regras em matéria de segurança no trabalho e de prevenção de acidentes;

1.

Conhecimento das vantagens de práticas de trabalho seguras.

2.

Conhecimento da natureza dos perigos a bordo.

3.

Capacidade para prevenir situações relacionadas com perigos a bordo, por exemplo:

4.

Conhecimento das instruções laborais pertinentes em matéria de saúde e segurança durante as atividades que têm lugar a bordo.

5.

Conhecimento da regulamentação aplicável em matéria de condições laborais seguras e sustentáveis.

6.

Capacidade de prevenir acidentes em atividades que possam ser perigosas para o pessoal ou o veículo aquático relativas a

7.

Capacidade para compreender ordens e para comunicar com os demais em relação a tarefas a bordo.

2.

Utilizar equipamento de proteção individual para prevenir acidentes;

1.

Conhecimento de equipamento de proteção individual.

2.

Capacidade para utilizar equipamento de proteção individual, por exemplo:

3.

Tomar as devidas precauções antes de entrar em espaços fechados.

1.

Conhecimento dos perigos associados à entrada em espaços fechados.

2.

Conhecimento das precauções a tomar e dos testes ou medidas a efetuar para determinar se um espaço fechado foi securizado mesmo durante o trabalho.

3.

Capacidade de aplicar instruções de segurança antes de entrar em determinados espaços a bordo, por exemplo:

4.

Capacidade de tomar precauções no que respeita ao trabalho em espaços fechados.

1.

Atuar em caso de emergências de acordo com as instruções e os procedimentos aplicáveis;

1.

Conhecimento de vários tipos de situações de emergência.

2.

Conhecimento de rotinas para seguir em caso de alarme.

3.

Conhecimento de procedimentos aplicáveis em caso de acidente.

4.

Capacidade de agir de acordo com instruções e procedimentos.

2.

Prestar primeiros socorros;

1.

Conhecimento dos princípios gerais dos primeiros socorros, incluindo avaliação da estrutura do corpo e das funções a bordo do veículo aquático após avaliação de uma situação.

2.

Capacidade para manter as condições físicas e mentais e a higiene pessoal no caso de primeiros socorros.

3.

Conhecimento das medidas relevantes em caso de acidentes em conformidade com as melhores práticas reconhecidas.

4.

Capacidade para avaliar as necessidades dos pacientes e as ameaças à segurança pessoal.

5.

Capacidade para efetuar as medidas requeridas em caso de emergência, incluindo:

6.

Capacidade para improvisar ligaduras e utilizar materiais do estojo de emergência.

3.

Utilizar e manter o equipamento de proteção individual e o equipamento salva-vidas a bordo do navio;

1.

Conhecimento das inspeções periódicas do equipamento de proteção individual, das vias de evacuação e dos equipamentos de salvamento no que diz respeito à função, danos, uso e outras imperfeições.

2.

Capacidade de reação em caso de deficiências identificadas, incluindo procedimentos de comunicação relevantes.

3.

Capacidade para utilizar meios de salvação individuais, por exemplo:

4.

Conhecimento das funções da baleeira.

5.

Capacidade para preparar, lançar, navegar, recuperar e guardar a baleeira.

4.

Prestar assistência em caso de operações de salvamento e nadar;

1.

Capacidade de socorrer e transportar um paciente.

2.

Capacidade de utilizar aptidões de natação para operações de salvamento.

5.

Utilizar vias de evacuação de emergência;

6.

Utilizar sistemas de alarme e comunicação de emergência internos.

1.

Distinguir os elementos de incêndio e os tipos e fontes de ignição;

1.

Conhecimento das possíveis causas do incêndio durante as diferentes atividades, assim como conhecimento da classificação dos incêndios de acordo com a norma europeia EN ou equivalente.

2.

Conhecimento dos elementos do processo de combustão.

3.

Capacidade para aplicar os princípios fundamentais do combate ao incêndio.

2.

Utilizar diferentes tipos de extintores de incêndio;

1.

Conhecimento das diferentes características e classes de extintores de incêndio.

2.

Capacidade de aplicar vários métodos de combate a incêndios e utilizar os extintores e as instalações fixas, tendo em conta, por exemplo:

3.

Atuar de acordo com os procedimentos e a organização de combate a incêndios a bordo de navios;

1.

Conhecimento dos sistemas de bordo para combater os incêndios.

2.

Capacidade para combater os incêndios e tomar as medidas de notificação adequadas.

4.

Seguir instruções sobre: equipamento individual, métodos, agentes extintores e procedimentos durante as operações de combate a incêndios e de salvamento.

1.

Conhecimento dos procedimentos para evitar pôr-se em perigo.

2.

Capacidade de agir de acordo com os procedimentos de emergência.

1.

Proteger o ambiente em conformidade com a regulamentação pertinente;

1.

Conhecimento das regulamentações nacionais e internacionais sobre proteção do ambiente.

2.

Capacidade de utilizar a documentação disponível e os sistemas de informação sobre questões ambientais de acordo com instruções.

3.

Conhecimento das consequências de eventuais fugas, derrames ou libertação de poluentes para o ambiente.

4.

Conhecimento das mercadorias perigosas e das classificações em matéria de aspetos ambientais.

2.

Tomar precauções para evitar a poluição do ambiente;

1.

Conhecimento das precauções gerais para evitar a poluição do ambiente.

2.

Capacidade para seguir as precauções gerais e aplicar procedimentos seguros de abastecimento de combustível.

3.

Capacidade para tomar medidas de acordo com as instruções em caso de abalroamento, por exemplo através da selagem de fugas.

3.

Utilizar os recursos eficientemente;

1.

Conhecimento de uma utilização eficiente do consumo de combustível.

2.

Capacidade de utilizar as matérias de forma económica e de maneira a poupar energia.

4.

Remover os resíduos de uma forma compatível com o ambiente.

1.

Conhecimento da regulamentação aplicável em matéria de resíduos.

2.

Capacidade para proceder à recolha, entrega e eliminação de:

1.

Demonstrar as operações de amarração, desamarração e arrasto (alagem);

1.

Conhecimento dos equipamentos, materiais e procedimentos utilizados para as operações de amarração, desamarração e arrasto (alagem).

2.

Capacidade de utilizar materiais disponíveis a bordo, como guinchos, cabeços de amarração, cabos de fibra e cabos de arame de aço, tendo em conta as medidas de segurança relevantes, incluindo o uso de equipamento de proteção individual e de salvamento.

3.

Capacidade de comunicação com a casa do leme por meio de sistemas de intercomunicação e de sinais manuais.

4.

Conhecimento dos efeitos dos movimentos da água em torno do veículo aquático e dos efeitos locais sobre as condições de navegação, incluindo os efeitos de caimento e de fundos baixos em relação ao calado do veículo aquático.

5.

Conhecimento dos movimentos da água que afetam os veículos aquáticos durante as manobras, incluindo os efeitos de interação quando dois veículos se cruzam ou ultrapassam em vias estreitas, e os efeitos de interação num veículo aquático amarrado ao lado quando outro veículo avança pela via e passa a uma curta distância.

2.

Demonstrar as operações de acoplamento de combinações de empurradores/batelões;

1.

Conhecimento dos equipamentos, materiais e procedimentos utilizados para as operações de acoplamento.

2.

Capacidade de acoplar e desacoplar as combinações empurrador/batelão recorrendo ao equipamento e aos materiais necessários.

3.

Capacidade de utilizar equipamentos e materiais disponíveis a bordo para as operações de acoplamento, tendo em conta as medidas de segurança no trabalho relevantes, incluindo o uso de equipamento de proteção individual e de salvamento.

4.

Capacidade para comunicar com os tripulantes de convés envolvidos nas operações de acoplamento de combinações de empurrador/batelão.

3.

Demonstrar operações de ancoragem;

1.

Conhecimento dos equipamentos, materiais e procedimentos utilizados para as operações de ancoragem.

2.

Capacidade para demonstrar manobras de ancoragem: preparar o equipamento de ancoragem para as operações de ancoragem, por exemplo, apresentar âncora, dar a devida folga ao cabo ou à corrente para poder virar, a fim de determinar a posição certa da âncora (rolamento de âncora), imobilizar as âncoras após conclusão da manobra de ancoragem, utilizar o arrasto das âncoras em várias manobras e manipular os sinais de âncora.

3.

Capacidade de utilizar equipamentos e materiais disponíveis a bordo para as operações de ancoragem, tendo em conta as medidas de segurança no trabalho relevantes, incluindo o uso de equipamento de proteção individual e de salvamento.

4.

Capacidade de comunicação com a casa do leme por meio de sistemas de intercomunicação e de sinais manuais.

4.

Tomar as medidas adequadas para garantir a segurança da navegação;

1.

Capacidade para avisar imediatamente a tripulação do veículo aquático e para utilizar equipamento de proteção individual e de salvamento.

2.

Capacidade para assegurar a estanquidade do veículo aquático.

3.

Capacidade para demonstrar e realizar o trabalho de acordo com a lista de verificação relativa ao convés e ao alojamento, como, por exemplo, impermeabilização e securização das escotilhas e porões.

5.

Descrever os vários tipos de eclusas e pontes relativamente ao seu funcionamento;

1.

Conhecimento da forma, estrutura e instalações das eclusas e pontes, eclusagem (processo), tipos de comportas de eclusa, cabeços de amarração e escadas, etc.

2.

Capacidade para explicar e demonstrar os procedimentos aplicáveis aos tripulantes de convés durante a passagem de eclusas, açudes e pontes.

6.

Respeitar as disposições gerais, os sinais e o sistema de marcação.

1.

Conhecimento da regulamentação de polícia aplicável às vias navegáveis interiores relevantes.

2.

Capacidade para manusear e manter o sistema de marcação diurno e noturno empregado no veículo aquático, bem como os sinais, incluindo sonoros.

3.

Conhecimento do sistema de balizagem e de marcação de acordo com o SIGNI e o IALA, parte A.

1.

Distinguir entre vários tipos de veículos aquáticos;

1.

Conhecimento dos tipos mais comuns de veículos aquáticos, incluindo comboios utilizados no IWT europeu e respetiva construção, dimensões e tonelagens.

2.

Capacidade para explicar as características dos tipos mais comuns de veículos aquáticos, incluindo os comboios utilizados no IWT europeu.

2.

Aplicar o conhecimento da documentação requerida para o funcionamento do veículo aquático.

1.

Conhecimento da documentação obrigatória do veículo aquático.

2.

Capacidade para explicar a importância da documentação em relação aos requisitos e à legislação internacionais e nacionais.

1.

Explicar os procedimentos de segurança do Acordo Europeu relativo ao Transporte Internacional de Mercadorias Perigosas por Via Navegável Interior (ADN), tanto em matéria de rotulagem como de transporte de passageiros;

1.

Capacidade para explicar a rotulagem das mercadorias no âmbito do ADN.

2.

Capacidade para explicar os procedimentos de segurança do transporte de passageiros, incluindo a aplicação do Regulamento (UE) n.o 1177/2010.

3.

Capacidade para comunicar eficazmente com os passageiros.

2.

Explicar e demonstrar a utilização do sistema de lastro.

1.

Conhecimento da função e utilização do sistema de lastro.

2.

Capacidade para explicar a utilização do sistema de lastro, por exemplo pelo enchimento ou esvaziamento dos tanques de lastro.

3.

Verificar a quantidade de carga.

1.

Conhecimento do método manual e técnico de determinação do peso da carga em vários tipos de veículo aquático.

2.

Capacidade para utilizar métodos de determinação da quantidade de carga carregada ou descarregada.

3.

Capacidade para calcular a quantidade de carga líquida utilizando as sondagens e/ou as tabelas dos tanques.

1.

Operar máquinas, incluindo bombas, redes de encanamentos, sistemas de esgoto e sistemas de lastro;

1.

Conhecimento dos procedimentos a seguir para a o funcionamento seguro das máquinas e do sistema de esgoto e de lastro, assim como para a correta remoção dos resíduos.

2.

Capacidade para operar e controlar as máquinas na casa das máquinas, seguindo os procedimentos aplicáveis.

3.

Capacidade para explicar a função, a operação e a manutenção seguras dos sistemas de esgoto e de lastro, incluindo: comunicação de incidentes relacionados com as operações de transferência e capacidade para medir corretamente e comunicar os níveis das cisternas.

4.

Capacidade para preparar e gerir paragens operacionais dos motores após funcionamento.

5.

Capacidade para operar os sistemas de esgoto das cavernas e de bombagem do lastro e da carga.

6.

Capacidade para explicar a necessidade de recolher, armazenar e entregar os resíduos de forma correta e segura.

7.

Capacidade para utilizar os sistemas hidráulico e pneumático.

2.

Preparar, arrancar, ligar e mudar de geradores e controlar os seus sistemas e o seu aprovisionamento em terra;

1.

Conhecimento da instalação elétrica.

2.

Capacidade de utilização do quadro de distribuição.

3.

Capacidade de utilização do abastecimento em terra.

3.

Utilizar as ferramentas e os materiais necessários;

1.

Conhecimento das características e limitações dos processos e materiais e ferramentas utilizados para a manutenção e reparação de motores e equipamentos.

2.

Capacidade para aplicar procedimentos de trabalho seguros.

4.

Executar as operações de manutenção diária dos motores principais, das máquinas auxiliares e dos sistemas de comando;

5.

Executar o trabalho de manutenção diária das máquinas, incluindo as bombas, as redes de encanamentos e os sistemas de esgoto e de lastro.

1.

Proteger a saúde e o ambiente aquando da realização de trabalhos de manutenção e reparação;

1.

Conhecimento dos procedimentos aplicáveis de limpeza e preservação e das regras de higiene.

2.

Capacidade para limpar todos os espaços de alojamento, a casa do leme, e manter a embarcação limpa, em conformidade com as regras de higiene, fazendo com que todos assumam a responsabilidade pelo seu próprio espaço de alojamento.

3.

Capacidade para limpar a casa das máquinas e os motores utilizando os materiais de limpeza necessários.

4.

Capacidade para limpar e preservar as partes exteriores, o casco e os conveses do veículo aquático na ordem correta, utilizando os materiais necessários de acordo com as normas ambientais.

5.

Capacidade para a remoção dos resíduos do veículo aquático e da respetiva tripulação, em conformidade com as normas ambientais.

2.

Manter os dispositivos técnicos de acordo com as instruções técnicas;

1.

Conhecimento das instruções técnicas para a manutenção e os programas de reparação.

2.

Capacidade para manter e cuidar de todo o equipamento técnico de acordo com as instruções técnicas.

3.

Capacidade para utilizar os programas de manutenção (incluindo digitais) sob supervisão.

3.

Manusear com segurança os cabos de fibra e de arame de aço;

1.

Conhecimento das características dos diferentes tipos de cabos.

2.

Capacidade para os utilizar e armazenar em conformidade com métodos e regras de trabalho seguros.

4.

Fazer nós e junções de acordo com a sua utilização e mantê-los.

1.

Conhecimento dos procedimentos a seguir para assegurar uma alagem segura e o acoplamento com os meios disponíveis a bordo.

2.

Capacidade de junção de cabos.

3.

Capacidade de aplicar nós de acordo com a sua utilização.

4.

Capacidade de manter cabos.

1.

Apresentar os factos recorrendo aos termos técnicos.

1.

Conhecimento dos termos técnicos e náuticos necessários, assim como dos termos relativos aos aspetos sociais no âmbito das expressões de comunicação normalizadas.

2.

Capacidade para utilizar os termos técnicos e náuticos necessários, assim como os termos relativos aos aspetos sociais no âmbito das expressões de comunicação normalizadas.

1.

Aplicar regras em matéria de segurança no trabalho e prevenção de acidentes;

1.

Conhecimento de métodos de trabalho seguros.

2.

Conhecimento da natureza dos perigos a bordo.

3.

Capacidade para prevenir situações relacionadas com perigos a bordo, por exemplo:

4.

Conhecimento das instruções laborais pertinentes em matéria de saúde e segurança durante as atividades que têm lugar a bordo.

5.

Conhecimento da regulamentação aplicável em matéria de condições laborais seguras e sustentáveis.

6.

Capacidade de prevenir atividades que possam ser perigosas para o pessoal ou o veículo aquático relativas a, por exemplo:

2.

Utilizar equipamento de proteção individual para prevenir acidentes;

1.

Conhecimento dos procedimentos de utilização dos equipamentos requeridos para um trabalho seguro a bordo.

2.

Capacidade para utilizar equipamento de proteção individual, por exemplo:

3.

Nadar e prestar assistência em caso de operações de salvamento;

1.

Capacidade de utilizar aptidões de natação para operações de salvamento.

2.

Capacidade para utilizar o equipamento de salvamento em caso de operações de salvamento.

3.

Capacidade de socorrer e transportar um paciente.

4.

Utilizar vias de evacuação de emergência;

1.

Conhecimento dos procedimentos a seguir numa situação de evacuação (de acordo com as características locais a bordo).

2.

Capacidade para manter as vias de evacuação livres.

5.

Utilizar sistemas de alarme e comunicação de emergência internos;

6.

Distinguir os elementos de um incêndio e os tipos e fontes de ignição;

1.

Conhecimento das possíveis causas do incêndio durante as diferentes atividades, assim como classificação dos incêndios de acordo com a norma europeia EN ou equivalente.

2.

Conhecimento dos elementos do processo de combustão.

3.

Capacidade para aplicar os princípios fundamentais do combate ao incêndio.

7.

Distinguir e utilizar diferentes tipos de extintores de incêndio;

1.

Conhecimento das diferentes características e classes de extintores de incêndio.

2.

Capacidade de aplicar vários métodos de combate a incêndios e equipamento de extinção e as instalações fixas, por exemplo:

8.

Prestar primeiros socorros;

1.

Conhecimento dos princípios gerais dos primeiros socorros, incluindo avaliação da estrutura do corpo e das funções a bordo do veículo aquático após avaliação de uma situação.

2.

Capacidade para manter as condições físicas e mentais e a higiene pessoal no caso de primeiros socorros.

3.

Conhecimento das medidas relevantes em caso de acidentes em conformidade com as melhores práticas reconhecidas.

4.

Capacidade para avaliar as necessidades dos pacientes e as ameaças à segurança pessoal.

5.

Capacidade para efetuar as medidas requeridas em caso de emergência, incluindo:

6.

Capacidade para improvisar ligaduras e materiais do estojo de emergência.

1.

Navegar nas vias navegáveis interiores europeias, incluindo eclusas e ascensores, de acordo com os acordos de navegação com agente;

1.

Conhecimento das vias navegáveis nacionais e internacionais utilizadas pela navegação interior, a localização geográfica dos rios, canais, portos marítimos, portos interiores e a relação com os fluxos de carga.

2.

Conhecimento da classificação das vias navegáveis da Conferência dos Ministros Europeus dos Transportes (CEMT) e das dimensões da via navegável em relação às dimensões do veículo aquático recorrendo aos modernos sistemas de informação.

3.

Capacidade para calcular com linha de água, profundidade e calado (aéreo) utilizando fontes de informação relevantes.

4.

Capacidade para calcular distâncias e tempo de navegação utilizando fontes de informação relativas a distâncias, eclusas, restrições e velocidade ou tempo de navegação.

5.

Conhecimento da responsabilidade civil e dos seguros.

6.

Capacidade de dirigir os tripulantes e o pessoal de bordo para a realização de tarefas de forma segura.

2.

Respeitar e aplicar a regulamentação do tráfego aplicável à navegação nas vias navegáveis interiores a fim de evitar danos;

1.

Conhecimento das regras da estrada, tais como o conjunto de regras acordadas aplicáveis à navegação interior da via navegável interior que estiver a ser navegada a fim de evitar danos (por exemplo, abalroamento).

2.

Capacidade de aplicar a regulamentação do tráfego pertinente à via navegável que estiver a ser navegada.

3.

Ter em conta os aspetos económicos e ecológicos do funcionamento do veículo aquático a fim de o utilizar de forma eficiente e respeitar o ambiente;

1.

Conhecimento dos aspetos ambientais aquando da navegação das vias navegáveis interiores.

2.

Capacidade para efetuar uma navegação ambientalmente sustentável e económica em relação, por exemplo, à eficiência dos combustíveis, ao abastecimento de combustível, aos níveis de emissão, aos efeitos de fundos baixos, à ligação à eletricidade em terra e à gestão dos resíduos.

4.

Ter em conta as estruturas e perfis técnicos das vias navegáveis e tomar precauções;

1.

Conhecimento da influência das estruturas de engenharia, perfis das vias navegáveis e obras de proteção na navegação.

2.

Capacidade para navegar através de vários tipos de eclusas e procedimentos de eclusagem, vários tipos de pontes, perfis de canais e rios e utilizar «portos seguros» e portos para pernoitar.

5.

Trabalhar com cartas ou mapas atualizados, avisos à navegação e outras publicações;

1.

Conhecimento das ajudas à navegação.

2.

Capacidade de utilizar as ajudas à navegação conforme o aplicável, por exemplo, sistema de posição por satélite.

3.

Capacidade para utilizar as cartas náuticas tendo em conta fatores relacionados com a precisão e com a leitura das cartas, como a data da carta, símbolos, sondagens, descrição do fundo, profundidades e dados (WGS84) e capacidade para utilizar normas internacionais aplicáveis às cartas, como o ECDIS-fluvial.

4.

Capacidade para utilizar publicações náuticas como os avisos à navegação, a fim de coligir as informações necessárias à segurança da navegação, determinando a altura da maré em qualquer momento, informações sobre o gelo, linha de água alta ou baixa, postos de amarração e lista de portos.

6.

Utilizar ferramentas de supervisão do tráfego pertinentes e ser capaz de as aplicar;

1.

Conhecimento dos sinais.

2.

Capacidade de utilização de sinais diurnos e noturnos, como as luzes para orientar os veículos aquáticos.

Conhecimento do AIS-fluvial, do ECDIS-fluvial, da comunicação eletrónica e dos avisos à navegação, dos RIS, dos sistemas de serviços de tráfego (VTS) vigiados e não vigiados e respetivos componentes.

3.

Capacidade para utilizar ferramentas de informação de tráfego.

1.

Assegurar o preenchimento seguro da tripulação do veículo aquático em conformidade com as regras aplicáveis, incluindo o conhecimento dos períodos de repouso e da composição da tripulação de convés.

1.

Conhecimento dos requisitos mínimos em matéria de tripulação e das qualificações profissionais obrigatórias dos tripulantes e do pessoal de bordo.

2.

Conhecimento dos requisitos de aptidão médica e das inspeções médicas dos tripulantes.

3.

Conhecimento do procedimento administrativo para registar os dados nas cédulas.

4.

Conhecimento dos modos de exploração aplicáveis e dos períodos de repouso mínimos.

5.

Conhecimento do procedimento administrativo para registar os dados no diário de bordo.

6.

Conhecimento das regras relativas ao tempo de trabalho.

7.

Conhecimento dos requisitos específicos de autorização.

8.

Conhecimento dos requisitos específicos em matéria de tripulação no que diz respeito às embarcações abrangidas pelo ADN, às embarcações de passageiros e às embarcações a GNL, sempre que for aplicável.

9.

Capacidade para dirigir os tripulantes quanto ao início e ao fim do respetivo serviço.

1.

Navegar e manobrar tendo em conta as características geográficas, hidrológicas, meteorológicas e morfológicas das principais vias navegáveis interiores;

1.

Conhecimento das características hidrológicas e morfológicas das principais vias navegáveis, por exemplo, área de captação e descarga do aquífero, tipos de rios por fonte de água, declividade e curso de um rio, velocidade de escoamento e padrão de correntes, intervenção humana no curso de um rio.

2.

Conhecimento dos efeitos meteorológicos nas principais vias navegáveis interiores, por exemplo, previsões meteorológicas e serviços de alarme, escala de Beaufort, divisão distrital em avisos de vento e tempestade com fatores tais como pressão atmosférica, vento, áreas de altas e baixas pressões, nuvens, nevoeiro, tipos e passagem de frentes, mensagens relativas ao gelo e comunicados de nível alto da água.

3.

Capacidade para aplicar informações geográficas, hidrológicas, meteorológicas e morfológicas.

2.

Emitir ordens de amarração e desamarração do veículo aquático e de encetar operações de alagem;

1.

Conhecimento dos requisitos técnicos e dos documentos relativos às operações de amarração e de alagem.

2.

Capacidade de iniciar procedimentos de amarração e manobras de desamarração e de assegurar que o equipamento de diferentes tipos de veículo aquático cumpre os requisitos do respetivo certificado.

3.

Capacidade de comunicação com o pessoal de convés, por exemplo, utilizando sistemas de comunicação e sinais manuais.

3.

Providenciar acesso seguro ao veículo aquático;

1.

Conhecimento dos requisitos técnicos aplicáveis às estruturas de acesso ao veículo aquático.

2.

Capacidade para organizar um acesso seguro ao veículo aquático, esteja este a navegar, amarrado ou ancorado, e para utilizar, por exemplo, a escada, a rampa de portaló, a baleeira, a proteção contra quedas e a iluminação.

4.

Utilizar ajudas à navegação eletrónicas modernas;

1.

Conhecimento da função e funcionamento das ajudas à navegação.

2.

Conhecimento dos princípios de funcionamento, das limitações e fontes de erro das ajudas à navegação.

3.

Capacidade para utilizar sensores e indicadores náuticos que fornecem informações de navegação, por exemplo, DGPS, posição, rumo, rota, velocidade, distância, profundidade, ECDIS-fluvial, radar.

4.

Capacidade para utilizar serviços e tecnologias de informação fluvial (RIS), por exemplo, AIS-fluvial, ECDIS-fluvial, comunicação eletrónica e avisos à navegação, serviços de informações do canal navegável (FIS), serviços de informação de tráfego (TIS), serviços de gestão do tráfego (TMS), serviços de prevenção de catástrofes (CAS), informações para a logística do transporte (ITL), informações para aplicação da lei (ILE), estatísticas (ST), taxas de circulação e portuárias (WCHD), distância, profundidade, também em ligação com radar.

5.

Capacidade para detetar declarações falsas de informação e aplicar métodos de correção.

5.

Respeitar os requisitos técnicos da navegação interior;

1.

Conhecimento da estrutura e conteúdo dos requisitos técnicos aplicáveis e do conteúdo do certificado do veículo aquático.

2.

Capacidade de iniciar verificações e procedimentos de certificação.

6.

Ter em consideração os efeitos da corrente, de mares alterosos, do vento e dos níveis de água em relação às interações com veículos aquáticos à vista, a vante ou a ré, assim como à relação embarcação-terra (efeito de canal);

1.

Conhecimento da influência das ondas, do vento e da corrente na navegação, manobras ou veículo amarrado, incluindo os efeitos do vento como, por exemplo, navegar à bolina, igualmente nas superstruturas náuticas ou à entrada ou saída de portos, eclusas e vias navegáveis secundárias.

2.

Conhecimento da influência da corrente na navegação, manobras ou no veículo amarrado em vias navegáveis utilizadas pela navegação interior tal como o efeito de corrente, por exemplo, ao manobrar a vante e a ré ou com veículo carregado ou descarregado e quando, por exemplo, se entra e sai de portos, eclusas ou vias secundárias.

3.

Conhecimento da influência do movimento da água durante a navegação, manobras ou veículo amarrado, tal como a influência do movimento da água sobre o calado sujeito à profundidade e a reação aos efeitos de fundos baixos, por exemplo, através da diminuição da velocidade de navegação.

4.

Capacidade de respeitar os efeitos de interação na navegação, manobras ou veículo amarrado numa via navegável estreita e de reconhecer os efeitos de interação relativos a um veículo aquático sem carga ou com carga.

5.

Conhecimento do efeito de manipulação da carga e das condições de estiva durante a navegação, manobras ou veículo amarrado relativamente à estabilidade.

6.

Capacidade para ter em conta o caimento, o ângulo de adornamento, de alagamento, o princípio da alavanca, os pontos de gravidade.

7.

Utilização dos sistemas de propulsão e de manobra, assim como dos sistemas de comunicação e de alarme apropriados:

1.

Conhecimento dos sistemas de propulsão, governo e manobra e sua influência na manobrabilidade.

2.

Capacidade para utilizar os sistemas de propulsão, governo e manobra.

3.

Conhecimento dos dispositivos de ancoragem.

4.

Capacidade de utilizar a âncora em diferentes circunstâncias.

5.

Conhecimento dos sistemas de comunicação e alarme.

6.

Capacidade para dar instruções se necessário em caso de alarme.

8.

Navegar e manobrar também em situações caracterizadas por uma densidade de tráfego elevada ou em que outros veículos aquáticos transportem mercadorias perigosas, requerendo conhecimento básico do ADN.

1.

Conhecimento básico da estrutura do ADN, da sua documentação e instruções e dos sinais visuais exigidos pelo ADN.

2.

Capacidade para encontrar instruções no ADN e para identificar os sinais visuais para os veículos aquáticos sujeitos ao ADN.

1.

Tomar precauções numa emergência sempre que sujeita intencionalmente um veículo aquático ao desmantelamento em «varadouro» para impedir danos mais graves;

1.

Conhecimento de zonas de fundos baixos e de bancos de caráter arenoso que podem ser utilizados para encalhar o veículo aquático.

2.

Capacidade para utilizar máquinas ou dispositivos de ancoragem caso o desmantelamento em «varadouro» se torne necessário.

2.

Pôr um veículo aquático encalhado a flutuar, com e sem auxílio;

1.

Conhecimento das medidas a tomar em caso de encalhe, incluindo a selagem de fugas e as ações a empreender para redirecionar o veículo aquático para o canal navegável.

2.

Capacidade para selar fugas, para redirecionar o veículo aquático com o auxílio de outros veículos aquáticos, por exemplo, rebocadores ou empurradores.