24.11.2005   

HU

Az Európai Unió Hivatalos Lapja

C 292/5

1.

A fiatalok állampolgári szerepvállalása minden szinten nélkülözhetetlen a demokratikus és befogadó társadalmak létrehozásához.

2.

A fiataloknak és szervezeteiknek szerepük van az Európai Unió fejlődésében, többek között a munkahelyteremtés és a növekedés lisszaboni célkitűzéseinek megvalósításához való hozzájárulás révén.

3.

Ahhoz, hogy hozzájárulhassanak a lisszaboni foglalkoztatási célkitűzés eléréséhez, a fiataloknak teljes mértékben be kell illeszkedniük a társadalomba, és ezért:

4.

A növekedés és foglalkoztatás elősegítését célzó lisszaboni partnerséget támogató közösségi eszközök, mint például az „Oktatás és képzés 2010” munkaprogram, valamint a foglalkoztatási és társadalmi integrációs stratégiák kulcsfontosságúak az európai ifjúsági paktum céljainak megvalósításához.

5.

A döntéshozóknak helyi, regionális, nemzeti és európai szinten figyelembe kell venniük a fiatalok sajátos szükségleteit, hogy az ifjúsági dimenzió valamennyi releváns politikában megerősödjön;

6.

Konzultálni kell a fiatalokkal és szervezeteikkel az őket érintő politikai intézkedések kialakítását, végrehajtását és nyomon követését illetően, valamint nagymértékben be kell őket vonni ezekbe, hozzájárulva ezzel az állampolgári szerepvállalás tudatosodásának növekedéséhez a fiatalok között.

7.

Az ifjúsági területen és az ifjúsági szervezetekben tevékenykedőknek megfelelő képzésben kell részt venniük és megfelelő képesítéssel kell rendelkezniük ahhoz, hogy hatékonyan tudják támogatni a fiatalokat.

—

a fiatalok állampolgári szerepvállalásának támogatása az ifjúságpolitika terén alkalmazott nyílt koordinációs módszeren keresztül,

—

az európai ifjúsági paktum, amely a növekedés és foglalkoztatás elősegítését célzó lisszaboni partnerség fő területein kiemeli az ifjúságpolitikai kérdéseket,

—

az ifjúságpolitikai dimenzió beillesztése az egyéb releváns európai politikákba.

1.

A fiatalok állampolgári szerepvállalásának támogatásával kapcsolatos munkának az ifjúságpolitika terén alkalmazott nyílt koordinációs módszer prioritásai mentén kell folytatódnia: ezek a részvétel, a tájékoztatás, az önkéntes tevékenységek, valamint a fiatalok nagyobb fokú ismerete, ideértve az európai ifjúsági paktumban megfogalmazott kérdések ismeretének javítását is.

2.

Az európai ifjúsági paktum céljait a növekedés és foglalkoztatás elősegítését célzó lisszaboni partnerség keretében kell elérni.

3.

A releváns európai politikákon belüli ifjúságpolitikai dimenzió kialakításakor a megkülönböztetés elleni küzdelemre, az egészséges életmódra – a sportot is beleértve –, és az ifjúságpolitikai kérdésekre irányuló kutatásra kiemelt figyelmet kell fordítani.

4.

Az együttműködési keret megvalósítása során:

1.

folytassák az ifjúságpolitika terén alkalmazott nyílt koordinációs módszer közös célkitűzéseinek végrehajtását;

2.

a lisszaboni stratégia végrehajtása során biztosítsák az európai ifjúsági paktum hatékony nyomon követését, például mérhető célkitűzések meghatározásával;

3.

nemzeti, regionális és helyi szinten fejlesszék a fiatalokkal és az ifjúsági szervezetekkel a párbeszédet az őket érintő politikai intézkedések kérdésében, az ifjúságpolitikai kérdésekkel foglalkozó kutatók bevonásával.

1.

európai szinten fejlessze a szervezett párbeszédet a fiatalokkal az őket érintő politikai intézkedések kérdésében, például az információtechnológia innovatív felhasználásával és a fiatalok, szervezeteik, az ifjúságpolitikai kérdésekkel foglalkozó kutatók és a döntéshozók részvételével tartott éves konferenciák szervezésével;

2.

fejlessze és támogassa az Európai Ifjúsági Portált, az EURES-t, a PLOTEUS-t és az EURODESK-et, valamint könnyítse meg az ezekhez való hozzáférést, annak érdekében, hogy segítséget nyújtson a fiatalok számára a külföldi munkavállalás, önkéntesség és tanulás lehetőségeinek minél sikeresebb megvalósításához;

3.

a lisszaboni stratégia végrehajtása során biztosítsa az európai ifjúsági paktum hatékony nyomon követését.

1.

a fiatalok, valamint az ifjúsági területen és az ifjúsági szervezetekben tevékenykedők számára ösztönözzék a nem formális és az informális tanulás elismerését, például a „Youthpass” kifejlesztésével és annak az „Europass”-ba történő bevonásának mérlegelésével, és – a nemzeti helyzetek figyelembevétele és a tagállami hatáskörök tiszteletben tartása mellett – vegyék fontolóra az ilyen tanulás érvényesítését;

2.

határozzák meg a fiatalok mobilitását akadályozó tényezőket, és az erre vonatkozó bevált gyakorlatot fejlesszék, alkalmazzák és cseréljék ki egymás között, így könnyítve meg a fiatalok számára az Európai Unión belül és kívül is a munkavállalást, az önkéntességet, a képzést és a tanulást;

3.

a fiatalok állampolgári szerepvállalásának, társadalmi integrációjának, foglalkoztathatóságának és iskolai végzettségi szintjének emelése érdekében a lehető legjobban használják ki a közösségi és a tagállami politikák, programok és egyéb eszközök által nyújtott lehetőségeket;

4.

értékeljék 2009-ben az ifjúságpolitika terén folytatott európai együttműködés keretét.