This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Ez az európai bizottsági közlemény a nyelvi sokszínűségnek az EU-ban képviselt értékét hangsúlyozza. Bemutatja azokat a lépéseket, amelyeket annak biztosítása érdekében kell megtenni, hogy a többnyelvűség szervesen illeszkedjen az uniós szakpolitikákba, a „barcelonai célkitűzés” megvalósításának céljával (amely szerint az európaiaknak anyanyelvükön kívül további két nyelven kellene tudniuk kommunikálni).
A Bizottság közleménye az Európai Parlamentnek, a Tanácsnak, az Európai Gazdasági és Szociális Bizottságnak és a Régiók Bizottságának - Többnyelvűség: európai tőke és közös elkötelezettség (COM(2008) 566 végleges, 2008.9.18.).
Ez az európai bizottsági közlemény a nyelvi sokszínűségnek az EU-ban képviselt értékét hangsúlyozza. Bemutatja azokat a lépéseket, amelyeket annak biztosítása érdekében kell megtenni, hogy a többnyelvűség szervesen illeszkedjen az uniós szakpolitikákba, a „barcelonai célkitűzés” megvalósításának céljával (amely szerint az európaiaknak anyanyelvükön kívül további két nyelven kellene tudniuk kommunikálni).
Az egész életen át tartó tanulás program olyan program, amellyel az európaiak életük bármely szakaszában elkezdhetik a tanulást. Az Erasmus+ program része.
További információk az Európai Bizottság Oktatásügyi és Kulturális Főigazgatóságának honlapján érhetők el.
A Tanács 2008. november 21-i állásfoglalása az Európai többnyelvűségi stratégiáról (2008/C 320/01) (Hivatalos Lap C 320., 2008.12.16. 1-3. o.).
A Tanács 2012. december 20-i ajánlása a nem formális és az informális tanulás eredményeinek érvényesítéséről (2012/C 398/01) (Hivatalos Lap C 398., 2012.12.22. 1-5. o.).
Az Európai Parlament és a Tanács 2013. december 1-i 1288/2013/EU rendelete az „Erasmus+”: elnevezésű uniós oktatási, képzési, ifjúsági és sportprogram létrehozásáról, valamint az 1719/2006/EK, az 1720/2006/EK és az 1298/2008/EK határozat hatályon kívül helyezéséről (Hivatalos Lap L 347., 2013.12.20. 50-73. o.).
A Tanács 2014. május 20-i következtetései a többnyelvűségről és a nyelvi kompetenciák fejlesztéséről (2014/C 183/06) (Hivatalos Lap C 183., 2014.6.14. 26-29. o.).
utolsó frissítés 19.12.2014