Posebno izdanje na hrvatskom jeziku: Poglavlje 16 Svezak 002 Str. 187 - 226
English
Select your language
Official EU languages:
Access to European Union law
EUR-Lex
Access to European Union law
This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Use quotation marks to search for an "exact phrase". Append an asterisk (*) to a search term to find variations of it (transp*, 32019R*). Use a question mark (?) instead of a single character in your search term to find variations of it (ca?e finds case, cane, care).
Need more search options? Use the
Advanced search
Document 32010R0823
Commission Regulation (EU) No 823/2010 of 17 September 2010 implementing Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council concerning the production and development of statistics on education and lifelong learning, as regards statistics on the participation of adults in lifelong learning Text with EEA relevance
Uredba Komisije (EU) br. 823/2010 od 17. rujna 2010. o provedbi Uredbe (EZ) br. 452/2008 Europskog parlamenta i Vijeća o izradi i razvoju statistike o obrazovanju i cjeloživotnom učenju u vezi sa statistikama o sudjelovanju odraslih u cjeloživotnom učenju Tekst značajan za EGP
Uredba Komisije (EU) br. 823/2010 od 17. rujna 2010. o provedbi Uredbe (EZ) br. 452/2008 Europskog parlamenta i Vijeća o izradi i razvoju statistike o obrazovanju i cjeloživotnom učenju u vezi sa statistikama o sudjelovanju odraslih u cjeloživotnom učenju Tekst značajan za EGP
SL L 246, 18.9.2010, p. 33–72
(BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV) Ovaj dokument objavljen je u određenim posebnim izdanjima
(HR)
No longer in force, Date of end of validity: 23/11/2014; stavljeno izvan snage 32014R1175
Language
HTML
PDF
Official Journal
|
16/Sv. 002 |
HR |
Službeni list Europske unije |
187 |
32010R0823
|
L 246/33 |
SLUŽBENI LIST EUROPSKE UNIJE |
17.09.2010. |
UREDBA KOMISIJE (EU) br. 823/2010
od 17. rujna 2010.
o provedbi Uredbe (EZ) br. 452/2008 Europskog parlamenta i Vijeća o izradi i razvoju statistike o obrazovanju i cjeloživotnom učenju u vezi sa statistikama o sudjelovanju odraslih u cjeloživotnom učenju
(Tekst značajan za EGP)
EUROPSKA KOMISIJA,
uzimajući u obzir Ugovor o funkcioniranju Europske unije,
uzimajući u obzir Uredbu (EZ) br. 452/2008 Europskog parlamenta i Vijeća od 23. travnja 2008. o izradi i razvoju statistike o obrazovanju i cjeloživotnom učenju (1), a posebno njezin članak 6. stavak 1.,
budući da:
|
(1) |
Uredbom (EZ) br. 452/2008 uspostavljen je zajednički okvir za sustavnu izradu europskih statistika u području obrazovanja i cjeloživotnog učenja. |
|
(2) |
Komisija bi u skladu s člankom 6. stavkom 1. Uredbe (EZ) br. 452/2008 trebala usvojiti određene provedbene mjere kako bi se zajamčio prijenos visokokvalitetnih podataka. |
|
(3) |
Potrebno je usvojiti mjere za provedbu pojedinačnih statističkih djelovanja za izradu statistika o sudjelovanju odraslih u cjeloživotnom učenju obuhvaćenih područjem 2. Uredbe 452/2008. |
|
(4) |
Nacionalna i europska statistička tijela trebala bi kod izrade i diseminacije europskih statistika u području obrazovanja i cjeloživotnog učenja voditi računa o načelima utvrđenima u Kodeksu prakse europske statistike koji je Komisija odobrila u svojoj Preporuci od 25. svibnja 2005. o neovisnosti, integritetu i odgovornosti nacionalnih statističkih tijela i statističkih tijela Zajednice (2). |
|
(5) |
Mjere predviđene u ovoj Uredbi u skladu su s mišljenjem Odbora Europskog statističkog sustava, |
DONIJELA JE OVU UREDBU:
Članak 1.
Prikupljanje podataka za prvo istraživanje o sudjelovanju i nesudjelovanju odraslih u cjeloživotnom učenju (istraživanje o obrazovanju odraslih) provodi se između 1. srpnja 2011. i 30. lipnja 2012. Referentno razdoblje za koje se prikupljaju podaci o sudjelovanju u aktivnostima cjeloživotnog učenja je 12 mjeseci prije razdoblja prikupljanja podataka.
Podaci se prikupljaju svakih pet godina.
Članak 2.
Istraživanjem je obuhvaćeno stanovništvo u dobi od 25 do 64 godine. Dobne skupine od 18 do 24 i od 65 do 69 godina obuhvaćene su na fakultativnoj osnovi.
Članak 3.
Varijable za teme obuhvaćene istraživanjem, kako je utvrđeno u području 2. Uredbi (EZ) br. 452/2008, i njihove raščlambe moraju biti u skladu s Prilogom I. ovoj Uredbi.
Članak 4.
Izvori podataka i veličina uzorka za područje 2. utvrđeni su u Prilogu Uredbi (EZ) br. 452/2008. Zahtjevi uzorkovanja i preciznosti koji su potrebni da bi se ispunili ti zahtjevi detaljno su razrađeni u Prilogu II. ovoj Uredbi.
Članak 5.
Države članice Komisiji (Eurostatu) prenose izvješće o kvaliteti istraživanja o sudjelovanju i nesudjelovanju odraslih u cjeloživotnom učenju u skladu s kriterijima kvalitete iz članka 4. stavka 1. točke (d) Uredbe (EZ) br. 452/2008 i dodatnim zahtjevima utvrđenima u Prilogu III. ovoj Uredbi.
Članak 6.
Kako bi se postigao visok stupanj usklađenosti između rezultata istraživanja u različitim zemljama, Komisija (Eurostat) u uskoj suradnji s državama članicama predlaže metodološke i praktične preporuke i smjernice za provedbu istraživanja u obliku „Priručnika za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih” koji uključuje standardni upitnik.
Članak 7.
Države članice Komisiji (Eurostatu) dostavljaju čiste datoteke s mikro podacima u roku od 6 mjeseci od završetka nacionalnog razdoblja prikupljanja podataka.
Države članice Komisiji (Eurostatu) dostavljaju izvješće o kvaliteti u roku od 3 mjeseca od dostave datoteka s mikro podacima.
Članak 8.
U ovoj su Uredbi definirani minimalni zahtjevi. Države članice mogu utvrditi dodatne zahtjeve na nacionalnoj razini pod uvjetom da to ne dovodi u pitanje kvalitetu zahtjeva utvrđenih ovom Uredbom.
Članak 9.
Ova Uredba stupa na snagu dvadesetog dana od dana objave u Službenom listu Europske unije.
Ova je Uredba u cijelosti obvezujuća i izravno se primjenjuje u svim državama članicama.
Sastavljeno u Bruxellesu 17. rujna 2010.
Za Komisiju
Predsjednik
José Manuel BARROSO
(1) SL L 145, 4.6.2008., str. 227.
(2) COM(2005) 217 konačni.
PRILOG I.
Varijable
Napomena uz tablicu:
Prenose se sve varijable, osim ako se uz naziv varijable nalazi oznaka „nije obvezno”. Podaci i metapodaci iz članka 7. dostavljaju se Eurostatu elektroničkim putem, koristeći jedinstvenu ulaznu točku ili druge prikladne alate informatičke tehnologije. Oznake i popisi oznaka u tablici u nastavku prikazani su samo okvirno. Obrasce za prijenos utvrđuje Komisija (Eurostat) u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6.
|
Naziv varijable i status |
Kod |
Opis |
Filter |
||
|
COUNTRY |
|
ZEMLJA BORAVIŠTA |
Svi |
||
|
|
2 znamenke |
Na temelju ISO razvrstavanja država, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
REGION |
|
REGIJA BORAVIŠTA |
Svi |
||
|
|
2 znamenke |
Kodiranje u skladu s NUTS na dvoznamenkastoj razini |
|
||
|
DEG_URB |
|
STUPANJ URBANIZACIJE PODRUČJA NA KOJEM SE KUĆANSTVO NALAZI |
Svi |
||
|
|
1 |
Gusto naseljeno područje |
|
||
|
|
2 |
Srednje naseljeno područje |
|
||
|
|
3 |
Rijetko naseljeno područje |
|
||
|
REFYEAR |
|
REFERENTNA GODINA ISTRAŽIVANJA |
Svi |
||
|
|
4 znamenke |
|
|
||
|
REFMONTH |
|
MJESEC ISTRAŽIVANJA |
Svi |
||
|
|
1-12 |
|
|
||
|
RESPID |
|
Identifikacija ispitanika |
Svi |
||
|
|
numerička |
Identifikacijska oznaka svakog zapisa |
|
||
|
RESPWEIGHT |
|
FAKTOR PONDERIRANJA ZA POJEDINCE |
Svi |
||
|
|
numerička |
Ponder za pojedince (3 decimalna mjesta odijeljena točkom) |
|
||
|
NFEACTWEIGHT |
|
FAKTOR PONDERIRANJA ZA NEFORMALNE AKTIVNOSTI |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
|
numerička |
Ponder za neformalne aktivnosti odabrane u NFERAND1 i NFERAND2 (3 decimalna mjesta odijeljena točkom) |
|
||
|
Ili |
numerička (nije obvezno) |
Ponder za neformalne aktivnosti odabrane u NFERAND1, NFERAND2 i NFERAND3 (3 decimalna mjesta odijeljena točkom) |
|
||
|
|
0 |
NFENUM = 0 |
|
||
|
INTMETHOD |
|
Primijenjena metoda prikupljanja podataka |
Svi |
||
|
|
|
Oznake definirane u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
INTLANG |
|
Jezik na kojemu je vođen razgovor |
Svi |
||
|
|
2 znamenke |
Oznake na temelju ISO razvrstavanja država, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
(HHNBPERS) |
|
BROJ OSOBA KOJE ŽIVE U ISTOM KUĆANSTVU (UKLJUČUJUĆI I ISPITANIKA) |
Svi |
||
|
HHNBPERS_0_4 |
0-98 |
0-4 godina |
|
||
|
HHNBPERS_5_13 |
0-98 |
5-13 godina |
|
||
|
HHNBPERS_14_15 |
0-98 |
14-15 godina |
|
||
|
HHNBPERS_16_24 |
0-98 |
16-24 godina |
|
||
|
HHNBPERS_25_64 |
1-98 |
25-64 godina |
|
||
|
HHNBPERS_65plus |
0-98 |
65 godina i stariji |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
HHTYPE |
|
VRSTA KUĆANSVA |
Svi |
||
|
|
10 |
Samačko kućanstvo |
|
||
|
|
21 |
Samohrani roditelj s djetetom/djecom ispod 25 godina |
|
||
|
|
22 |
Par bez djeteta/djece ispod 25 godina |
|
||
|
|
23 |
Par s djetetom/djecom ispod 25 godina |
|
||
|
|
24 |
Par ili samohrani roditelj s djetetom/djecom ispod 25 godina i druge osobe u zajedničkom kućanstvu |
|
||
|
|
30 |
Ostalo |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
HHLABOUR |
|
SASTAV KUĆANSTVA S OBZIROM NA RADNI STATUS |
Svi |
||
|
HHLABOUR_EMP |
0-98 |
Broj osoba u kućanstvu u dobi od 16-64 godine koje su zaposlene |
|
||
|
HHLABOUR_NEMP |
0-98 |
Broj osoba u kućanstvu u dobi od 16-64 godine koje su nezaposlene ili radno neaktivne |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
HHINCOME |
|
NETO MJESEČNI PRIHOD KUĆANSTVA |
Svi |
||
|
|
1 |
Ispod 1. decila |
|
||
|
|
2 |
Između 1. i 2. decila |
|
||
|
|
3 |
Između 2. i 3. decila |
|
||
|
|
4 |
Između 3. i 4. decila |
|
||
|
|
5 |
Između 4. i 5. decila |
|
||
|
|
6 |
Između 5. i 6. decila |
|
||
|
|
7 |
Između 6. i 7. decila |
|
||
|
|
8 |
Između 7. i 8. decila |
|
||
|
|
9 |
Između 8. i 9. decila |
|
||
|
|
10 |
Iznad 9. decila |
|
||
|
|
0 |
Odbijanje (nije obvezno) |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
SEX |
|
SPOL |
Svi |
||
|
|
1 |
Muški |
|
||
|
|
2 |
Ženski |
|
||
|
|
|
GODINA I MJESEC ROĐENJA |
|
||
|
BIRTHYEAR |
4 znamenke |
Četveroznamenkasta godina rođenja |
Svi |
||
|
BIRTHMONTH |
1-12 |
Dvoznamenkasti mjesec rođenja |
Svi |
||
|
CITIZEN |
|
DRŽAVLJANSTVO |
Svi |
||
|
|
0 |
Isto kao država boravišta |
|
||
|
|
2 znamenke |
Na temelju ISO razvrstavanja država, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
BIRTHPLACE |
|
DRŽAVA ROĐENJA |
Svi |
||
|
|
0 |
Rođen u zemlji |
|
||
|
|
2 znamenke |
Na temelju ISO razvrstavanja država, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
RESTIME |
|
BROJ GODINA BORAVLJENJA U ZEMLJI |
BIRTHPLACE ≠ 0 |
||
|
|
1 |
Boravi u zemlji 1 godinu i kraće |
|
||
|
|
2-10 |
Broj godina za osobe koje su u zemlji između 2 i 10 godina |
|
||
|
|
11 |
Boravi u zemlji više od 10 godina |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (BIRTHPLACE = 0) |
|
||
|
MARSTALEGAL |
|
ZAKONSKO BRAČNO STANJE |
Svi |
||
|
|
1 |
Osoba nikada nije bila u braku |
|
||
|
|
2 |
U braku (uključujući registrirano partnerstvo) |
|
||
|
|
3 |
Udovac/udovica i nije ponovno stupio/la u brak |
|
||
|
|
4 |
Osoba zakonski rastavljena, nije ponovno stupila u brak |
|
||
|
|
5 |
Razvedena osoba |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
MARSTADEFACTO |
|
DE FACTO BRAČNO STANJE (izvanbračna zajednica) |
Svi |
||
|
|
1 |
Osoba živi u izvanbračnoj zajednici |
|
||
|
|
2 |
Osoba ne živi u izvanbračnoj zajednici |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
HATLEVEL |
|
NAJVIŠI STEČENI STUPANJ OBRAZOVANJA ILI OSPOSOBLJAVANJA |
Svi |
||
|
|
01 |
Bez formalnog obrazovanja ili ispod ISCED 1 |
|
||
|
|
11 |
ISCED 1 |
|
||
|
|
21 |
ISCED 2 |
|
||
|
|
22 |
ISCED 3c (manje od dvije godine) |
|
||
|
|
31 |
ISCED 3c (dvije godine i više) |
|
||
|
|
32 |
ISCED 3 a, b |
|
||
|
|
30 |
ISCED 3 (nije moguće razlikovanje a, b ili c) |
|
||
|
|
40 |
ISCED 4 |
|
||
|
|
51 |
ISCED 5b |
|
||
|
|
52 |
ISCED 5a |
|
||
|
|
60 |
ISCED 6 |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
HATFIELD |
|
PODRUČJE U KOJEMU JE STEČEN NAJVIŠI STUPANJ OBRAZOVANJA ILI OSPOSOBLJAVANJA |
HATLEVEL = od 22 do 60 |
||
|
|
000 |
Opći programi |
|
||
|
|
100 |
Nastavnički programi i pedagogija |
|
||
|
|
200 |
Humanističke znanosti, jezici i umjetnost |
|
||
|
|
222 |
Strani jezici |
|
||
|
|
300 |
Društvene znanosti, ekonomija i pravo |
|
||
|
|
400 |
Znanost, matematika i informatika (nije moguće razlikovanje) |
|
||
|
|
420 |
Znanosti o životu (uključujući biologiju i ekologiju) |
|
||
|
|
440 |
Fizikalne znanosti (uključujući fiziku, kemiju i geologiju) |
|
||
|
|
460 |
Matematika i statistika |
|
||
|
|
481 |
Računarstvo |
|
||
|
|
482 |
Rad na računalu |
|
||
|
|
500 |
Inženjerstvo, proizvodnja i građevinarstvo |
|
||
|
|
600 |
Poljoprivreda i veterinarstvo |
|
||
|
|
700 |
Zdravstvo i socijalna skrb |
|
||
|
|
800 |
Usluge |
|
||
|
|
999 |
Nepoznato |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (HATLEVEL ≠ od 22 do 60) |
|
||
|
|
ili 010-863 (nije obvezno) |
Polja kodirana s 3 znamenke fakultativno, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
HATYEAR |
|
GODINA U KOJOJ JE STEČEN NAJVIŠI STUPANJ OBRAZOVANJA ILI OSPOSOBLJAVANJA |
HATLEVEL ≠ 01, - 1 |
||
|
|
4 znamenke |
Unosi se četveroznamenkasta godina u kojoj je stečen najviši stupanj obrazovanja odnosno osposobljavanja |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (HATLEVEL = 01, - 1) |
|
||
|
HATVOC (nije obvezno) |
|
SMJER NAJVIŠEG STEČENOG STUPNJA OBRAZOVANJA ILI OSPOSOBLJAVANJA |
HATLEVEL = od 22 do 40 i (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
||
|
|
1 |
Opće obrazovanje |
|
||
|
|
2 |
Strukovno obrazovanje |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (HATLEVEL ≠ od 22 do 40 ili (REFYEAR- HATYEAR) > 20 |
|
||
|
HATOTHER (nije obvezno) |
|
OSTALO USPJEŠNO ZAVRŠENO FORMALNO OBRAZOVANJE ILI OSPOSOBLJAVANJE U PODRUČJU RAZLIČITOM OD „HATLEVEL” |
HATLEVEL = od 22 do 60 i (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (HATLEVEL ≠ od 22 do 60 ili (REFYEAR- HATYEAR) > 20 |
|
||
|
HATOTHER_LEVEL (nije obvezno) |
|
Razina programa formalnog obrazovanja |
HATOTHER = 1 |
||
|
|
22-60 |
Kodirano kao HATLEVEL |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (HATOTHER ≠ 1) |
|
||
|
HATOTHER_VOC (nije obvezno) |
|
Smjer programa formalnog obrazovanja |
HATOTHER = 1 i HATOTHER_ LEVEL = od 22 do 40 |
||
|
|
1-2 |
Kodirano kao HATVOC |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (HATOTHER ≠ 1 ili HATOTHER_LEVEL ≠ od 22 do 40) |
|
||
|
HATOTHER_FIELD (nije obvezno) |
|
Područje programa formalnog obrazovnog programa |
HATOTHER = 1 i HATOTHER_ LEVEL = od 22 do 60 |
||
|
|
000-800 |
Kodirano kao HATFIELD |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (HATOTHER ≠ 1 ili HATOTHER_LEVEL ≠ od 22 do 60) |
|
||
|
HATCOMP (nije obvezno) |
|
POKRENUT POSTUPAK PRIZNAVANJA STEČENIH VJEŠTINA I ZNANJA |
Svi |
||
|
|
1 |
Da, dobiven certifikat |
|
||
|
|
2 |
Da, postupak u tijeku |
|
||
|
|
3 |
Ne |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
HATCOMPHIGH (nije obvezno) |
|
PRIZNAVANJEM VJEŠTINA I ZNANJA OMOGUĆEN PRISTUP VIŠEM PROGRAMU FORMALNOG OBRAZOVANA OD NAVEDENOG U „HATLEVEL” |
HATCOMP = 1,2 i HATLEVEL ≠ 01, - 1 |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (HATCOMP ≠ 1,2 ili HATLEVEL = 01, - 1) |
|
||
|
DROPHIGH |
|
FORMALNO OBRAZOVANJE PREKINUTO NA VIŠEM STUPNJU OD NAVEDENOG U „HATLEVEL” ALI NIJE ZAVRŠENO |
HATLEVEL ≠ 01, - 1 i (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (HATLEVEL = 01, - 1 ili (REFYEAR- HATYEAR) > 20) |
|
||
|
DROPLEVEL |
|
RAZINA FORMALNOG OBRAZOVANJA KOJE JE PREKINUTO |
DROPHIGH = 1 |
||
|
|
21 |
ISCED 2 |
|
||
|
|
22 |
ISCED 3c (manje od dvije godine) |
|
||
|
|
31 |
ISCED 3c (dvije godine i više) |
|
||
|
|
32 |
ISCED 3 a, b |
|
||
|
|
30 |
ISCED 3 (nije moguće razlikovanje a, b ili c) |
|
||
|
|
40 |
ISCED 4 |
|
||
|
|
51 |
ISCED 5b |
|
||
|
|
52 |
ISCED 5a |
|
||
|
|
60 |
ISCED 6 |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (DROPHIGH ≠ 1) |
|
||
|
DROPVOC (nije obvezno) |
|
SMJER NEZAVRŠENOG FORMALNOG OBRAZOVANJA |
DROPLEVEL = od 22 do 40 i (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
||
|
|
1 |
Opće obrazovanje |
|
||
|
|
2 |
Strukovno obrazovanje |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (DROPLEVEL ≠ od 22 do 40 ili (REFYEAR- HATYEAR) > 20 |
|
||
|
MAINSTAT |
|
TRENUTNI GLAVNI RADNI STATUS |
Svi |
||
|
|
|
Zaposlena osoba, uključujući neplaćeni rad za obiteljsko posao ili poduzeće, uključujući naukovanje ili plaćeni pripravnički staž itd.: |
|
||
|
|
11 |
|
|
||
|
|
12 |
|
|
||
|
|
20 |
Nezaposlena osoba |
|
||
|
|
31 |
Učenik, student, usavršavanje, neplaćeno stjecanje radnog iskustva |
|
||
|
|
32 |
Osoba u mirovini ili prijevremenoj mirovini ili je prestala obavljati samostalnu djelatnost ili obrt |
|
||
|
|
33 |
Trajni invalid |
|
||
|
|
34 |
Služi obvezni vojni rok |
|
||
|
|
35 |
Obavlja kućanske poslove |
|
||
|
|
36 |
Ostale radno neaktivne osobe |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
JOBSTAT |
|
STATUS ZAPOSLENJA |
MAINSTAT = 11,12 |
||
|
|
11 |
Samozaposlen s drugim zaposlenim osobama |
|
||
|
|
12 |
Samozaposlen bez drugih zaposlenih osoba |
|
||
|
|
21 |
Zaposlenik sa stalnim radnim mjestom ili ugovorom o radu na neodređeno vrijeme |
|
||
|
|
22 |
Zaposlenik s privremenim zaposlenjem ili ugovorom o radu na određeno vrijeme |
|
||
|
|
30 |
Radnik u obiteljskom poslu |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (MAINSTAT ≠ 11,12) |
|
||
|
JOBISCO |
|
ZANIMANJE |
MAINSTAT = 11,12 |
||
|
|
2 znamenke |
Kodirano prema ISCO-08 na dvoznamenkastoj razini |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo(MAINSTAT ≠ 11,12) |
|
||
|
LOCNACE |
|
GOSPODARSKA DJELATNOST LOKALNE JEDINICE |
MAINSTAT = 11,12 |
||
|
|
2 znamenke |
Kodirano prema NACE Rev. 2 na dvoznamenkastoj razini |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (MAINSTAT ≠ 11,12) |
|
||
|
LOCSIZEFIRM |
|
BROJ OSOBA KOJE RADE U LOKALNOJ JEDINICI |
JOBSTAT = 11,21,22,30 |
||
|
|
1 |
Od 1 do 10 osoba |
|
||
|
|
2 |
Od 11 do 19 osoba |
|
||
|
|
3 |
Od 20 do 49 osoba |
|
||
|
|
4 |
Od 50 do 249 osoba |
|
||
|
|
5 |
250 ili više osoba |
|
||
|
|
7 |
Ne znam, ali 10 ili više osoba |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (JOBSTAT ≠ 11,21,22,30) |
|
||
|
JOBTIME |
|
GODINA U KOJOJ JE OSOBA ZAPOČELA S RADOM NA TRENUTNOM GLAVNOM RADNOM MJESTU |
MAINSTAT = 11,12 |
||
|
|
4 znamenke |
Četveroznamenkasta godina |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (MAINSTAT ≠ 11, 12) |
|
||
|
|
|
NAJVIŠI STEČENI STUPANJ OBRAZOVANJA ILI OSPOSOBLJAVANJA RODITELJA (STARATELJA) |
Svi |
||
|
HATFATHER |
|
OTAC (SKRBNIK) |
|
||
|
|
1 |
Do nižeg srednjeg obrazovanja |
|
||
|
|
2 |
Srednje obrazovanje |
|
||
|
|
3 |
Tercijarno obrazovanje |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
HATMOTHER |
|
MAJKA (SKRBNICA) |
Svi |
||
|
|
1 |
Do nižeg srednjeg obrazovanja |
|
||
|
|
2 |
Srednje obrazovanje |
|
||
|
|
3 |
Tercijarno obrazovanje |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
|
ZANIMANJE RODITELJA (SKRBNIKA) |
Svi |
||
|
ISCOFATHER |
|
GLAVNO ZANIMANJE OCA |
|
||
|
(nije obvezno) |
0-9 |
Kodirano prema ISCO-08 na jednoznamenkastoj razini |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (otac nikada nije bio zaposlen, nema oca) |
|
||
|
ISCOMOTHER |
|
GLAVNO ZANIMANJE MAJKE |
Svi |
||
|
(nije obvezno) |
0-9 |
Kodirano prema ISCO-08 na jednoznamenkastoj razini |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (majka nikada nije bila zaposlena, nema majku) |
|
||
|
SEEKINFO |
|
TRAŽIO/LA BILO KAKVE INFORMACIJE O MOGUĆNOSTIMA UČENJA U ZADNJIH 12 MJESECI |
Svi |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
SEEKFOUND |
|
INFORMACIJE PRONAĐENE |
SEEKINFO = 1 |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (SEEKINFO ≠ 1) |
|
||
|
SEEKSOURCE |
|
IZVOR PRISTUPA INFORMACIJAMA |
SEEKINFO = 1 |
||
|
|
0 |
Niti jedan od niže navedenih izvora |
|
||
|
|
1-7 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu od 7 izvora u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (SEEKINFO ≠ 1) |
|
||
|
|
|
Popis izvora (dopušteno više odgovora) |
|
||
|
SEEKSOURCE_1 |
|
Internet |
|
||
|
SEEKSOURCE_2 |
|
Član obitelji, susjed, suradnik |
|
||
|
SEEKSOURCE_3 |
|
Poslodavac |
|
||
|
SEEKSOURCE_4 |
|
Savjetodavne službe (npr. savjetnik za profesionalno usmjeravanje zavoda za zapošljavanje) |
|
||
|
SEEKSOURCE_5 |
|
Obrazovna ustanova (škola, centar, sveučilište) |
|
||
|
SEEKSOURCE_6 |
|
Mediji (TV, radio, novine, plakat) |
|
||
|
SEEKSOURCE_7 |
|
Knjige |
|
||
|
|
|
Kodira se svaka varijabla SEEKSOURCE_x: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano, -2 za nije primjenjivo (SEEKINFO ≠ 1) |
|
||
|
FED |
|
SUDJELOVANJE U FORMALNOM OBRAZOVANJU U ZADNJIH 12 MJESECI |
Svi |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
FEDNUM |
|
BROJ AKTIVNOSTI FORMALNOG OBRAZOVANJA U KOJIMA JE OSOBA SUDJELOVALA U ZADNJIH 12 MJESECI |
FED = 1 |
||
|
|
0 |
Nijedna (FED = 2) |
|
||
|
|
1-3 |
Broj aktivnosti |
|
||
|
FEDLEVEL |
|
RAZINA NAJNOVIJE AKTIVNOSTI FORMALNOG OBRAZOVANJA |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
|
11 |
ISCED 1 |
|
||
|
|
21 |
ISCED 2 |
|
||
|
|
22 |
ISCED 3c (manje od dvije godine) |
|
||
|
|
31 |
ISCED 3c (dvije godine i više) |
|
||
|
|
32 |
ISCED 3 a, b |
|
||
|
|
40 |
ISCED 4 (bez razlikovanja a, b ili c) |
|
||
|
|
51 |
ISCED 5b |
|
||
|
|
52 |
ISCED 5a |
|
||
|
|
60 |
ISCED 6 |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
FEDFIELD |
|
PODRUČJE NAJNOVIJE AKTIVNOSTI FORMALNOG OBRAZOVANJA |
FEDNUM ≥ 1 i FEDLEVEL = od 22 do 60 |
||
|
|
|
Na temelju ISCED 1997 – područje obrazovanja: |
|
||
|
|
010 |
Osnovni programi |
|
||
|
|
080 |
Pisanje, čitanje i računanje |
|
||
|
|
090 |
Osobni razvoj |
|
||
|
|
140 |
Nastavnički programi i pedagogija |
|
||
|
|
210 |
Umjetnost |
|
||
|
|
220 |
Humanističke znanosti |
|
||
|
|
222 |
Strani jezici |
|
||
|
|
310 |
Društvene znanosti i bihevioralne znanosti |
|
||
|
|
320 |
Novinarstvo i informatologija |
|
||
|
|
340 |
Ekonomija i uprava |
|
||
|
|
380 |
Pravo |
|
||
|
|
420 |
Znanosti o životu |
|
||
|
|
440 |
Fizikalne znanosti |
|
||
|
|
460 |
Matematika i statistika |
|
||
|
|
481 |
Računarstvo |
|
||
|
|
482 |
Rad na računalu |
|
||
|
|
520 |
Inženjerstvo i inženjerska zanimanja |
|
||
|
|
540 |
Proizvodnja i prerada |
|
||
|
|
580 |
Arhitektura i građevinarstvo |
|
||
|
|
620 |
Poljoprivreda, šumarstvo i ribarstvo |
|
||
|
|
640 |
Veterinarstvo |
|
||
|
|
720 |
Zdravstvo |
|
||
|
|
760 |
Socijalne usluge |
|
||
|
|
810 |
Osobne usluge |
|
||
|
|
840 |
Prometne usluge |
|
||
|
|
850 |
Zaštita okoliša |
|
||
|
|
860 |
Usluge sigurnosti |
|
||
|
|
999 |
Nije poznato ili navedeno |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0 ili FEDLEVEL ≠ od 22 do 60 |
|
||
|
|
Ili 010-863 (nije obvezno) |
Polja kodirana s 3 znamenke fakultativno, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
FEDVOC |
|
SMJER NAJNOVIJE AKTIVNOSTI OBRAZOVANJA ILI OSPOSOBLJAVANJA |
FEDLEVEL = od 22 do 40 |
||
|
|
1 |
Opće obrazovanje |
|
||
|
|
2 |
Strukovno obrazovanje |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo(FEDLEV ≠ od 22 do 40) |
|
||
|
FEDMETHOD |
|
GLAVNA METODA UČENJA KORIŠTENA KOD NAJNOVIJE AKTIVNOSTI FORMALNOG OBRAZOVANJA |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
|
1 |
Tradicionalna nastava (npr. u učionici) |
|
||
|
|
2 |
Učenje na daljinu pomoću računala uz korištenje Interneta ili bez Interneta |
|
||
|
|
3 |
Učenje na daljinu pomoću tradicionalnog nastavnog materijala |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
FEDREASON |
|
RAZLOZI SUDJELOVANJA U NAJNOVIJOJ AKTIVNOSTI FORMALNOG OBRAZOVANJA |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
|
0 |
Niti jedan od niže navedenih razloga |
|
||
|
|
1-9 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu 9 razloga u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
|
|
Popis razloga (dopušteno više odgovora) |
|
||
|
FEDREASON_01 |
|
Da budem bolji/a u svom poslu i/ili poboljšam poslovne izglede |
|
||
|
FEDREASON_02 |
|
Da smanjim rizik od gubitka posla |
|
||
|
FEDREASON_03 |
|
Da povećam mogućnosti dobivanja posla ili promjene posla/zanimanja |
|
||
|
FEDREASON_04 |
|
Da pokrenem vlastiti posao |
|
||
|
FEDREASON_05 |
|
Sudjelovanje je bilo obvezno |
|
||
|
FEDREASON_06 |
|
Da steknem znanja/vještine korisne u svakodnevnom životu |
|
||
|
FEDREASON_07 |
|
Da proširim znanja/vještine o predmetu koja me zanima |
|
||
|
FEDREASON_08 |
|
Da dobijem certifikat |
|
||
|
FEDREASON_09 |
|
Da upoznam nove ljude/zbog zabave |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla FEDREASON_x se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano, -2 za nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
FEDWORKTIME |
|
NAJNOVIJA AKTIVNOST FORMALNOG OBRAZOVANJA TIJEKOM PLAĆENOG RADNOG VREMENA (UKLJUČUJUĆI PLAĆENI DOPUST ILI OPORAVAK) |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
|
1 |
Samo tijekom plaćenog radnog vremena |
|
||
|
|
2 |
Većinom tijekom plaćenog radnog vremena |
|
||
|
|
3 |
Većinom izvan plaćenog radnog vremena |
|
||
|
|
4 |
Samo izvan plaćenog radnog vremena |
|
||
|
|
5 |
Osoba nije radila u to vrijeme |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
(FEDVOLUME) |
|
KOLIČINA NASTAVE KOD NAJNOVIJE AKTIVNOSTI FORMALNOG OBRAZOVANJA |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
FEDNBHOURS |
3 znamenke |
Ukupan broj sati nastave |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
FEDNBWEEKS (nije obvezno) |
1-52 |
Broj tjedana |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
FEDDURPERWEEK (nije obvezno) |
1-98 |
Prosječan broj sati nastave tjedno |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
FEDPAIDBY |
|
TROŠKOVE ŠKOLARINE, PRIJAVE, ISPITA, LITERATURE I TEHNIČKIH POMAGALA ZA NAJNOVIJU AKTIVNOST FORMALNOG OBRAZOVANJA PLATIO DJELOMIČNO ILI CIJELOSTI: |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
|
0 |
Ništa od niže navedenoga |
|
||
|
|
1-5 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu 5 opcija u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
|
|
Popis opcija (dopušteno više odgovora) |
|
||
|
FEDPAIDBY_1 |
|
Poslodavac ili budući poslodavac |
|
||
|
FEDPAIDBY_2 |
|
Javni zavod za zapošljavanje |
|
||
|
FEDPAIDBY_3 |
|
Druga javna ustanova |
|
||
|
FEDPAIDBY_4 |
|
Član kućanstva ili rođak |
|
||
|
FEDPAIDBY_5 |
|
Osobno |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla FEDPAIDBY_x se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano, -2 za nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
FEDPAIDFULL (nije obvezno) |
|
TROŠKOVE ŠKOLARINE, PRIJAVE, ISPITA, LITERATURE I TEHNIČKIH POMAGALA ZA NAJNOVIJU AKTIVNOST FORMALNOG OBRAZOVANJA U CIJELOSTI PLATILE OSOBE NAVEDENE U „FEDPAIDBY” |
FEDPAIDBY ≥ = 1 |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne (samo dio troškova) |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo(FEDPAIDBY = 0, - 1, - 2) |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora (ukupni troškovi nisu poznati) |
|
||
|
FEDPAIDVAL |
|
TROŠKOVE ŠKOLARINE, PRIJAVE, ISPITA, LITERATURE I/ILI TEHNIČKIH POMAGALA ZA NAJNOVIJU AKTIVNOST FORMALNOG OBRAZOVANJA PLATIO POLAZNIK OSOBNO ILI ČLAN KUĆANSTVA ILI ROĐAK |
FEDPAIDBY_4 = 1 ili FEDPAIDBY_5 = 1 |
||
|
|
|
U eurima |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDPAIDBY_4 ≠ 1 i FEDPAIDBY_5 ≠ 1) |
|
||
|
FEDUSE |
|
KORIST OD VJEŠTINA ILI ZNANJA STEČENIH PRILIKOM NAJNOVIJE AKTIVNOSTI FORMALNOG OBRAZOVANJA |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
|
1 |
Velika |
|
||
|
|
2 |
Prilično velika |
|
||
|
|
3 |
Vrlo mala |
|
||
|
|
4 |
Nikakva |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
FEDSAT (nije obvezno) |
|
ZADOVOLJSTVO S NAJNOVIJOM AKTIVNOŠĆU FORMALNOG OBRAZOVANJA |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
FEDUNSATREASON (nije obvezno) |
|
RAZLOZI NEZADOVOLJSTVA NAJNOVIJOM AKTIVNOŠĆU FORMALNOG OBRAZOVANJA |
FEDSAT = 2 |
||
|
|
0 |
Niti jedan od niže navedenih razloga |
|
||
|
|
1-5 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu 5 razloga u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDSAT ≠ 2) |
|
||
|
|
|
Popis razloga (dopušteno više odgovora) |
|
||
|
FEDUNSATREASON_1 |
|
Relevantnost/korisnost |
|
||
|
FEDUNSATREASON _2 |
|
Razina obuke preniska |
|
||
|
FEDUNSATREASON _3 |
|
Razina obuke previsoka |
|
||
|
FEDUNSATREASON _4 |
|
Kvaliteta nastave |
|
||
|
FEDUNSATREASON _5 |
|
Organizacija obuke (lokacija, materijali, učionice itd.) |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla FEDUNSATREASON_x se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano, -2 za nije primjenjivo (FEDSAT ≠ 2) |
|
||
|
FEDOUTCOME |
|
REZULTATI NOVIH VJEŠTINA/ZNANJA STEČENIH PRILIKOM NAJNOVIJE AKTIVNOSTI FORMALNOG OBRAZOVANJA |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
|
0 |
Niti jedan od niže navedenih rezultata |
|
||
|
|
1-8 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu 8 rezultata u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
|
|
Popis rezultata (dopušteno više odgovora) |
|
||
|
FEDOUTCOME_1 |
|
Dobivanje (novog) posla |
|
||
|
FEDOUTCOME_2 |
|
Napredovanje na radnom mjestu (FEDWORKTIME = 1,2,3,4) |
|
||
|
FEDOUTCOME_3 |
|
Veća plaća (FEDWORKTIME = 1,2,3,4) |
|
||
|
FEDOUTCOME_4 |
|
Nove zadaće (FEDWORKTIME = 1,2,3,4) |
|
||
|
FEDOUTCOME_5 |
|
Veća uspješnost na poslu (FEDWORKTIME = 1,2,3,4) |
|
||
|
FEDOUTCOME_6 |
|
Osobni razlozi (upoznavanje ljudi, obnavljanje vještina u općim predmetima itd.) |
|
||
|
FEDOUTCOME_7 |
|
Još nema rezultata |
|
||
|
FEDOUTCOME_8 |
|
Ne očekuju se rezultati |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla FEDOUTCOME_x se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano, -2 za nije primjenjivo (FEDNUM = 0) |
|
||
|
(NFE) |
|
SUDJELOVANJE U BILO KOJOJ OD SLJEDEĆIH AKTIVNOSTI S NAMJEROM POBOLJŠANJA ZNANJA ILI VJEŠTINA U BILO KOJEM PODRUČJU (UKLJUČUJUĆI HOBIJE) U ZADNJIH 12 MJESECI |
Svi |
||
|
NFECOURSE |
|
|
Svi |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
NFEWORKSHOP |
|
|
Svi |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
NFEGUIDEDJT |
|
|
Svi |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
NFELESSON |
|
|
Svi |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
NFENUM |
|
BROJ AKTIVNOSTI NEFORMALNOG OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA U ZADNJIH 12 MJESECI |
NFECOURSE = 1 ili NFEWORKSHOP = 1 ili NFEGUIDEDJT = 1 ili NFELESSON = 1 |
||
|
|
0 |
Nema (NFECOURSE = NFEWORKSHOP = NFEGUIDEDJT = NFELESSON = 2) |
|
||
|
|
1-98 |
Broj aktivnosti |
|
||
|
|
|
IDENTIFIKACIJA AKTIVNOSTI (DO 10) |
|
||
|
(NFEACT01) |
|
|
|
||
|
NFEACT01_TYPE |
|
Vrsta aktivnosti |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
|
1 |
Tečajevi |
|
||
|
|
2 |
Radionice i seminari |
|
||
|
|
3 |
Praktična obuka na radnom mjestu |
|
||
|
|
4 |
Privatna poduka |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFENUM = 0) |
|
||
|
(NFEACT02) |
|
|
NFENUM ≥ 2 |
||
|
NFEACT02_TYPE |
|
Kodirano kao NFEACT01_TYPE |
|
||
|
(NFEACT03) |
|
|
NFENUM ≥ 3 |
||
|
NFEACT03_TYPE |
|
Kodirano kao NFEACT01_TYPE |
|
||
|
(NFEACT04) |
|
|
NFENUM ≥ 4 |
||
|
NFEACT04_TYPE |
|
Kodirano kao NFEACT01_TYPE |
|
||
|
(NFEACT05) |
|
|
NFENUM ≥ 5 |
||
|
NFEACT05_TYPE |
|
Kodirano kao NFEACT01_TYPE |
|
||
|
(NFEACT06) |
|
|
NFENUM ≥ 6 |
||
|
NFEACT06_TYPE |
|
Kodirano kao NFEACT01_TYPE |
|
||
|
(NFEACT07) |
|
|
NFENUM ≥ 7 |
||
|
NFEACT07_TYPE |
|
Kodirano kao NFEACT01_TYPE |
|
||
|
(NFEACT08) |
|
|
NFENUM ≥ 8 |
||
|
NFEACT08_TYPE |
|
Kodirano kao NFEACT01_TYPE |
|
||
|
(NFEACT09) |
|
|
NFENUM ≥ 9 |
||
|
NFEACT09_TYPE |
|
Kodirano kao NFEACT01_TYPE |
|
||
|
(NFEACT10) |
|
|
NFENUM ≥ 10 |
||
|
NFEACT10_TYPE |
|
Kodirano kao NFEACT01_TYPE |
|
||
|
NFEPURP10 |
|
BAREM JEDNA OD AKTIVNOSTI OD 1 DO 10 VEZANA ZA POSAO |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFENUM = 0) |
|
||
|
NFEWORKTIME10 |
|
BAREM JEDNA OD AKTIVNOSTI OD 1 DO 10 SE ODVIJALA TIJEKOM PLAĆENOG RADNOG VREMENA (UKLJUČUJUĆI PLAĆENI DOPUST I OPORAVAK) |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne (također ako osoba nije radila u to vrijeme) |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFENUM = 0) |
|
||
|
NFEPAIDBY10 |
|
BAREM JEDNU OD AKTIVNOSTI OD 1 DO 10 JE PLATIO POSLODAVAC DJELOMIČNO ILI U CIJELOSTI |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne (također ako osoba nije radila u to vrijeme) |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFENUM = 0) |
|
||
|
NFERAND1 |
|
OZNAKA 1. NASUMIČNO ODABRANE AKTIVNOSTI |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
|
1-10 |
Identifikacijska oznaka 1. nasumično odabrane aktivnosti (oznaka aktivnosti kao kod varijabli NFEACTxx) |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFENUM = 0) |
|
||
|
NFERAND1_TYPE |
|
Kao što je navedeno za 1. nasumično odabranu aktivnost u NFEACT01_TYPE do NFEACT10_TYPE |
|
||
|
NFEPURP1 |
|
SVRHA AKTIVNOSTI |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
|
1 |
Uglavnom vezana uz posao |
|
||
|
|
2 |
Uglavnom osobni razlozi/razlozi koji nisu vezani uz posao |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1= - 2) |
|
||
|
NFEFIELD1 |
|
PODRUČJE 1. AKTIVNOSTI |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
|
|
Kodirano kao FEDFIELD |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
|
Ili 010-863 (nije obvezno) |
Polja kodirana s 3 znamenke fakultativno, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
NFEMETHOD1 |
|
GLAVNA METODA UČENJA KORIŠTENA KOD 1. AKTIVNOSTI |
NFERAND1 ≠ - 2 i NFERAND1_TYPE ≠ 2,3 |
||
|
|
1 |
Tradicionalna nastava (npr. u učionici) |
|
||
|
|
2 |
Učenje na daljinu pomoću računala uz korištenje Interneta ili bez Interneta |
|
||
|
|
3 |
Učenje na daljinu pomoću tradicionalnog nastavnog materijala |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2 ili NFERAND1_TYPE = 2,3) |
|
||
|
NFEREASON1 |
|
RAZLOZI POHAĐANJA 1. AKTIVNOSTI (oznake koje se primjenjuju na NFERAND1_TYPE = 3 definirane su u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih) |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
|
0 |
Niti jedan od niže navedenih razloga |
|
||
|
|
1-9 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu 9 razloga u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
|
|
Popis razloga (dopušteno više odgovora) |
|
||
|
NFEREASON1_01 |
|
Da budem bolji/a u svom poslu i/ili poboljšam poslovne izglede |
|
||
|
NFEREASON1_02 |
|
Da smanjim rizik gubitka posla |
|
||
|
NFEREASON1_03 |
|
Da povećam mogućnosti dobivanja posla ili promjene posla/zanimanja |
|
||
|
NFEREASON1_04 |
|
Da pokrenem vlastiti posao |
|
||
|
NFEREASON1_05 |
|
Sudjelovanje je bilo obvezno |
|
||
|
NFEREASON1_06 |
|
Da steknem znanja/vještine korisne u svakodnevnom životu |
|
||
|
NFEREASON1_07 |
|
Da proširim znanja/vještine o predmetu koja me zanima |
|
||
|
NFEREASON1_08 |
|
Da dobijem svjedodžbu |
|
||
|
NFEREASON1_09 |
|
Da upoznam nove ljude/zabava |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla NFEREASON1_x se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano, -2 za nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
NFEWORKTIME1 |
|
1. AKTIVNOST TIJEKOM PLAĆENOG RADNOG VREMENA (UKLJUČUJUĆI PLAĆENI DOPUST I OPORAVAK) |
NFERAND1 ≠ - 2 i NFERAND1_TYPE ≠ 3 |
||
|
|
1 |
Samo tijekom plaćenog radnog vremena |
|
||
|
|
2 |
Većinom tijekom plaćenog radnog vremena |
|
||
|
|
3 |
Većinom izvan plaćenog radnog vremena |
|
||
|
|
4 |
Samo izvan plaćenog radnog vremena |
|
||
|
|
5 |
Osoba nije radila u to vrijeme |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2 ili NFERAND1_TYPE = 3) |
|
||
|
(NFEVOLUME1) |
|
OPSEG NASTAVE KOD 1. AKTIVNOSTI |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
NFENBHOURS |
3 znamenke |
Ukupan broj sati nastave |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
NFENBWEEKS1 (nije obvezno) |
1-52 |
Broj tjedana |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
NFEDURPERWEEK1 (nije obvezno) |
1-98 |
Prosječan broj sati nastave tjedno |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
NFEPROVIDER1 |
|
IZVOĐAČ 1. AKTIVNOSTI |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
|
1 |
Ustanova za formalno obrazovanje |
|
||
|
|
2 |
Ustanove za neformalno obrazovanje i osposobljavanje |
|
||
|
|
3 |
Komercijalna ustanova kojoj obrazovanje i osposobljavanje nije glavna djelatnost (npr. dobavljači opreme) |
|
||
|
|
4 |
Poslodavac |
|
||
|
|
5 |
Organizacije poslodavaca, gospodarske komore |
|
||
|
|
6 |
Sindikati |
|
||
|
|
7 |
Neprofitne udruge, npr. kulturno društvo, politička stranka |
|
||
|
|
8 |
Pojedinci (npr. studenti koji daju privatnu poduku) |
|
||
|
|
9 |
Nekomercijalna ustanova kojoj obrazovanje i osposobljavanje nije glavna djelatnost (npr. knjižnice, muzeji, ministarstva) |
|
||
|
|
10 |
Ostalo |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
NFECERT1 |
|
DOBIVENI CERTIFIKAT NAKON 1. AKTIVNOSTI |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
|
1 |
Da, certifikat zahtijeva poslodavac ili strukovno tijelo ili je propisana zakonom |
|
||
|
|
2 |
Da, certifikat ne zahtijeva poslodavac ni strukovno tijelo i nije propisana zakonom |
|
||
|
|
3 |
Ne (potvrda o pohađanju) |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
NFEPAIDBY1 |
|
TROŠKOVE ŠKOLARINE, PRIJAVE, ISPITA, LITERATURE ILI TEHNIČKIH POMAGALA ZA 1. AKTIVNOST PLATIO DJELOMIČNO ILI U CIJELOSTI |
NFERAND1 ≠ - 2 i NFERAND1_TYPE ≠ 3 |
||
|
|
0 |
Ništa od niže navedenoga |
|
||
|
|
1-5 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu 5 opcija u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2 ili NFERAND1_TYPE = 3) |
|
||
|
|
|
Popis stavki (dopušteno više odgovora) |
|
||
|
NFEPAIDBY1_1 |
|
Poslodavac ili budući poslodavac |
|
||
|
NFEPAIDBY1_2 |
|
Javni zavod za zapošljavanje |
|
||
|
NFEPAIDBY1_3 |
|
Druga javna ustanova |
|
||
|
NFEPAIDBY1_4 |
|
Član kućanstva ili rođak |
|
||
|
NFEPAIDBY1_5 |
|
Osobno |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla NFEPAIDBY1_x se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano, -2 za nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2 ili NFERAND1_TYPE = 3) |
|
||
|
NFEPAIDFULL1 (nije obvezno) |
|
TROŠKOVE ŠKOLARINE, PRIJAVE, ISPITA, LITERATURE ILI TEHNIČKIH POMAGALA ZA 1. AKTIVNOST U CIJELOSTI PLATILE OSOBE NAVEDENE U „NFEPAIDBY” |
NFEPAIDBY1 ≥ 1 |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne (samo dio troškova) |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora (ukupni troškovi nisu poznati) |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFEPAIDBY1 = 0, - 1, - 2) |
|
||
|
NFEPAIDVAL1 |
|
TROŠKOVE ŠKOLARINE, PRIJAVE, ISPITA, LITERATURE I/ILI TEHNIČKIH POMAGALA ZA 1. AKTIVNOST PLATIO POLAZNIK OSOBNO ILI ČLAN KUĆANSTVA ILI ROĐAK |
NFEPAIDBY1_4 = 1 ili NFEPAIDBY1_5 = 1 |
||
|
|
|
U eurima |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFEPAIDBY1_4 ≠ 1 i NFEPAIDBY1_5 ≠ 1) |
|
||
|
NFEUSE1 |
|
KORIST OD VJEŠTINA ILI ZNANJA STEČENIH KOD 1. AKTIVNOSTI |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
|
1 |
Velika |
|
||
|
|
2 |
Prilično velika |
|
||
|
|
3 |
Vrlo mala |
|
||
|
|
4 |
Nikakva |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
NFESAT1 (nije obvezno) |
|
ZADOVOLJSTVO S 1. AKTIVNOŠĆU |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
NFEUNSATREASON1 (nije obvezno) |
|
RAZLOZI NEZADOVOLJSTVA 1. AKTIVNOŠĆU |
NFESAT1 = 2 |
||
|
|
0 |
Niti jedan od niže navedenih razloga |
|
||
|
|
1-5 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu 5 razloga u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFESAT1 ≠ 2) |
|
||
|
|
|
Popis razloga (dopušteno više odgovora) |
|
||
|
NFEUNSATREASON1_1 |
1 |
Relevantnost/korisnost |
|
||
|
NFEUNSATREASON1_2 |
2 |
Razina osposobljavanja preniska |
|
||
|
NFEUNSATREASON1_3 |
3 |
Razina osposobljavanja previsoka |
|
||
|
NFEUNSATREASON1_4 |
4 |
Kvaliteta nastave |
|
||
|
NFEUNSATREASON1_5 |
5 |
Organizacija osposobljavanja (lokacija, materijali, učionice itd.) |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla NFEUNSATREASON1_x se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano, -2 za nije primjenjivo (NFESAT ≠ 2) |
|
||
|
NFEOUTCOME1 |
|
REZULTATI NOVIH VJEŠTINA/ZNANJA STEČENIH PRILIKOM 1. AKTIVNOSTI |
NFERAND1 ≠ – 2 |
||
|
|
0 |
Niti jedan od niže navedenih rezultata |
|
||
|
|
1-8 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu 8 rezultata u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
|
|
Popis rezultata (dopušteno više odgovora) |
|
||
|
NFEOUTCOME1_1 |
|
Dobivanje (novog) posla |
|
||
|
NFEOUTCOME1_2 |
|
Napredovanje na radnom mjestu (NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4) |
|
||
|
NFEOUTCOME1_3 |
|
Veća plaća/nadnica (NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4) |
|
||
|
NFEOUTCOME1_4 |
|
Nove zadaće (NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4) |
|
||
|
NFEOUTCOME1_5 |
|
Veća uspješnost na poslu (NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4) |
|
||
|
NFEOUTCOME1_6 |
|
Osobni razlozi (upoznavanje ljudi, obnavljanje vještina u općim predmetima itd.) |
|
||
|
NFEOUTCOME1_7 |
|
Još nema rezultata |
|
||
|
NFEOUTCOME1_8 |
|
Ne očekuju se rezultati |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla NFEOUTCOME1_x se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano, -2 za nije primjenjivo (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
NFERAND2 |
|
OZNAKA 2. NASUMIČNO ODABRANE AKTIVNOSTI |
NFENUM ≥ 2 |
||
|
|
1-10 |
Identifikacijska oznaka 2. nasumično odabrane aktivnosti (oznaka aktivnosti kao kod varijabli NFEACTxx) |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFENUM = 0, 1) |
|
||
|
NFERAND2_TYPE |
|
Kao što je navedeno za 2. nasumično odabranu aktivnost u od NFEACT01_TYPE do NFEACT10_TYPE |
|
||
|
NFEPURP2 |
|
Isto kodiranje kao NFEPURP1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
|
NFEFIELD2 |
|
Isto kodiranje kao NFEFIELD1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
|
NFEMETHOD2 |
|
Isto kodiranje kao NFEMETHOD1 |
NFERAND2 ≠ - 2 i NFERAND2_TYPE ≠ 2,3 |
||
|
NFEREASON2 |
|
Isto kodiranje kao NFEREASON1 i podsastavnice |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
|
NFEWORKTIME2 |
|
Isto kodiranje kao NFEWORKTIME1 |
NFERAND2 ≠ - 2 i NFERAND2_TYPE ≠ 3 |
||
|
NFENBWEEKS2 |
|
Isto kodiranje kao NFENBWEEKS1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
|
NFEDURPERWEEK2 |
|
Isto kodiranje kao NFEDURPERWEEK1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
|
NFEPROVIDER2 |
|
Isto kodiranje kao NFEPROVIDER1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
|
NFECERT2 |
|
Isto kodiranje kao NFECERT1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
|
NFEPAIDBY2 |
|
Isto kodiranje kao NFEPAIDBY1 i podsastavnice |
NFERAND2 ≠ - 2 i NFERAND2_TYPE ≠ 3 |
||
|
NFEPAIDFULL2 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEPAIDFULL1 |
NFEPAIDBY2 ≥ = 1 |
||
|
NFEPAIDVAL2 |
|
Isto kodiranje kao NFEPAIDVAL1 |
NFEPAIDBY2_4 = 1 ili NFEPAIDBY2_5 = 1 |
||
|
NFEUSE2 |
|
Isto kodiranje kao NFEUSE1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
|
NFESAT2 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFESAT1 |
NFERAND2 ≠ – 2 |
||
|
NFEUNSATREASON2 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEUNSATREASON1 i podsastavnice |
NFESAT2 = 2 |
||
|
NFEOUTCOME2 |
|
Isto kodiranje kao NFEOUTCOME1 i podsastavnice |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
|
NFERAND3 (nije obvezno) |
|
OZNAKA 3. NASUMIČNO ODABRANE AKTIVNOSTI |
NFENUM ≥ 3 |
||
|
|
1-10 |
Identifikacijska oznaka 3. nasumično odabrane aktivnosti (oznaka aktivnosti kao kod varijabli NFEACTxx) |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (NFENUM = 0, 1, 2) |
|
||
|
NFERAND3_TYPE (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFERAND1_TYPE |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
|
NFEPURP3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEPURP1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
|
NFEFIELD3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEFIELD1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
|
NFEMETHOD3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEMETHOD1 |
NFERAND3 ≠ - 2 i NFERAND3_TYPE ≠ 2,3 |
||
|
NFEREASON3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEREASON1 i podsastavnice |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
|
NFEWORKTIME3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEWORKTIME1 |
NFERAND3 ≠ - 2 i NFERAND3_TYPE ≠ 3 |
||
|
NFENBWEEKS3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFENBWEEKS1 |
NFERAND3 ≠ – 2 |
||
|
NFEDURPERWEEK3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEDURPERWEEK1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
|
NFEPROVIDER3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEPROVIDER1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
|
NFECERT3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFECERT1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
|
NFEPAIDBY3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEPAIDBY1 i podsastavnice |
NFERAND3 ≠ - 2 i NFERAND3_TYPE ≠ 3 |
||
|
NFEPAIDFULL3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEPAIDFULL1 |
NFEPAIDBY3 ≥ = 1 |
||
|
NFEPAIDVAL3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEPAIDVAL1 |
NFEPAIDBY3_4 = 1 ili NFEPAIDBY3_5 = 1 |
||
|
NFEUSE3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEUSE1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
|
NFESAT3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFESAT1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
|
NFEUNSATREASON3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEUNSATREASON1 i podsastavnice |
NFESAT3 = 2 |
||
|
NFEOUTCOME3 (nije obvezno) |
|
Isto kodiranje kao NFEOUTCOME1 i podsastavnice |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
|
DIFFICULTY |
|
POTEŠKOĆE U VEZI SA SUDJELOVANJEM (ILI INTENZIVNIJIM SUDJELOVANJEM) U OBRAZOVANJU I OSPOSOBLJAVANJU U ZADNJIH 12 MJESECI |
Svi |
||
|
|
1 |
Sudjelovali ste u formalnom ili neformalnom obrazovanju i osposobljavanju i niste željeli sudjelovati više |
|
||
|
|
2 |
Sudjelovali ste u formalnom ili neformalnom obrazovanju i osposobljavanju, ali ne koliko ste željeli |
|
||
|
|
3 |
Niste sudjelovali u formalnom i neformalnom obrazovanju i osposobljavanju i niste željeli sudjelovati |
|
||
|
|
4 |
Niste sudjelovali u formalnom i neformalnom obrazovanju i osposobljavanju, ali ste željeli sudjelovati |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
DIFFTYPE |
|
VRSTE POTEŠKOĆA |
DIFFICULTY = 1 do 4 |
||
|
|
0 |
Niti jedna od niže navedenih poteškoća |
|
||
|
|
1-11 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu 11 poteškoća u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (DIFFICULTY ≠ od 1 do 4) |
|
||
|
|
|
Popis poteškoća (dopušteno više odgovora) |
|
||
|
DIFFTYPE_01 |
|
|
|
||
|
DIFFTYPE_02 |
|
|
|
||
|
DIFFTYPE_03 |
|
|
|
||
|
DIFFTYPE_04 |
|
|
|
||
|
DIFFTYPE_05 |
|
|
|
||
|
DIFFTYPE_06 |
|
|
|
||
|
DIFFTYPE_07 |
|
|
|
||
|
DIFFTYPE_08 |
|
|
|
||
|
DIFFTYPE_09 |
|
|
|
||
|
DIFFTYPE_10 |
|
|
|
||
|
DIFFTYPE_11 |
|
|
|
||
|
|
|
Svaka varijabla DIFFTYPE_xx se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano, -2 za nije primjenjivo (DIFFICULTY ≠ 1 do 4) |
|
||
|
DIFFMAIN |
|
NAJZNAČAJNIJA POTEŠKOĆA |
DIFFTYPE = 1-11 |
||
|
|
01-11 |
Oznaka poteškoće od 01 do 11 (oznaka poteškoće kao kod varijabli DIFFTYPE) |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (DIFFTYPE ≠ 1-11) |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
INF |
|
SUDJELOVANJE U DRUGIM AKTIVNOSTIMA U ZADNJIH 12 MJESECI (SAMOUSMJERENO UČENJE U SVRHU POBOLJŠANJA ZNANJA ILI VJEŠTINA) |
Svi |
||
|
|
1 |
Da, jedna aktivnost |
|
||
|
|
2 |
Da, najmanje jedna aktivnost |
|
||
|
|
3 |
Ne |
|
||
|
(INFACT1) |
|
IDENTIFIKACIJA 1. NAJNOVIJE AKTIVNOSTI |
|
||
|
INFFIELD1 |
|
Područje aktivnosti |
INF = 1, 2 |
||
|
|
|
Kodirano kao FEDFIELD |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (INF ≠ 1, 2) |
|
||
|
|
Ili 010-863 (nije obvezno) |
Polja kodirana s 3 znamenke fakultativno, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
INFPURP1 |
|
Svrha aktivnosti |
INF = 1, 2 |
||
|
|
1 |
Uglavnom vezana uz posao |
|
||
|
|
2 |
Uglavnom osobni razlozi/razlozi koji nisu vezani uz posao |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (INF ≠ 1, 2) |
|
||
|
INFMETHOD1 |
|
Metoda neformalnog učenja koja se koristi za ovu aktivnost |
INF = 1, 2 |
||
|
|
1 |
Učenje od člana obitelji, prijatelja ili suradnika |
|
||
|
|
2 |
Korištenje tiskanih materijala (knjige, stručni časopisi itd.) |
|
||
|
|
3 |
Korištenje računala (sa ili bez korištenja Interneta) |
|
||
|
|
4 |
Televizija/radio/video |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (INF ≠ 1, 2) |
|
||
|
(INFACT2) |
|
IDENTIFIKACIJA 2. NAJNOVIJE AKTIVNOSTI |
INF = 2 |
||
|
INFFIELD2 INFPURP2 INFMETHOD2 |
|
Kodirano kao INFACT1 i podsastavnice INFFIELD1, INFPURP1 i INFMETHOD1 |
|
||
|
|
|
Nije primjenjivo (INF ≠ 2) |
|
||
|
ICTCOMPUTER |
|
VEĆ PROVEDENE AKTIVNOSTI VEZANE UZ RAČUNALO |
Svi |
||
|
|
0 |
Nikada nije koristio/la računalo ili nijedna od niže navedenih aktivnosti |
|
||
|
|
1-6 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu aktivnosti od 1 do 6 u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
|
Popis primjera aktivnosti kod kojih je moguća procjena vještina (od nisko do visoko, dopušteno više odgovora) |
|
||
|
ICTCOMPUTER_1 |
|
Aktivnost 1 |
|
||
|
ICTCOMPUTER_2 |
|
Aktivnost 2 |
|
||
|
ICTCOMPUTER_3 |
|
Aktivnost 3 |
|
||
|
ICTCOMPUTER_4 |
|
Aktivnost 4 |
|
||
|
ICTCOMPUTER_5 |
|
Aktivnost 5 |
|
||
|
ICTCOMPUTER_6 |
|
Aktivnost 6 |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla ICTCOMPUTER_x se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano |
|
||
|
ICTINTERNET (nije obvezno) |
|
VEĆ PROVEDENE AKTIVNOSTI VEZANE UZ INTERNET |
ICTCOMPUTER = 1-6, - 1 |
||
|
|
0 |
Nikada nije koristio/la Internet ili nijedna od niže navedenih aktivnosti |
|
||
|
|
1-6 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu aktivnosti od 1 do 6 u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
|
Popis primjera aktivnosti kod kojih je moguća procjena vještina (od nisko do visoko, dopušteno više odgovora) |
|
||
|
ICTINTERNET_1 |
|
Aktivnost 1 |
|
||
|
ICTINTERNET_2 |
|
Aktivnost 2 |
|
||
|
ICTINTERNET_3 |
|
Aktivnost 3 |
|
||
|
ICTINTERNET_4 |
|
Aktivnost 4 |
|
||
|
ICTINTERNET_5 |
|
Aktivnost 5 |
|
||
|
ICTINTERNET_6 |
|
Aktivnost 6 |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla ICTINTERNET_x se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano |
|
||
|
LANGMOTHER |
|
MATERINJI JEZIK/JEZICI |
Svi |
||
|
|
|
Oznake na temelju ISO razvrstavanja država, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
|
2 znamenke |
1. jezik |
|
||
|
|
2 znamenke |
2. jezik (00 ako nema) |
|
||
|
LANGUSED |
|
OSTALI JEZICI (OSIM MATERINJEG/IH) |
Svi |
||
|
|
0-98 |
Broj ostalih jezika |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
LANGUSED_1 |
2 znamenke |
1 — Oznaka prvog jezika ili 00 (nema) |
|
||
|
LANGUSED_2 |
2 znamenke |
2 — Oznaka drugog jezika ili 00 (nema) |
|
||
|
LANGUSED_3 |
2 znamenke |
3 — Oznaka trećeg jezika ili 00 (nema) |
|
||
|
LANGUSED_4 |
2 znamenke |
4 — Oznaka četvrtog jezika ili 00 (nema) |
|
||
|
LANGUSED_5 |
2 znamenke |
5 — Oznaka petog jezika ili 00 (nema) |
|
||
|
LANGUSED_6 |
2 znamenke |
6 — Oznaka šestog jezika ili 00 (nema) |
|
||
|
LANGUSED_7 |
2 znamenke |
7 — Oznaka sedmog jezika ili 00 (nema) |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla LANGUSED_x se kodira na temelju ISO razvrstavanja država, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
LANGBEST1 |
|
PRVI NAJBOLJE USVOJENI JEZIK (OSIM MATERINJEG) |
LANGUSED ≠ 0, - 1 |
||
|
|
|
Na temelju ISO razvrstavanja država, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
|
2 znamenke |
1. jezik (dvoznamenkasta oznaka) |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (LANGUSED = 0, - 1) |
|
||
|
LANGLEVEL1 |
|
ZNANJE PRVOG NAJBOLJE USVOJENOG JEZIKA (OSIM MATERINJEG) |
LANGBEST1 ≠ - 1, - 2 |
||
|
|
1 |
Razumijem i koristim najčešće svakodnevne izraze. Koristim jezik u vezi s poznatim stvarima i situacijama. |
|
||
|
|
2 |
Razumijem bit jasnog teksta i mogu se izraziti jednostavnim riječima. Mogu opisati iskustva i događaje i prilično tečno komunicirati. |
|
||
|
|
3 |
Razumijem širok raspon zahtjevnih tekstova i fleksibilno koristim jezik. Gotovo u potpunosti vladam jezikom. |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (LANGBEST1 = - 1, - 2) |
|
||
|
LANGBEST2 |
|
DRUGI NAJBOLJE USVOJENI JEZIK (OSIM MATERINJEG) |
LANGUSED ≠ 0, 1, - 1 |
||
|
|
|
Na temelju ISO razvrstavanja država, detalji u Priručniku za provođenje istraživanja o obrazovanju odraslih iz članka 6. |
|
||
|
|
2 znamenke |
2. jezik (dvoznamenkasta oznaka) |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (LANGUSED = 0, 1, - 1) |
|
||
|
LANGLEVEL2 |
|
ZNANJE DRUGOG NAJBOLJE USVOJENOG JEZIKA (OSIM MATERINJEGG) |
LANGBEST2 ≠ - 1, - 2 |
||
|
|
|
Kodirano kao LANGLEVEL1 |
|
||
|
CULTPAR1 (fakultativno) |
|
PROJ ODLAZAKA NA PREDSTAVE UŽIVO U ZADNJIH 12 MJESECI |
Svi |
||
|
|
1 |
Od 1 do 6 puta u zadnjih 12 mjeseci |
|
||
|
|
2 |
Više od 6 puta u zadnjih 12 mjeseci |
|
||
|
|
3 |
Ni jedanput |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
CULTPAR2 (fakultativno) |
|
BROJ ODLAZAKA U KINO U ZADNJIH 12 MJESECI |
Svi |
||
|
|
1 |
Od 1 do 6 puta u zadnjih 12 mjeseci |
|
||
|
|
2 |
Više od 6 puta u zadnjih 12 mjeseci |
|
||
|
|
3 |
Ni jedanput |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
CULTPAR3 (fakultativno) |
|
BROJ POSJETA KULTURNIM SPOMENICIMA U ZADNJIH 12 MJESECI |
Svi |
||
|
|
1 |
Od 1 do 6 puta u zadnjih 12 mjeseci |
|
||
|
|
2 |
Više od 6 puta u zadnjih 12 mjeseci |
|
||
|
|
3 |
Ni jedanput |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
CULTPAR4 (fakultativno) |
|
BROJ ODLAZAKA NA SPORTSKE PRIREDBE U ZADNJIH 12 MJESECI |
Svi |
||
|
|
1 |
Od 1 do 6 puta u zadnjih 12 mjeseci |
|
||
|
|
2 |
Više od 6 puta u zadnjih 12 mjeseci |
|
||
|
|
3 |
Ni jedanput |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
CULTNEWS (fakultativno) |
|
ČITANJE NOVINA (U PAPIRNATOM OBLIKU ILI NA INTERNETU) U ZADNJIH 12 MJESECI |
Svi |
||
|
|
1 |
Svaki dan ili skoro svaki dan |
|
||
|
|
2 |
Najmanje jedanput tjedno (ali ne svaki dan) |
|
||
|
|
3 |
Najmanje jedanput mjesečno (ali ne svaki tjedan) |
|
||
|
|
4 |
Manje od jedanput mjesečno |
|
||
|
|
5 |
Ni jedanput |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
CULTBOOK (fakultativno) |
|
PROČITAO/LA KNJIGU U ZADNJIH 12 MJESECI |
Svi |
||
|
|
1 |
Da |
|
||
|
|
2 |
Ne |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
CULTBOOKNUM (fakultativno) |
|
PRIBLIŽNI BROJ PROČITANIH KNJIGA U ZADNJIH 12 MJESECI |
CULTBOOK = 1 |
||
|
|
1 |
Manje od 5 |
|
||
|
|
2 |
Od 5 do 9 |
|
||
|
|
3 |
Više od 10 |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
- 2 |
Nije primjenjivo (CULTBOOK ≠ 1) |
|
||
|
SOCIALPAR (fakultativno) |
|
SUDJELOVANJE U SLJEDEĆIM AKTIVNOSTIMA U ZADNJIH 12 MJESECI |
Svi |
||
|
|
0 |
Niti jedna od niže navedenih aktivnosti |
|
||
|
|
1-6 |
Broj danih odgovora ponuđenih u popisu 6 aktivnosti u nastavku |
|
||
|
|
- 1 |
Bez odgovora |
|
||
|
|
|
Popis aktivnosti (dopušteno više odgovora) |
|
||
|
SOCIALPAR _1 |
|
Aktivnosti političkih stranaka ili sindikata |
|
||
|
SOCIALPAR _2 |
|
Aktivnosti strukovnih udruga |
|
||
|
SOCIALPAR _3 |
|
Aktivnosti rekreativnih skupina i organizacija |
|
||
|
SOCIALPAR _4 |
|
Aktivnosti dobrotvornih organizacija |
|
||
|
SOCIALPAR _5 |
|
Neformalne dobrovoljne aktivnosti |
|
||
|
SOCIALPAR _6 |
|
Aktivnosti vjerskih organizacija |
|
||
|
|
|
Svaka varijabla SOCIALPAR_x se kodira: 1 ako je odabrano, 2 ako nije odabrano |
|
PRILOG II.
Uzorak i zahtjevi preciznosti
|
1. |
U skladu s Prilogom Uredbi (EZ) br. 452/2008, u istraživanju o obrazovanju odraslih „veličina uzorka određuje se na temelju zahtjeva preciznosti koji ne mogu zahtijevati da veličina učinkovitog nacionalnog uzorka bude veća od 5 000 pojedinaca, izračunanog pod pretpostavkom jednostavnog nasumičnog uzorkovanja. U okviru tih granica, kod uzorkovanja treba posvetiti posebnu pozornost pojedinim podskupinama populacije”. |
|
2. |
Neto uzorak (osim jedinica bez odgovora) treba osigurati procjenu unutar intervala pouzdanosti od 95 % za skup pokazatelja iz stavka 3. Polovica duljine intervala pouzdanosti za pojedini pokazatelj ne smije prijeći prag utvrđen u stavku 3., osim ako je na nacionalnoj razini potrebna veličina učinkovitog uzorka veća od 5 000 pojedinaca. |
|
3. |
Pokazatelji interesa i maksimalna duljina polovice intervala pouzdanosti od 95 % su:
U slučaju zemalja gdje je udio populacije u dobi od 25 do 64 godine između jednog i tri i pol milijuna, pragove u stupcu „Maksimalna duljina polovice intervala pouzdanosti od 95 %” treba povećati za 20 %. U slučaju zemalja gdje je udio populacije u dobi od 25 do 64 godine manji od milijuna, pragove u stupcu „Maksimalna duljina polovice intervala pouzdanosti od 95 %” treba povećati za 40 %. |
|
4. |
Ovi se zahtjevi odnose na uzorak rezidentnih jedinica u dobi od 25 do 64 godine. Nacionalni uzorci šireg opsega trebali bi omogućiti davanje procjena za rezidentnu populaciju u dobi od 25 do 64 godine u skladu sa zahtjevima preciznosti iz stavaka 2. i 3. |
PRILOG III.
Zahtjevi kvalitete i izvješćivanje o kvaliteti
Zahtjevi kvalitete za podatke u istraživanju o obrazovanju odraslih odnose se na dimenzije relevantnosti, preciznosti, pravodobnosti i točnosti, pristupačnosti i jasnoće, usporedivosti i dosljednosti u skladu s člankom 4. točkom (d) Uredbe (EZ) br. 452/2008.
Države članice dostavljaju izvješća o kvaliteti kako je definirano u članku 7. ove Uredbe. Izvješća se sastavljaju u skladu sa standardnim obrascem za izvješćivanje o kvaliteti koji utvrđuje Komisija (Eurostat). Kvalitativnom izvješću se prilaže kopija nacionalnog upitnika.
1. RELEVANTNOST
|
— |
provedba istraživanja i u kojoj mjeri statistike udovoljavaju potrebama postojećih i potencijalnih korisnika, |
|
— |
opis i klasifikacija korisnika, |
|
— |
pojedinačne potrebe svake korisničke skupine, |
|
— |
ocjena jesu li i u kojoj mjeri te potrebe zadovoljene. |
2. PRECIZNOST
2.1. Greške uzorkovanja
|
— |
opis nacrta uzorka i realiziranog uzorka, |
|
— |
opis izračuna konačnih pondera, uključujući primijenjeni model neodgovora i pomoćne varijable, |
|
— |
koeficijenti varijacije procjena prema stratumima uzorka za relevantne pokazatelje iz Priloga II. stavka 3., |
|
— |
računalni program za procjenu varijance, |
|
— |
trebalo bi osobito navesti opis korištenih pomoćnih varijabli ili informacija, |
|
— |
u slučaju analize neodgovora, opis pristranosti u uzorku i rezultatima. |
2.2. Greške izvan uzorkovanja
2.2.1. Greške obuhvata
|
— |
opis registra korištenog za uzorkovanje i njegove ukupne kvalitete, |
|
— |
informacije sadržane u registru i učestalost ažuriranja, |
|
— |
Greške zbog odstupanja između okvira uzorkovanja i ciljnog stanovništva i podskupina stanovništva (nadobuhvat, podobuhvat, pogrešno razvrstavanje), |
|
— |
metode primijenjene za dobivanje tih informacija, |
|
— |
napomene o obradi pogrešnog razvrstavanja. |
2.2.2. Greške mjerenja
Procjena grešaka do kojih je došlo u fazi prikupljanja podataka, npr. iz sljedećih razloga:
|
— |
oblik upitnika (rezultati prethodnih testiranja ili laboratorijskih metoda; strategije ispitivanja), |
|
— |
izvještajna jedinica/ispitanik (reakcije ispitanika), |
|
— |
informacijski sustav ispitanika i korištenje administrativnih evidencija (podudaranje administrativnog koncepta s konceptom istraživanja, npr. referentno razdoblje, raspoloživost pojedinačnih podataka), |
|
— |
načini prikupljanja podataka. |
2.2.3. Greške obrade
Opis postupka uređivanja podataka:
|
— |
sustav i alati za obradu, |
|
— |
greške zbog kodiranja, uređivanja, ponderiranja, tabuliranja itd., |
|
— |
provjere kvalitete na makro/mikro razini, |
|
— |
raščlamba ispravaka i neuspjelih uređivanja na vrijednosti koje nedostaju, greške i anomalije. |
2.2.4. Greške neodgovora
|
— |
opis poduzetih mjera u vezi s „ponovljenim kontaktima”, |
|
— |
stope odaziva prema jedinici i prema stavci, |
|
— |
procjena neodgovora prema jedinica i prema stavci, |
|
— |
potpuno izvješće o postupcima imputiranja, uključujući metode korištene za imputiranje i/ili ponovno ponderiranje, |
|
— |
metodološke napomene i rezultati analize neodgovora ili drugih metoda koje su korištene za procjenu učinaka neodgovora. |
3. PRAVODOBNOST I TOČNOST
|
— |
tablica s datumima kad je svaka od sljedećih faza projekta započeta i završena, npr. prikupljanje podataka, podsjećanje i praćenje, provjera podataka i uređivanje, daljnja provjera valjanosti i imputiranje, istraživanje neodgovora (prema potrebi), procjene i prijenosi podataka Eurostatu te diseminacija nacionalnih rezultata. |
4. PRISTUPAČNOST I JASNOĆA
|
— |
uvjeti pristupa podacima, |
|
— |
plan diseminacije rezultata, |
|
— |
kopija svih metodoloških dokumenata u vezi s dostavljenim statistikama. |
5. USPOREDIVOST
|
— |
Države bi tamo gdje je to potrebno i relevantno trebale komentirati sljedeće:
|
6. DOSLJEDNOST
|
— |
usporedba statistika za istu pojavu ili stavku iz drugih istraživanja ili izvora, |
|
— |
opis načina na koji su ispunjeni zahtjevi ove Uredbe tako da se može ocijeniti geografska usporedivost podataka. |
7. TROŠKOVI I OPTEREĆENJE
|
— |
Analiza opterećenja i koristi na nacionalnoj razini, npr. uzimajući u obzir sljedeće:
|
|
— |
problematična pitanja, moduli iz istraživanja, |
|
— |
problemi s razvrstavanjem aktivnosti učenja i definicijom aktivnosti učenja, pitanja vezana za razvrstavanje,
|