This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Document 42021Y1214(01)
Resolution of the Council and of the representatives of the Governments of the Member States meeting within the Council on the outcomes of the 8th Cycle of the EU Youth Dialogue 2021/C 504/01
Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų rezoliucija dėl 8-ojo ES jaunimo dialogo ciklo rezultatų 2021/C 504/01
Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų rezoliucija dėl 8-ojo ES jaunimo dialogo ciklo rezultatų 2021/C 504/01
ST/14426/2021/INIT
OL C 504, 2021 12 14, p. 1–8
(BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, HR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)
2021 12 14 |
LT |
Europos Sąjungos oficialusis leidinys |
C 504/1 |
Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų rezoliucija dėl 8-ojo ES jaunimo dialogo ciklo rezultatų
(2021/C 504/01)
EUROPOS SĄJUNGOS TARYBA IR TARYBOJE POSĖDŽIAUJANTYS VALSTYBIŲ NARIŲ VYRIAUSYBIŲ ATSTOVAI,
PRIMINDAMI, KAD:
1. |
ši rezoliucija grindžiama Rezoliucija dėl 2019–2027 m. Europos Sąjungos jaunimo strategijos (1), Rezoliucija, kuria nustatomos ES jaunimo dialogo valdymo gairės (2), Išvadomis dėl Europos jaunimo demokratinio sąmoningumo ir demokratinio aktyvumo skatinimo (3), Išvadomis dėl daugiapakopio valdymo stiprinimo skatinant jaunimo dalyvavimą sprendimų priėmimo procesuose (4) ir ankstesnių ES jaunimo dialogo ciklų rezultatais; |
2. |
Rezoliucijoje dėl 2019–2027 m. Europos Sąjungos jaunimo strategijos nustatyti bendri tikslai, pagrindiniai principai ir pagrindas tolesniam bendradarbiavimui jaunimo srityje ES lygmeniu. Toje rezoliucijoje raginama į dialogą su sprendimus priimančiais asmenimis pritraukti daugiau dalyvaujančio jaunimo ir įtraukti jaunuolius iš įvairios aplinkos ir socialinių grupių; |
3. |
ES jaunimo dialogas yra dalyvavimo mechanizmas, skirtas jaunuoliams Europos Sąjungoje. Jis veikia kaip nuolatinių bendrų svarstymų ir konsultacijų bendradarbiavimo ES lygmeniu jaunimo srityje prioritetų, įgyvendinimo ir su juo susijusios tolesnės veiklos klausimais forumas, skirtas sprendimus priimantiems asmenims, jaunimui ir jiems atstovaujančioms organizacijoms (5), ir sudaro sąlygas palaikyti nuolatinę partnerystę šių procesų valdymo vietos, regioniniu, nacionaliniu ir Europos lygmenimis srityje; |
4. |
valstybės narės raginamos sudaryti sąlygas jaunimo dalyvavimui visais ES jaunimo dialogo įgyvendinimo etapais įtraukiant jaunimo sektorių ir, kai tinkama, atitinkamai nacionalinei jaunimo reikalų tarybai (6) suteikiant vadovaujamą vaidmenį nacionalinėje darbo grupėje ir Europos iniciatyvinėje grupėje; |
5. |
8-ojo ES jaunimo dialogo ciklo rezultatai grindžiami šio ciklo metu surengtomis trimis ES jaunimo konferencijomis, dialogo etapu surengtų nacionalinių ir Europos kokybinių konsultacijų ir renginių grįžtamąja informacija, kiekybiniais ES jaunimo dialogo pagrindinio tyrimo rezultatais ir poveikio etapo nacionaliniu ir Europos lygmeniu rezultatais ir jais prisidedama prie jaunimo tikslo Nr. 9 „Visiems skirta erdvė ir visų dalyvavimas“ daugiapakopio ir tarpsektorinio įgyvendinimo integravimo. Šį ciklą Europos lygmeniu koordinavo Europos iniciatyvinė grupė; |
6. |
šio dokumento tikslas – užtikrinti, kad atitinkami suinteresuotieji subjektai nacionalinės ir Europos jaunimo politikos srityje pripažintų 8-ojo ES jaunimo dialogo ciklo rezultatus ir vykdytų su jais susijusią tolesnę veiklą, taip pat užtikrinti ES jaunimo dialogo proceso bei jo rezultatų įgyvendinimo kokybę ir tęstinumą, |
PRIPAŽINDAMI, KAD:
7. |
8-asis ES jaunimo dialogo ciklas Vokietijos, Portugalijos ir Slovėnijos pirmininkavimo laikotarpiu nuo 2020 m. liepos 1 d. iki 2021 m. gruodžio 31 d., kurio bendra tema „Europa jaunimui – jaunimas Europai: erdvė demokratijai ir dalyvavimui“, grindžiamas Europos jaunimo tikslais, konkrečiai – 2019–2027 m. Europos Sąjungos jaunimo strategijoje nustatytu jaunimo tikslu Nr. 9 „Visiems skirta erdvė ir visų dalyvavimas“; |
8. |
nors Rezoliucijoje dėl 2019–2027 m. Europos Sąjungos jaunimo strategijos raginama į ES jaunimo dialogo procesą aktyviau įtraukti jaunimą, tam reikia pakankamų pajėgumų, visų pirma finansinių ir žmogiškųjų išteklių, kad būtų pasiekti visi jaunuoliai ir su jais palaikomas ryšys vietos, regioniniu, nacionaliniu ir Europos lygmenimis; |
9. |
nacionalinių darbo grupių indėlis yra svarbus vedant ES jaunimo dialogo procesus nacionaliniu lygmeniu, be kita ko, regionų ir vietos lygmenimis, visų pirma stengiantis pasiekti įvairias jaunuolių grupes ir skirtingus nacionalinius, regioninius bei vietos suinteresuotuosius subjektus susieti į šį procesą; |
10. |
tarptautinių nevyriausybinių jaunimo organizacijų indėlis svarbus siekiant politikos dialogą praturtinti įvairiomis perspektyvomis iš visos Europos ir siekiant užtikrinti kokybišką indėlį ES jaunimo dialogo proceso tarpvalstybinio aspekto srityje; |
11. |
vienas ypatingas 8-ojo ciklo bruožas buvo tai, kad akcentuota dalyvavimo kokybė ir kad sveikatos krizės kontekste aktyviai naudotasi skaitmeninėmis priemonėmis. 8-asis ES jaunimo dialogo proceso ciklas truko COVID-19 pandemijos metu ir daugelyje ES šalių buvo nustatytos fizinio atstumo laikymosi priemonės, o tai ribojo galimybes rengti fizinius susitikimus. Dėl pandemijos visos trys ES jaunimo konferencijos glaudžiai bendradarbiaujant su atitinkamomis nacionalinėmis jaunimo reikalų tarybomis buvo surengtos virtualiai; |
12. |
Vokietija savo pirmininkavimo laikotarpiu pagal šūkį „Jaunimas ir demokratija“ daugiausia dėmesio skyrė jaunimo Europoje demokratiniam sąmoningumui ir demokratiniam aktyvumui. Kaip pagrindas nacionalinėms ir Europos lygmens konsultacijoms ir renginiams, nacionalinėms darbo grupėms valstybėse narėse ir tarptautinėms nevyriausybinėms jaunimo organizacijoms buvo pasiūlyti kokybiniai klausimai, kuriais dėmesys sutelkiamas į septynis jaunimo tikslo Nr. 9 „Visiems skirta erdvė ir visų dalyvavimas“ uždavinius; |
13. |
Portugalija savo pirmininkavimo laikotarpiu daugiausia dėmesio skyrė daugiapakopio valdymo stiprinimui skatinant jaunimo dalyvavimą sprendimų priėmimo procesuose ir itin akcentavo jaunimo dalyvavimą pasitelkiant skaitmenines inovacijas. Be to, skirta dėmesio jaunimo teisėmis grindžiamam požiūriui į jaunimo politiką –tai buvo 2021 m. gegužės 17 d. Jaunimo reikalų ministrų tarybos posėdyje vykusių politinių debatų tema. Kadangi Portugalijos pirmininkavimo laikotarpis sutapo su perėjimu nuo dialogo etapo prie įgyvendinimo etapo, buvo parengtas priemonių rinkinys su konkrečiais veiksmais, skirtais įgyvendinti jaunimo tikslą Nr. 9, atsižvelgiant į ataskaitas dėl kokybinių konsultacijų bei renginių ir Portugalijos atstovų ES jaunimo konferencijoje surengtas diskusijas. Be to, buvo surengtas 48 val. trukmės hakatonas „Solve the Gap“, jo rezultatas – sukurta internetinė priemonė, skirta propaguoti jaunimo aktyvumą demokratiniuose procesuose. Ši priemonė bus pateikta Europos jaunimo portale; |
14. |
Slovėnija savo pirmininkavimo laikotarpiu analizavo jaunimo dalyvavimui skirtų pilietinių erdvių svarbą ir tai, kaip jas išsaugoti. Ji taip pat apžvelgė kiekybinius ES jaunimo dialogo pagrindinio tyrimo rezultatus ir Portugalijos pirmininkavimo laikotarpiu pateiktų orientacinių klausimų rezultatus ir juos panaudojo analizuodama jaunimo tikslo Nr. 9 ir jo uždavinių įgyvendinimo gerąją praktiką ir šią praktiką pavertė jaunimo veiksmais. Buvo nustatytos jų įgyvendinimo kliūtys ir tolesni veiksmai, |
MANO, KAD:
15. |
kiekvienas ES jaunimo dialogo ciklas grindžiamas ankstesniais ciklais, ES jaunimo konferencijomis ir ES Tarybai pirmininkaujančių valstybių narių darbu jaunimo srityje. Tai pabrėžia trijų paeiliui pirmininkaujančių valstybių narių grupės vienybės vaidmenį ir svarbą siekiant kiekvieno ES jaunimo dialogo ciklo tikslų ir prisidedant prie to, kad būtų įvykdyti jaunimo tiksluose nustatyti uždaviniai, susiejant vienas po kito einančius ciklus; |
16. |
nacionalinės darbo grupės taikė įvairius metodus, pavyzdžiui dalyvaujamuosius vizualinius metodus ir su dalyvaujamaisiais veiksmais susijusių mokslinių tyrimų metodus, apskritojo stalo renginius ir internetinius jaunimo dialogo renginius. Tarptautinės nevyriausybinės jaunimo organizacijos sudarė palankesnes sąlygas surengti apskritojo stalo renginius, kuriuose dalyvavo politikos formuotojai ir jaunimas Europos lygmeniu; |
17. |
Europos iniciatyvinė grupė pasiūlė, kad ES jaunimo dialogo pagrindinis tyrimas būtų būdas išnagrinėti kitus jaunimo dalyvavimo segmentus, siekiant apimti kuo platesnį nuomonių spektrą, ir būdas skatinti nacionalines darbo grupes ir tarptautines nevyriausybines jaunimo organizacijas daugiau dėmesio skirti kokybiniams ir prasmingiems dalyvavimo dialogo procese formatams ir tokiu būdu suteikti pridėtinės vertės konsultacijoms ES lygmeniu; |
18. |
ES trijų paeiliui pirmininkaujančių valstybių narių ir jų atitinkamų nacionalinių jaunimo reikalų tarybų, Europos jaunimo forumo ir Europos Komisijos prasmingas bendradarbiavimas ir bendra kūryba yra vieni iš pagrindinių principų, kuriais grindžiamas 8-ojo ES jaunimo dialogo ciklo įgyvendinimas; |
19. |
vienas iš svarbiausių aspektų, užtikrinusių 8-ojo ES jaunimo dialogo ciklo sėkmę, buvo tai, kad rengiant, planuojant, įgyvendinant, stebint, vertinant šį ciklą bei visą jo veiklą ir vykdant su tuo susijusią tolesnę veiklą pagrindinis vaidmuo teko jaunimui ir jaunimo organizacijoms, užtikrinant, kad pirmininkaujančios valstybės narės nacionalinė jaunimo reikalų taryba turėtų teisę bendrapirmininkauti Europos iniciatyvinei grupei; |
20. |
siekiant užtikrinti, kad dialogas turėtų tvirtą europinį aspektą, svarbu toliau pripažinti tarptautinių nevyriausybinių jaunimo organizacijų dalyvavimą ES jaunimo dialogo procese ir indėlį į jį; turėtų būti užtikrintas tvarus, struktūrinis ir pakankamas finansavimas ir politinė parama Europos ir nacionaliniu lygmenimis, kad tiek nacionalinės darbo grupės, tiek tarptautinės nevyriausybinės jaunimo organizacijos galėtų vykdyti savo veiklą oficialaus ES jaunimo dialogo proceso struktūroje; |
21. |
ES jaunimo konferencijos yra reikšminga jaunimo dialogo proceso dalis – sukuriamos saugios erdvės, kuriose dalyviai turi žinių ir galimybių, reikalingų siekiant prisidėti, ir turėtų suburti sprendimus priimančius asmenis, kad jie prasmingai dalyvautų dialoge, keistųsi nuomonėmis su jaunimu dėl vienodų sąlygų, kartu su jais rengtų konferencijų rezultatus ir, kai įmanoma, integruotų rezultatus į politinių sprendimų priėmimą, siekiant užtikrinti prasmingą jaunimo dalyvavimo procesą; |
22. |
siekiant procesą padaryti prasmingesnį jaunimui ir sprendimus priimantiems asmenims, svarbu visus su ES jaunimo dialogu susijusius renginius organizuoti kuo tvariau ir atsižvelgti į visus aplinkos, socialinius ir ekonominius tvarumo aspektus; |
23. |
sutelkus dėmesį į jaunimo tikslo Nr. 9 įgyvendinimą siekiant jo uždavinius paversti jaunimo veiksmais, ES jaunimo dialogo procesui buvo suteiktas svarbus naujas aspektas – sukurti pokyčiai, reikalingi siekiant pagerinti jaunuolių gyvenimą Europoje, taigi galėtų būti pritaikytas būsimiems ES jaunimo dialogo ciklams kaip gera ir įkvepianti praktika, |
PRIPAŽĮSTA, KAD:
24. |
jaunimas yra tvarios, socialios, neutralaus poveikio klimatui, klestinčios ir demokratiškos Europos, kuri yra pritaikyta skaitmeniniam amžiui, dabartis ir ateitis. Jo dalyvavimas itin svarbus formuojant Europos dabartį ir ateitį, užtikrinant, kad visi jos piliečiai galėtų užsitikrinti savirealizaciją ir gerovę, ir įgalinant juos būti aktyviais ir atsakingais piliečiais; |
25. |
COVID-19 pandemija ir išimtinės priemonės, kurių imtasi kovai su ja, padarė didelį poveikį jaunimo dalyvavimui ir jaunimo pilietinėms erdvėms – jos nuolat mažėja ir galėtų būti proaktyviai saugomos. COVID-19 pandemija taip pat išryškino tai, kad svarbu toliau nagrinėti ir plėtoti naujas dalyvavimo ir pilietinio angažuotumo formas, visų pirma jaunimo skaitmeninio dalyvavimo kontekste, kartu pripažįstant ir šalinant skaitmeninį atotrūkį ir skaitmeninio dalyvavimo apribojimus (7), |
PALANKIAI VERTINA:
26. |
aktyvų jaunimo dalyvavimą nacionalinėse ir europinėse kokybinėse konsultacijose, kurias įgyvendina nacionalinės darbo grupės ir tarptautinės nevyriausybinės jaunimo organizacijos, ir jų aktyvų dalyvavimą ES jaunimo dialogo pagrindiniame tyrime, kurį pradėjo Europos iniciatyvinė grupė, taip pat jų aktyvų dalyvavimą įgyvendinimo etape. Vykdant konsultacijas ir įgyvendinimo etape buvo įvairiai ir novatoriškai naudojamasi mažo mastelio tyrimais, pasitelktos tikslinės grupė, rengti dideli jaunimo dialogo renginiai, vyko praktiniai seminarai, buvo vykdomi su dalyvaujamaisiais veiksmais susiję moksliniai tyrimai, taikyti dalyvaujamieji vizualiniai metodai, vyko apskritojo stalo renginiai ir skaitmeniniai jaunimo dialogo renginiai; |
27. |
veiklą ir priemones, pasiūlytas ir vykdomas sudėtingomis pandemijos sąlygomis nacionalinių darbo grupių ir tarptautinių nevyriausybinių jaunimo organizacijų, kaip jaunimo tikslo Nr. 9 pavertimo jaunimo veiksmais proceso dalis; |
28. |
sėkmingą bendradarbiavimą su lygiavertę partnerystę su Europos iniciatyvine grupe viso ciklo metu, remiantis ankstesnių ES jaunimo dialogo ciklų metu suformuluotomis rekomendacijomis dėl daugiapakopio ir tarpsektorinio ES jaunimo dialogo įgyvendinimo; |
PRAŠO VALSTYBIŲ NARIŲ IR KOMISIJOS, LAIKANTIS SUBSIDIARUMO PRINCIPO IR ATSIŽVELGIANT Į JŲ ATITINKAMAS KOMPETENCIJOS SRITIS:
29. |
rengiant ir įgyvendinant būsimą jaunimo politiką atsižvelgti į 8-ojo ES jaunimo dialogo ciklo rezultatus, įskaitant I priede pateikiamas jaunimo rekomendacijas, užtikrinant sinergiją su visomis jaunimui poveikį darančiomis politikos sritimis, ir nagrinėti kitus būdus, kaip įgyvendinti Europos jaunimo tikslus ir su jais susijusius uždavinius; |
30. |
sustiprinti ir pagerinti ES jaunimo dialogo procesą, atsižvelgiant į geriausios 8-ojo ES jaunimo dialogo ciklo praktikos pavyzdžius ir principus, kurie padėjo jį sėkmingai įgyvendinti, ir, kur įmanoma, juos taikant, visų pirma jaunimą ir jaunimo organizacijas laikant proceso šerdimi ir užtikrinant, kad ES jaunimo dialogas būtų jaunimo vadovaujamas procesas, kuriame jaunimas ir sprendimus priimantys asmenys vestų realų poveikį darantį konstruktyvų dialogą, kuriame siekiama sprendimų. Todėl nacionalinės jaunimo reikalų tarybos, kai tinkama, turėtų toliau būti pagrindiniai suinteresuotieji subjektai nacionalinėse darbo grupėse ir joms turėtų būti suteikta reikiama politinė ir finansinė parama šiam vaidmeniui atlikti; |
31. |
pripažinti nacionalinių darbo grupių vaidmenį, jų būtiną įsipareigojimą dalyvauti procese ir jų svarbą, susijusią su informavimo veikla ir perspektyvų įvairove, ir teikti šiems aspektams prioritetą; |
32. |
nacionalinio ir ES lygmens renginiuose teikti prioritetą ES jaunimo dialogui bei užtikrinti jo matomumą ir skatinti jaunimą dalyvauti sprendimų priėmimo procesuose visais lygmenimis, taip pat remti ir stiprinti įvairių suinteresuotųjų subjektų, būtent, Europos iniciatyvinės grupės, nacionalinių darbo grupių, Europos jaunimo forumo, nacionalinių jaunimo reikalų tarybų, tarptautinių nevyriausybinių jaunimo organizacijų ir kitų atitinkamų suinteresuotųjų subjektų, tarpusavio bendradarbiavimą; |
33. |
teikti reikiamą paramą, įskaitant adekvačius finansinius išteklius, ir jaunimui patrauklias dalyvavimo priemones, kurių reikia, kad būtų pasiekta daugiau jaunuolių iš įvairios aplinkos ir socialinių grupių visais lygmenimis ir su jais palaikomas ryšys, siekiant 2019–2027 m. Europos Sąjungos jaunimo strategijoje ES jaunimo dialogo procesui nustatytų plataus užmojo tikslų; |
34. |
užtikrinti tvaresnį ir labiau strateginį požiūrį į komunikaciją ir informavimo veiklą ES jaunimo dialogo srityje, įgyvendinant visa apimančią vidaus ir išorės komunikacijos strategiją Europos lygmeniu, ir nacionalinėms darbo grupėms teikti papildomą paramą, kai aktualu, siekiant intensyvinti jų komunikaciją ES jaunimo dialogo srityje, bendrai sukurtą su jaunimo organizacijomis, laikantis Europos komunikacijos strategijos, sukurtos bendrai vadovaujant jaunimo organizacijoms, įskaitant bendrą ES jaunimo dialogo logotipą, kuriuo pažymimi visi ES jaunimo dialogo veiksmai Europos, nacionaliniu, regioniniu ir vietos lygmenimis; |
35. |
Europos Komisija ir valstybės narės turėtų užtikrinti ilgalaikės institucinės atminties ir darbo tęstinumo tarp ES jaunimo dialogo ciklų stiprinimą. Turi būti organizuojami reguliarūs mainai ir koordinavimo veikla, kuri yra jaunimo vadovaujama ir tinkamai remiama tarp trijų paeiliui pirmininkaujančių valstybių narių grupės, paskutinės pirmininkavusios valstybės narės iš ankstesnės trijų paeiliui pirmininkaujančių valstybių narių grupės, pirmosios pirmininkausiančios valstybės narės iš būsimos trijų paeiliui pirmininkaujančių valstybių narių grupės, Komisijos ir Europos jaunimo forumo. Europos iniciatyvinės grupės dokumentai turėtų būti viešai skelbiami Europos jaunimo portale; |
36. |
nuolat teikti grįžtamąją informaciją jaunimui ir jaunimo organizacijoms, dalyvaujantiems visuose ES jaunimo dialogo proceso etapuose, siekiant užtikrinti prasmingą dialogą ir jaunimo dalyvavimą visais lygmenimis, |
IR TAIP PAT ATKREIPIA DĖMESĮ Į TAI, KAD:
būsimos trijų paeiliui pirmininkaujančių valstybių narių grupės (Prancūzija, Čekija ir Švedija) bendras teminis prioritetas yra „Bendra veikla siekiant tvarios ir įtraukios Europos“.
(1) Europos Sąjungos Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų rezoliucija dėl Europos bendradarbiavimo jaunimo reikalų srityje sistemos: 2019–2027 m. Europos Sąjungos jaunimo strategija (OL C 456, 2018 12 18, p. 1).
(2) Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių atstovų rezoliucija, kuria nustatomos ES jaunimo dialogo valdymo gairės. 2019–2027 m. Europos Sąjungos jaunimo strategija (OL C 189, 2019 6 5, p. 1).
(3) Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų išvados dėl Europos jaunimo demokratinio sąmoningumo ir demokratinio aktyvumo skatinimo (OL C 415, 2020 12 1, p. 16).
(4) Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų išvados dėl daugiapakopio valdymo stiprinimo skatinant jaunimo dalyvavimą sprendimų priėmimo procesuose (OL C 241, 2021 6 21, p. 3).
(5) Pasiūlymas dėl Europos Parlamento ir Tarybos reglamento, kuriuo sukuriama Sąjungos švietimo, mokymo, jaunimo ir sporto programa „Erasmus“ ir panaikinamas Reglamentas (ES) Nr. 1288/2013, COM/2018/367 final - 2018/0191 (COD).
(6) Europos Sąjungos Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų rezoliucija dėl Europos bendradarbiavimo jaunimo reikalų srityje sistemos: 2019–2027 m. Europos Sąjungos jaunimo strategija (OL C 456, 2018 12 18, p. 1).
(7) Jaunimo partnerystė: Tomaž Deželan and Laden Yurttagüler (2021), Pool of European Youth Researchers , Shrinking democratic space for youth.
I PRIEDAS
8-OJO ES JAUNIMO DIALOGO CIKLO BENDROS REKOMENDACIJOS
„Europa jaunimui – jaunimas Europai“
2021 m. rugsėjo mėn. įvykusioje ES jaunimo konferencijoje jaunimas daugiausia dalijosi idėjomis ir nuomonėmis dėl jaunimo tikslo Nr. 9 „Visiems skirta erdvė ir visų dalyvavimas“, taip pat teikė rekomendacijas, kaip įgyvendinti jaunimo tikslą Nr. 9. Šios jaunimo rekomendacijos yra susijusios su visais septyniais jaunimo tikslo Nr. 9 uždaviniais. Rekomendacijose atspindėtas procesas, kuris pradėtas pirmininkaujant Vokietijai, buvo tęsiamas pirmininkaujant Portugalijai ir užbaigtas pirmininkaujant Slovėnijai.
Šiomis rekomendacijomis nekeliami jokie oficialūs reikalavimai nacionalinės jaunimo politikos srityje. Tačiau jos gali būti įkvėpimo šaltiniu valstybėms narėms.
1 uždavinys: „Užtikrinti, kad jaunimas galėtų daryti įtaką sprendimų priėmimui“
a) |
Prašome tiek valstybių narių, tiek Europos Komisijos visada, kai jos jaunimą įtraukia į sprendimų priėmimo procesą, teikti jam konkrečią grįžtamąją informaciją ir garantuoti vertinimo procesą su jaunimu, siekiant užtikrinti, kad dalyvavimas būtų realus. |
b) |
Rekomenduojame, kad valstybės narės priimtų arba toliau plėtotų teisės aktus, kuriais užtikrinamos tvarios bendro valdymo su jaunimu sistemos sprendimų priėmimo ir politikos formavimo procesuose nacionaliniu ir vietos lygmenimis, siekiant, be kita ko, apsaugoti ir išplėsti jaunimo pilietines erdves. |
2 uždavinys: „Užtikrinti lygias dalyvavimo galimybes“
a) |
Rekomenduojame, kad valstybės narės ir Europos Komisija padidintų dalyvavimo struktūrų įvairovę ir spręstų įtraukties stygiaus problemą, suteikdamos lengvai prieinamos informacijos mažumų grupėms. |
b) |
Skatiname visas valstybes nares remti vietos suinteresuotuosius subjektus jiems organizuojant popamokinę veiklą mažiau galimybių turinčiam jaunimui. |
3 uždavinys: „Dalyvavimas rinkimuose ir atstovavimas išrinktuose organuose“
a) |
Skatiname valstybes nares bendradarbiaujant su vietos jaunimo centrais ir nacionalinėmis jaunimo reikalų tarybomis sukurti ES masto simbolinio balsavimo ES parlamento rinkimuose procesą, skirtą amžiaus grupėms, kurioms dar neleidžiama balsuoti, siekiant paskatinti jaunimą, kurie nėra sulaukę šiuo metu teisės aktais nustatyto rinkimų teisės amžiaus, aktyviai dalyvauti sprendimų priėmimo procesuose ir taip sustiprinti jaunimo nuomonės pripažinimo politikoje kultūrą. |
b) |
Rekomenduojame, kad Europos Komisija ir valstybės narės parengtų strategijas, kuriomis remiami jaunuoliai, kurie norėtų kandidatuoti rinkimuose vietos, nacionaliniu ir ES lygmenimis, sukuriant bendrą jaunimui naudoti patogią platformą Europos lygmeniu, skirtą jaunuoliams, kurie planuoja būti kandidatais rinkimuose, ir suteikiant medžiagos toliau plėtoti panašias struktūras nacionaliniams rinkimams. |
c) |
Rekomenduojame, kad valstybės narės teiktų kokybišką pilietinį ugdymą mokyklose visiems jaunuoliams kiekvienoje valstybėje narėje ir nustatytų bendrą ES sistemą, kad jaunimas pasikliautų savo gebėjimu reikšmingai ir atstovaujamuoju būdu dalyvauti politiniame gyvenime. |
d) |
Rekomenduojame, kad Europos Komisija ir valstybės narės padidintų politinių institucijų patikimumą ir skatintų jas savo veiksmus grįsti moksliniais faktais visos visuomenės naudai, siekiant išvengti jaunimo nusivylimo sprendimų priėmimu ir politika. |
4 uždavinys: „Užtikrinti fizines jaunimo erdves“
a) |
Rekomenduojame, kad Europos Komisija ir valstybės narės didintų informuotumą ir propaguotų finansavimo galimybes, kad būtų sukurtos ir išlaikomos jaunimui skirtos fizinės erdvės. |
b) |
Prašome valstybių narių pakeisti nacionalinio lygmens švietimo politiką ir parengti ES masto stebėsenos sistemas, siekiant propaguoti jaunimui patrauklias saugias erdves ir iniciatyvas. |
c) |
Rekomenduojame, kad Europos Komisija ir valstybės narės nustatytų jaunimui skirtų fizinių pilietinių erdvių saugojimo stebėsenos sistemą, siekiant užtikrinti jaunimo teises apsaugoti savo fizines erdves nuo įvairių grėsmių, pavyzdžiui, komercializavimo ir didėjančių nuomos kainų. |
d) |
Rekomenduojame, kad Europos Komisija ir valstybės narės užtikrintų fizinių jaunimo erdvių visapusiškumą ir prieinamumą, apie jas teikiant daugiau į jaunimą orientuotos ir prieinamos informacijos. |
5 uždavinys: „Užtikrinti skaitmenines jaunimo erdves“
a) |
Raginame valstybes nares užtikrinti minimalųjį skaitmeninį standartą visoje Europoje, kiek tai susiję su infrastruktūra, kuri apima nemokamą belaidį interneto ryšį / internetą ir pagrindines skaitmenines priemones, kuriais naudotųsi jaunuoliai. |
b) |
Raginame Europos Komisiją skirti specialių lėšų jaunimo sektoriui, kad įgalintų ir šviestų jaunimą skaitmeninių įgūdžių ugdymo srityje, ypač daug dėmesio skiriant mažiau galimybių turinčiam jaunimui. |
c) |
Rekomenduojame, kad Europos Komisija Europos lygmeniu parengtų sistemą, pagal kurią būtų vertinamas, kaip virtualios erdvės pritaikytos jaunimui, kad būtų galima pateikti su esamomis erdvėmis ir priemonėmis susijusių aiškių ir šiuolaikiškų gairių dėl suprantamos kalbos vartojimo ir informacijos centralizavimo, siekiant panaikinti kliūtis aktyviam jaunimo dalyvavimui socialiniame ir politiniame procesuose. |
d) |
Rekomenduojame, kad valstybės narės įgalintų ugdytojus formaliajame ir neformaliajame sektoriuose užtikrinti, kad jaunuoliai turėtų kompetenciją ir priemones, kurių reikia siekiant apsisaugoti nuo klaidingos informacijos ir neapykantos retorikos virtualiose erdvėse, stimuliuojant jų gebėjimą susidaryti objektyvią nuomonę. |
6 uždavinys: „Užtikrinti tvarų jaunimo dalyvavimo finansavimą“
a) |
Rekomenduojame, kad valstybės narės darbui su jaunimu suteiktų daugiau matomumo, užtikrindamos didesnį jo prieinamumą (visų pirma pasitelkiant mobilaus darbo su jaunimu paskatas kaimo ir atokiose vietovėse ir su mažiau prieinamu jaunimu) ir pripažinimą (oficialiai pripažįstant šią profesiją, palaikant aktyvias partnerystes su formaliojo švietimo ir vietos subjektais). |
b) |
Rekomenduojame, kad valstybės narės įtvirtintų darbo su jaunimu poziciją ir vaidmenį, susijusį su visuomenės reikalais, (partnerystės vietos iniciatyvose, renginiuose, varžybose ir projektuose) ir užtikrintų jo visuomeninį pripažinimą (darbo su jaunimu valorizavimas). |
c) |
Rekomenduojame, kad valstybės narės ir Europos Komisija remtų atsigavimo jaunimo srityje bendrojo plano sukūrimą ES ir jame būtų išdėstyti konkretūs veiksmai, kurių reikia imtis Europos, nacionaliniu ir vietos lygmenimis ir kuriuose dėmesys yra sutelktas į darbą su jaunimu ir jaunimo dalyvavimą, siekiant išspręsti problemas, kurias padidino pandemija. |
7 uždavinys: „Teikti į jaunimą orientuotą, aktualią informaciją“
a) |
Rekomenduojame, kad valstybės narės į parengtas ir atidžiai stebimas nacionalines pradinio ir vidurinio ugdymo programas įtrauktų įprastines žiniasklaidos priemonių naudojimo ir informacinio raštingumo pamokas, bendradarbiaujant su atitinkamomis jaunimo organizacijomis nacionaliniu, regioniniu ir vietos lygmenimis, taip pat su žiniasklaidos specialistais, kartu užtikrinant reguliarų ir šalies masto mokytojų rengimą, bendrai finansuojamą iš ES biudžeto. |
b) |
Prašome valstybių narių ir Europos Komisijos į savo jaunimo strategijas įtraukti kokybiško jaunimo informavimo ir konsultavimo pagal Europos jaunimo informavimo chartiją teikimą ir suteikti išteklių nacionalinei jaunimo informavimo koordinavimo įstaigai, kad jaunimas galėtų gauti atitinkamą informaciją Europos, nacionaliniu, regioniniu ir vietos lygmenimis. |
c) |
Rekomenduojame, kad Europos Komisija nustatytų ES jaunimo komunikacijos strategiją, kurioje būtų pateiktos gairės valstybėms narėms, kaip bendrai su jaunimu kurti pranešimus dėl jaunimui aktualios politikos ir leidinių, užtikrinant, kad šie pranešimai būtų paskelbti Europos jaunimo portale, kuriame gali vykti jaunimo diskusijos ir dialogas. |
II PRIEDAS
Nuorodos:
Europos Sąjungos Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų rezoliucija dėl Europos bendradarbiavimo jaunimo reikalų srityje sistemos: 2019–2027 m. Europos Sąjungos jaunimo strategija (OL C 456, 2018 12 18, p. 1),
Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų rezoliucija dėl 8-ojo ES jaunimo dialogo ciklo rezultatų: 2019–2027 m. Europos Sąjungos jaunimo strategija (OL C 212 I, 2020 6 26, p. 1),
Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių atstovų rezoliucija, kuria nustatomos ES jaunimo dialogo valdymo gairės. 2019–2027 m. Europos Sąjungos jaunimo strategija (OL C 189, 2019 6 5, p. 1),
Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų išvados dėl daugiapakopio valdymo stiprinimo skatinant jaunimo dalyvavimą sprendimų priėmimo procesuose (OL C 241, 2021 6 21, p. 3),
Tarybos išvados „Jaunimas išorės veiksmuose“. Tarybos generalinis sekretoriatas, dok. 8629/20 (2020 m. birželio 5 d.),
Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų išvados dėl Europos jaunimo demokratinio sąmoningumo ir demokratinio aktyvumo skatinimo (OL C 415, 2020 12 1, p. 16),
Tarybos rezoliucija dėl struktūrinio dialogo ir dialogo su jaunimu plėtojimo ateityje Europos bendradarbiavimo jaunimo srityje politikos kontekste po 2018 m. (OL C 189, 2017 6 15, p. 1),
CIVICUS, State of Civil Society Reports 2016, Johannesburg, SOCS2016 (civicus.org).