INBJUDAN ATT LÄMNA FÖRSLAG – EACEA/36/2018

Erasmus+-programmet, programområde 3 – stöd till politiska reformer

initiativ för politisk innovation

Europeiska framåtblickande samarbetsprojekt inom utbildnings- och yrkesutbildningsområdet

(2018/C 454/05)

1.   Beskrivning, mål och prioriteringar

Framåtblickande samarbetsprojekt är storskaliga projekt som syftar till att fastställa, testa, utveckla eller bedöma innovativa politiska strategier som kan integreras i och förbättra utbildningssystem.

De ska ge ingående kunskap om målgrupper, inlärnings-, undervisnings- eller yrkesutbildningssituationer samt effektiva metoder och verktyg som bidrar till att utveckla politiken. Projekten ska också leda till slutsatser som är relevanta för beslutsfattare inom alla nivåer av utbildnings- och yrkesutbildningsområdet.

Samarbetsprojekten ska därför ledas och genomföras av företrädande intressenter på hög nivå som är bevisat välrenommerade och som har de allra senaste kunskaperna, förmåga att finna nya vägar eller skapa systemeffekter genom sina verksamheter samt potential att driva på den politiska agendan på utbildningsområdet.

Denna inbjudan har följande allmänna syften:

—	Att främja innovation inom utbildningsområden genom europeiskt samarbete på både politisk och praktisk nivå.

—	Att ge huvudintressenter möjligheter att utveckla och integrera politisk innovation.

Denna inbjudan har följande särskilda syften:

—	Få igång långsiktiga förändringar och praktiskt testa innovativa lösningar på utmaningar inom utbildningsområdet som kan leda till att de integreras i utbildningssystemen och får varaktiga systemeffekter på utbildningssystemen.

—	Stödja transnationellt samarbete och ömsesidigt lärande om framtidsfrågor mellan huvudintressenter.

—	Underlätta insamling och analys av faktiska bevis för att underbygga innovativa politiska strategier och metoder.

Förslag som lämnas inom ramen för denna inbjudan ska vara inriktade på en av de sex prioriteringarna nedan:

1.	Förvärv av grundkompetens för lågutbildade vuxna.

2.	Utformning och bedömning av effektiviteten hos fortsatt utbildning för att uppfylla nuvarande och framtida kompetensrelaterade behov.

3.	Främjande av innovativ teknik inom karriärrådgivning.

4.	Främjande av innovativa och tvärvetenskapliga strategier för undervisning i naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap, konst och matematik inom utbildning.

5.	Främjande av användningen av verktyg för självreflektion för att stödja innovation och systemförändring vid utbildningsinstitutioner.

6.	Högre utbildning – uppnående av målen i handlingsplanen för digital utbildning (inbegripet öppen forskning) samt bedömning av läranderesultat i syfte att skapa riktmärkning bland institutioner för högre utbildning.

Förslag som inte är inriktade på någon av de sex prioriteringarna kommer inte att tas i beaktande.

2.   Vem kan söka?

Offentliga och privata organisationer som är aktiva inom områdena utbildning, yrkesutbildning och ungdom eller andra socioekonomiska sektorer får söka, alternativt organisationer som bedriver sektorsöverskridande verksamhet (t.ex. informationscentrum för erkännande av meriter, handelskammare, branschorganisationer, organisationer inom det civila samhället samt kulturorganisationer, nätverk för intressenter, icke-statliga organisationer, utbildningsministerier, utbildningsleverantörer etc.).

Endast juridiska personer med säte i något av följande programländer får lämna in ansökningar:

—	De 28 medlemsstaterna i Europeiska unionen.

—	Efta-/EES-länderna: Island, Liechtenstein, Norge.

—	EU-kandidatländer: f.d. jugoslaviska republiken Makedonien, Turkiet och Serbien (1).

För brittiska sökande: Observera att behörighetskriterierna måste uppfyllas under projektets hela varaktighet. Om Förenade kungariket lämnar EU under projektperioden utan att ingå ett sådant avtal med EU som garanterar att brittiska sökande fortsätter att vara berättigade kommer finansieringen från EU att upphöra (även vid fortsatt deltagande, om möjligt). Du kan även bli tvungen att lämna projektet på grundval av artikel II.16.3.1 a i bidragsöverenskommelsen.

Minimikravet för partnerskap för denna inbjudan är tre organisationer som företräder tre programländer.

3.   Bidragsberättigade verksamheter och projekttid

Endast verksamheter som bedrivs i programländerna (se avsnitt 2) får ansöka om finansiering. Kostnader som rör verksamheter som genomförs i partnerländer (2) eller av organisationer som inte är registrerade i partnerländerna är inte berättigade såvida de inte är nödvändiga för att slutföra projektet och detta förklaras och motiveras i ansökningsformuläret. Ändringar i verksamheten som rör partnerländer ska ges särskilt godkännande på förhand av det verkställande organet.

Verksamheten måste inledas den 1 november 2019, den 1 december 2019 eller den 1 januari 2020.

Projekttiden måste vara mellan 24 och 36 månader.

4.   Förväntade resultat

De projekt som föreslås inom ramen för denna inbjudan ska leda till styrkta resultat inom åtminstone ett av följande områden:

i)	Utveckling och/eller förbättring av innovativa åtgärder på utbildningsområdet i linje med prioriteringarna (se avsnitt 1).

ii)	Förbättrad faktabas och förståelse när det gäller målgrupper, lärande- och undervisningssituationer och effektiva metoder och verktyg som kan inspirera och främja innovation på systemnivå.

iii)	Bevis för potentiell långsiktig inverkan på utbildningssystem genom integrering av avancerade och innovativa politiska strategier som tas fram genom projekten.

iv)	Europeiskt mervärde genom förstärkt transnationellt samarbete och ömsesidigt lärande bland viktiga intressenter.

5.   Budget

Den totala budget som är tillgänglig för samfinansiering av projekt inom denna inbjudan är 12 000 000 euro.

Ekonomiska bidrag från EU får inte uppgå till mer än 75 procent av de totala bidragsberättigande projektkostnaderna.

Det högsta bidragsbeloppet per projekt är 500 000 euro.

Eacea förbehåller sig rätten att dela ut endast en del av de medel som är tillgängliga för inbjudan.

6.   Tilldelningskriterier

Berättigade förslag kommer att bedömas utifrån följande kriterier:

1.	Projektets relevans (30 procent).

2.	Kvaliteten på projektets utformning och genomförande (30 procent).

3.	Kvaliteten på partnerskapet och arrangemangen för samarbete (20 procent).

4.	Inverkan på politikutveckling och spridning (20 procent).

Endast de förslag som uppnår de lägsta tröskelvärdena,

—

som lägst tröskelvärdet 50 procent för vart och ett av de fyra enskilda kriterierna (dvs. minst 15 poäng för ”Projektets relevans” respektive ”Kvaliteten på projektets utformning och genomförande” samt 10 poäng för ”Kvaliteten på partnerskapet och arrangemangen för samarbete” respektive ”Inverkan på politikutveckling och spridning”, och

—	som lägst tröskelvärdet på 70 procent av totalsumman (dvs. den sammanlagda poängsumman för de fyra tilldelningskriterierna),

kommer i fråga för EU-finansiering. Ansökningar som hamnar under dessa tröskelvärden kommer inte att godkännas.

7.   Ansökningsförfarande och tidsfrist

Ansökningar ska lämnas senast den 19 mars 2019 kl. 12.00 CET (lokal tid i Bryssel).

De sökande ombeds att noggrant läsa all information om inbjudan att lämna förslag – Eacea/36/2018 och ansökningsförfarandet samt att använda de dokument som ska ingå i ansökan (ansökningspaketet) på https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/funding/forward-looking-cooperationprojects-2019_en

Ansökan och dess obligatoriska bilagor ska lämnas in via internet med hjälp av det anvisade e-formuläret som återfinns på följande adress: https://eacea.ec.europa.eu/PPMT/

8.   Mer information

Mer information finns i vägledningen för sökande.

Vägledningen för sökande och ansökningspaketet finns tillgängliga på följande webbplats:

https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/funding/forward-looking-cooperationprojects-2019_en

E-postadress: EACEA-Policy-Support@ec.europa.eu.

---

(1)  Serbien: De anpassningar av budgeten som har gjorts i och med att Serbien blivit ett programland i Erasmus+-programmet ska gälla från den 1 januari 2019 under förutsättning att kommissionens beslut om godkännande av (ändringen av) avtalet mellan Europeiska unionen och Republiken Serbien om Republiken Serbiens deltagande i Erasmus+ antas: Unionens program för allmän utbildning, yrkesutbildning, ungdom och idrott från den 1 januari 2019.

(2)  Partnerländer: länder som inte fullt ut deltar i Erasmus+-programmet och därför inte är programländer.