32021R0861

EUR-Lex

Access to European Union law

This document is an excerpt from the EUR-Lex website

EUROPA
EUR-Lex home
Uitvoeringsverordening - 2021/861 - EN - EUR-Lex

Help

Search tips

Need more search options? Use the Advanced search

Document 32021R0861

Uitvoeringsverordening (EU) 2021/861 van de Commissie van 21 mei 2021 tot vaststelling van de technische aspecten van de gegevensreeksen en van de technische modellen voor het toezenden van gegevens over de organisatie van een steekproefenquête in het domein onderwijs en opleiding op grond van Verordening (EU) 2019/1700 van het Europees Parlement en de Raad (Voor de EER relevante tekst)

C/2021/3442

PB L 190 van 31.5.2021, p. 25–73 (BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, GA, HR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)

Legal status of the document In force

ELI: http://data.europa.eu/eli/reg_impl/2021/861/oj

Date of document:: 21/05/2021; Datum goedkeuring
Date of effect:: 20/06/2021; in werking datum publicatie +20 zie art 11
Deadline:: 01/07/2022; zie art 8.1
Date of end of validity:: No end date

Author:: Europese Commissie, Eurostat
Responsible body:: Eurostat, ESTAT
Form:: Uitvoeringsverordening
Additional information:: relevant voor de EER

Treaty:

Verdrag betreffende de werking van de Europese Unie

Legal basis:

32019R1700 - A07P1 32019R1700 - A08P3

Link

Select all documents mentioning this document

Instruments cited:

Link

EUROVOC descriptor:

Subject matter:

Directory code:

16.20.00.00 Wetenschap, informatie, onderwijs en cultuur / Informatieverspreiding
16.30.00.00 Wetenschap, informatie, onderwijs en cultuur / Onderwijs en opleiding

HTML

PDF

Official Journal

31.5.2021

Publicatieblad van de Europese Unie

L 190/25

UITVOERINGSVERORDENING (EU) 2021/861 VAN DE COMMISSIE

van 21 mei 2021

tot vaststelling van de technische aspecten van de gegevensreeksen en van de technische modellen voor het toezenden van gegevens over de organisatie van een steekproefenquête in het domein onderwijs en opleiding op grond van Verordening (EU) 2019/1700 van het Europees Parlement en de Raad

(Voor de EER relevante tekst)

DE EUROPESE COMMISSIE,

Gezien het Verdrag betreffende de werking van de Europese Unie,

Gezien Verordening (EU) 2019/1700 van het Europees Parlement en de Raad van 10 oktober 2019 tot vaststelling van een gemeenschappelijk kader voor Europese statistieken betreffende personen en huishoudens, op basis van gegevens die op individueel niveau worden verzameld door middel van steekproeven, tot wijziging van Verordeningen (EG) nr. 808/2004, (EG) nr. 452/2008 en (EG) nr. 1338/2008 van het Europees Parlement en de Raad, en tot intrekking van Verordening (EG) nr. 1177/2003 van het Europees Parlement en de Raad en Verordening (EG) nr. 577/98 van de Raad (1), en met name artikel 7, lid 1, en artikel 8, lid 3,

Overwegende hetgeen volgt:

(1)	Om te zorgen voor een nauwkeurige uitvoering van een steekproefenquête in het domein onderwijs en opleiding (enquête volwasseneneducatie — AES), moet de Commissie de technische aspecten van de gegevensverzameling specificeren en de technische modellen voor de toezending van informatie vaststellen.

(2)

De lidstaten en de instellingen van de Europese Unie moeten gebruikmaken van statistische classificaties voor de territoriale eenheden, het onderwijs, beroepen en de economische sector die verenigbaar zijn met de NUTS- (2), de Isced- (3), de CLA (4)-, de ISCO (5)- en de NACE (6)-classificatie. Voor taalniveaus moeten zij gebruikmaken van het gemeenschappelijk Europees referentiekader voor talen (CEFR) van de Raad van Europa.

(3)	De maatregelen waarin deze verordening voorziet, zijn in overeenstemming met het advies van het Comité voor het Europees statistisch systeem (ESS-comité),

HEEFT DE VOLGENDE VERORDENING VASTGESTELD:

Artikel 1

Voorwerp

Deze verordening specificeert de technische aspecten van de gegevensverzameling en stelt de technische modellen vast voor de toezending van informatie van de lidstaten aan de Commissie (Eurostat) voor de steekproefenquête in het domein onderwijs en opleiding (enquête volwasseneneducatie — AES).

Artikel 2

Definities

Voor de toepassing van deze verordening wordt verstaan onder:

1)	“veldwerkperiode”: de periode waarin de gegevens van de respondenten worden verzameld;

2)	“referentieperiode”: de periode waarop een bepaald gegeven betrekking heeft;

3)	“referentiedatum”: de datum van het eerste interview.

Artikel 3

Beschrijving van variabelen

De variabelen en hun technische kenmerken voor de indiening van gegevens zijn opgenomen in de bijlage en hebben betrekking op:

1)	onderwerpen en gedetailleerde onderwerpen van de variabelen;

2)	identificatiecodes en namen van de variabelen;

3)	categoriecodes en labels van de variabelen;

4)	filters van de variabelen.

Artikel 4

Statistische populaties, waarnemingseenheden en regels voor respondenten

1. De doelpopulatie voor het domein onderwijs en opleiding bestaat uit alle personen van 18 tot en met 69 jaar die gewoonlijk in particuliere huishoudens op het grondgebied van de lidstaat verblijven.

2. De gegevens voor het domein onderwijs en opleiding worden verzameld voor een steekproef van personen van 18 tot en met 69 jaar of een steekproef van huishoudens waarin maximaal twee willekeurig geselecteerde personen van 18 tot en met 69 jaar per huishouden als waarnemingseenheid worden ondervraagd. Indien meer dan twee personen per huishouden worden ondervraagd, moet dit naar behoren worden gemotiveerd.

3. Interviews bij volmacht moeten zoveel mogelijk worden vermeden.

Artikel 5

Referentieperioden en referentiedatums

1. De referentieperiode waarvan de gegevens over de deelname aan onderwijs en opleiding worden verzameld, bestaat uit de twaalf maanden voorafgaand aan het interview. De over andere onderwerpen verzamelde gegevens hebben betrekking op de situatie op de referentiedatum, tenzij voor een bepaalde variabele anders is bepaald.

2. De leeftijd van een persoon is diens leeftijd in volle jaren op de referentiedatum.

Artikel 6

Vereisten voor de steekproef

De gegevensverzameling wordt aan de hand van nationaal representatieve kanssteekproeven verkregen. De steekproefgrootte wordt vastgesteld aan de hand van de nauwkeurigheidseisen voor het domein onderwijs en opleiding zoals uiteengezet in bijlage II bij Verordening (EU) 2019/1700.

Artikel 7

Willekeurige selectie van niet-formele leeractiviteiten

1. Voor respondenten die deelnemen aan meer dan vijf niet-formele leeractiviteiten, worden vijf willekeurig geselecteerd om informatie te verzamelen over het type, de status van de hoofdactiviteit bij het begin, het doel en de bijdrage van de werkgever.

2. Voor respondenten die deelnemen aan meer dan twee niet-formele leeractiviteiten worden twee daarvan (in de bijlage NFERAND1 en NFERAND2 genoemd) geselecteerd om gedetailleerde informatie te verzamelen. Deze twee activiteiten worden aselect gekozen uit de activiteiten waarvoor informatie over het type, de status van de hoofdactiviteit bij het begin, het doel en de bijdrage van de werkgever worden verzameld.

Artikel 8

Perioden en methoden voor de verzameling van gegevens

1. De interviews voor het verzamelen van informatie voor onderwijs en opleiding vinden om de zes jaar plaats tussen 1 juli en 31 maart. De eerste interviewperiode begint op 1 juli 2022.

2. Indien mogelijk mag de nationale veldwerkperiode niet langer duren dan zes maanden.

3. De gegevens worden verzameld met behulp van computerondersteunde methoden, zoals computerondersteunde persoonlijke interviews (CAPI), computerondersteunde telefoongesprekken (CATI) en computerondersteunde webinterviews (CAWI). Elke uitzondering moet naar behoren worden gemotiveerd.

Artikel 9

Gemeenschappelijke normen voor weging

1. De referentiepopulatie voor weging is de (reële of geschatte) populatie van 18 tot en met 69 jaar die gewoonlijk in particuliere huishoudens verblijft.

2. Wegingsfactoren voor individuele personen worden berekend met inachtneming van de selectiekans en betrouwbare externe gegevens met betrekking tot de verdeling van de onderzochte populatie, naar geslacht, leeftijdsgroepen (18-24, 25-34, 35-54, 55-69) en opleidingsniveau (Isced-niveaus 0-2, 3-4, 5-8). Waar mogelijk worden ook andere kenmerken, zoals de status van de hoofdactiviteit, het beroep en de regio, in aanmerking genomen.

Artikel 10

Modellen voor het toezenden van de gegevens

1. De lidstaten verstrekken de Commissie (Eurostat) microgegevens in elektronische vorm die beantwoorden aan de technische kenmerken van de variabelen zoals gespecificeerd in de bijlage.

2. De lidstaten controleren de microgegevens vooraf voordat zij worden verzonden en moeten voldoen aan de validatieregels overeenkomstig de kenmerken ervan wat de codering en filtervoorwaarden betreft. De lidstaten en de Commissie komen aanvullende validatieregels overeen waarin de aanvaardbaarheid van de ingediende gegevens worden bepaald.

3. Herziene gegevens worden toegezonden in volledige gegevensreeksen die alle variabelen bestrijken, ongeacht het aantal herziene waarnemingen en variabelen.

4. De lidstaten stellen de gegevens en metagegevens die uit hoofde van deze verordening vereist zijn ter beschikking van de Commissie (Eurostat) met behulp van de normen voor de uitwisseling van statistische gegevens en metagegevens die zijn vastgesteld door de Commissie (Eurostat) en het centrale toegangspunt.

Artikel 11

Inwerkingtreding

Deze verordening treedt in werking op de twintigste dag na die van de bekendmaking ervan in het Publicatieblad van de Europese Unie.

Deze verordening is verbindend in al haar onderdelen en is rechtstreeks toepasselijk in elke lidstaat.

Gedaan te Brussel, 21 mei 2021.

Voor de Commissie

De voorzitter

Ursula VON DER LEYEN

(1) PB L 261 I van 14.10.2019, blz. 1.

(2) Verordening (EG) nr. 1059/2003 van het Europees Parlement en de Raad van 26 mei 2003 betreffende de opstelling van een gemeenschappelĳke nomenclatuur van territoriale eenheden voor de statistiek (NUTS) (PB L 154 van 21.6.2003, blz. 1).

(3) Internationale standaardclassificatie van het onderwijs 2011:

http://uis.unesco.org/sites/default/files/documents/international-standard-classification-of-education-isced-2011-en.pdf (beschikbaar in het Engels en het Frans).

(4) Indeling van de definitie van leeractiviteiten, versie 2016;

https://ec.europa.eu/eurostat/web/products-manuals-and-guidelines/-/KS-GQ-15-011 (beschikbaar in het Engels).

(5) Aanbeveling van de Commissie van 29 oktober 2009 betreffende het gebruik van de International Standard Classification of Occupations (ISCO-08) (PB L 292 van 10.11.2009, blz. 31).

(6) Verordening (EG) nr. 1893/2006 van het Europees Parlement en de Raad van 20 december 2006 tot vaststelling van de statistische classificatie van economische activiteiten NACE Rev. 2 en tot wijziging van Verordening (EEG) nr. 3037/90 en enkele EG-verordeningen op specifieke statistische gebieden (PB L 393 van 30.12.2006, blz. 1).

BIJLAGE

Variabelen die moeten worden verzameld voor de gegevensverzameling in het deelgebied onderwijs en opleiding en hun technische kenmerken voor gegevensoverdracht

Onderwerp	Gedetailleerd onderwerp	Identificatiecode variabele	Code of waarde	Naam/categorie van de variabele	Betreft/opmerkingen
Technische aspecten	Lokalisatie	LAND		LAND VAN VERBLIJF	Iedereen
			2 cijfers	Land van verblijf (SCL GEO-code)
Technische aspecten	Lokalisatie	REGIO		REGIO VAN VERBLIJF	Iedereen
			4 cijfers	NUTS 2-regio - Codering overeenkomstig NUTS op 2-cijferniveau
Technische aspecten	Lokalisatie	DEG_URB		URBANISATIEGRAAD	Iedereen
			1	Steden
			2	Steden en voorsteden
			3	Plattelandsgebieden
Technische aspecten	Informatie over gegevensverzameling	REFYEAR		JAAR VAN HET INTERVIEW	Iedereen
			4 cijfers	De 4 cijfers van het jaar waarin het interview heeft plaatsgevonden
Technische aspecten	Informatie over gegevensverzameling	REFMONTH		MAAND VAN HET INTERVIEW	Iedereen
			01-12	Nummer van de maand waarin het interview heeft plaatsgevonden (2 cijfers)
Technische aspecten	Informatie over gegevensverzameling	REFDAY		DAG VAN HET INTERVIEW	Iedereen
			01-31	Nummer van de dag waarop het interview heeft plaatsgevonden (2 cijfers)
Technische aspecten	Identificatie	RESPID		EENDUIDIG IDENTIFICATIENUMMER	Iedereen
			numeriek	Identificatiecode van elk record
Technische aspecten	Gewichten	RESPWEIGHT		WEGINGSCOËFFICIËNT VOOR INDIVIDUEN	Iedereen
			numeriek	Wegingscoëfficiënt voor individuen (met drie door een punt gescheiden decimalen)
Technische aspecten	Gewichten	NFEACTWEIGHT_5		WEGINGSFACTOR VOOR DE DETAILS VAN 5 NIET-FORMELE LEERACTIVITEITEN	NFENUM ≥ 1
			numeriek	Wegingscoëfficiënt voor de 5 niet-formele leeractiviteiten waarvoor enkele details worden gevraagd (met drie decimalen en de punt als decimaalteken)
			0	NFENUM = 0
Technische aspecten	Gewichten	NFEACTWEIGHT_2		WEGINGSCOËFFICIËNT VOOR DE TWEE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEITEN	NFENUM ≥ 1
			numeriek	Wegingscoëfficiënt voor niet-formele leeractiviteiten geselecteerd in NFERAND1 en NFERAND2 (met drie decimalen en de punt als decimaalteken)
			0	NFENUM = 0
Technische aspecten	Kenmerken van het interview	INTMETHOD		GEBRUIKTE INTERVIEWTECHNIEK	Iedereen
			1	Persoonlijk interview met pen en papier (PAPI)
			2	Computerondersteund individueel interview (CAPI)
			3	Computerondersteund telefonisch interview (CATI)
			4	Computerondersteund webinterview (CAWI)
			5	Andere
Technische aspecten	Kenmerken van het interview	INTPART		AARD VAN DE DEELNAME AAN DE ENQUÊTE	Iedereen
			1	Rechtstreekse deelname
			2	Onrechtstreekse deelname
			-1	Niet vermeld
		(HHNBPERS)		GROOTTE VAN HET HUISHOUDEN	Iedereen
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Samenstelling van het huishouden	HHNBPERS_tot	1-98	Totaal aantal leden van het huishouden (inclusief respondent)
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Samenstelling van het huishouden	HHNBPERS_0_13	0-98	0-13 jaar oude leden van het huishouden
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Samenstelling van het huishouden	HHNBPERS_14_24	0-98	14-24 jaar oude leden van het huishouden (met inbegrip van de respondent)
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Samenstelling van het huishouden	HHNBPERS_25plus	0-98	Leden van het huishouden van 25 jaar en ouder (inclusief respondent)
			-1	Niet vermeld
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Samenstelling van het huishouden	HHTYPE		TYPE HUISHOUDEN	Iedereen
			1	Eenpersoonshuishouden
			2	Alleenstaande ouder met ten minste één kind jonger dan 25 jaar
			3	Alleenstaande ouder van wie alle kinderen 25 jaar of ouder zijn
			4	Paar zonder kinderen
			5	Paar met ten minste één kind jonger dan 25 jaar
			6	Paar waarvan alle kinderen 25 jaar of ouder zijn
			7	Ander type huishouden
			-1	Niet vermeld
Inkomen, consumptie en vermogenscomponenten, met inbegrip van schulden	Totaal maandelijks inkomen van het huishouden	HHINCOME		HUIDIG MAANDELIJKS NETTO-INKOMEN VAN HET HUISHOUDEN	Iedereen
			1	Groep met lager equivalent huidig maandelijks netto-inkomen
			2	Groep met laag tot middelhoog equivalent huidig maandelijks netto-inkomen
			3	Groep met middelhoog equivalent huidig maandelijks netto-inkomen
			4	Groep met middelhoog tot hoog equivalent huidig maandelijks netto-inkomen
			5	Groep met een hoger equivalent huidig maandelijks netto-inkomen
			-1	Niet vermeld
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Demografie	GESLACHT		GESLACHT	Iedereen
			1	Mannelijk
			2	Vrouwelijk
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Demografie	BIRTHYEAR		GEBOORTEJAAR	Iedereen
			4 cijfers	Geboortejaar in vier cijfers
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Demografie	BIRTHPASS		VOORBIJKOMEN VAN VERJAARDAG	Iedereen
			1	Ja
			2	Neen
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Demografie	AGE		LEEFTIJD, IN VOLLE JAREN	Iedereen
			18-69
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Staatsburgerschap en migratieachtergrond	CITIZEN		LAND VAN HET BELANGRIJKSTE STAATSBURGERSCHAP	Iedereen
			2 cijfers	Land van het belangrijkste staatsburgerschap (SCL GEO-code)
			STLS	Staatloos
			FOR	Buitenlands staatsburger maar land onbekend
			RNC	Erkende niet-staatsburgers
			-1	Niet vermeld
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Staatsburgerschap en migratieachtergrond	BIRTHPLACE		GEBOORTELAND	Iedereen
			2 cijfers	Geboorteland (SCL GEO-code)
			FOR	Geboren in het buitenland, maar geboorteland onbekend
			-1	Niet vermeld
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Duur van het verblijf in het land	RESTIME		DUUR VAN VERBLIJF IN HET LAND VAN VERBLIJF, IN VOLLE JAREN	Iedereen
			99	Geboren in dit land en heeft nooit langer dan 1 jaar in het buitenland gewoond
			00	Minder dan 1 jaar in het land, maar met het voornemen daar in totaal ten minste een jaar te blijven
			01-69	Aantal jaren in dit land (sinds de vorige vaststelling van de gewone verblijfplaats in dit land)
			-1	Niet vermeld
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Samenstelling van het huishouden	MARSTADEFACTO		PARTNERS DIE IN HETZELFDE HUISHOUDEN WONEN	Iedereen
			1	Betrokkene woont samen met een geregistreerde of feitelijke partner
			2	Betrokkene woont niet samen met een geregistreerde of feitelijke partner
			-1	Niet vermeld
Opleidingsniveau en achtergrond	Opleidingsniveau	HATLEVEL		OPLEIDINGSNIVEAU (hoogste met succes voltooide onderwijsniveau)	Iedereen
			000	Geen formeel onderwijs of lager dan ISCED 1
			100	ISCED 1 Primair onderwijs
			200	ISCED 2 Lager secundair onderwijs
			342	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (algemeen) – niveau gedeeltelijk voltooid, zonder directe toegang tot tertiair onderwijs
			343	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (algemeen) – niveau voltooid, zonder directe toegang tot tertiair onderwijs
			344	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (algemeen) – niveau voltooid, met directe toegang tot tertiair onderwijs
			349	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (algemeen) – zonder mogelijk onderscheid tussen al dan niet toegang tot tertiair onderwijs
			352	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (beroepsopleiding) – niveau gedeeltelijk voltooid, zonder directe toegang tot tertiair onderwijs
			353	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (beroepsopleiding) – niveau voltooid, zonder directe toegang tot tertiair onderwijs
			354	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (beroepsopleiding) – niveau voltooid, met directe toegang tot tertiair onderwijs
			359	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (beroepsopleiding) – zonder mogelijk onderscheid tussen al dan niet toegang tot tertiair onderwijs
			392	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (richting onbekend) – niveau gedeeltelijk voltooid, zonder directe toegang tot tertiair onderwijs
			393	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (richting onbekend) – niveau voltooid, zonder directe toegang tot tertiair onderwijs
			394	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (richting onbekend) – niveau voltooid, met directe toegang tot tertiair onderwijs
			399	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs (richting onbekend) – zonder mogelijk onderscheid tussen al dan niet toegang tot tertiair onderwijs
			440	ISCED 4 Postsecundair niet-tertiair onderwijs – algemeen
			450	ISCED 4 Postsecundair niet-tertiair onderwijs – beroepsopleiding
			490	ISCED 4 Postsecundair niet-tertiair onderwijs – richting onbekend
			540	ISCED 5 Tertiair onderwijs korte cyclus – algemeen
			550	ISCED 5 Tertiair onderwijs korte cyclus – beroepsopleiding
			590	ISCED 5 Tertiair onderwijs korte cyclus – richting onbekend
			600	ISCED 6 Bachelorniveau of gelijkwaardig
			700	ISCED 7 Masterniveau of gelijkwaardig
			800	ISCED 8 Doctoraatsniveau of gelijkwaardig
			-1	Niet vermeld
Opleidingsniveau en achtergrond	Opleidingsniveau - details, met inbegrip van onderbroken of niet-voltooid onderwijsprogramma	HATFIELD		ONDERWERP/INHOUD VAN HOOGSTE NIVEAU VAN MET SUCCES AFGESLOTEN ONDERWIJS OF OPLEIDING	HATLEVEL = 342-800
			00	Algemene programma’s en kwalificaties
			01	Onderwijs
			02	Kunst en geesteswetenschappen
			03	Sociale wetenschappen, journalistiek en informatiewetenschappen
			04	Bedrijfskunde, bestuurskunde en recht
			05	Natuurwetenschappen, wiskunde en statistiek
			06	Informatie- en communicatietechnologieën (ICT)
			07	Technische wetenschappen en bouwkunde
			08	Landbouw, bosbouw, visserij en diergeneeskunde
			09	Gezondheid en welzijn
			10	Diensten
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Opleidingsniveau en achtergrond	Opleidingsniveau - details, met inbegrip van onderbroken of niet-voltooid onderwijsprogramma	HATYEAR		JAAR WAARIN HET HOOGSTE NIVEAU VAN ONDERWIJS OF OPLEIDING MET SUCCES WERD AFGESLOTEN	HATLEVEL = 100-800
			4 cijfers	Jaar waarin het hoogste niveau van onderwijs of opleiding met succes werd afgesloten
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Opleidingsniveau en achtergrond	Opleidingsniveau - details, met inbegrip van onderbroken of niet-voltooid onderwijsprogramma	DROPEDUC		NIET-VOLTOOID FORMEEL ONDERWIJS- OF OPLEIDINGPROGRAMMA	Iedereen
			1	Ja, één
			2	Ja, meerdere
			3	Neen
			-1	Niet vermeld
Opleidingsniveau en achtergrond	Opleidingsniveau - details, met inbegrip van onderbroken of niet-voltooid onderwijsprogramma	DROPEDUCLEVEL		NIVEAU VAN HET NIET-VOLTOOIDE FORMEEL ONDERWIJS- OF OPLEIDINGPROGRAMMA	DROPEDUC = 1 of 2
			10	ISCED 1 Primair onderwijs
			20	ISCED 2 Lager secundair onderwijs
			34	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs – algemeen
			35	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs – beroepsopleiding
			39	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs – richting onbekend
			44	ISCED 4 Postsecundair niet-tertiair onderwijs – algemeen
			45	ISCED 4 Postsecundair niet-tertiair onderwijs – beroepsopleiding
			49	ISCED 4 Postsecundair niet-tertiair onderwijs – richting onbekend
			54	ISCED 5 Tertiair onderwijs korte cyclus – algemeen
			55	ISCED 5 Tertiair onderwijs korte cyclus – beroepsopleiding
			59	ISCED 5 Tertiair onderwijs korte cyclus – richting onbekend
			60	ISCED 6 Bachelorniveau of gelijkwaardig
			70	ISCED 7 Masterniveau of gelijkwaardig
			80	ISCED 8 Doctoraatsniveau of gelijkwaardig
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Arbeidsmarktparticipatie	Status hoofdactiviteit (eigen verklaring)	MAINSTAT		STATUS HOOFDACTIVITEIT (EIGEN VERKLARING)	Iedereen
			10	Werkend
			20	Werkloos
			32	Gepensioneerd
			33	Arbeidsongeschikt als gevolg van langdurige gezondheidsproblemen
			31	Student, leerling
			35	Doet het huishouden
			34	Militaire of maatschappelijke dienstplicht
			36	Andere
			-1	Niet vermeld
Duur van het arbeidsverband, arbeidsverleden en eerdere werkervaring	Begin van de baan	EMP12M		ARBEID OP ENIG MOMENT IN DE LAATSTE 12 MAANDEN	MAINSTAT = 20-36
			1	Ja
			2	Neen
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Arbeidsmarktparticipatie	Elementaire kenmerken van de baan	FTPT		VOORNAAMSTE VOL- OF DEELTIJDBAAN (EIGEN VERKLARING)	MAINSTAT = 10
			1	Voltijdwerk
			2	Deeltijdwerk
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Arbeidsmarktparticipatie	Elementaire kenmerken van de baan	JOBSTAT		ARBEIDSSITUATIE IN VOORNAAMSTE BAAN	MAINSTAT = 10
			11	Zelfstandige met werknemers
			12	Zelfstandige zonder werknemers
			20	Werknemer
			30	Meewerkend gezinslid (onbetaald)
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Arbeidsmarktparticipatie	Looptijd van het contract	PERMJOB		DUUR VAN DE VOORNAAMSTE BAAN	JOBSTAT = 20
			1	Arbeidsovereenkomst voor bepaalde tijd
			2	Baan voor onbepaalde tijd
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Arbeidsmarktparticipatie	Elementaire kenmerken van de baan	JOBISCO		BEROEP IN VOORNAAMSTE BAAN	MAINSTAT = 10
			4 cijfers	ISCO-08 gecodeerd op 2-cijferniveau
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Arbeidsmarktparticipatie	Elementaire kenmerken van de baan	LOCNACE		ECONOMISCHE ACTIVITEIT VAN DE LOKALE EENHEID IN VOORNAAMSTE BAAN	MAINSTAT = 10
			3 cijfers	NACE Rev. 2-code op 2-cijferniveau
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Arbeidsmarktparticipatie	Grootte van de onderneming	LOCSIZEFIRM		GROOTTE VAN DE LOKALE EENHEID IN VOORNAAMSTE BAAN	MAINSTAT = 10
			1-9	Indien tussen 1 en 9, het precieze aantal
			10	10 t/m 19 personen
			11	20 t/m 49 personen
			12	50 t/m 249 personen
			13	250 personen of meer
			14	Onbekend, maar minder dan 10 personen
			15	Onbekend, maar 10 personen of meer
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Duur van het arbeidsverband, arbeidsverleden en eerdere werkervaring	Begin van de baan	JOBTIME		JAAR WAARIN DE BETROKKENE BIJ DE HUIDIGE WERKGEVER OF ALS ZELFSTANDIGE IS BEGONNEN IN DE HUIDIGE VOORNAAMSTE BAAN	MAINSTAT = 10
			4 cijfers	Jaar waarin de betrokkene bij de huidige werkgever of als zelfstandige is begonnen in de voornaamste baan
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Opleidingsniveau en achtergrond	Onderwijsachtergrond	HATFATHER		OPLEIDINGSNIVEAU VAN DE VADER VAN DE RESPONDENT	Iedereen
			1	Lager middelbaar of minder
			2	Hoger middelbaar
			3	Tertiair
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing (vader onbekend)
Opleidingsniveau en achtergrond	Onderwijsachtergrond	HATMOTHER		OPLEIDINGSNIVEAU VAN DE MOEDER VAN DE RESPONDENT	Iedereen
			1	Lager middelbaar of minder
			2	Hoger middelbaar
			3	Tertiair
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing (moeder onbekend)
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Staatsburgerschap en migratieachtergrond	BIRTHFATHER		GEBOORTELAND VADER	Iedereen
			2 cijfers	Geboorteland van de vader (SCL GEO-code)
			FOR	Vader geboren in het buitenland, maar geboorteland van de vader onbekend
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing (vader onbekend)
Kenmerken van de persoon en het huishouden	Staatsburgerschap en migratieachtergrond	BIRTHMOTHER		GEBOORTELAND MOEDER	Iedereen
			2 cijfers	Geboorteland van de moeder (SCL GEO-code)
			FOR	Moeder geboren in het buitenland, maar geboorteland van de moeder onbekend
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing (moeder onbekend)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	SEEKINFO		Heeft in de laatste 12 maanden informatie over opleidingsmogelijkheden gezocht (formele of niet-formele onderwijs- en opleidingsactiviteiten)	Iedereen
			1	Ja
			2	Neen
			-1	Niet vermeld
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDE		BEGELEIDING BIJ HET LEREN VAN INSTELLINGEN/ORGANISATIES IN DE AFGELOPEN 12 MAANDEN	Iedereen
				Lijst van mogelijkheden (meerdere antwoorden toegestaan):
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDE_1		Informatie of advies over opleidingsmogelijkheden (met inbegrip van ondersteuning bij het zoeken naar informatie en het aanvragen van opleidingsmogelijkheden)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDE_2		Screening/evaluatie van individuele opleidingsbehoeften op basis van beroepstests en/of interviews
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDE_3		Advies/hulp bij de procedure voor validering/erkenning van vaardigheden, competenties of eerdere leerresultaten
				Elke GUIDE_x-variabele wordt gecodeerd: 1 indien geselecteerd, 2 indien niet geselecteerd, -1 voor niet van toepassing
			0	Geen van de bovenstaande mogelijkheden
			1	Ten minste één van de hierboven geselecteerde mogelijkheden
			-1	Niet vermeld
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDESOURCE		BRON VAN DE IN DE AFGELOPEN 12 MAANDEN ONTVANGEN RICHTSNOEREN INZAKE LEREN	GUIDE = 1
				Lijst van mogelijkheden (meerdere antwoorden toegestaan):
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDESOURCE_1		Onderwijs- of opleidingsinstellingen (school, hogeschool, universiteit, centrum voor beroepsonderwijs en -opleidingen, instelling voor volwassenonderwijs, valideringscentrum enz.)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDESOURCE_2		Openbare diensten voor arbeidsvoorziening
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDESOURCE_3		Werkgever of toekomstige werkgever
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDESOURCE_4		Andere instellingen/organisaties
				Elke GUIDESOURCE_x-variabele wordt gecodeerd: 1 indien geselecteerd, 2 indien niet geselecteerd, -1 voor niet vermeld -2 voor niet van toepassing
			1	Ten minste één van de hierboven geselecteerde mogelijkheden
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDEINTER		SOORT INTERACTIE DAT IS GEBRUIKT VOOR ADVIES OVER OPLEIDING DAT IN DE LAATSTE 12 MAANDEN IS ONTVANGEN	GUIDE = 1
				Lijst van mogelijkheden (meerdere antwoorden toegestaan):
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDEINTER_1		Interactie met een persoon: persoonlijk, skype, telefoon, e-mail, speciale websites enz.
Deelname aan onderwijs en opleiding	Toegang tot informatie over opleidingsmogelijkheden en advies (12 maanden)	GUIDEINTER_2		Interactie zonder persoon: bots/web robots, automatische online applicatie, voor zover deze interactie opleveren
				Elke GUIDEINTER_x variabele wordt gecodeerd: 1 indien geselecteerd, 2 indien niet geselecteerd, -1 voor niet vermeld -2 voor niet van toepassing
			1	Ten minste één van de hierboven geselecteerde mogelijkheden
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Deelname aan formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	FED		DEELNAME AAN FORMELE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSACTIVITEITEN (STUDENT OF LEERLING) IN DE LAATSTE12 MAANDEN	Iedereen
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Deelname aan formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	FEDNUM		AANTAL FORMELE ACTIVITEITEN IN HET KADER VAN ONDERWIJS OF OPLEIDING	FED = 1
			0	Geen (FED = 2)
			1-99	Aantal activiteiten
Deelname aan onderwijs en opleiding	Recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs - details (12 maanden)	FEDSTARTYEAR		BEGINJAAR VAN DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDNUM ≥ 1
			4 cijfers	De 4 cijfers van het jaar waarin de recentste formele onderwijs- of opleidingsactiviteit is begonnen
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs - details (12 maanden)	FEDSTARTMONTH		BEGINMAAND VAN DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDNUM ≥ 1
			01-12	Nummer van de maand waarin de recentste formele onderwijs- of opleidingsactiviteit is begonnen (2 cijfers)
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs - details (12 maanden)	FEDMAINSTAT		STATUS HOOFDACTIVITEIT (EIGEN VERKLARING) BIJ HET BEGIN VAN DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDNUM ≥ 1
			1	Werkend
			2	Werkloos
			3	Buiten de arbeidsmarkt
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs - details (12 maanden)	FEDLEVEL		NIVEAU VAN DE RECENTSTE FORMELE ONDERWIJS- OF OPLEIDINGSACTIVITEIT	FEDNUM ≥ 1
			10	ISCED 1 Primair onderwijs
			20	ISCED 2 Lager secundair onderwijs
			34	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs – algemeen
			35	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs – beroepsopleiding
			39	ISCED 3 Hoger secundair onderwijs – richting onbekend
			44	ISCED 4 Postsecundair niet-tertiair onderwijs – algemeen
			45	ISCED 4 Postsecundair niet-tertiair onderwijs – beroepsopleiding
			49	ISCED 4 Postsecundair niet-tertiair onderwijs – richting onbekend
			54	ISCED 5 Tertiair onderwijs korte cyclus – algemeen
			55	ISCED 5 Tertiair onderwijs korte cyclus – beroepsopleiding
			59	ISCED 5 Tertiair onderwijs korte cyclus – richting onbekend
			60	ISCED 6 Bachelorniveau of gelijkwaardig
			70	ISCED 7 Masterniveau of gelijkwaardig
			80	ISCED 8 Doctoraatsniveau of gelijkwaardig
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs - details (12 maanden)	FEDCOMP		VOLTOOIING VAN DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDNUM ≥ 1
			1	Neen, ik ben gestopt voor het verwachte einde
			2	Nee, de activiteit is nog steeds aan de gang
			3	Ja, voltooid
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs - details (12 maanden)	FEDFIELD		ONDERWERP/INHOUD VAN DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDLEVEL = 34-80
			1	Algemene programma’s en kwalificaties
			2	Onderwijs
			3	Kunst
			4	Menswetenschappen
			5	Taalverwerving
			6	Literatuur en linguïstiek
			7	Sociale en gedragswetenschappen
			8	Journalistiek en informatiewetenschappen
			9	Bedrijfskunde en bestuurskunde
			10	Rechten
			11	Natuurwetenschappen, wiskunde en statistiek
			12	Computergebruik
			13	Ontwerp en beheer van databanken en netwerken; ontwikkeling en analyse van software en toepassingen
			14	Techniek en technische dienstverlening; industrie en procestechniek
			15	Architectuur en bouwnijverheid
			16	Landbouw, bosbouw, visserij en diergeneeskunde
			17	Gezondheid
			18	Welzijn
			19	Persoonlijke diensten, hygiëne en gezondheid op het werk
			20	Beveiligingsdiensten, vervoersdiensten
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Gebruik van informatie- en communicatietechnologie tijdens de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDPLACE		PLAATS VAN ONDERWIJS VAN DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDNUM ≥ 1
			1	Volledig online
			2	Meestal online
			3	Meestal ter plaatse
			4	Volledig ter plaatse
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Gebruik van informatie- en communicatietechnologie tijdens de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDONMAT		ONLINE-VERSTREKKING VAN LESMATERIAAL VOOR DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDNUM ≥ 1
			1	Vaak
			2	Soms
			3	Nooit
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Gebruik van informatie- en communicatietechnologie tijdens de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDONTEA		ONLINE-INTERACTIE MET ONDERWIJZEND PERSONEEL VOOR DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDNUM ≥ 1
			1	Vaak
			2	Soms
			3	Nooit
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Gebruik van informatie- en communicatietechnologie tijdens de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDONPAR		ONLINE-INTERACTIE MET ANDERE DEELNEMERS VOOR DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDNUM ≥ 1
			1	Vaak
			2	Soms
			3	Nooit
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen om aan de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs deel te nemen (12 maanden)	FEDREASON		REDENEN OM AAN DE RECENTSTE ACTIVITEIT OP HET GEBIED VAN FORMEEL ONDERWIJS DEEL TE NEMEN	FEDNUM ≥ 1
				Lijst van mogelijkheden (meerdere antwoorden toegestaan):
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen om aan de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs deel te nemen (12 maanden)	FEDREASON_01a		Om mijn werk beter te doen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen om aan de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs deel te nemen (12 maanden)	FEDREASON_01b		Om mijn carrièremogelijkheden te vergroten
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen om aan de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs deel te nemen (12 maanden)	FEDREASON_02		Om minder snel mijn baan te verliezen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen om aan de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs deel te nemen (12 maanden)	FEDREASON_03		Om mijn kansen op een baan te vergroten of om van baan/beroep te veranderen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen om aan de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs deel te nemen (12 maanden)	FEDREASON_04		Om mijn eigen bedrijf te starten
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen om aan de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs deel te nemen (12 maanden)	FEDREASON_05		Deelname was verplicht
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen om aan de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs deel te nemen (12 maanden)	FEDREASON_06_7		Om mij kennis/vaardigheden te verbeteren voor mijn algemene ontwikkeling
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen om aan de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs deel te nemen (12 maanden)	FEDREASON_08		Om een certificaat te verkrijgen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen om aan de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs deel te nemen (12 maanden)	FEDREASON_09		Om nieuwe mensen te leren kennen/omdat ik het leuk vind
				Elke FEDREASON_x-variabele wordt gecodeerd: 1 indien geselecteerd, 2 indien niet geselecteerd, -1 voor niet vermeld -2 voor niet van toepassing
			0	Geen van de bovenstaande mogelijkheden
			1	Ten minste één van de hierboven geselecteerde mogelijkheden
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen om aan de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs deel te nemen (12 maanden)	FEDREASONMAIN		BELANGRIJKSTE REDEN OM AAN DE RECENTSTE ACTIVITEIT OP HET GEBIED VAN FORMEEL ONDERWIJS DEEL TE NEMEN	FEDREASON = 1
			4 cijfers	Code van de reden van 01a tot en met 09 zoals in variabele FEDREASON
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs - details (12 maanden)	FEDWORKTIME		RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS TIJDENS BETAALDE WERKTIJD	FEDNUM ≥ 1
			1	Alleen tijdens betaalde werktijd
			2	Vooral tijdens betaalde werktijd
			3	Vooral buiten betaalde werktijd
			4	Alleen buiten betaalde werktijd
			5	De betrokkene had toen geen werk	FEDMAINSTAT ≠ 1
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDNBHOURS		AANTAL UREN ONDERWIJS VOOR DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDNUM ≥ 1
			4 cijfers	Totaal aantal uren onderwijs
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDPAID		NIVEAU VAN DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDNUM ≥ 1
			1	Volledig door u betaald
			2	Gedeeltelijk door u en gedeeltelijk door iemand anders betaald
			3	Volledig door iemand anders betaald
			4	Vrije activiteit
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDPAIDBY		FINANCIERINGSBRON VAN GEDEELTELIJKE OF VOLLEDIGE BETALING VOOR DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDPAID = 2 of 3
				Lijst van mogelijkheden (meerdere antwoorden toegestaan):
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDPAIDBY_1		Werkgever of toekomstige werkgever
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDPAIDBY_2		Openbare diensten voor arbeidsvoorziening
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDPAIDBY_3		Andere openbare of particuliere instellingen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDPAIDBY_4		Een lid van het huishouden of familielid
				Elke FEDPAIDBY_x-variabele wordt gecodeerd: 1 indien geselecteerd, 2 indien niet geselecteerd, -1 voor niet vermeld -2 voor niet van toepassing
			0	Geen van de bovenstaande mogelijkheden
			1	Ten minste één van de hierboven geselecteerde mogelijkheden
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDUSEA		HUIDIG GEBRUIK VAN BIJ DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS VERWORVEN VAARDIGHEDEN OF KENNIS	FEDNUM ≥ 1
			1	Veel
			2	Redelijk veel
			3	Weinig
			4	Helemaal niet
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDOUTCOME		RESULTAAT VAN DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDNUM ≥ 1
				Lijst van mogelijkheden (meerdere antwoorden toegestaan):
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDOUTCOME_1		Een (nieuwe) baan gekregen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDOUTCOME_3		Opslag gekregen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDOUTCOME_2		Promotie gekregen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDOUTCOME_4		Nieuwe taken gekregen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDOUTCOME_5		Betere prestaties op het werk
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDOUTCOME_6		Persoonlijke voordelen (andere mensen ontmoet, vaardigheden op algemene of specifieke gebieden opgefrist enz.)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDOUTCOME_7		Nog geen resultaten
				Elke FEDOUTCOME_x-variabele wordt gecodeerd: 1 indien geselecteerd, 2 indien niet geselecteerd, -1 voor niet vermeld -2 voor niet van toepassing
			0	Geen van de bovenstaande mogelijkheden
			1	Ten minste één van de hierboven geselecteerde mogelijkheden
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van de recentste activiteit op het gebied van formeel onderwijs (12 maanden)	FEDOUTCOMEMAIN		BELANGRIJKSTE RESULTAAT VAN DE RECENTSTE ACTIVITEIT IN HET KADER VAN FORMEEL ONDERWIJS	FEDOUTCOME = 1
			één cijfer	Code van het resultaat van 1 tot en met 7 zoals in variabele FEDOUTCOME
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFE		DEELNAME AAN NIET-FORMELE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSACTIVITEITEN IN DE VOORBIJE 12 MAANDEN	Iedereen
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFECOURSE		CURSUSSEN	Iedereen
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEWORKSHOP		WORKSHOPS EN SEMINARS	Iedereen
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEGUIDEDJT		BEGELEIDE ON-THE-JOB-TRAINING	MAINSTAT = 10 of EMP12M = 1
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFELESSON		PRIVÉLESSEN	Iedereen
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFENUM		AANTAL NIET-FORMELE LEER- EN OPLEIDINGSACTIVITEITEN	NFE = 1
			0	Geen (NFE=2)
			1-99	Aantal activiteiten
				IDENTIFICATIE VAN DE NIET-FORMALE LEERACTIVITEITEN (MAXIMAAL 5)
		(NFEACT01)		01 — Identificatie van de eerste activiteit
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT01_TYPE		TYPE VAN DE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	Cursussen
			2	Workshops en seminars
			3	Begeleide on-the-job-training	MAINSTAT = 10 of EMP12M = 1
			4	Privélessen
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT01_MAINSTAT		STATUS HOOFDACTIVITEIT (EIGEN VERKLARING) BIJ HET BEGIN VAN DE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	Werkend
			2	Werkloos
			3	Buiten de arbeidsmarkt
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT01_PURP		DOEL VAN DE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	Voornamelijk beroepsgericht
			2	Voornamelijk niet-beroepsgericht
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT01_WORKTIME		NIET-FORMELE LEERACTIVITEITEN TIJDENS BETAALDE WERKUREN	NFENUM ≥ 1
			1	Alleen tijdens betaalde werktijd
			2	Vooral tijdens betaalde werktijd
			3	Vooral buiten betaalde werktijd
			4	Alleen buiten betaalde werktijd
			5	De betrokkene had toen geen werk	NFEACT01_MAINSTAT ≠ 1
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT01_PAIDBY		NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT DIE GEHEEL OF GEDEELTELIJK DOOR DE WERKGEVER OF TOEKOMSTIGE WERKGEVER WORDT BETAALD	NFENUM ≥ 1
			1	Ja
			2	Neen
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
		(NFEACT02)		02 — Identificatie van de tweede activiteit	NFENUM ≥ 2
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT02_TYPE		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT02_MAINSTAT		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT02_PURP		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT02_WORKTIME		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT02_PAIDBY		Gecodeerd als (NFEACT01)
		(NFEACT03)		03 — Identificatie van de derde activiteit	NFENUM ≥ 3
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT03_TYPE		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT03_MAINSTAT		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT03_PURP		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT03_WORKTIME		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT03_PAIDBY		Gecodeerd als (NFEACT01)
		(NFEACT04)		04 — Identificatie van de vierde activiteit	NFENUM ≥ 4
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT04_TYPE		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT04_MAINSTAT		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT04_PURP		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT04_WORKTIME		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT04_PAIDBY		Gecodeerd als (NFEACT01)
		(NFEACT05)		05 — Identificatie van de vijfde activiteit	NFENUM ≥ 5
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT05_TYPE		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT05_MAINSTAT		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT05_PURP		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT05_WORKTIME		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEACT05_PAIDBY		Gecodeerd als (NFEACT01)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFERAND1		CODE VAN DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			01-05	Identificatiecode van de eerste activiteit
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFERAND1_TYPE		TYPE VAN DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1-4	Code zoals gerapporteerd in NFEACTxx_TYPE voor de eerste willekeurig geselecteerde activiteit
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEFIELD1		GEBIED VAN DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1a	Basisonderwijs en -kwalificaties
			1b	Taal- en rekenvaardigheid
			1c	Persoonlijke vaardigheden en ontwikkeling
			2	Onderwijs
			3	Kunst
			4	Menswetenschappen
			5	Taalverwerving
			6	Literatuur en linguïstiek
			7	Sociale en gedragswetenschappen
			8	Journalistiek en informatiewetenschappen
			9	Bedrijfskunde en bestuurskunde
			10	Rechten
			11	Natuurwetenschappen, wiskunde en statistiek
			12	Computergebruik
			13	Ontwerp en beheer van databanken en netwerken; ontwikkeling en analyse van software en toepassingen
			14	Techniek en technische dienstverlening; industrie en procestechniek
			15	Architectuur en bouwnijverheid
			16	Landbouw, bosbouw, visserij en diergeneeskunde
			17	Gezondheid
			18	Welzijn
			19	Persoonlijke diensten, hygiëne en gezondheid op het werk
			20	Beveiligingsdiensten, vervoersdiensten
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFESKILLSMAIN1		BELANGRIJKSTE VAARDIGHEDEN VERWORVEN DOOR DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	IT-vaardigheden (algemeen en professioneel)
			2	Managementvaardigheden
			3	Vaardigheden op het gebied van werken in teams
			4	Vaardigheden op het gebied van omgaan met klanten/cliënten/patiënten/studenten
			5	Probleemoplossingsvaardigheden
			6	Vaardigheden op het gebied van kantooradministratie
			7	Vaardigheden in vreemde talen
			8	Technische en/of praktische vaardigheden
			9	Communicatievaardigheden
			10	Taal- en rekenvaardigheden
			11	Vaardigheden op het gebied van gezondheid en veiligheid
			12	Creatieve en muzikale vaardigheden, handvaardigheid, koken, tuinieren
			13	Mentale kracht, intrapersonele vaardigheden of zelfkennis
			14	Fysieke vaardigheden
			15	Andere
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Gebruik van informatie- en communicatietechnologie tijdens niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEPLACE1		PLAATS VAN ONDERWIJS VAN DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	Volledig online
			2	Meestal online
			3	Meestal ter plaatse
			4	Volledig ter plaatse
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Gebruik van informatie- en communicatietechnologie tijdens niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEONMAT1		ONLINEVERSTREKKING VAN LEERMIDDELEN VOOR DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	Vaak
			2	Soms
			3	Nooit
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Gebruik van informatie- en communicatietechnologie tijdens niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEONTEA1		ONLINE INTERACTIE MET ONDERWIJSPERSONEEL VOOR DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	Vaak
			2	Soms
			3	Nooit
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Gebruik van informatie- en communicatietechnologie tijdens niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEONPAR1		ONLINE INTERACTIE MET ANDERE DEELNEMERS VOOR DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	Vaak
			2	Soms
			3	Nooit
			4	Geen andere deelnemers
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEINITIA1		INITIATOR VAN DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1 en werkgerelateerde activiteit (NFEACTxx_PURP = 1)
			1	Voorgesteld door werkgever of toekomstige werkgever
			2	Verplicht door werkgever of toekomstige werkgever
			3	Voorgesteld door openbare diensten voor arbeidsvoorziening
			4	Verplicht door openbare diensten voor arbeidsvoorziening
			5	Uzelf
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1		REDENEN VOOR DEELNAME AAN DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
				Lijst van mogelijkheden (meerdere antwoorden toegestaan):
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_01a		Om mijn werk beter te doen	Werkgerelateerde activiteit (NFEACTxx_PURP = 1)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_01b		Om mijn carrièremogelijkheden te vergroten	Werkgerelateerde activiteit (NFEACTxx_PURP = 1)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_02		Om minder snel mijn baan te verliezen	Werkgerelateerde activiteit (NFEACTxx_PURP = 1)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_03		Om mijn kansen op een baan te vergroten of om van baan/beroep te veranderen	Werkgerelateerde activiteit (NFEACTxx_PURP = 1)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_04		Om mijn eigen bedrijf te starten	Werkgerelateerde activiteit (NFEACTxx_PURP = 1)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_13		Vanwege organisatorische en/of technologische veranderingen op het werk	Werkgerelateerde activiteit (NFEACTxx_PURP = 1)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_11		Door de werkgever of toekomstige werkgever of wettelijk vereist
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_06_7		Om mij kennis/vaardigheden te verbeteren voor mijn algemene ontwikkeling
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_08		Om een certificaat te verkrijgen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_09		Om nieuwe mensen te leren kennen/omdat ik het leuk vind
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_10		Om gezondheidsredenen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASON1_12		Om vrijwilligerswerk beter te doen
				Elke NFEREASON1_x-variabele wordt gecodeerd: 1 indien geselecteerd, 2 indien niet geselecteerd, -1 voor niet vermeld -2 voor niet van toepassing
			0	Geen van de bovenstaande mogelijkheden
			1	Ten minste één van de hierboven geselecteerde mogelijkheden
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Redenen voor deelname aan niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEREASONMAIN1		HOOFDREDEN VOOR DEELNAME AAN DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFEREASON1 = 1
			4 cijfers	Code van de reden van 01a tot en met 13 zoals in variabele NFEREASON1
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFENBHOURS1		AANTAL UREN ONDERWIJS VOOR DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			4 cijfers	Totaal aantal uren onderwijs
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEPAID1		BETALING VOOR DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	Volledig door u betaald
			2	Gedeeltelijk door u en gedeeltelijk door iemand anders betaald
			3	Volledig door iemand anders betaald
			4	Vrije activiteit
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEPAIDBY1		FINANCIERINGSBRON van gedeeltelijke of volledige betaling voor DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFEPAID1 = 2 of 3
				Lijst van mogelijkheden (meerdere antwoorden toegestaan):
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEPAIDBY1_1		Werkgever of toekomstige werkgever
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEPAIDBY1_2		Openbare diensten voor arbeidsvoorziening
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEPAIDBY1_3		Andere openbare of particuliere instellingen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEPAIDBY1_4		Een lid van het huishouden of familielid
				Elke NFEPAIDBY1_x-variabele wordt gecodeerd: 1 indien geselecteerd, 2 indien niet geselecteerd, -1 voor niet vermeld -2 voor niet van toepassing
			0	Geen van de bovenstaande mogelijkheden
			1	Ten minste één van de hierboven geselecteerde mogelijkheden
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Kosten en uren van de niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEPAIDVAL1		UITGAVEN VOOR DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFEPAID1 = 1 of 2 of (NFEPAID1 = 3 en NFEPAIDBY1_4 = 1)
				In euro’s
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFEPROVIDER1		AANBIEDER VAN DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	Instelling voor formeel onderwijs
			2	Instelling voor onderwijs en opleiding van niet-formele aard
			4	Werkgever of toekomstige werkgever
			11	Andere openbare of particuliere instelling
			8	Individueel
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFECERT1		CERTIFICAAT NA DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	Ja, door de werkgever of toekomstige werkgever, een beroepsorganisatie of wettelijk vereist
			2	Ja, niet door de werkgever of toekomstige werkgever, een beroepsorganisatie of wettelijk vereist
			3	Neen (bewijs van deelname)
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEUSEA1		HUIDIG GEBRUIK VAN VAARDIGHEDEN OF KENNIS VAN DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
			1	Veel
			2	Redelijk veel
			3	Weinig
			4	Helemaal niet
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEOUTCOME1		RESULTATEN VAN DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFENUM ≥ 1
				Lijst van mogelijkheden (meerdere antwoorden toegestaan):
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEOUTCOME1_1		Een (nieuwe) baan gekregen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEOUTCOME1_3		Opslag gekregen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEOUTCOME1_2		Promotie gekregen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEOUTCOME1_4		Nieuwe taken gekregen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEOUTCOME1_5		Betere prestaties op het werk
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEOUTCOME1_6		Persoonlijke voordelen (andere mensen ontmoet, vaardigheden op algemene of specifieke gebieden opgefrist enz.)
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEOUTCOME1_7		Nog geen resultaten
				Elke NFEOUTCOME1_x-variabele wordt gecodeerd 1 indien geselecteerd, 2 indien niet geselecteerd, -1 voor niet van toepassing
			0	Geen van de bovenstaande mogelijkheden
			1	Ten minste één van de hierboven geselecteerde mogelijkheden
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Resultaten en gebruik van vaardigheden van niet-formele onderwijsactiviteiten (12 maanden)	NFEOUTCOMEMAIN1		BELANGRIJKSTE RESULTAAT VAN DE EERSTE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT	NFEOUTCOME1 = 1
			één cijfer	Code van het resultaat van 1 tot en met 7 zoals in variabele NFEOUTCOME1
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Niet-formele onderwijsactiviteiten - details (12 maanden)	NFERAND2		CODE VAN DE TWEEDE WILLEKEURIG GESELECTEERDE NIET-FORMELE LEERACTIVITEIT Variabelen en codering analoog aan NFERAND1	NFENUM ≥ 2
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	WANT		BEREIDHEID OM (MEER) AAN ONDERWIJS EN OPLEIDING DEEL TE NEMEN	Iedereen
			1	Persoon heeft aan formele of niet-formele onderwijsactiviteiten deelgenomen maar wilde niet aan meer activiteiten deelnemen	FEDNUM ≥ 1 of NFENUM ≥ 1
			2	Persoon heeft aan formele of niet-formele onderwijsactiviteiten deelgenomen en wilde aan meer activiteiten deelnemen	FEDNUM ≥ 1 of NFENUM ≥ 1
			3	Persoon heeft niet aan formele of niet-formele onderwijsactiviteiten deelgenomen en wilde dat ook niet	FEDNUM = 0 en NFENUM = 0
			4	Persoon heeft niet aan formele of niet-formele onderwijsactiviteiten deelgenomen, maar had dat wel gewild	FEDNUM = 0 en NFENUM = 0
			-1	Niet vermeld
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	NONEED		GEEN BEHOEFTE AAN (VERDER) ONDERWIJS OF OPLEIDING	WANT = 1 of 3
			1	Ja
			2	Neen
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE		REDENEN OM NIET (MEER) DEEL TE NEMEN AAN FORMELE EN NIET-FORMELE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSACTIVITEITEN	(WANT = 2 of 4) of NONEED = 2
				Lijst van mogelijkheden (meerdere antwoorden toegestaan):
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_01		Voorwaarden
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_02		Kosten
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_03a		Gebrek aan ondersteuning van de werkgever
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_03b		Gebrek aan ondersteuning van openbare diensten
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_04		Tijdschema
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_05		Afstand
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_07		Familiale verplichtingen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_08a		Gezondheid
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_08b		Leeftijd
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_09		Andere persoonlijke redenen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_10		Geen geschikt (aanbod van) onderwijs- of opleidingsactiviteit
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_12		Negatieve voorgaande leerervaring
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_13		Geen plaats meer in de cursus
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFTYPE_14		Te weinig inschrijvingen
				Elke DIFFTYPE_x-variabele wordt gecodeerd: 1 indien geselecteerd, 2 indien niet geselecteerd, -1 voor niet vermeld -2 voor niet van toepassing
			0	Geen van de bovenstaande mogelijkheden
			1	Ten minste één van de hierboven geselecteerde mogelijkheden
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Belemmeringen voor deelname aan onderwijs- en opleidingsactiviteiten (12 maanden)	DIFFMAIN		HOOFDREDEN OM NIET (MEER) DEEL TE NEMEN AAN ONDERWIJS EN OPLEIDING	DIFFTYPE = 1
			3 cijfers	Code van de reden van 01a tot en met 14 zoals in variabele DIFFTYPE
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Deelname aan onderwijs en opleiding	Informeel leren	HITS		DEELNAME AAN INFORMEEL LEREN IN DE LAATSTE 12 MAANDEN	Iedereen
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Informeel leren	INFFAMILY		LEREN VAN EEN FAMILIELID, VRIEND OF COLLEGA
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Informeel leren	INFMATERIAL		LEREN MET BEHULP VAN GEDRUKT MATERIAAL (BOEKEN, VAKTIJDSCHRIFTEN ENZ.)
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Informeel leren	INFDEVICE		LEREN MET BEHULP VAN ELEKTRONISCHE APPARATUUR (ONLINE OF OFFLINE)
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Informeel leren	INFMUSEUM		LEREN DOOR RONDLEIDINGEN IN MUSEA, NATUURGEBIEDEN OF HISTORISCHE/INDUSTRIËLE LOCATIES
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Informeel leren	INFLIBRARIES		LEREN DOOR BEZOEK AAN KENNISCENTRA (MET INBEGRIP VAN BIBLIOTHEKEN)
			1	Ja
			2	Neen
Deelname aan onderwijs en opleiding	Informeel leren	INFPURP		DOEL VAN HET INFORMEEL LEREN IN DE LAATSTE 12 MAANDEN	INF = 1
			1	Ten minste één werkgerelateerde informele leeractiviteit
			2	Niet werkgerelateerd
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	(LANGMOTHER)		MOEDERTAAL (-TALEN)	Iedereen
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGMOTH1	3 cijfers	Code van de eerste taal (ISO 639 alfa-3)
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGMOTH2	3 cijfers	Code van de tweede taal (ISO 639 alfa-3) of 000 (geen)
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGUSED		ANDERE GEBRUIKTE TALEN DAN DE MOEDERTAAL/-TALEN	Iedereen
			0-99	Aantal andere talen
			-1	Niet vermeld
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGUSED_1	3 cijfers	Code van de tweede taal (ISO 639 alfa-3) of 000 (geen) of -1
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGUSED_2	3 cijfers	Code van de tweede taal (ISO 639 alfa-3) of 000 (geen) of -1
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGUSED_3	3 cijfers	Code van de derde taal (ISO 639 alfa-3) of 000 (geen) of -1
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGUSED_4	3 cijfers	Code van de vierde taal (ISO 639 alfa-3) of 000 (geen) of -1
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGUSED_5	3 cijfers	Code van de vijfde taal (ISO 639 alfa-3) of 000 (geen) of -1
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGUSED_6	3 cijfers	Code van de zesde taal (ISO 639 alfa-3) of 000 (geen) of -1
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGUSED_7	3 cijfers	Code van de zevende taal (ISO 639 alfa-3) of 000 (geen) of -1
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGBEST1		BESTE ANDERE TAAL DAN DE MOEDERTAAL/-TALEN	LANGUSED ≥ 1
			3 cijfers	Code van de taal (ISO 639 alfa-3)
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGLEVEL1		NIVEAU VAN DE BESTE ANDERE TAAL DAN DE MOEDERTAAL/-TALEN	LANGBEST1 ≠ -1, -2
			0	Nauwelijks talenkennis
			1	Beginner (basisgebruiker)
			2	Gemiddeld (onafhankelijk gebruiker)
			3	Gevorderd (vaardig gebruiker)
			-1	Niet vermeld
			-2	Niet van toepassing
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGBEST2		OP EEN NA BESTE ANDERE TAAL DAN DE MOEDERTAAL/-TALEN Zelfde codering als LANGBEST1	LANGUSED ≥ 2
Opleidingsniveau en achtergrond	Zelfgerapporteerde vaardigheden	LANGLEVEL2		NIVEAU VAN DE OP EEN NA BESTE ANDERE TAAL DAN DE MOEDERTAAL/-TALEN Zelfde codering als LANGLEVEL1	LANGBEST2 ≠ -1, -2
Gezondheid: gezondheidstoestand en arbeidsongeschiktheid, toegang tot en beschikbaarheid en gebruik van gezondheidszorg en gezondheidsdeterminanten	Arbeidsongeschiktheid en andere elementen van de Minimum Europese gezondheidsmodule	GENHEALTH		EIGEN PERCEPTIE VAN DE ALGEMENE GEZONDHEID	Iedereen
			1	Zeer goed
			2	Goed
			3	Redelijk (goed noch slecht)
			4	Slecht
			5	Zeer slecht
			-1	Niet vermeld
Gezondheid: gezondheidstoestand en arbeidsongeschiktheid, toegang tot en beschikbaarheid en gebruik van gezondheidszorg en gezondheidsdeterminanten	Arbeidsongeschiktheid en andere elementen van de Minimum Europese gezondheidsmodule	GALI		BEPERKING VAN DE ACTIVITEITEN WEGENS GEZONDHEIDSPROBLEMEN (GLOBALE INDICATOR VOOR ACTIVITEITSBEPERKING — GALI)	Iedereen
			1	Ernstig beperkt
			2	Beperkt, maar niet in ernstige mate
			3	Helemaal niet beperkt
			-1	Niet vermeld

Top

All

Choose the experimental features you want to try