This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Document 42024Y07402
Resolution of the Council and of the representatives of the governments of the Member States meeting within the Council on the outcomes of the 10th cycle of the EU Youth Dialogue
Resolutie van de Raad en van de vertegenwoordigers van de regeringen van de lidstaten, in het kader van de Raad bijeen, over de resultaten van de tiende cyclus van de EU-jeugddialoog
Resolutie van de Raad en van de vertegenwoordigers van de regeringen van de lidstaten, in het kader van de Raad bijeen, over de resultaten van de tiende cyclus van de EU-jeugddialoog
ST/16129/2024/INIT
PB C, C/2024/7402, 10.12.2024, ELI: http://data.europa.eu/eli/C/2024/7402/oj (BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, GA, HR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)
|
Publicatieblad |
NL C-serie |
|
C/2024/7402 |
10.12.2024 |
Resolutie van de Raad en van de vertegenwoordigers van de regeringen van de lidstaten, in het kader van de Raad bijeen, over de resultaten van de tiende cyclus van de EU-jeugddialoog
(C/2024/7402)
DE RAAD VAN DE EUROPESE UNIE EN DE VERTEGENWOORDIGERS VAN DE REGERINGEN VAN DE LIDSTATEN, IN HET KADER VAN DE RAAD BIJEEN,
HERINNEREND AAN HET VOLGENDE:
|
1. |
Deze resolutie bouwt voort op de resolutie over de EU-strategie voor jongeren 2019-2027 (1), met inbegrip van de bijlagen 1 (EU-jeugddialoog) en 3 (Europese jeugddoelstellingen), op de resolutie tot vaststelling van richtsnoeren over de governance van de EU-jongerendialoog (EUJD) (2), en op de resultaten van de eerdere EUJD-werkcycli. De EU-strategie voor jongeren 2019-2027 bevordert een grotere betrokkenheid van jongeren bij besluitvormingsprocessen en benadrukt dat het belangrijk is jongeren van diverse achtergronden daarbij te betrekken. |
|
2. |
De EUJD is een instrument voor jongerenparticipatie in de Europese Unie en, in voorkomend geval, andere Europese landen. Het biedt een forum voor permanente gezamenlijke reflectie, rechtstreekse dialoog en raadplegingen over de prioriteiten, uitvoering en opvolging van samenwerking in jeugdzaken op EU-niveau tussen jongeren en hun vertegenwoordigende organisaties, beleidsmakers en onderzoekers. De EUJD maakt een permanent partnerschap mogelijk voor de governance van die processen op lokaal, regionaal en Europees niveau. |
|
3. |
De tiende cyclus van de EUJD werd geleid door het voorzitterschapstrio Spanje, België en Hongarije en draaide in hoofdzaak om Europese jeugddoelstelling nr. 3 “Inclusieve samenlevingen” onder het motto “WE HEBBEN JONGEREN NODIG”. |
|
4. |
Deze resolutie moet ervoor zorgen dat de belanghebbenden op lokaal, regionaal, nationaal en EU-niveau zich rekenschap geven van de resultaten van de tiende EUJD-cyclus en ermee aan de slag gaan, zodat de kwaliteit en continuïteit van de uitvoering van de EUJD en de resultaten ervan worden gewaarborgd, onder meer op het gebied van monitoring, feedback, communicatie en evaluatie. De resolutie is ook bedoeld om de transparantie in de EUJD te vergroten en feedback te geven op de werkzaamheden die tijdens de tiende cyclus en de voorgaande cycli zijn verricht. |
|
5. |
De Europese stuurgroep (ESG) nam de coördinatie op Europees niveau van de tiende EUJD-cyclus op zich. De resultaten van de EUJD zijn gebaseerd op de EU-jeugdconferenties van het voorzitterschapstrio en op de feedback van jongeren die tijdens raadplegingen en evenementen op alle niveaus is verzameld. |
|
6. |
Tijdens de raadplegingen en de uitvoeringsfase is een gevarieerde en innovatieve reeks van zowel kwantitatieve als kwalitatieve methoden toegepast, waaronder enquêtes, online- en offline-evenementen voor de EU-jeugddialoog (zoals beleidsdialogen met leden van de Commissie), workshops, participatief actieonderzoek, rondetafelgesprekken, en specifieke activiteiten om diverse groepen jongeren, met inbegrip van jongeren in een maatschappelijk kwetsbare positie, daarbij te betrekken. |
ZICH BEWUST VAN HET VOLGENDE:
|
7. |
De EUJD stoelt op het leiderschap en de gedeelde verantwoordelijkheid van de nationale werkgroepen, die – wanneer dat mogelijk is – worden gecoördineerd door de nationale jeugdraden. Hierdoor kunnen jongeren met uiteenlopende achtergronden aan de EUJD deelnemen en worden verschillende nationale, regionale en lokale belanghebbenden bij het proces betrokken. |
|
8. |
Internationale niet-gouvernementele jeugdorganisaties (INGJO’s) verrijken de beleidsdialoog met een waaier aan invalshoeken uit heel Europa en zorgen voor een hoogwaardige bijdrage aan de grensoverschrijdende dimensie van de EUJD, bijvoorbeeld door relevante informatie te verstrekken. |
|
9. |
Het leidend beginsel van de tiende EUJD-cyclus was zinvolle samenwerking tussen de drie betrokken EU-voorzitterschappen, hun respectieve nationale jeugdraden, de Europese Commissie en het Europees Jeugdforum. Tijdens de tiende cyclus was een belangrijk aspect van de sturing van de EUJD bijvoorbeeld dat de nationale jeugdraden van de voorzitterschappen covoorzitter waren tijdens de vergaderingen van de ESG. |
|
10. |
Tijdens de tiende EUJD-cyclus hebben de acties uit de mededeling van de Commissie over de erfenis van het Europees Jaar van de Jeugd 2022 (3) en de inzichten van het verslag van de Commissie over de tussentijdse evaluatie van de EU-strategie voor jongeren 2019-2027 bijgedragen tot de inspanningen op EU-niveau om de betrokkenheid en participatie van jongeren te bevorderen. |
OVERWEGEND HETGEEN VOLGT:
|
11. |
Jongeren en jeugdorganisaties hebben op zinvolle wijze aan alle fasen (voorbereiding, uitvoering, monitoring en evaluatie) en alle activiteiten van de cyclus deelgenomen. |
|
12. |
Het voorzitterschapstrio van de tiende EUJD-cyclus heeft een groen en ethisch kader voor de cyclus ontwikkeld (4) om het belang van de ecologische, sociale en economische dimensies van duurzaamheid te erkennen en het proces betekenisvoller te maken voor jongeren en besluitvormers. |
WIJZEND OP HET VOLGENDE:
|
13. |
Het voorzitterschapstrio besloot zich bij de uitvoering van Europese jeugddoelstelling nr. 3 te concentreren op streefdoel 3 inzake toegang tot leeromgevingen, streefdoel 4 inzake de capaciteiten van onderwijzers en streefdoel 6 inzake sociale ondersteuning. Ter ondersteuning van de uitvoering van de prioriteiten hebben streefdoel 2 inzake outreach en informatie en streefdoel 7 inzake deelname aan besluitvormingsprocessen als methodische basis gediend. |
|
14. |
Het Spaanse voorzitterschap legde zich toe op de mainstreaming van jeugdbelangen in beleidsbesluitvormingsprocessen en de bredere toepassing van een jongerentoets die ontworpen is om een jongerenperspectief te integreren in de effectbeoordeling van het overheidsbeleid, hetgeen onder jongeren ook vertrouwen in de Europese instellingen zal opwekken. Het mentaal welzijn van jongeren kreeg ook bijzondere aandacht (5). |
|
15. |
Op basis van de prioriteiten van het voorzitterschapstrio en de resultaten van de nationale raadplegingen tijdens de raadplegingsfase van de tiende cyclus legde het Belgische voorzitterschap de nadruk op zes thema’s met betrekking tot inclusieve samenlevingen, namelijk 1) structurele belemmeringen, 2) de rol van informatie, 3) gezondheid en mentaal welzijn, 4) formele inclusieve leeromgevingen, 5) niet-formele en informele inclusieve leeromgevingen en 6) aandekaakstelling van discriminerende attitudes en culturen. Uit de besprekingen in de werkgroepen van de Belgische EU-jeugdconferentie in maart 2024 zijn zes aanbevelingen en 34 mogelijke uitvoeringsmaatregelen naar voren gekomen die verband hielden met deze zes thema’s met betrekking tot inclusieve samenlevingen. Deze resultaten zijn opgenomen in de punten 26 en 46 van de conclusies van de Raad over inclusieve samenlevingen voor jongeren en in bijlage III daarbij (6). |
|
16. |
Het Hongaarse voorzitterschap heeft zich ingezet voor oplossingen die jongeren in een maatschappelijk kwetsbare positie en jongeren in plattelands- en afgelegen gebieden helpen om zich lokaal te ontplooien. Er is ook aandacht besteed aan de ervaringen van de tiende cyclus om beter te reflecteren over de ondervonden problemen en verdere ontwikkelingsmogelijkheden binnen het EUJD-proces in kaart te brengen. |
ERKENNEN HET VOLGENDE:
|
17. |
De deelnemers aan de EU-jeugdconferentie in Boedapest benadrukten dat de EUJD in de afgelopen tien cycli op doeltreffende wijze de inbreng van jongeren heeft verzameld voor de onderbouwing van beleid en de bevordering van inclusie en diversiteit door networking en intersectorale en internationale samenwerking mogelijk te maken en goede praktijken uit te wisselen tussen belanghebbenden in de hele EU en in de kandidaat-lidstaten en buurlanden. De gevestigde structuur ervan met stabiele financiering heeft gezorgd voor een grotere betrokkenheid van jongeren en jeugdorganisaties bij de beleidsvorming. Uit de evaluatie van de EUJD (7) blijkt dat de dialoog uiterst doeltreffend is geweest in het bereiken van jongeren in een maatschappelijk kwetsbare positie, maar dat er meer naar moet worden gestreefd jongeren te bereiken die geen onderwijs of opleiding volgen en geen werk hebben (NEET), alsook jongeren uit plattelands- en afgelegen gebieden, om te zorgen voor een betere vertegenwoordiging. |
|
18. |
De deelnemers aan de EU-jeugdconferentie in Boedapest benadrukten voorts dat de invloed van de EUJD zichtbaar is in de conclusies van de Raad, maar dat die nog kan versterkt, mogelijk ook op andere gebieden dan het jeugdbeleid (8). Hiervoor zijn betere monitoring van de zichtbaarheid, follow-upmechanismen en mainstreaming van jeugdbelangen nodig. De thema’s van de dialoog moeten worden afgestemd op de Europese beleidsagenda’s en jongeren moeten de mogelijkheid krijgen om onderwerpen op de agenda te plaatsen. Een betere verspreiding van de resultaten van de EUJD, duidelijkere feedback en grotere zichtbaarheid kunnen de verantwoordingsplicht en de transparantie bevorderen en het vertrouwen in de politieke besluitvorming vergroten. Een betere voorbereiding van de jongerenvertegenwoordigers, continuïteit tussen de cycli en een sterkere dialoog tussen jongerenafgevaardigden en nationale vertegenwoordigers zouden de EU-jeugdconferenties nog verder kunnen verbeteren. |
VERZOEKEN DE EUROPESE COMMISSIE OM IN OVEREENSTEMMING MET HET SUBSIDIARITEITSBEGINSEL:
|
19. |
De EUJD te versterken door de zichtbaarheid en het bereik ervan te vergroten teneinde meer en diverse jeugdorganisaties, belanghebbenden en jongeren in een maatschappelijk kwetsbare positie daarbij te betrekken, door de voorlichting en communicatie over het proces te verbeteren, bijvoorbeeld door middel van voorlichtingsmateriaal over de EUJD, door mee te werken aan richtsnoeren, uitgebreide databanken van relevant beleid, en beste praktijken, en door een mogelijk toekomstig kader ter bevordering van de continuïteit tussen de EUJD-cycli te ontwikkelen en samenhangende en alomvattende communicatieplannen en -verslagen op te stellen. |
|
20. |
Het gebruik van de EUJD als instrument voor de mainstreaming van jeugdbelangen te stimuleren door nauwere banden met het werkprogramma van de Commissie te bevorderen en na te gaan hoe de dialoog aan de jongerentoets op Europees niveau kan worden gekoppeld. |
VERZOEKEN DE LIDSTATEN EN DE EUROPESE COMMISSIE OM, IN LIJN MET HET SUBSIDIARITEITSBEGINSEL EN BINNEN HUN RESPECTIEVE BEVOEGDHEDEN:
|
21. |
Rekening te houden met de resultaten van de tiende EUJD-cyclus, waaronder de aanbevelingen van de jongeren (zie bijlage I). De processen voor het verspreiden van de EUJD-aanbevelingen onder de belanghebbenden op alle niveaus verder te ontwikkelen en te ondersteunen. |
|
22. |
Het EUJD-proces te versterken en te verbeteren door de beste praktijken van de tiende EUJD-cyclus en de beginselen die aan basis lagen van de succesvolle uitvoering ervan in overweging te nemen en, waar mogelijk, toe te passen. |
|
23. |
De rol van de nationale werkgroepen en de nationale jeugdraden en hun inzet voor de uitvoering van het EUJD-proces in de lidstaten te blijven ondersteunen en consolideren, en hun belang met betrekking tot outreach en de diversiteit van de perspectieven te erkennen. |
|
24. |
De zichtbaarheid van de EUJD op evenementen op lokaal, regionaal, nationaal en EU-niveau te bevorderen, en de participatie van jongeren in besluitvormingsprocessen op alle niveaus te stimuleren. De samenwerking tussen de ESG, de nationale werkgroepen, het Europees Jeugdforum, de nationale jeugdraden, de INGJO’s en andere belanghebbenden, naargelang het geval, te versterken. |
|
25. |
Jeugdvriendelijke informatie en communicatiemiddelen te bevorderen en middelen beschikbaar te maken om meer jongeren met verschillende achtergronden en uit allerhande sociale groepen en jongeren van jeugdorganisaties op alle niveaus te betrekken zodat zij kunnen bijdragen aan de verdere verwezenlijking van de in de EU-strategie voor jongeren 2019-2027 vastgelegde doelstellingen van de EUJD. |
|
26. |
De EUJD-communicatie en het beschikbaar stellen van relevante en jeugdvriendelijke informatie op een duurzamere, overkoepelende en strategische manier aan te pakken, en, in voorkomend geval, de nationale werkgroepen aanvullende ondersteuning te bieden. Dit kan bijvoorbeeld door gezamenlijk een communicatiestrategie en -handleiding op te stellen – onder leiding van de ESG – om de zichtbaarheid en de transparantie van de EUJD te vergroten en daarbij, voor zover relevant, jeugdorganisaties op Europees, nationaal, regionaal en lokaal niveau te betrekken. |
|
27. |
Het institutionele geheugen op lange termijn en de continuïteit tussen EUJD-cycli te verbeteren, bijvoorbeeld door een permanente structuur te ontwikkelen die als mogelijk EUJD-secretariaat kan dienen, en een ESG-checklist op te stellen als hulpmiddel voor de voorbereidingen en werkzaamheden van toekomstige voorzitterschapstrio’s. Dit vraagt om de bevordering van regelmatige uitwisselingen en coördinatie onder leiding van jongeren, met passende steun van het voorzitterschapstrio, het laatste voorzitterschap van het vorige trio, het eerste voorzitterschap van het volgende trio, de Commissie en, in voorkomend geval, het Europees Jeugdforum. |
|
28. |
Jongeren en jeugdorganisaties regelmatig feedback te geven over het EUJD-proces en de resultaten en follow-up ervan, zodat er sprake is van een zinvolle dialoog en jongerenparticipatie op alle niveaus. |
|
29. |
Bij de planning en uitvoering van toekomstige EUJD-cycli rekening te houden met de resultaten van de vorige cycli, en de inspanningen op het gebied van evaluatie en monitoring op te voeren om te zorgen voor een systematische beoordeling van de door de jongeren opgestelde aanbevelingen en de follow-up daarvan, teneinde een uitgebreidere, inclusievere en responsievere beleidsomgeving voor jeugdzaken tot stand te brengen. |
|
30. |
Ter ondersteuning van het uitbreidingsproces na te gaan hoe jongeren uit (potentiële) kandidaat-lidstaten, waar wenselijk, betrokken kunnen worden. |
EN NEMEN VOORTS NOTA VAN HET VOLGENDE:
|
31. |
De algemene thematische prioriteit van het volgende voorzitterschapstrio (Polen, Denemarken en Cyprus) is Europese jeugddoelstelling nr. 1: de EU dichter bij jongeren brengen. |
(1) Resolutie van de Raad van de Europese Unie en van de vertegenwoordigers van de regeringen van de lidstaten, in het kader van de Raad bijeen over een kader voor Europese samenwerking in jeugdzaken: De EU-strategie voor jongeren 2019-2027 (PB C 456 van 18.12.2018, blz. 1).
(2) Resolutie van de Raad en van de vertegenwoordigers van de lidstaten, in het kader van de Raad bijeen, tot vaststelling van richtsnoeren over de governance van de EU-jongerendialoog – EU-strategie voor jongeren 2019-2027 (PB C 189 van 5.6.2019, blz. 1).
(3) Mededeling van de Commissie aan het Europees Parlement, de Raad, het Europees Economisch en Sociaal Comité en het Comité van de Regio’s betreffende het Europees Jaar van de Jeugd 2022 (COM/2024/1 final).
(4) Verstappen L., Green and ethical framework for events during the Belgian EU Presidency in the field of youth (groen en ethisch kader voor evenementen tijdens het Belgisch voorzitterschap van de EU op het gebied van jeugdzaken). 2023. Depotnummer: D/2023/3241/441.
(5) Conclusies van de Raad en de vertegenwoordigers van de regeringen van de lidstaten over een alomvattende aanpak van de geestelijke gezondheid van jongeren in de Europese Unie (PB C, C/2023/1337, 30.11.2023, ELI: http://data.europa.eu/eli/C/2023/1337/oj).
(6) Conclusies van de Raad en de vertegenwoordigers van de regeringen van de lidstaten, in het kader van de Raad bijeen, over inclusieve samenlevingen voor jongeren (PB C, C/2024/3808, 27.6.2024, ELI: http://data.europa.eu/eli/C/2024/3808/oj).
(7) Moxon, D., met bijdrage van Bárta. O., “Evaluation of participant inclusion levels within the EU Youth Dialogue”, partnerschap tussen de EU en de Raad van Europa over jeugdzaken, Straatsburg, maart 2023.
(8) Bárta O., Moxon D. (2024). EUJD10 EU-Jeugdconferentie in Boedapest, Hongarije. Definitief verslag van de conferentie. DOI: 10.5281/zenodo.13836827.
BIJLAGE I
GEZAMENLIJKE AANBEVELINGEN VAN DE TIENDE CYCLUS VAN DE EU-JEUGDDIALOOG “WE HEBBEN JONGEREN NODIG”
De ideeën en standpunten die jongeren tijdens de EU-jeugdconferenties van oktober 2023 in Alicante, maart 2024 in Gent en september 2024 in Boedapest op tafel hebben gelegd, waren gericht op Europese jeugddoelstelling nr. 3 “Inclusieve samenlevingen” onder het motto “WE HEBBEN JONGEREN NODIG”. Deze aanbevelingen zijn de weerslag van het proces dat is begonnen onder het Spaanse voorzitterschap, werd voortgezet onder het Belgische voorzitterschap en is afgerond onder het Hongaarse voorzitterschap.
Tijdens de EU-jeugdconferentie in Alicante van 2 tot en met 4 oktober 2023 kwamen belemmeringen, ondersteuningsstructuren, noodzakelijke veranderingen op het gebied van inclusie en de bijdragen van het domein jeugdzaken aan bod.
De belangrijkste conclusies van de conferentie, die gedurende de hele tiende cyclus relevante onderwerpen zijn gebleven, luiden als volgt:
|
— |
Er is een gebrek aan diversiteit, verbindingen en middelen op het gebied van onderwijs, gezondheidszorg, infrastructuur, huisvesting en informatie, waarbij de digitale kloof bijzondere aandacht verdient. Ook worden verworven competenties, met name in de context van niet-formeel leren en activiteiten voor capaciteitsopbouw onvoldoende erkend. |
|
— |
De jeugdbelangen moeten worden geïntegreerd in alle beleidsterreinen, waarbij jongeren actief worden betrokken bij alle fasen van de beleidsvorming en de nadruk wordt gelegd op empirisch onderbouwd, sectoroverschrijdend jeugdbeleid waar jongeren zelf medeverantwoordelijk voor zijn. |
|
— |
Er is nood aan erkenning van beroepsbeoefenaars uit de jeugdsector, met name degenen die werken met diverse groepen jongeren; tevens moet bijzondere aandacht uitgaan naar inclusie en intersectionaliteit, waarbij actief luisteren een belangrijke rol speelt, moet vertrouwen worden opgewekt en moeten veilige ruimten voor jeugdparticipatie worden gecreëerd. |
|
— |
Daarnaast opperden de deelnemers maatregelen om de toegankelijkheid van de EU-mobiliteitsregelingen te verbeteren, alsook uitvoeringsmaatregelen, zoals adviesraden over gelijkheid en inclusie, de jongerentest, outreach naar jongeren op het platteland, voortdurende steun voor de nationale jeugdraden en meer interactie tussen jongeren en besluitvormers van de EU. |
De EU-jeugdconferentie die van 2 tot en met 5 maart 2024 in Gent plaatsvond, had tot doel een solide basis voor politieke actie te leggen, hetgeen resulteerde in zes aanbevelingen en 34 uitvoeringsmaatregelen over de toekomst van inclusie in Europa, gericht aan de lidstaten en de Europese Commissie:
|
— |
Jongeren die in armoede leven of financiële uitsluiting ondervinden beter ondersteunen bij de overgang naar financiële onafhankelijkheid en veiligheid door maatregelen te nemen om betaalbare huisvesting te bevorderen, de toegang tot hoogwaardig werk en hoogwaardige werkgelegenheid te vergroten, belemmeringen voor mobiliteit aan te pakken en te werken aan de financiële geletterdheid van jongeren. |
|
— |
Ervoor zorgen dat jongeren toegang hebben tot betaalbare, op hen afgestemde en gepersonaliseerde hoogwaardige gezondheidszorg en ondersteuningssystemen op het gebied van geestelijke gezondheid. Daarnaast veilige en open omgevingen creëren waarin jongeren vrij kunnen spreken en leren over gezondheid en mentaal welzijn. |
|
— |
Onderwijs en jeugdwerk bevorderen en daarin investeren om leeromgevingen toegankelijker en inclusiever te maken voor jongeren in een maatschappelijk kwetsbare positie; afstemmen op de noden en behoeften van jongeren; samenwerkingen tussen formeel onderwijs, niet-formeel onderwijs en informeel leren en tussen andere sectoren intensiveren. |
|
— |
Financiering, capaciteitsopbouw en andere steun uitbreiden zodat opleiders een leven lang kunnen leren over de inclusie van jongeren in een maatschappelijk kwetsbare positie; de voordelen van diversiteit onder jongeren benutten; veilige ruimten creëren voor het delen en leren met en door jongeren met verschillende achtergronden; op jongeren gerichte en gepersonaliseerde onderwijs- en leerbenaderingen uitbreiden. |
|
— |
Mensen die met en voor jongeren werken vaardiger maken in het doeltreffend verspreiden van op jongeren afgestemde informatie met als doel informatie over rechten en kansen toegankelijk te maken. Daarnaast de mediawijsheid en informatiegeletterdheid van jongeren versterken, zodat zij betrouwbare informatie kunnen herkennen en veilig kunnen omgaan met informatie. |
|
— |
Beleid gericht op de eliminatie van systematische discriminatie, onbewuste vooroordelen en vijandige houdingen invoeren om permanent bijleren over diversiteit van allerlei aard aan te moedigen en vooroordelen af te leren. Dat beleid moet worden ontwikkeld samen met jongeren die relevante levenservaring hebben op alle gebieden. |
Tijdens de EU-jeugdconferentie in Boedapest van 7 tot en met 10 september 2024 deden de jongeren voorstellen om plattelands- en afgelegen gebieden levendiger en aantrekkelijker te maken voor jongeren door de inspanningen te richten op het volgende:
|
— |
Stimuleren van zinvolle participatie en betrokkenheid van jongeren en tegelijkertijd ondersteunende plattelandsgemeenschappen bevorderen, vooroordelen bestrijden, intergenerationele samenwerking aanmoedigen en een open dialoog alsook gemeenschappelijke ruimten tot stand brengen. |
|
— |
Verbeteren van de toegang tot op maat gesneden infrastructuur, met inbegrip van internetconnectiviteit, vervoer, schone energie en gezondheidsdiensten. |
|
— |
Onder de aandacht brengen van alternatieve manieren van werken, zoals telewerken en innovatieve landbouwmethoden, en tegelijkertijd ruraal ondernemerschap ondersteunen door middel van mentorschap, digitale transformatie en financiële stimulansen. |
|
— |
Bevorderen van initiatieven zoals uitwisselingen tussen stads- en plattelandsjongeren en van leermogelijkheden, en mobiele jeugdwerkers ondersteunen om de ervaringen en vaardigheden van plattelandsjongeren te verbreden. |
|
— |
De toegang tot geestelijkegezondheidszorgdiensten en -middelen verbeteren door lokale actie te bevorderen, mensen bewust te maken van de beschikbare financiering en de dialoog over geestelijk welzijn in plattelandsgebieden aan te moedigen. |
De aanbevelingen leggen geen formele vereisten op aan het nationale jeugdbeleid. De lidstaten kunnen er echter wel inspiratie uit putten.
BIJLAGE II
Referenties:
Mededeling van de Commissie aan het Europees Parlement, de Raad, het Europees Economisch en Sociaal Comité en het Comité van de Regio’s betreffende het Europees Jaar van de Jeugd 2022 (COM/2024/1 final).
Besluit (EU) 2021/2316 van het Europees Parlement en de Raad van 22 december 2021 over een Europees Jaar van de Jeugd (2022) (PB L 462 van 28.12.2021, blz. 1).
Resolutie van de Raad en van de vertegenwoordigers van de lidstaten, in het kader van de Raad bijeen, tot vaststelling van richtsnoeren over de governance van de EU-jongerendialoog – EU-strategie voor jongeren 2019-2027 (PB C 189 van 5.6.2019, blz. 1).
Verslag van de Commissie aan het Europees Parlement, de Raad, het Europees Economisch en Sociaal Comité en het Comité van de Regio’s over de tussentijdse evaluatie van het Europees Jaar van de Jeugd 2019-2027 (COM/2024/162 final).
Europese Commissie, Flash Eurobarometer Report 502: verslag “Jongeren en democratie in het Europees Jaar van de Jeugd”. 2022, ISBN 978-92-76-51265-3.
Initiatiefadvies van het EESC: Versterking van de follow-up van de EU-jongerendialoog door middel van richtsnoeren voor monitoring en transparantie (SOC/795-EESC-2024).
Moxon, D., met bijdrage van Bárta. O., “Evaluation of participant inclusion levels within the EU Youth Dialogue”, partnerschap tussen de EU en de Raad van Europa over jeugdzaken, Straatsburg, maart 2023.
Moxon, D., en Bárta, O., Desktop Analysis of the Outcome of EU Youth Dialogue Cycles 1-10. Zenodo, augustus 2024.
Verstappen L., Green and ethical framework for events during the Belgian EU Presidency in the field of youth. 2023. Depotnummer: D/2023/3241/441.
ELI: http://data.europa.eu/eli/C/2024/7402/oj
ISSN 1977-0995 (electronic edition)