92002E3726

KIRJALLINEN KYSYMYS E-3726/02

esittäjä(t): Glenys Kinnock (PSE) komissiolle

(19. joulukuuta 2002)

Aihe: Comenius-ohjelma

Onko komissio tietoinen, että Comenius-ohjelmaan osallistumaan pyrkivät koulut ovat kohdanneet suuria vaikeuksia kumppanin löytämiseksi toisista EU-valtioista?

Aikooko komissio ryhtyä toimiin koulujen välisen vaihdon koordinoimiseksi tehokkaammin?

Viviane Redingin komission puolesta antama vastaus

(27. tammikuuta 2003)

Komissio ei ole tietoinen siitä, että käytössä olevat järjestelmät olisivat aiheuttaneet tämän tyyppisiä vakavia ongelmia. Tähän mennessä komissio on saanut palautetta, jonka mukaan järjestelmät toimivat yleensä tyydyttävästi.

Yhteisön koulutusalan Sokrates-toimintaohjelman toisesta vaiheesta 24. tammikuuta 2000 tehdyn Euroopan parlamentin ja neuvoston päätöksen N:o 253/2000/EY(1) mukaan Comenius 1 -toiminta (koulujen väliset kumppanuudet) on hajautettua toimintaa. Hajautetun toiminnan täytäntöönpano kuuluu jäsenvaltioiden viranomaisten nimeämille kansallisille toimistoille(2).

Kansallisten toimistojen tehtävänä on tiedottaa kohdeyleisölle ohjelmasta ja opastaa oppilaitoksia ulkomaisten yhteistyökumppaneiden etsinnässä. Kansallisten viranomaisten kuuluu huolehtia siitä, että maan kansallinen toimisto antaa kyseisessä maassa tarvittavaa tukea toiminnasta kiinnostuneille.

Komissio myöntää kuitenkin osarahoitusta monille välineille, joiden avulla on tarkoitus auttaa kouluja löytämään ulkomaisia yhteistyökouluja. Esimerkkeinä voidaan mainita Internet-tietokanta PartBase sekä yhteistyökoulujen etsintään tarkoitettu väline, joka on Comenius Space -verkkosivuilla.

(1) EYVL L 28, 3.2.2000.

(2) Yhdistyneen kuningaskunnan kansallisen toimiston osoite:Central Bureau for International Education and TrainingBritish CouncilUK London SW1A 2BN.