C/2025/05881

This document is an excerpt from the EUR-Lex website

EUROPA
EUR-Lex home
EUR-Lex - C/2025/05881 - EN

Help

Search tips

Need more search options? Use the Advanced search

Document C/2025/05881

Help

Aankondiging van vergelijkend onderzoek — EPSO/AD/426/25 — Administrateurs (AD 7) op het gebied van gegevensbeheer en gegevenskennis

PB C, C/2025/5881, 11.11.2025, ELI: http://data.europa.eu/eli/C/2025/5881/oj (BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, GA, HR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)

ELI: http://data.europa.eu/eli/C/2025/5881/oj

HTML

PDF - authentic OJ

e-signature

How to verify the authenticity of the Official Journal

Publicatieblad
van de Europese Unie

C-serie

C/2025/5881

11.11.2025

AANKONDIGING VAN VERGELIJKEND ONDERZOEK

EPSO/AD/426/25 — Administrateurs (AD 7) op het gebied van gegevensbeheer en gegevenskennis

(C/2025/5881)

Uiterste termijn voor het indienen van sollicitaties: 16 december 2025 om 12 uur (’s middags), Luxemburgse tijd

INHOUD

INLEIDING

WAT HOUDT DE FUNCTIE IN?

AAN WELKE VOORWAARDEN MOET IK VOLDOEN?

3.1.

Algemene voorwaarden

3.2.

Specifieke voorwaarden — Talen

3.3.

Specifieke voorwaarden — Opleiding en werkervaring

HOE VERLOOPT DE SELECTIEPROCEDURE?

4.1.

Overzicht van de fasen van het vergelijkend onderzoek

4.2.

In het kader van dit vergelijkend onderzoek gebruikte talen

4.3.

Fasen van het vergelijkend onderzoek

4.3.1.

Inschrijving

4.3.2.

Afleggen van tests

4.3.3.

Beoordeling van de tests en controle van de toelatingsvoorwaarden

4.3.4.

Opstellen van de reservelijst

GELIJKE KANSEN EN REDELIJKE AANPASSINGEN

INFORMATIE OVER DE STANDPLAATS BIJ AANWERVING IN LUXEMBURG EN OVER OVERPLAATSINGEN

BIJLAGE I. Algemene bepalingen

BIJLAGE II. Taken

BĲLAGE III. Voorbeelden van minimumkwalificaties

1. INLEIDING

Het Europees Bureau voor personeelsselectie (EPSO) organiseert een algemeen vergelijkend onderzoek op basis van kwalificaties en tests om een reservelijst op te stellen waaruit het Europees Parlement, de Europese Commissie, het Hof van Justitie van de Europese Unie en de Europese Rekenkamer kunnen putten voor de aanwerving van nieuwe ambtenaren als administrateur (graad AD 7).

b)	Deze aankondiging en de bijlagen erbij, met inbegrip van bijlage I “Algemene bepalingen”, vormen het juridisch bindende kader voor dit vergelijkend onderzoek.

c)	EPSO streeft naar genderneutraal en inclusief taalgebruik. Elke verwijzing naar een persoon van een bepaald geslacht moet tevens worden beschouwd als een verwijzing naar een persoon van een ander geslacht.

d)	Aantal geslaagde kandidaten dat op de reservelijst kan worden geplaatst: 238.

2. WAT HOUDT DE FUNCTIE IN?

Informatie over de taken vindt u in bijlage II.

3. AAN WELKE VOORWAARDEN MOET IK VOLDOEN?

Op de uiterste datum voor de inschrijving moet u voldoen aan alle algemene en specifieke voorwaarden (zie punten 3.1 tot en met 3.3).

3.1. Algemene voorwaarden

U moet:

1.	uw rechten als staatsburger bezitten als onderdaan van een van de lidstaten van de EU;

2.	voldaan hebben aan de wettelijke verplichtingen inzake de militaire dienstplicht, en

3.	in zedelijk opzicht de waarborgen bieden die voor de beoogde functie vereist zijn.

3.2. Specifieke voorwaarden — Talen

U moet een goede kennis hebben van ten minste twee officiële EU-talen, zoals bepaald in punt 4.2.

3.3. Specifieke voorwaarden — Opleiding en werkervaring

a)	In bijlage III vindt u voorbeelden van minimumkwalificaties.

U moet voldoen aan één van de volgende vereisten:

i)	u hebt een diploma van een voltooide universitaire opleiding (of daarmee overeenkomend niveau) van ten minste drie jaar op een van de in punt 3.3.c) genoemde gebieden, en ten minste zes jaar relevante werkervaring die is opgedaan na de uiteindelijke beslissing om dat diploma af te geven;

ii)

u hebt een diploma van een voltooide universitaire opleiding (of daarmee overeenkomend niveau) van ten minste vier jaar op een van de in punt 3.3.c) genoemde gebieden, en ten minste vijf jaar relevante werkervaring die is opgedaan na de uiteindelijke beslissing om dat diploma af te geven.

Deze vereiste geldt ook als vervuld als u een hoger universitair diploma (master, PhD of gelijkwaardig (1)) hebt behaald op een van de in punt 3.3.c) genoemde gebieden, ongeacht het gebied van uw voorafgaande studie;

iii)

u hebt een diploma van een voltooide universitaire opleiding (of daarmee overeenkomend niveau) van ten minste drie jaar op een ander gebied dan de in punt 3.3.c) genoemde gebieden, en ten minste zeven jaar relevante werkervaring die is opgedaan na de uiteindelijke beslissing om dat diploma af te geven.

Het in de punten 3.3.b), i), en ii) bedoelde diploma wordt in aanmerking genomen als het is verworven op een of meer van de volgende gebieden:

i)	artificiële intelligentie (AI), machinaal leren, gegevenswetenschappen, gegevensanalyse, data-engineering;

ii)	gegevensbeheer, datagovernance, informatiebeheer, kennisbeheer;

iii)	economie, econometrie, financiën, boekhouding, actuariële wetenschappen, bedrijfsmanagement, bedrijfsanalyse, bedrijfsinformatie;

iv)	engineering (gegevens- of IT-specialisatie), computerengineering, computerwetenschappen, informatie- en communicatietechnologie, informatica, informatiewetenschappen, informatiesystemen;

v)	rechten, Europese studies, internationale betrekkingen, politieke wetenschappen, openbaar bestuur;

vi)	wiskunde, statistiek.

d)	De in de punten 3.3.b), i), ii), en iii) bedoelde werkervaring wordt als relevant beschouwd als deze overeenkomt met een of meer van de in bijlage II omschreven takencategorieën.

4. HOE VERLOOPT DE SELECTIEPROCEDURE?

4.1. Overzicht van de fasen van het vergelijkend onderzoek

Dit vergelijkend onderzoek omvat de volgende fasen:

—	Inschrijving (zie punt 4.3.1).

—	Afleggen van tests: redeneertests, een meerkeuzetest op het gebied van het vakgebied van het vergelijkend onderzoek (de vakgerelateerde meerkeuzetest) en een vrije stelopdracht over EU-onderwerpen (EUFTE) (zie punt 4.3.2).

—	Beoordeling van de tests en controle van de toelatingsvoorwaarden (zie punt 4.3.3).

—	Opstellen van de reservelijst (zie punt 4.3.4).

4.2. In het kader van dit vergelijkend onderzoek gebruikte talen

a)	In het Statuut van de ambtenaren van de Europese Unie (2) is bepaald dat alleen ambtenaren kunnen worden aangesteld die blijk geven van een grondige kennis van een van de EU-talen en van voldoende kennis van een andere EU-taal voor zover dit noodzakelijk is voor de te verrichten werkzaamheden.

U moet bijgevolg een grondige kennis hebben (ten minste niveau C1) van een van de 24 officiële EU-talen, en voldoende kennis (ten minste niveau B2) van een van de andere 23 officiële EU-talen. Deze minimumniveaus gelden voor alle in het sollicitatieformulier vermelde taalvaardigheden (luisteren, lezen, mondelinge interactie, mondelinge productie en schrijven), en komen overeen met de niveaus van het gemeenschappelijk Europees referentiekader voor talen (3).

c)	Deze talen worden “taal 1” en “taal 2” genoemd.

Deze talen zullen in de verschillende fasen van het vergelijkend onderzoek als volgt worden gebruikt (zie tabel 1):

Tabel 1

Selectiefase	Tests	Taal
Inschrijving	—	Een van de 24 officiële EU-talen
Afleggen van tests	Redeneertests	Taal 1
	Vakgerelateerde meerkeuzetest	Taal 2
	EUFTE	Taal 2

e)	U moet in uw sollicitatieformulier vermelden in welke talen u de tests wilt afleggen.

4.3. Fasen van het vergelijkend onderzoek

4.3.1. Inschrijving

a)	Om u in te schrijven, moet u een kandidaataccount hebben.

b)	U kunt zich online inschrijven en uw sollicitatie indienen op de website van EPSO (4) , ten laatste op 16 december 2025 om 12 uur (’s middags), Luxemburgse tijd.

Door uw sollicitatieformulier in te dienen, verklaart u te voldoen aan alle voorwaarden die zijn vermeld in punt 3 “Aan welke voorwaarden moet ik voldoen?”. Het is aan u om ervoor te zorgen dat u uw sollicitatieformulier binnen de gestelde termijn invult en indient. Na het verstrijken van de indieningstermijn kunt u geen wijzigingen meer aanbrengen.

d)	U moet een scan van een geldige identiteitskaart of een geldig paspoort ten laatste op 16 december 2025 om 12 uur (’s middags), Luxemburgse tijd, uploaden.

e)	U moet alle andere gescande bewijsstukken ter staving van de verklaringen in uw sollicitatieformulier ten laatste op 20 maart 2026 om 12 uur (’s middags), Luxemburgse tijd, uploaden.

f)	Op de pagina over het vergelijkend onderzoek op de EPSO-website kunt u lezen hoe u dit moet doen.

4.3.2. Afleggen van tests

a) Algemene opmerkingen

i)	Alle kandidaten die hun sollicitatieformulier binnen de in punt 4.3.1.b) vermelde termijn hebben ingediend, worden uitgenodigd voor een reeks tests als hieronder vermeld. Let op: de volgorde van de tests kan afwijken van de volgorde waarin ze in deze aankondiging staan.

ii)	De tests vinden online plaats, met toezicht op afstand. Meer informatie over de testprocedure ontvangt u ten laatste in de uitnodiging voor de tests.

iii)	Als u een of meer van de tests niet aflegt of niet afrondt, conform deze aankondiging of de instructies aan de kandidaten, wordt uw deelname aan het vergelijkend onderzoek beëindigd (zie punt 5 van de algemene bepalingen).

b) Redeneertests

De redeneertests bestaan uit meerkeuzevragen ter beoordeling van uw verbale, numerieke en abstracte redeneervermogen. De tests zien er als volgt uit (zie tabel 2):

Tabel 2

Tests	Taal	Aantal vragen	Duur	Score	Vereiste minimumscore
Verbaal	Taal 1	20	35 min.	0 -20	10/20
Numeriek		10	20 min.	0 -10	Vereiste minimumscore voor numeriek en abstract samen: 10/20
Abstract		10	10 min.	0 -10

ii)

Om te worden toegelaten tot de volgende fase van het vergelijkend onderzoek (zie punt 4.3.3), moet u

—	een score van ten minste 10/20 behalen voor de verbale test en

—	een gecombineerde score van ten minste 10/20 voor de numerieke en de abstracte test.

c) Vakgerelateerde meerkeuzetest

De vakgerelateerde meerkeuzetest ziet er als volgt uit (zie tabel 3):

Tabel 3

Test	Taal	Aantal vragen	Duur	Score	Vereiste minimumscore
Vakgerelateerde meerkeuzetest	Taal 2	30	40 min.	0 -30	15/30

ii)

Om te worden toegelaten tot de volgende fase van het vergelijkend onderzoek (zie punt 4.3.3), moet u

—	een score van ten minste 15/30 behalen en

—	behoren tot de kandidaten met de hoogste scores.

d) EUFTE

De vrije stelopdracht dient om uw schriftelijke communicatievaardigheden te beoordelen. De test ziet er als volg uit (zie tabel 4):

Tabel 4

Test	Taal	Duur	Score	Vereiste minimumscore
EUFTE	Taal 2	40 min.	0 -10	5/10

ii)

U dient de opdracht uit te voeren op basis van het referentiemateriaal, dat verband houdt met EU-onderwerpen. Het referentiemateriaal wordt vóór de testdatum beschikbaar gesteld op de website van EPSO. Tijdens de test krijgt u hetzelfde referentiemateriaal, en krijgt u de opdracht(en) op basis daarvan.

iii)	De vrije stelopdracht is noch een taaltest, noch een test van feitelijke kennis. De beoordeling wordt gebaseerd op de specifieke criteria die op de website van EPSO worden gepubliceerd (5).

4.3.3. Beoordeling van de tests en controle van de toelatingsvoorwaarden

a) Algemene opmerkingen

De scores worden als volgt gebruikt (zie tabel 5):

Tabel 5

Test	Waarvoor worden de testscores gebruikt?
Redeneertests (verbaal, numeriek en abstract)	Deze testscores dienen om te bepalen of u de vereiste minimumscores hebt behaald.
Vakgerelateerde meerkeuzetest	Als u de vereiste minimumscore hebt behaald, dient deze score om een rangschikking op te stellen (volgens de prestaties van de kandidaten).
EUFTE	Deze testscore dient om te bepalen of u de vereiste minimumscore hebt behaald.

ii)	Als u niet alle tests aflegt of afrondt (zie punt 4.3.2 hierboven en punt 5 van de algemene bepalingen), worden uw antwoorden niet verder verwerkt en wordt er niet nagegaan of u aan de toelatingsvoorwaarden voldoet.

iii)	Als u de vereiste minimumscore(s) voor een van bovenstaande tests niet hebt behaald, wordt u uitgesloten van verdere deelname. Uw antwoorden worden dan niet verder verwerkt en er wordt niet nagegaan of u aan de toelatingsvoorwaarden voldoet.

iv)	Uw testresultaten worden u pas aan het eind van het vergelijkend onderzoek meegedeeld (zie punt 4.3.4.d)), ongeacht de fase van het vergelijkend onderzoek die u hebt bereikt.

b) Beoordeling van de redeneertests en van de vakgerelateerde meerkeuzetest

i)	Eerst worden de redeneertests beoordeeld. Dit gebeurt alleen voor kandidaten die alle vereiste tests hebben afgelegd (zie punt 4.3.2).

ii)	Daarna wordt de vakgerelateerde meerkeuzetest beoordeeld van de kandidaten die de vereiste minimumscores hebben behaald voor de redeneertests.

iii)

De kandidaten die de vereiste minimumscore voor de vakgerelateerde meerkeuzetest hebben behaald, worden gerangschikt in afnemende volgorde van de behaalde scores. Deze rangschikking wordt gebruikt om te bepalen van welke kandidaten de vrije stelopdracht wordt beoordeeld en de toelatingsvoorwaarden worden gecontroleerd (zie punt 4.3.3.c)).

c) Beoordeling van de vrije stelopdracht en controle van de toelatingsvoorwaarden

De beoordeling van de vrije stelopdracht en de controle van de toelatingsvoorwaarden (die wordt uitgevoerd overeenkomstig punt ii) hieronder) worden tegelijkertijd uitgevoerd voor een beperkt aantal kandidaten in afnemende volgorde van de in punt 4.3.3.b), iii) bedoelde rangschikking. Dit aantal bedraagt in principe maximaal 1,5 keer het aantal kandidaten dat op de reservelijst kan worden geplaatst. De jury kan dit aantal echter verhogen als er kandidaten met gelijke scores zijn.

ii)

Er wordt nagegaan of is voldaan aan de toelatingsvoorwaarden als vermeld in punt 3 “Aan welke voorwaarden moet ik voldoen?”. De jury neemt hierover een besluit na vergelijking van a) de verklaringen in het sollicitatieformulier met b) de documenten die u overeenkomstig punt 2.4.1) tot en met 3) van de algemene bepalingen hebt verstrekt ter staving van die verklaringen.

iii)	Als u niet tot de kandidaten met de hoogste scores zoals vermeld in punt i) hierboven behoort, wordt u uitgesloten van verdere deelname. Uw vrije stelopdracht wordt dan niet verder verwerkt en er wordt niet nagegaan of u aan de toelatingsvoorwaarden voldoet.

4.3.4. Opstellen van de reservelijst

Na afronding van de in punt 4.3.3.c) vermelde procedures plaatst de jury op de reservelijst de namen van de kandidaten die i) alle vereiste minimumscores hebben behaald en behoren tot de kandidaten met de hoogste scores voor de vakgerelateerde meerkeuzetest als vermeld in punt 4.3.3.c), i), en ii) voldoen aan de toelatingsvoorwaarden. Dit gebeurt in afnemende volgorde van de in punt 4.3.3.b), iii) bedoelde rangschikking, tot het aantal kandidaten dat op de reservelijst kan worden geplaatst, is bereikt, of totdat de lijst van kandidaten die aan de in dit punt vermelde criteria voldoen, is uitgeput.

b)	Wanneer de laatste plaats op de reservelijst door verschillende kandidaten met dezelfde score wordt gedeeld, worden al deze kandidaten op de reservelijst geplaatst.

c)	De reservelijst wordt in alfabetische volgorde opgesteld. De reservelijst wordt ter beschikking gesteld van de aanwervende diensten.

d)	De kandidaten worden geïnformeerd over de resultaten (van de tests en de controle van de toelatingsvoorwaarden), tenzij hun antwoorden niet zijn verwerkt en/of de controle van de toelatingsvoorwaarden om de in deze aankondiging vermelde redenen niet is verricht.

e)	Plaatsing op een reservelijst geeft geen recht of garantie op aanwerving.

5. GELIJKE KANSEN EN REDELIJKE AANPASSINGEN

a)	EPSO voert een beleid van gelijke kansen voor alle kandidaten.

Als een handicap of medische omstandigheden uw deelname aan de tests zouden kunnen belemmeren, vermeld dit dan in uw sollicitatieformulier en volg de procedure om redelijke aanpassingen aan te vragen, zoals is vermeld op de EPSO-website (6). EPSO zal uw verzoek en de bewijsstukken onderzoeken en, indien nodig, redelijke aanpassingen toestaan.

6. INFORMATIE OVER DE STANDPLAATS BIJ AANWERVING IN LUXEMBURG EN OVER OVERPLAATSINGEN

a)	Geslaagde kandidaten die worden aangeworven, zullen als ambtenaar op proef komen te werken in Luxemburg.

b)	Volgens artikel 29, lid 1, punt a), i), en punt b), van het Statuut kunnen ambtenaren op elk moment in hun loopbaan verzoeken om overplaatsing binnen dezelfde EU-instelling of hetzelfde EU-agentschap of naar een andere EU-instelling of ander EU-agentschap.

Wij wijzen er echter op dat in het belang van de dienst:

i)	ambtenaren tijdens de eerste drie dienstjaren na het begin van hun werkzaamheden als ambtenaar op proef alleen kunnen worden overgeplaatst naar een andere EU-instelling of een ander EU-agentschap zonder verandering van standplaats in uitzonderlijke, naar behoren gemotiveerde gevallen;

ii)

ambtenaren tijdens de eerste vier dienstjaren na het begin van hun werkzaamheden als ambtenaar op proef alleen kunnen worden overgeplaatst binnen dezelfde EU-instelling of hetzelfde EU-agentschap of naar een andere EU-instelling of ander EU-agentschap met verandering van standplaats in uitzonderlijke, naar behoren gemotiveerde gevallen.

d)	Wij wijzen erop dat een overplaatsing pas mogelijk is als zowel de oorspronkelijke EU-instelling of het oorspronkelijke EU-agentschap als de EU-instelling of het EU-agentschap van overplaatsing daarmee akkoord gaat.

e)	Om hun taken in optimale omstandigheden te kunnen uitvoeren, moeten nieuw aangeworven ambtenaren de kans krijgen om zo goed mogelijk te integreren in de cultuur en de werkomgeving van de standplaats en van de EU-instelling of het EU-agentschap van aanwerving.

Bovendien investeren de aanwervende EU-instellingen of EU-agentschappen in de introductie en de opleiding van nieuwe ambtenaren zodat zij zich zowel op het werk als in de standplaats kunnen integreren. Er moet bij het invullen van de posten dus een zekere mate van continuïteit en voorspelbaarheid worden verzekerd door van de nieuw aangeworven ambtenaren te verlangen dat zij een minimale diensttijd volbrengen, zowel bij de EU-instelling of het EU-agentschap van aanwerving als in de standplaats.

(1) Als zodanig erkend door een bevoegde autoriteit van een lidstaat.

(2) Verordening nr. 31 (EEG), 11 (EGA), tot vaststelling van het Statuut van de ambtenaren en de regeling welke van toepassing is op de andere personeelsleden van de Europese Economische Gemeenschap en de Europese Gemeenschap voor Atoomenergie (PB 45 van 14.6.1962, blz. 1385/62). De geconsolideerde tekst (niet-officieel) is hier te vinden: http://data.europa.eu/eli/reg/1962/31(1)/2025-05-13.

(3) https://eu-careers.europa.eu/nl/documents/common-european-framework-reference-languages.

(4) https://eu-careers.europa.eu/nl/open-competition-permanent-staff.

(5) https://eu-careers.europa.eu/nl/help/what-written-test.

(6) https://eu-careers.europa.eu/nl/how-request-specific-adjustments-selection-tests.

BIJLAGE I

ALGEMENE BEPALINGEN

1. Basisregels

(1)	De in dit document vervatte bepalingen zijn van toepassing tenzij in de aankondiging van vergelijkend onderzoek anders is bepaald.

(2)

In uw kandidaataccount ontvangt u tijdgevoelige mededelingen. U moet ten minste om de drie kalenderdagen uw kandidaataccount raadplegen om de voortgang van het vergelijkend onderzoek te volgen en te vermijden dat u een deadline mist.

Als u uw account niet kunt raadplegen door een technisch probleem bij EPSO, moet u dit onmiddellijk melden, uitsluitend via het onlinecontactformulier (1).

(3)

Wanneer in enige fase van het vergelijkend onderzoek de laatste plaats door verschillende kandidaten met dezelfde score wordt gedeeld, worden al deze kandidaten toegelaten tot de volgende fase van het vergelijkend onderzoek. Wanneer de laatste plaats op een reservelijst door verschillende kandidaten met dezelfde score wordt gedeeld, worden al deze kandidaten op die reservelijst geplaatst.

(4)	Als u na een verzoek, klacht of beroep opnieuw tot de selectieprocedure wordt toegelaten, wordt u ofwel a) opnieuw toegelaten tot het vergelijkend onderzoek in de fase waarvan u eerder was uitgesloten, of b) toegevoegd aan de reservelijst, naargelang van het geval.

(5)	De communicatie (via uw kandidaataccount of via e-mail) met EPSO verloopt in een van de talen waarvan u in de rubriek “Talen” van uw sollicitatieformulier onder “lezen” hebt verklaard dat u deze beheerst op niveau B2 of hoger (2) (zie ook punt 2.1 van deze algemene bepalingen).

(6)	U kunt contact opnemen met EPSO via het onlinecontactformulier op de EPSO-website (3). Voordat u contact opneemt, verzoeken wij u eerst de rubriek “Veelgestelde vragen” op de website van EPSO (4) te raadplegen.

(7)	EPSO behoudt zich het recht voor ongepaste correspondentie te staken, bijvoorbeeld omdat deze steeds hetzelfde onderwerp betreft, of beledigend en/of irrelevant is.

2. Opleiding (5) , ervaring (6) , bewijsstukken

2.1. Rubriek “Mijn cv” in uw kandidaataccount

Voordat u zich inschrijft voor een vergelijkend onderzoek, moet u de rubriek “Mijn cv” in uw kandidaataccount invullen. Als u zich inschrijft voor een specifiek vergelijkend onderzoek, hoeft u uw cv niet opnieuw in het sollicitatieformulier in te voeren, aangezien deze gegevens na afloop van de inschrijvingsperiode automatisch van uw cv naar het sollicitatieformulier worden overgedragen. Het is aan u om ervoor te zorgen dat de informatie in uw cv op dat moment actueel is.

2.2. Opleiding

(1)	Graden, diploma’s en/of certificaten die zijn uitgereikt in een EU- of niet-EU-land, moeten worden erkend door een bevoegde autoriteit van een EU-lidstaat.

(2)	Bij de controle van de kwalificaties wordt rekening gehouden met de verschillen tussen de nationale onderwijsstelsels, met name de verschillende benamingen van graden, diploma’s en certificaten.

2.3. Werkervaring

(1)

Werkervaring wordt alleen meegeteld als is voldaan aan de volgende algemene voorwaarden:

a)	de werkervaring werd opgedaan nadat de in de aankondiging van vergelijkend onderzoek vermelde minimale onderwijskwalificatie werd behaald;

b)	er is sprake van een reële en daadwerkelijke arbeidsprestatie;

c)	er is sprake van bezoldiging;

d)	er is sprake van een professionele relatie, d.w.z. deelname aan een organisatiestructuur of de verlening van een dienst;

de werkervaring is relevant volgens de in de aankondiging van vergelijkend onderzoek vermelde criteria. Als slechts een deel van de tijdens een bepaalde periode van werkervaring verrichte taken als relevant kan worden beschouwd, zijn de volgende regels van toepassing:

i)	als meer dan 75 % van de taken relevant is, wordt de volledige duur van de werkervaring als relevant beschouwd;

ii)	als 50 tot 75 % van de taken relevant is, wordt de duur van de werkervaring geteld voor 75 %;

iii)	als 25 tot 50 % van de taken relevant is, wordt de duur van de werkervaring geteld voor 50 %;

iv)	als minder dan 25 % van de taken relevant is, wordt de werkervaring niet in aanmerking genomen.

(2)

Voor de hieronder vermelde werkervaring gelden specifieke regels, waaronder bepaalde uitzonderingen van de in punt 1) genoemde voorwaarden:

a)	in het geval van vrijwilligerswerk wordt onder “bezoldiging” elke ontvangen financiële vergoeding verstaan, met inbegrip van onkostenvergoedingen en verzekeringsdekking. Daarnaast moet het vrijwilligerswerk vergelijkbaar zijn met gewoon werk wat betreft aantal wekelijkse uren en duur;

in het geval van stages wordt onder “bezoldiging” elke ontvangen financiële vergoeding verstaan, met inbegrip van onkostenvergoedingen en verzekeringsdekking. Een verplichte stage die deel uitmaakt van een studieprogramma, kan worden meegeteld op voorwaarde dat i) de stage werd gevolgd nadat de in de aankondiging van vergelijkend onderzoek vermelde minimale onderwijskwalificatie werd behaald, en ii) het om een betaalde stage gaat;

een verplichte stage die deel uitmaakt van een programma dat leidt tot of een voorwaarde is voor inschrijving bij een beroepsvereniging om het recht op uitoefening van een beroep te verkrijgen (bijvoorbeeld toelating tot de orde van advocaten), kan worden meegeteld, ook als er geen sprake is van bezoldiging. Als het werk niet werd bezoldigd, kan de stageperiode evenwel slechts worden meegeteld als het programma met succes werd afgerond en het recht om het beroep uit te oefenen werd verkregen. In alle gevallen wordt deze periode slechts meegeteld voor de verplichte minimumduur ervan;

militaire dienstplicht die is vervuld vóór of na het behalen van de in de aankondiging van vergelijkend onderzoek vermelde minimale onderwijskwalificatie wordt meegeteld, ook als die niet relevant is volgens de in de aankondiging van vergelijkend onderzoek vermelde vereisten, doch voor maximaal de verplichte duur van de dienstplicht in de betrokken lidstaat;

e)	zwangerschaps-/vaderschaps-/ouderschaps- en adoptieverlof worden meegeteld als het verlof is opgenomen in het kader van een arbeidscontract;

f)	een promotie/doctoraatstudie wordt meegeteld als werkervaring van ten hoogste drie jaar, ook als er geen sprake is van bezoldiging, op voorwaarde dat de doctorsgraad is behaald;

g)	deeltijdwerk wordt meegeteld naar rato van de daadwerkelijk gewerkte tijd (als u bijvoorbeeld zes maanden halftijds hebt gewerkt, wordt dit meegeteld als drie maanden werkervaring).

2.4. Bewijsstukken

(1)

U moet de gescande bewijsstukken ter staving van de verklaringen in uw sollicitatieformulier uploaden via uw kandidaataccount (zie ook punt 2.1 van deze algemene bepalingen), uiterlijk op de in de aankondiging van het vergelijkend onderzoek vermelde datum, of — als geen datum is vermeld in de aankondiging — op de door EPSO aangegeven datum.

(2)	Als u de bewijsstukken niet op bovengenoemde datum hebt verstrekt, kunt u worden uitgesloten van de procedure of kan het zijn dat uw specifieke onderwijskwalificaties of ervaring niet in aanmerking worden genomen.

(3)	Op enig moment in de procedure kunt u worden verzocht om aanvullende informatie of documenten te verstrekken.

(4)	U moet een kopie uploaden van uw identiteitskaart of paspoort. Deze moet geldig zijn op de uiterste datum voor de indiening van sollicitaties. Op verzoek moet u het origineel van uw identiteitskaart of paspoort kunnen overleggen.

(5)

Als bewijs van uw onderwijskwalificaties moet u de volgende documenten overleggen:

een kopie van uw diploma’s en/of certificaten, ter staving van de onderwijskwalificaties die toegang geven tot het vergelijkend onderzoek (zie het onderdeel “Aan welke voorwaarden moet ik voldoen?” in de aankondiging van vergelijkend onderzoek). Wanneer u niet beschikt over een officieel diploma, kan een verklaring van toekenning of een gelijkaardig document worden aanvaard waaruit blijkt dat u het studieprogramma met succes hebt afgerond en dat de titel, de graad of het diploma aan u is toegekend;

b)	voor diploma’s/certificaten die in een land buiten de EU zijn afgegeven, een gelijkwaardigheidsverklaring die is afgegeven door een bevoegde autoriteit van een EU-lidstaat;

een brief, certificaat of gelijkaardig bewijsstuk van de onderwijsinstelling waaruit blijkt wat de normale duur van het voltooide studieprogramma is. Hierin moet worden vermeld hoeveel studiejaren vereist zijn om het programma te voltooien. Dit aantal moet overeenkomen met het desbetreffende punt van de aankondiging van vergelijkend onderzoek waarop de kandidaat zich baseert om te bepalen of hij/zij voldoet aan de toelatingsvoorwaarden.

(6)

Voor alle beroepsactiviteiten moeten originelen of gewaarmerkte kopieën kunnen worden overgelegd van de volgende documenten:

documenten van voormalige en/of huidige werkgever(s): arbeidsovereenkomst(en) met begin- en einddatum van het dienstverband en/of eerste en laatste loonstrookjes. Hierop moet zijn vermeld: aard, niveau, gedetailleerde beschrijving van de verrichte taken, officieel briefhoofd en stempel van de onderneming, en naam en handtekening van de bevoegde persoon;

b)	voor werkzaamheden die niet in loondienst werden verricht, bv. voor zelfstandigen/vrije beroepen: facturen of bestelbonnen of andere officiële bewijsstukken waarop de verrichte werkzaamheden zijn omschreven, met vermelding van de aard en de duur van de verrichte werkzaamheden of verleende diensten;

c)	voor freelancevertalers: documenten ter staving van de gewerkte perioden en het aantal vertaalde bladzijden;

d)	voor freelancetolken: documenten ter staving van het aantal gewerkte dagen en de talen waarnaar of waaruit is getolkt.

3. De rol van de jury

(1)

De jury van het vergelijkend onderzoek beslist over de moeilijkheid van de tests en keurt de inhoud ervan goed, gaat na of de kandidaten voldoen aan de specifieke toelatingsvoorwaarden, vergelijkt de verdiensten van de kandidaten en selecteert de beste kandidaten op basis van de eisen die worden beschreven in de aankondiging van vergelijkend onderzoek.

(2)	De werkzaamheden van de jury zijn geheim.

(3)	De werkzaamheden van de jury worden gefaciliteerd door EPSO.

4. Belangenconflicten

(1)	De namen van de juryleden worden bekendgemaakt op de website van EPSO (7).

(2)

Kandidaten, juryleden en EPSO-personeelsleden die meewerken aan een bepaald vergelijkend onderzoek, moeten elk mogelijk belangenconflict melden, met name in het geval van een familie- of directe werkrelatie. Zij moeten een situatie die een belangenconflict kan veroorzaken, onmiddellijk aan EPSO melden zodra zij hiervan op de hoogte zijn. EPSO zal elk geval afzonderlijk beoordelen en passende maatregelen nemen.

(3)	Om de onafhankelijkheid van de jury te waarborgen, mogen kandidaten of personen die niet tot de jury behoren, behalve in uitdrukkelijk toegestane gevallen, geen contact hebben met de juryleden over kwesties die verband houden met het vergelijkend onderzoek of de werkzaamheden van de jury.

(4)	Kandidaten kunnen hun standpunt aan de jury kenbaar maken door een schriftelijk bericht te sturen via hun kandidaataccount.

(5)	Niet-naleving van deze regels kan leiden tot disciplinaire maatregelen jegens een jurylid of EPSO-medewerker en/of tot diskwalificatie van een kandidaat van het vergelijkend onderzoek (zie punt 6).

5. Afleggen van tests

(1)	Ten laatste in de uitnodiging voor de tests krijgt u meer informatie over de testprocedure alsook aanvullende details en instructies.

(2)	Als u voor het afleggen van de tests een afspraak moet boeken, ontvangt u daarvoor instructies van EPSO. De periode voor het boeken en het afleggen van de tests is beperkt.

(3)

U moet alle noodzakelijke stappen uitvoeren die zijn vermeld in de instructies voorafgaand aan de tests, bv. het installeren van software, het uitvoeren van de vereiste synchronisatie(s), het uitvoeren van een verbindingstest, een test van de technische vereisten of een systeemcontrole en/of het afleggen van een proeftest. Het volgen van deze instructies is noodzakelijk om na te gaan of uw IT-systeem voldoet aan de vereisten en compatibel is met het testplatform of de testapplicatie. Als de verplichte stappen niet worden voltooid, kunt u de tests niet afleggen en kunnen eventuele technische problemen tijdens de tests niet doeltreffend worden aangepakt.

(4)

Als u een of meer tests niet reserveert, niet aflegt of niet afrondt, wordt uw deelname aan het vergelijkend onderzoek beëindigd, tenzij u kunt aantonen dat het niet reserveren, niet afleggen of niet afronden van een test het gevolg was van omstandigheden buiten uw wil of van overmacht. Neem in dat geval zo spoedig mogelijk contact op met EPSO, bij voorkeur vóór de test. U dient de nodige bewijsstukken te overleggen, waaronder, in voorkomend geval, het bewijs dat u contact hebt opgenomen met de dienst technische ondersteuning.

(5)	Het niet voldoen aan de voorwaarden die zijn vermeld in de instructies en in de informatie die werd verstrekt in verband met de tests, wordt niet beschouwd als een omstandigheid buiten uw wil of als overmacht.

(6)	U wordt verzocht de website van EPSO (8) te raadplegen om u te informeren over de selectieprocedures van EPSO, waaronder de algemene vereisten die gelden voor het afleggen van tests.

6. Diskwalificatie

(1)

In enige fase van het vergelijkend onderzoek kunt u worden gediskwalificeerd als u:

a)	meer dan één kandidaataccount hebt aangemaakt;

b)	gesolliciteerd hebt via verschillende kanalen hoewel dit volgens de aankondiging van vergelijkend onderzoek verboden is;

c)	valse of niet door de nodige documenten gestaafde verklaringen hebt afgelegd;

d)	bij de tests hebt gefraudeerd, onlinetests hebt opgenomen of hebt geprobeerd het eerlijke verloop van de tests te manipuleren, of de integriteit van het vergelijkend onderzoek op enige andere wijze in het gedrang hebt gebracht;

e)	hebt getracht om op ongeoorloofde wijze contact op te nemen met een lid van de jury;

f)	EPSO niet hebt geïnformeerd over een potentieel belangenconflict met een jurylid of een EPSO-medewerker;

g)	een schriftelijke of praktische test hebt ondertekend of hierop een onderscheidend merk hebt aangebracht, hoewel dat expliciet verboden is.

(2)

De EU-instellingen werven alleen personen aan die blijk geven van de hoogste mate van integriteit, overeenkomstig artikel 27, eerste alinea, en artikel 28, punt c), van het Statuut. In geval van fraude of poging tot fraude kan EPSO u voor een beperkte periode uitsluiten van toekomstige vergelijkende onderzoeken.

7. Problemen en oplossingen

7.1. Technische en organisatorische problemen

(1)	Als u in een bepaalde fase van de selectieprocedure een ernstig technisch of organisatorisch probleem ondervindt, moet u EPSO daarvan op de hoogte brengen via uw kandidaataccount.

(2)	Als u een probleem hebt in verband met uw kandidaataccount of inschrijving, moet u onmiddellijk, en in elk geval vóór de uiterste inschrijvingsdatum, contact opnemen met EPSO.

(3)

Als het probleem zich tijdens het afleggen van de tests voordoet, onderneem dan beide onderstaande stappen:

a)	meld het probleem onmiddellijk volgens de instructies in de uitnodigingsbrief voor de tests, en

neem binnen drie kalenderdagen vanaf (en inclusief) de dag die volgt op de dag waarop de test werd afgelegd, contact op met EPSO via uw kandidaataccount en geef een gedetailleerde beschrijving van het probleem. U dient tevens het bewijs te leveren dat u hebt geprobeerd het probleem op te lossen. EPSO heeft deze bewijzen nodig om een onderzoek in te stellen naar de situatie. De uitnodigingsbrieven voor de tests kunnen nadere vereisten en instructies bevatten met betrekking tot het melden van problemen die zich tijdens de tests hebben voorgedaan.

Breng in alle gevallen EPSO op de hoogte van het probleem, zelfs als tijdens of na de tests gevolg is gegeven aan uw klacht.

(4)	Klachten die na het verstrijken van de in dit punt vermelde termijn worden ontvangen, worden als niet-ontvankelijk beschouwd.

(5)	Klachten over technische kwesties die worden ingediend zonder dat de in punt 5, 3), bedoelde stappen werden ondernomen, worden als niet-ontvankelijk beschouwd, tenzij u kunt aantonen dat het niet ondernemen van deze stappen het gevolg was van omstandigheden buiten uw wil of van overmacht.

(6)	Argumenten die zijn aangevoerd in het kader van de in de punten 7.2.2 en 7.3.1 bedoelde klachten en die gebaseerd zijn op vermeende technische en/of organisatorische problemen die niet overeenkomstig punt 7.1, in samenhang met punt 5, werden gemeld, worden als niet-ontvankelijk beschouwd.

7.2. Interne heronderzoeksprocedures

7.2.1. Klachten over meerkeuzevragen

(1)	Als u gegronde redenen hebt om aan te nemen dat een fout in een of meer van de vragen van de meerkeuzetest een negatieve invloed heeft gehad op uw vermogen om het juiste antwoord te geven, kunt u verzoeken om de vraag/vragen opnieuw te bekijken.

(2)

De jury kan besluiten deze vraag/vragen te “neutraliseren”, d.w.z. te annuleren en de oorspronkelijk aan die vraag/vragen toegekende punten te verdelen over de rest van de vragen. De herberekening vindt alleen plaats voor de kandidaten die de vraag/vragen in kwestie hebben gekregen. De scoreberekening zoals beschreven in de desbetreffende onderdelen van de aankondiging van vergelijkend onderzoek, verandert verder niet.

(3)

Procedure voor het indienen van een klacht over meerkeuzevragen:

a)	neem binnen drie kalenderdagen vanaf (en inclusief) de dag die volgt op de dag waarop de test in kwestie werd afgelegd, contact op met EPSO via uw kandidaataccount;

b)	beschrijf de betrokken vraag/vragen zo nauwkeurig mogelijk, en

c)	licht de vermeende fout toe.

(4)

Klachten die te laat worden ingediend, of waarin de betwiste vraag/vragen of de vermeende fout(en) niet worden toegelicht, worden niet in behandeling genomen. Klachten waarin enkel melding wordt gemaakt van vermeende vertaalproblemen, zonder dat het probleem duidelijk wordt omschreven, worden niet aanvaard.

(5)	Argumenten die zijn aangevoerd in het kader van de in punt 7.3.1 bedoelde klachten en die gebaseerd zijn op vermeende problemen bij meerkeuzevragen die niet overeenkomstig punt 7.2.1 werden gemeld, worden niet aanvaard.

7.2.2. Verzoek tot heronderzoek

(1)	U kunt verzoeken om een heronderzoek van een besluit van de jury waarbij uw resultaten worden vastgesteld, waarbij wordt bepaald of u naar de volgende fase van het vergelijkend onderzoek mag doorgaan of waardoor uw rechtspositie als kandidaat op een andere manier wordt beïnvloed.

(2)

Een heronderzoeksprocedure dient om de jury de mogelijkheid geven het betwiste besluit te wijzigen als daar een reden voor is (zoals een beoordelingsfout). Tijdens deze procedure evalueert de jury haar beoordeling van de verdiensten van de kandidaat, waarna zij hetzij haar oorspronkelijke conclusies bevestigt of haar beoordeling herziet.

(3)

De jury beantwoordt geen juridische argumenten, ongeacht of deze al dan niet verband houden met de betwiste beoordeling. Argumenten van juridische aard en eisen in verband met het rechtskader van het vergelijkend onderzoek kunnen worden aangevoerd in het kader van een administratieve klacht (zie punt 7.3.1).

(4)

Het simpele feit dat u het niet eens bent met het oordeel van de jury over uw prestaties tijdens de tests, of uw onderwijskwalificaties en/of werkervaring, bewijst niet dat de jury een beoordelingsfout heeft gemaakt. De jury heeft een ruime beoordelingsmarge bij het beoordelen van de waarde van uw prestaties, onderwijskwalificaties en ervaring.

(5)	Het is niet mogelijk een verzoek tot heronderzoek in te dienen met betrekking tot de resultaten van de meerkeuzetests.

(6)

Procedure voor het indienen van een verzoek tot heronderzoek:

a)	neem binnen vijf kalenderdagen vanaf (en inclusief) de dag van de bekendmaking van het betwiste besluit in uw kandidaataccount contact op met EPSO via uw kandidaataccount;

b)	geef duidelijk aan welk besluit u wenst te betwisten en om welke redenen u dit doet.

(7)	U ontvangt een automatische ontvangstbevestiging. De jury onderzoekt het verzoek tot heronderzoek en stelt u zo snel mogelijk in kennis van haar besluit.

(8)	Verzoeken tot heronderzoek die na de in bovenvermeld punt 6), a), vermelde termijn werden ontvangen, worden als niet-ontvankelijk beschouwd en worden niet behandeld, tenzij u zich kunt beroepen op overmacht.

7.3. Andere vormen van heronderzoek

7.3.1. Administratieve klachten op grond van artikel 90, lid 2, van het Statuut van de ambtenaren van de Europese Unie

(1)

U kunt een administratieve klacht indienen tegen een maatregel (een genomen of niet genomen besluit) als:

a)	u meent dat er sprake is van een schending van de voor de selectieprocedure geldende voorschriften, en

het betwiste besluit nadelig is voor u, dus rechtstreeks en onmiddellijk van invloed is op uw rechtspositie als kandidaat (d.w.z. waarbij uw resultaten worden vastgesteld, waarbij wordt bepaald of u naar de volgende fase van het vergelijkend onderzoek mag doorgaan, of waardoor uw rechtspositie op een andere wijze wordt beïnvloed).

(2)	Tegen het niet nemen van een besluit kan een klacht worden ingediend in de gevallen waarin er een verplichting bestaat om binnen een in het Statuut gestelde termijn een besluit te nemen.

(3)

Als u een verzoek tot heronderzoek (zie punt 7.2.2) hebt ingediend, moet u wachten tot u hierop antwoord hebt ontvangen alvorens u een administratieve klacht kunt indienen. De termijn voor het indienen van een administratieve klacht gaat dan in op de dag waarop de jury haar besluit over het verzoek tot heronderzoek heeft meegedeeld.

(4)	Administratieve klachten worden onderzocht door de directeur van EPSO, die optreedt als tot aanstelling bevoegd gezag op grond van artikel 90, lid 2, van het Statuut.

(5)

De procedure voor administratieve klachten dient om na te gaan of het rechtskader van het vergelijkend onderzoek werd gerespecteerd. De directeur van EPSO kan een waardeoordeel van de jury niet terugdraaien. De directeur heeft geen juridische bevoegdheid om de inhoud van een besluit van de jury te wijzigen. Als de directeur van EPSO een procedurefout of een kennelijke beoordelingsfout vaststelt, wordt de zaak terugverwezen naar de jury voor een herbeoordeling.

(6)

Procedure voor het indienen van een administratieve klacht:

a)	neem contact op met EPSO via uw kandidaataccount, binnen de in artikel 90, lid 2, van het Statuut gestelde termijn, dat wil zeggen drie maanden vanaf i) de dag van de kennisgeving van het betwiste besluit, of ii) de dag waarop een dergelijk besluit had moeten worden genomen, en

b)	geef duidelijk aan welk genomen of niet genomen besluit u wenst te betwisten en om welke redenen u dit doet.

(7)	Administratieve klachten die na de in artikel 90, lid 2, van het Statuut vermelde termijn worden ontvangen, worden als niet-ontvankelijk beschouwd.

7.3.2. Gerechtelijk beroep

(1)	U hebt het recht een gerechtelijk beroep in te stellen bij het Gerecht op grond van artikel 270 van het Verdrag betreffende de werking van de Europese Unie en artikel 91 van het Statuut van de ambtenaren van de Europese Unie.

(2)	Er kan bij het Gerecht geen beroep worden ingesteld tegen een besluit van EPSO (in tegenstelling tot een besluit van de jury) als niet eerst een administratieve klacht op grond van artikel 90, lid 2, van het Statuut is ingediend (zie punt 7.3.1).

(3)	Alle informatie over gerechtelijke beroepen is te vinden op de website van het Gerecht (9).

7.3.3. Klachten bij de Europese Ombudsman

(1)	Alle burgers en inwoners van de EU kunnen een klacht over wanbeheer indienen bij de Europese Ombudsman.

(2)	Alvorens een klacht bij de Europese Ombudsman in te dienen, moet u eerst alle interne rechtsmiddelen van EPSO hebben uitgeput (zie de punten 7.1 en 7.2 hierboven).

(3)	Klachten bij de Europese Ombudsman hebben geen schorsende werking op de in deze regels bedoelde termijnen voor het indienen van verzoeken, klachten of gerechtelijke beroepen.

(4)	Informatie over de indiening van klachten bij de Europese Ombudsman is te vinden op deze website (10).

Einde van BIJLAGE I, klik hier om terug te gaan naar de hoofdtekst

(1) https://eu-careers.europa.eu/nl/contact-us.

(2) https://eu-careers.europa.eu/nl/documents/common-european-framework-reference-languages.

(3) https://eu-careers.europa.eu/nl/contact-us.

(4) https://eu-careers.europa.eu/nl/epso-faqs-by-category.

(5) In het kader van dit vergelijkend onderzoek worden de termen “opleiding” en “onderwijskwalificaties” door elkaar gebruikt.

(6) In het kader van dit vergelijkend onderzoek worden de termen “ervaring”, “beroepservaring” en “werkervaring” door elkaar gebruikt.

(7) https://eu-careers.europa.eu/nl.

(8) https://eu-careers.europa.eu/nl.

(9) https://curia.europa.eu/jcms/.

(10) https://www.ombudsman.europa.eu/nl/home.

BIJLAGE II

TAKEN

De hieronder beschreven taken geven een beeld van de typische taken bij functies op het gebied van gegevensbeheer en gegevenskennis in zowel de particuliere als de publieke sector. De geselecteerde kandidaten kunnen, afhankelijk van de behoeften van de dienst, elk van de onderstaande taken, afzonderlijk of een combinatie ervan, toegewezen krijgen. Soortgelijke of daarmee verband houdende taken kunnen worden toegewezen om in de behoeften van de dienst te voorzien.

Gegevensarchitectuur en interoperabiliteit. Ontwerpen en structureren van gegevenssystemen om ervoor te zorgen dat ze interoperabel zijn en aan de EU-normen voldoen:

a)	Referentiearchitecturen: het implementeren van kaders om de ontwerpen van gegevenssystemen van overheidsdiensten te standaardiseren.

b)	Op AI gebaseerde cloudarchitecturen: het ontwerpen van gegevensarchitecturen die gebruikmaken van cloud-native klassieke en AI-diensten en schaalbare infrastructuur om naadloze, interoperabele toegang tot en verwerking van gegevens in gedistribueerde systemen mogelijk te maken.

c)	Semantische interoperabiliteit: het identificeren, analyseren en gebruiken van gemeenschappelijke gegevensmodellen en ontologieën om een consistente weergave en uitwisseling van gegevens te waarborgen.

d)	Bouwstenen: het ontwerpen en ontwikkelen van herbruikbare componenten om veilige, schaalbare en gestandaardiseerde gegevensuitwisseling binnen en tussen dataruimten te vergemakkelijken.

Datagovernance en naleving. Vaststellen van kaders voor het beheer van de toegang tot gegevens, kwaliteit en andere aspecten van het regelgevingslandschap:

a)	Governance- en nalevingskaders: het verstrekken van analyses en advies, het vaststellen van rollen, verantwoordelijkheden en processen om de naleving van wettelijke, ethische en regelgevingsvereisten bij alle gegevensactiviteiten te waarborgen.

b)	Gegevensmanagement (stewardship) en -eigendom: het vaststellen van processen, rollen en verantwoordelijkheden voor gegevensbeheer om te zorgen voor verantwoordingsplicht en correcte gegevensverwerking.

c)	Gegevenskwaliteitsbeheer: het ontwerpen van processen voor gegevenskwaliteit om hoge normen voor gegevenskwaliteit te behouden.

Naleving van de regelgeving: het toezien op en handhaven van de naleving van EU-verordeningen zoals de dataverordening (1), de richtlijn open data (2), de datagovernanceverordening (3), de verordening artificiële intelligentie (4), de algemene verordening gegevensbescherming (5) en de verordening gegevensbescherming voor de instellingen, organen en instanties van de EU (6), en het zorgen voor afstemming op de richtsnoeren van de gemeenschappelijke Europese dataruimten (7).

e)	Maturiteitsbeoordelingen en audits: het leiden van of bijdragen aan beoordelingen en audits op alle gebieden van datagovernance.

Bijdragen aan de beoordeling van institutionele gegevenscapaciteiten en strategische routekaarten, met inbegrip van benchmarkingoefeningen, raadpleging van belanghebbenden en analyses van tekortkomingen, ter ondersteuning van de voortdurende verbetering van de praktijken op het gebied van gegevensbeheer.

Gegevensbeleid en -strategie. Ontwikkelen van strategische kaders die, in alle sectoren, als richtsnoer voor beleid op het gebied van gegevensbeheer kunnen dienen:

Beleidsontwikkeling en -evaluatie: het verstrekken van juridische analyses en juridisch advies op het gebied van gegevensbeleid, het vaststellen van processen voor het opstellen, regelmatig evalueren en actualiseren van gegevensgerelateerd beleid om het aan te passen aan de veranderende technologische, organisatorische en regelgevingsbehoeften.

b)	Opstellen van beleids- en wetgevingsvoorstellen voor het gebruik en de uitwisseling van gegevens binnen de EU en tussen de EU en derde landen.

c)	Samenwerken met deskundigen uit de sector, de lidstaten en andere belanghebbenden om kennis op te doen en feedback te verzamelen voor de vaststelling van stevige en doeltreffende kaders voor gegevensbeleid.

d)	Beleid op het gebied van gegevensuitwisseling: het opstellen van richtsnoeren voor het delen van gegevens, met inachtneming van de waarden en regelgeving van de EU.

e)	Beheer van gegevens gedurende de gehele levenscyclus: het vaststellen van beleid voor het creëren, opslaan, bewaren en wissen van gegevens om de gegevensintegriteit en de naleving van de betreffende regels te waarborgen.

f)	Strategische afstemming: het afstemmen van gegevensstrategieën op overkoepelende EU-doelstellingen, zoals de Europese datastrategie en de totstandbrenging van gemeenschappelijke Europese dataruimten; het meewerken aan toekomstige EU-gegevensstrategieën.

Data-engineering en -integratie. Opzetten en onderhouden van systemen voor het opnemen, omzetten en verspreiden van gestructureerde of semigestructureerde informatie, multimedia-inhoud, geospatiale gegevens enz.:

a)	ETL/ELT-processen: het ontwerpen en implementeren van processen voor het extraheren, omzetten en laden van gegevens om gegevens uit verschillende bronnen te integreren.

b)	API-integratie: het ontwikkelen van applicatieprogramma-interfaces om naadloze gegevensuitwisseling tussen systemen te vergemakkelijken.

c)	Datastreaming in real time: het ontwerpen en beheren van realtimegegevenspijplijnen om de onmiddellijke verwerking en integratie van streaminggegevens uit verschillende bronnen mogelijk te maken.

d)	Gegevensorkestratie: het invoeren van instrumenten en kaders om de processen voor gegevensintegratie te automatiseren en te controleren.

Gegevensopslag en gegevensplatforms. Oprichting van gecentraliseerde registers en platforms voor gegevensopslag en -analyse:

a)	Ontwikkeling van rapportage-oplossingen: het ontwerpen en invoeren van rapportagekaders en -instrumenten die het mogelijk maken gegevens op efficiënte wijze op te vragen en te visualiseren, en inzichten van datawarehouses en gegevensplatforms te verspreiden.

b)	Ontwerp van datawarehouses en gegevensmeren: het creëren van gestructureerde oplossingen voor gegevensopslag die geoptimaliseerd zijn voor analytische zoekopdrachten en rapportage.

c)	Invoering van datawarehouses en gegevensmeren: het bouwen van schaalbare opslagsystemen voor de verwerking van grote hoeveelheden ongestructureerde en semigestructureerde gegevens.

d)	Architecturen voor cloud- en hybride gegevensopslag: het gebruikmaken van clouddiensten en hybride modellen om flexibele en schaalbare oplossingen voor gegevensopslag te bieden.

e)	Big data en datamining.

Bedrijfsinformatie en -rapportage. Gegevens omzetten in bruikbare inzichten door middel van analyse en visualisatie:

a)	Ontwikkeling van dashboards: het analyseren, modelleren en ontwerpen van interactieve dashboards om kernprestatie-indicatoren en maatstaven te visualiseren.

b)	Selfservice-analyse: het gebruikers in staat stellen om onafhankelijk ad-hocanalyses uit te voeren en verslagen te genereren.

c)	Voorspellende analyse: het toepassen van statistische modellen en technieken voor machinaal leren om toekomstige trends en gedragingen te voorspellen.

d)	Automatisering en verspreiding van verslagen: het ontwerpen en implementeren van geautomatiseerde workflows voor het genereren, plannen en veilig verspreiden onder belanghebbenden van verslagen, waarbij tijdige en consistente toegang tot inzichten wordt gewaarborgd.

e)	Wiskundige modellering en kwantitatieve analyse van gegevens.

Beheer van master- en referentiegegevens. Zorgen voor consistente en nauwkeurige kritieke bedrijfsgegevens in alle systemen:

a)	Beheer van mastergegevens: het analyseren, modelleren en implementeren van systemen om één enkele gezaghebbende bron van waarheid te creëren voor belangrijke zakelijke entiteiten.

b)	Beheer van referentiegegevens: het standaardiseren van codes, classificaties en indelingen voor verschillende systemen.

c)	Zakelijke glossaria: het ontwikkelen van gestandaardiseerde definities voor zakelijke termen om ervoor te zorgen dat deze in de gehele organisatie op dezelfde manier worden begrepen.

d)	Harmonisatie van gegevens: het op elkaar afstemmen van definities en formaten van gegevens om te zorgen voor consistentie tussen verschillende systemen en toepassingen.

e)	Geheugens voor vertalingen en meertalige thesauri: het beheren en onderhouden van vertaalgeheugens en meertalige thesauri als gezaghebbende referentiebronnen ter ondersteuning van consistente en nauwkeurige vertaal- en tolkprocessen.

Datataxonomie en metagegevensbeheer. Organiseren en contextualiseren van gegevens om de vindbaarheid, de toegankelijkheid en het hergebruik ervan te verbeteren:

a)	Catalogisering van metagegevens: het aanleggen en onderhouden van metagegevensregisters voor de beschrijving van gegevensactiva.

b)	Tracering van de herkomst van gegevens: het invoeren van systemen om de herkomst en omzetting van gegevens gedurende de hele levenscyclus te kunnen traceren.

c)	Ontologieën: het ontwerpen, integreren en toepassen van oplossingen met behulp van linked (open) data en semantische technologieën, ontologieën, metadatanormen, referentiedatabanken, meertalige thesauri en taxonomieën.

Gegevenskwaliteitsbeheer. Waarborgen van de nauwkeurigheid, volledigheid en betrouwbaarheid van gegevens:

a)	Gegevensprofilering: het analyseren van gegevens om inzicht te krijgen in de structuur, inhoud en kwaliteit ervan. Het opstellen van beleid, normen en richtsnoeren voor het verspreiden en valideren van statistische gegevens.

b)	Gegevensopschoning: het opsporen en corrigeren van fouten of inconsistenties in gegevens.

c)	Kwaliteitsbewaking: het implementeren van processen om gegevenskwaliteitsnormen te monitoren en in stand te houden.

d)	Processen en instrumenten: het vaststellen, ontwikkelen en toepassen van methoden, instrumenten en procedures voor het verwerken en interpreteren van gegevens, met behulp van geavanceerde kwantitatieve technieken, voor beoordeling en waardebepaling.

10.

Gegevensbeveiliging en privacy. Bescherming van gegevens tegen ongeoorloofde toegang en waarborging van de naleving van de privacyvoorschriften:

a)	Toegangscontrole: het invoeren van mechanismen om de toegang tot gegevens te beperken op basis van gebruikersrollen en toestemmingen.

b)	Gegevenscodering: het toepassen van technieken om de vertrouwelijkheid van gegevens tijdens de opslag en doorgifte ervan te beschermen.

c)	Privacyeffectbeoordelingen: het uitvoeren van evaluaties om privacyrisico’s in verband met gegevensverwerkingsactiviteiten in kaart te brengen en te beperken.

d)	Beheer van testgegevens: het vaststellen van methoden voor het genereren van geanonimiseerde en afgeschermde gegevensreeksen om te zorgen voor een veilig en conform gebruik van gegevens in ontwikkelings- en testomgevingen.

11.

Geavanceerde analyse en gegevensvoorbereiding voor AI. Voorbereiden van gestructureerde en ongestructureerde gegevens voor machinaal leren en AI-toepassingen, met inbegrip van grote taalmodellen:

a)	Feature engineering: het omzetten van onbewerkte gegevens in betekenisvolle elementen voor modellen voor machinaal leren.

b)	Data-etikettering en -annotatie: het toekennen van labels aan gegevens voor het trainen van leermodellen onder toezicht.

c)	Gegevensaugmentatie: het verbeteren van gegevensreeksen met aanvullende gegevenspunten of variaties om de robuustheid van het model te verbeteren.

d)	Gegevensbeheer voor AI-modellen: het creëren en beheren van geanonimiseerde, representatieve en evenwichtige testgegevensreeksen om te zorgen voor nauwkeurige, onbevooroordeelde en veilige evaluatie van de prestaties van AI-modellen in gecontroleerde omgevingen.

Einde van BIJLAGE II, klik hier om terug te gaan naar de hoofdtekst

(1) Verordening (EU) 2023/2854 van het Europees Parlement en de Raad van 13 december 2023 betreffende geharmoniseerde regels inzake eerlijke toegang tot en eerlijk gebruik van gegevens en tot wijziging van Verordening (EU) 2017/2394 en Richtlijn (EU) 2020/1828 (dataverordening) (PB L, 2023/2854, 22.12.2023, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2023/2854/oj).

(2) Richtlijn (EU) 2019/1024 van het Europees Parlement en de Raad van 20 juni 2019 inzake open data en het hergebruik van overheidsinformatie (PB L 172 van 26.6.2019, blz. 56, ELI: http://data.europa.eu/eli/dir/2019/1024/oj).

(3) Verordening (EU) 2022/868 van het Europees Parlement en de Raad van 30 mei 2022 betreffende Europese datagovernance en tot wijziging van Verordening (EU) 2018/1724 (datagovernanceverordening) (PB L 152 van 3.6.2022, blz. 1, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2022/868/oj).

(4) Verordening (EU) 2024/1689 van het Europees Parlement en de Raad van 13 juni 2024 tot vaststelling van geharmoniseerde regels betreffende artificiële intelligentie en tot wijziging van de Verordeningen (EG) nr. 300/2008, (EU) nr. 167/2013, (EU) nr. 168/2013, (EU) 2018/858, (EU) 2018/1139 en (EU) 2019/2144, en de Richtlijnen 2014/90/EU, (EU) 2016/797 en (EU) 2020/1828 (verordening artificiële intelligentie) (PB L, 2024/1689, 12.7.2024, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2024/1689/oj).

(5) Verordening (EU) 2016/679 van het Europees Parlement en de Raad van 27 april 2016 betreffende de bescherming van natuurlijke personen in verband met de verwerking van persoonsgegevens en betreffende het vrije verkeer van die gegevens en tot intrekking van Richtlijn 95/46/EG (algemene verordening gegevensbescherming) (PB L 119 van 4.5.2016, blz. 1, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2016/679/oj).

(6) Verordening (EU) 2018/1725 van het Europees Parlement en de Raad van 23 oktober 2018 betreffende de bescherming van natuurlijke personen in verband met de verwerking van persoonsgegevens door de instellingen, organen en instanties van de Unie en betreffende het vrije verkeer van die gegevens, en tot intrekking van Verordening (EG) nr. 45/2001 en Besluit nr. 1247/2002/EG (PB L 295 van 21.11.2018, blz. 39, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2018/1725/oj).

(7) https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/library/staff-working-document-data-spaces.

BĲLAGE III

VOORBEELDEN VAN MINIMUMKWALIFICATIES

(Voorbeelden van minimumkwalificaties voor elke lidstaat en het Verenigd Koninkrijk en per rang die in beginsel overeenkomen met de volgens de aankondigingen van vergelijkend onderzoek vereiste kwalificatie)

Klik hier voor een gemakkelijk leesbare versie van deze voorbeelden

LAND

AST-SC 1 tot en met AST-SC 6

AST 1 tot en met AST 7

AST 3 tot en met AST 11

AD 5 tot en met AD 16

Secundair onderwijs (dat toegang geeft tot hoger onderwijs)

Hoger onderwijs (niet-universitair postsecundair onderwijs of korte universitaire opleiding van ten minste twee jaar)

Universitair onderwijs (of daarmee overeenkomend niveau) (van ten minste drie jaar)

Universitair onderwijs (of daarmee overeenkomend niveau) (van vier jaar of meer)

Belgique — België — Belgien

Certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS)/Diploma secundair onderwijs

Diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (DAES)/Getuigschrift van hoger secundair onderwijs

Diplôme d'enseignement professionnel/Getuigschrift van het beroepssecundair onderwijs

Candidature/Kandidaat

Graduat/Gegradueerde

Bachelor/Professioneel gerichte Bachelor

Bachelor académique (180 crédits)

Academisch gerichte Bachelor (180 ECTS)

Licence/Licentiaat

Master

Diplôme d'études approfondies (DEA)

Diplôme d'études spécialisées (DES)

Diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS)

Gediplomeerde in de Voortgezette Studies (GVS)

Gediplomeerde in de Gespecialiseerde Studies (GGS)

Gediplomeerde in de Aanvullende Studies (GAS)

Agrégation/Aggregaat

Ingénieur industriel/Industrieel ingenieur

Doctorat/Doctoraal diploma

България

Диплома за завършено средно образование

Специалист по …

Диплома за висше образование

Бакалавър

Магистър

Česko

Vysvědčení o maturitní zkoušce

Vysvědčení o absolutoriu (Absolutorium) + diplomovaný specialista (DiS.)

Diplom o ukončení bakalářského studia (Bakalář)

Diplom o ukončení vysokoškolského studia

Magistr

Doktor

Danmark

Bevis for:

Studentereksamen

Højere Forberedelseseksamen (HF)

Højere Handelseksamen (HHX)

Højere Afgangseksamen (HA)

Bac pro: Bevis for Højere Teknisk Eksamen (HTX)

Videregående uddannelser

= Bevis for = Eksamensbevis som (erhvervsakademiuddannelse AK)

Bachelorgrad (BA eller BS)

Professionsbachelorgrad

Diplomingeniør

Kandidatgrad/Candidatus

Master/Magistergrad (mag.art)

Licenciatgrad

ph.d.-grad

Deutschland

Abitur/Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife

Fachabitur/Zeugnis der Fachhochschulreife

Fachhochschulabschluss

Bachelor

Hochschulabschluss/Fachhochschulabschluss/Master

Magister Artium/Magistra Artium

Staatsexamen/Diplom

Erstes Juristisches Staatsexamen

Doktorgrad

Eesti

Gümnaasiumi lõputunnistus + riigieksamitunnistus

Lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta

Tunnistus keskhariduse baasil kutsekeskhariduse omandamise kohta

Bakalaureusekraad (min 120 ainepunkti)

Bakalaureusekraad (< 160 ainepunkti)

Rakenduskõrghariduse diplom

Bakalaureusekraad (160 ainepunkti)

Magistrikraad

Arstikraad

Hambaarstikraad

Loomaarstikraad

Filosoofiadoktor

Doktorikraad (120-160 ainepunkti)

Éire/Ireland

Ardteistiméireacht, Grád D3, I 5 ábhar/Leaving Certificate Grade D3 in 5 subjects

Gairmchlár na hArdteistiméireachta (GCAT)/Leaving Certificate Vocational Programme (LCVP)

Teastas Náisiúnta/National Certificate

Gnáthchéim bhaitsiléara/Ordinary bachelor degree

Dioplóma náisiúnta (ND, Dip.)/National diploma (ND, Dip.)

Ardteastas (120 ECTS)/Higher Certificate (120 ECTS)

Céim onóracha bhaitsiléara (3 bliana/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)/Honours bachelor degree (3 years/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)

Céim onóracha bhaitsiléara (4 bliana/240 ECTS)/Honours bachelor degree (4 years/240 ECTS)

Céim ollscoile/University degree

Céim mháistir (60-120 ECTS)/Master’s degree (60-120 ECTS)

Dochtúireacht/Doctorate

Ελλάδα

Απολυτήριο Γενικού Λυκείου Απολυτήριο Κλασικού Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου

Δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης (IΕΚ)

Πτυχίο ΑΕI (πανεπιστημίου, πολυτεχνείου, ΤΕI)

Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (2ος κύκλος)

Διδακτορικό Δίπλωμα (3ος κύκλος)

España

Bachillerato + Curso de Orientación Universitaria (COU)

Bachillerato

BUP

Diploma de Técnico especialista

FP grado superior (Técnico superior)

Diplomado/Ingeniero técnico

Licenciatura

Máster

Ingeniero

Título de Doctor

France

Baccalauréat

Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)

Brevet de technicien

Diplôme d'études universitaires générales (DEUG)

Brevet de technicien supérieur (BTS)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques (DEUST)

Licence

Maîtrise

Maîtrise des sciences et techniques (MST), maîtrise des sciences de gestion (MSG), diplôme d'études supérieures techniques (DEST), diplôme de recherche technologique (DRT), diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS), diplôme d'études approfondies (DEA), master 1, master 2 professionnel, master 2 recherche

Diplôme des grandes écoles

Diplôme d'ingénieur

Doctorat

Hrvatska

Svjedodžba o državnoj maturi

Svjedodžba o završnom ispitu

Stručni pristupnik/pristupnica

Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)

Stručni specijalist

Magistar struke

Magistar inženjer/magistrica inženjerka (mag. ing)

Doktor struke

Doktor umjetnosti

Italia

Diploma di maturità (vecchio ordinamento)

Perito ragioniere

Diploma di superamento dell’esame di Stato conclusivo dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore

Diploma universitario (DU)

Certificato di specializzazione tecnica superiore

Attestato di competenza (4 semestri)

Diploma di laurea — L (breve)

Diploma di laurea (DL)

Laurea specialistica (LS)

Master di I livello

Dottorato di ricerca (DR)

Κύπρος

Απολυτήριο

Δίπλωμα = Programmes offered by Public/Private Schools of Higher Education (for the latter accreditation is compulsory)

Higher Diploma

Πανεπιστημιακό Πτυχίο/Bachelor

Master

Doctorat

Latvija

Atestāts par vispārējo vidējo izglītību

Diploms par profesionālo vidējo izglītību

Diploms par pirmā līmeņa profesionālo augstāko izglītību

Bakalaura diploms (min. 120 kredītpunktu)

Bakalaura diploms (160 kredītpunktu)

Profesionālā bakalaura diploms

Maģistra diploms

Profesionālā maģistra diploms

Doktora grāds

Lietuva

Brandos atestatas

Aukštojo mokslo diplomas

Aukštesniojo mokslo diplomas

Profesinio bakalauro diplomas

Aukštojo mokslo diplomas

Bakalauro diplomas

Magistro diplomas

Daktaro diplomas

Meno licenciato diplomas

Luxembourg

Diplôme de fin d’études secondaires et techniques

BTS

Brevet de maîtrise

Brevet de technicien supérieur

Diplôme de premier cycle universitaire (DPCU)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Bachelor

Diplôme d'ingénieur technicien

Master

Diplôme d'ingénieur industriel

DESS en droit européen

Magyarország

Gimnáziumi érettségi bizonyítvány

Szakközépiskolai érettségi-képesítő bizonyítvány

Felsőfokú szakképesítést igazoló bizonyítvány (Higher Vocational Programme)

Főiskolai oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 180 credits)

Egyetemi oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 240 credits)

Mesterfokozat (Master degree) (Osztatlan mesterképzés)

Doktori fokozat

Malta

Advanced Matriculation or GCE Advanced level in 3 subjects (2 of them grade C or higher)

Matriculation certificate (2 subjects at Advanced level and 4 at Intermediate level including Systems of Knowledge with overall grade A-C) + Passes in the Secondary Education Certificate examination at Grade 5

2 A Levels (passes A-C) + a number of subjects at Ordinary level, or equivalent

MCAST diplomas/certificates

Higher National Diploma

Bachelor’s degree

Master of Arts

Doctorate

Nederland

Diploma VWO

Diploma staatsexamen (2 diploma's)

Diploma staatsexamen voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (Diploma staatsexamen VWO)

Diploma staatsexamen hoger algemeen voortgezet onderwijs (Diploma staatsexamen HAVO)

Kandidaatsexamen

Associate degree (AD)

Bachelor (WO)

HBO bachelor degree

Baccalaureus of “Ingenieur”

HBO/WO Master's degree

Doctoraal examen/Doctoraat

Österreich

Matura/Reifeprüfung

Reife- und Diplomprüfung

Berufsreifeprüfung

Kollegdiplom/Akademiediplom

Fachhochschuldiplom/Bakkalaureus/Bakkalaurea

Universitätsdiplom

Fachhochschuldiplom

Magister/Magistra

Master

Diplomprüfung, Diplom-Ingenieur

Magisterprüfungszeugnis Rigorosenzeugnis

Doktortitel

Polska

Świadectwo dojrzałości

Świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego

Dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego

Świadectwo ukończenia szkoły policealnej

Licencjat/Inżynier

Magister/Magister inżynier

Dyplom doktora

Portugal

Diploma de Ensino Secundário

Certificado de Habilitações do Ensino Secundário

Bacharel Licenciado

Licenciado

Mestre

Doutorado

România

Diplomă de bacalaureat

Diplomă de absolvire (colegiu universitar)

Învățământ preuniversitar

Diplomă de licenţă

Diplomă de inginer

Diplomă de urbanist

Diplomă de master

Certificat de atestare (studii academice postuniversitare)

Diplomă de doctor

Slovenija

Maturitetno spričevalo (spričevalo o poklicni maturi) (spričevalo o zaključnem izpitu)

Diploma višje strokovne šole

Diploma o pridobljeni visoki strokovni izobrazbi

Univerzitetna diploma

Magisterij

Specializacija

Doktorat

Slovensko

Vysvedčenie o maturitnej skúške

Absolventský diplom

Diplom o ukončení bakalárskeho štúdia (Bakalár)

Diplom o ukončení vysokoškolského štúdia

Bakalár (Bc.)

Magister

Magister/Inžinier

ArtD.

Suomi/Finland

Ylioppilastutkinto tai peruskoulu + kolmen vuoden ammatillinen koulutus – Studentexamen eller grundskola + treårig yrkesinriktad utbildning

Todistus yhdistelmäopinnoista (Betyg över kombinationsstudier)

Ammatillinen opistoasteen tutkinto – Yrkesexamen på institutnivå

Kandidaatin tutkinto – Kandidatexamen/Ammattikorkeakoulututkinto – Yrkeshögskoleexamen (min. 120 opintoviikkoa – studieveckor)

Maisterin tutkinto – Magisterexamen/Ammattikorkeakoulututkinto – Yrkeshögskoleexamen (min. 160 opintoviikkoa – studieveckor)

Tohtorin tutkinto (Doktorsexamen) joko 4 vuotta tai 2 vuotta lisensiaatin tutkinnon jälkeen – antingen 4 år eller 2 år efter licentiatexamen

Lisensiaatti/Licentiat

Sverige

Slutbetyg från gymnasieskolan (3-årig gymnasial utbildning)

Högskoleexamen (80 poäng)

Högskoleexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Yrkeshögskoleexamen/Kvalificerad yrkeshögskoleexamen, 1-3 år

Kandidatexamen (akademisk examen omfattande minst 120 poäng, varav 60 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 10 poäng)

Meriter på grundnivå: Kandidatexamen, 3 år, 180 högskolepoäng (Bachelor)

Magisterexamen (akademisk examen omfattande minst 160 poäng, varav 80 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 20 poäng eller två uppsatser motsvarande 10 poäng vardera)

—	Licentiatexamen

—	Doktorsexamen

Meriter på avancerad nivå:

—	Magisterexamen, 1 år, 60 högskolepoäng

—	Masterexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Meriter på forskarnivå:

—	Licentiatexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

—	Doktorsexamen, 4 år, 240 högskolepoäng

United Kingdom

General Certificate of Education Advanced level — 2 passes or equivalent (grades A to E)

BTEC National Diploma

General National Vocational Qualification (GNVQ), advanced level

Advanced Vocational Certificate of Education, A level (VCE A level)

Higher National Diploma/Certificate (BTEC)/SCOTVEC

Diploma of Higher Education (DipHE)

National Vocational Qualifications (NVQ)

Scottish Vocational Qualifications (SVQ) level 4

(Honours) Bachelor degree

NB: Master’s degree in Scotland

Honours Bachelor degree

Master’s degree (MA, MB, MEng, MPhil, MSc)

Doctorate

NOTE:

UK diplomas awarded in 2020 (until 31 December 2020) are accepted without an equivalence. UK diplomas awarded as from 1 January 2021 must be accompanied by an equivalence issued by a competent authority of an EU Member State.

Einde van BIJLAGE III, klik hier om terug te gaan naar de hoofdtekst.

ELI: http://data.europa.eu/eli/C/2025/5881/oj

ISSN 1977-0995 (electronic edition)

Top

Choose the experimental features you want to try