Investavimas į švietimą ir mokymą siekiant padidinti užimtumo galimybes

Nedarbas, ypač jaunimo, yra rimta problema daugelyje ES šalių, tačiau per du milijonus laisvų darbo vietų visoje ES byloja, kad gebėjimų pasiūla nepatenkina darbo rinkos poreikių.

DOKUMENTAS

Tarybos išvados dėl investavimo į švietimą ir mokymą. Veikla, susijusi su komunikatu Švietimo persvarstymas. Investavimas į gebėjimus siekiant geresnių socialinių ir ekonominių rezultatų ir 2013 m. metine augimo apžvalga.

SANTRAUKA

2013 m. vasario mėn. ES valstybių narių švietimo ministrai priėmė išvadas, reaguodami į 2012 m. Europos Komisijos komunikatą Švietimo persvarstymas ir 2013 m. metinę augimo apžvalgą.

Išvadose pabrėžiamos prioritetinės reformos sritys švietimo ir mokymo sektoriuose, siekiant didinti bendrų gebėjimų ir kompetencijų lygį, tuo pačiu didinant užimtumo galimybes ir mažinant nedarbą.

ES valstybės narės susitarė, kad reikia:

• stiprinti ryšius tarp savo švietimo sistemų ir darbo rinkos;
• stiprinti kompetenciją profesinio rengimo ir mokymo srityje, daug dėmesio skiriant sritims, kurios turi augimo potencialą arba kuriose yra gebėjimų trūkumas;
• nustatyti jaunuolius, kurie, yra tikimybė, nebaigs mokyklos, ir teikti jiems individualią paramą;
• šalinti prastų rezultatų priežastis, pasitelkus kokybišką ir prieinamą ikimokyklinį ugdymą ir priežiūrą;
• patikslinti ir patobulinti pedagoginių profesijų atstovų profesijos aprašą;
• mažinti žemos kvalifikacijos suaugusiųjų skaičių pasitelkiant suaugusiųjų mokymą ir mokymąsi visą gyvenimą;
• optimizuoti IRT naudojimą mokymosi procese ir galimybes naudotis atviraisiais švietimo ištekliais.

Parama ir pagalba ES lygiu

Remdamasi šiomis išvadomis Komisija, be kita ko:

• remia šalis, ragindama jas visapusiškai naudotis ES švietimo programomis ir lėšomis;
• nagrinėja galimybes gerinti suaugusiųjų švietimo ir mokymo paslaugų lygį ir kokybę, siekiant padėti darbuotojams įgyti naujų gebėjimų ir pagerinti turimus gebėjimus;
• siekia sukurti europinę gebėjimų ir kvalifikacijų erdvę, kuri užtikrins lengvesnį tarpvalstybinį gebėjimų ir kvalifikacijų pripažinimą;
• pradėjo naują iniciatyvą Švietimo sistemų atvėrimas, kuria siekiama suteikti ES paramą, kad būtų sudarytos geresnės galimybės naudotis ir būtų naudojamasi kokybiškais atviraisiais švietimo ištekliais ir IRT;
• bendradarbiaudama su EBPO ėmėsi veiksmų, kuriais skatinamas verslumo ugdymas, visų pirma nustatė politikos gaires, ir sukūrė sistemą verslumo ugdymui skatinti institucijų lygiu.

Naujausios Komisijos iniciatyvos, kaip antai Europos gamybinės praktikos aljansas, turėtų paskatinti gamybinės praktikos projektus ir programas visoje Europoje.

SUSIJĘ DOKUMENTAI

Komisijos komunikatas Europos Parlamentui, Tarybai, Europos ekonomikos ir socialinių reikalų komitetui ir Regionų komitetui Švietimo persvarstymas. Investavimas į gebėjimus siekiant geresnių socialinių ir ekonominių rezultatų (COM(2012) 669 final, 2012 11 20).

Komisijos komunikatas 2013 m. metinė augimo apžvalga. (COM(2012) 750 final, 2012 11 28).

Komisijos komunikatas Europos Parlamentui, Tarybai, Europos ekonomikos ir socialinių reikalų komitetui ir Regionų komitetui: Veiksmų planas Verslumas 2020 - verslumo dvasios atkūrimas Europoje. (COM(2012) 795 final, 2013 1 9).

Paskutinį kartą atnaujinta: 17.02.2014