23.3.2010

SK

Úradný vestník Európskej únie

C 73/35

---

VÝZVA NA PREDKLADANIE NÁVRHOV EACEA/10/10 V RÁMCI PROGRAMU CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA

Podpora európskej spolupráce v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy

2010/C 73/09

Časť A –

zvyšovanie národného povedomia o stratégiách celoživotného vzdelávania a európskej spolupráce v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy

Časť B –

podpora nadnárodnej spolupráce pri vývoji a realizácii národných a regionálnych stratégií celoživotného vzdelávania

1.   Ciele a opis

Cieľmi tejto výzvy na predkladanie návrhov je podpora zavádzania a realizácie súdržných a komplexných stratégií a politík celoživotného vzdelávania na vnútroštátnej, regionálnej a miestnej úrovni, ktoré sa vzťahujú na všetky typy vzdelávania (formálneho i neformálneho) a úrovne vzdelávania (predškolské, základné, stredné, vysokoškolské, vzdelávanie dospelých a celoživotné odborné vzdelávanie a odborná príprava) a ich vzájomné prepojenie vrátanie ich prepojenia s ostatnými príslušnými sektorovými politikami (napr. politikou zamestnanosti a sociálneho začlenenia), a to prostredníctvom:

—	aktivít spojených so zvyšovaním povedomia a zriaďovania vnútroštátnych a nadnárodných fór a sietí,

—	podpory pri určovaní hlavných kľúčových faktorov, ktoré ovplyvňujú úspešné zavádzanie stratégií celoživotného vzdelávania do praxe,

—	výmeny skúseností a osvedčených postupov a spoločných experimentov, testov a odovzdávania nových poznatkov v procese rozvoja a realizácie stratégií a politík celoživotného vzdelávania,

—	zabezpečovania aktívnej angažovanosti inštitúcií, koordinácie, konzultácií a partnerstva so všetkými zainteresovanými stranami a odborníkmi,

—	realizácie účinných a spravodlivých stratégií a politík celoživotného vzdelávania s cieľom dosiahnuť sociálne začlenenie.

2.   Oprávnení žiadatelia

Táto výzva je otvorená pre organizácie zriadené v krajinách, ktoré sa zúčastňujú na programe celoživotného vzdelávania.

Žiadosti musia predkladať právnické osoby, ktoré majú právnu subjektivitu. Fyzické osoby sa nemôžu o grant uchádzať.

Príjemcami môžu byť národné alebo regionálne ministerstvá, ktoré majú na starosti vzdelávanie a odbornú prípravu, iné verejné orgány a organizácie zúčastnených strán pôsobiace v oblasti celoživotného vzdelávania (predškolské zariadenia, školy, odborné vzdelávanie a príprava, vysokoškolské vzdelávanie a vzdelávanie dospelých). Organizácie zúčastnených strán zahŕňajú európske, vnútroštátne a regionálne združenia alebo organizácie, ktorých hlavné činnosti alebo zodpovednosti priamo súvisia s ktoroukoľvek úrovňou vzdelávania a odbornej prípravy.

Časť A –   zvyšovanie národného povedomia o stratégiách celoživotného vzdelávania a európskej spolupráce v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy

Žiadosti o financovanie môže predložiť jedna organizácia alebo konzorcium viacerých organizácií z jednej alebo viacerých oprávnených krajín.

Časť B –   podpora nadnárodnej spolupráce pri vývoji a realizácii národných a regionálnych stratégií celoživotného vzdelávania

Žiadosti o financovanie môže predložiť len konzorcium zložené aspoň z 5 organizácií pochádzajúcich z 3 alebo viacerých oprávnených krajín.

Žiadosti môžu byť predložené organizáciami (vrátane všetkých partnerských organizáci), ktoré boli zriadené a majú sídlo v jednej z týchto krajín:

—	27 členských štátov EÚ,

—	tri krajiny EZVO-EHP (Island, Lichtenštajnsko, Nórsko),

—

Turecko.

Aspoň jedna krajina v každom konzorciu musí byť členskou krajinou EÚ (vzťahuje sa iba na časť B tejto výzvy).

Prebiehajú rokovania s Chorvátskom, Bývalou juhoslovanskou republikou Macedónsko a so Švajčiarskom o ich budúcej účasti na programe celoživotného vzdelávania, ktorá je podmienená výsledkami týchto rokovaní. Aktualizovaný zoznam zúčastnených krajín sa nachádza na webovej stránke Výkonnej agentúry pre vzdelávanie, audiovizuálny sektor a kultúru.

3.   Oprávnené činnosti

Časť A –   zvyšovanie národného povedomia o stratégiách celoživotného vzdelávania a európskej spolupráce v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy

Aktivity, ktoré sa budú financovať v rámci tejto časti výzvy, sú:

—	aktivity spojené so zvyšovaním povedomia podporujúce na národnej úrovni diskusie a dialóg, súvisiace so zriadením a realizáciou stratégií a politík celoživotného vzdelávania (akými sú národné a regionálne konferencie, semináre alebo workshopy),

—	zriaďovanie fór a iné aktivity, ktoré prispejú k lepšiemu súladu a koordinácii v oblasti zriaďovania a realizácie súdržných a komplexných národných stratégií celoživotného vzdelávania,

—	rozširovanie a aktivity zvyšovania povedomia na základe referenčného rámca nástrojov a referenčných materiálov E&T 2020 (napr. informačných aktivít vrátane mediálnych kampaní, propagačných podujatí atď.),

—	následné činnosti súvisiace s existujúcimi národnými programami, ktorých cieľom je zriadenie a realizácia otvoreného prístupu koordinácie na základe referenčného rámca E&T 2020 na vnútroštátnej úrovni.

Časť B –   podpora nadnárodnej spolupráce pri vývoji a realizácii národných a regionálnych stratégií celoživotného vzdelávania

Aktivity, ktoré sa budú financovať v rámci tejto časti výzvy, sú:

—	príprava, testovanie a prenos inovatívnych postupov, ktoré môžu zahŕňať štúdie, analýzy, konferencie a semináre, zamerané na nadnárodné partnerské učenie,

—	činnosti, ktorých cieľom je vytvorenie a príprava sietí na regionálnej, národnej a európskej úrovni.

Aktivity sa musia začať v období od 1. januára 2011 do 31. marca 2011. Maximálna doba trvania projektov je 12 mesiacov v prípade časti A a 24 mesiacov v prípade časti B. Žiadosti o projekty s dlhšou dobou trvania, ako je doba vymedzená v tejto výzve na predkladanie návrhov, nebudú akceptované.

4.   Kritéria na udelenie grantu

Oprávnené žiadosti/projekty budú hodnotené na základe týchto kritérií:

Časť A –   zvyšovanie národného povedomia o stratégiách celoživotného vzdelávania a európskej spolupráce v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy

1.

Relevantnosť: žiadosť o grant a predpokladané výsledky sú jasne začlenené do osobitných, operatívnych a všeobecných cieľov výzvy na predkladanie návrhov. Ciele sú jasné, realistické a riešia relevantné otázky a sú zamerané na príslušné cieľové skupiny vrátane širokého spektra hlavných zúčastnených strán na všetkých príslušných úrovniach zavedením a realizáciou stratégií celoživotného vzdelávania vrátane politických činiteľov a riadiacich pracovníkov, odborníkov, poskytovateľov služieb, sociálnych partnerov, zástupcov občianskej spoločnosti a študujúcich (40 %).

2.	Kvalita plánu činností: organizácia práce ja jasná a vhodná na dosahovanie cieľov; úlohy/činnosti sú vymedzené takým spôsobom, že sa výsledky dosiahnu včas a s plánovaným rozpočtom (10 %).

3.	Kvalita metodiky: navrhované nástroje a praktické prístupy sú zrozumiteľné a vhodné na riešenie identifikovaných potrieb pre jasne vymedzené cieľové skupiny (10 %).

4.	Kvalita projektového tímu: členovia projektového tímu majú všetky potrebné zručnosti, uznané odborné skúsenosti a schopnosti na vykonávanie všetkých aspektov plánu činností a existuje jasné rozdelenie úloh medzi členmi (10 %).

5.	Pomer nákladov a prínosu: žiadosť o grant ponúka najlepšiu hodnotu za vynaložené peniaze, pokiaľ ide o plánované činnosti vo vzťahu k predpokladanému rozpočtu (10 %).

6.	Vplyv: predpokladaný vplyv na prístupy, cieľové skupiny a príslušné systémy je jasne vymedzený a sú prijaté opatrenia na zabezpečenie dosiahnutia tohto vplyvu. Predpokladá sa, že výsledky činností budú významné (10 %).

7.	Kvalita plánu zhodnotenia (šírenie a využívanie výsledkov): plánovaným šírením a využívaním činností sa zabezpečí optimálne využitie výsledkov mimo účastníkov návrhu počas i po skončení trvania projektu (10 %).

Časť B –   podpora nadnárodnej spolupráce pri vývoji a realizácii národných a regionálnych stratégií celoživotného vzdelávania

1.

Relevantnosť: žiadosť o grant a predpokladané výsledky sú jasne začlenené do osobitných, operatívnych a všeobecných cieľov výzvy na predkladanie návrhov. Ciele sú jasné, realistické a riešia relevantné otázky a sú zamerané na príslušné cieľové skupiny vrátane hlavných zúčastnených strán, implementácie politík celoživotného vzdelávania vrátane politických činiteľov a riadiacich pracovníkov, odborníkov, poskytovateľov služieb, partnerov, zástupcov občianskej spoločnosti a študujúcich (40 %).

2.	Kvalita plánu činností: organizácia práce ja jasná a vhodná na dosahovanie cieľov; úlohy/činnosti sú rozdelené medzi partnerov takým spôsobom, že sa výsledky dosiahnu včas a s plánovaným rozpočtom (10 %).

3.	Kvalita metodiky: navrhované nástroje a praktické prístupy sú zrozumiteľné, inovačné a vhodné na riešenie identifikovaných potrieb pre jasne vymedzené cieľové skupiny (10 %).

4.	Kvalita konzorcia: členovia konzorcia majú všetky potrebné zručnosti, uznané odborné skúsenosti a schopnosti na vykonávanie všetkých aspektov plánu činností a existuje jasné rozdelenie úloh medzi partnermi (10 %).

5.	Pomer nákladov a prínosu: žiadosť o grant ponúka najlepšiu hodnotu za vynaložené peniaze, pokiaľ ide o plánované činnosti vo vzťahu k predpokladanému rozpočtu (10 %).

6.

Vplyv európskej pridanej hodnoty: predpokladaný vplyv na prístupy, cieľové skupiny a príslušné systémy ja jasne vymedzený a sú prijaté opatrenia na zabezpečenie dosiahnutia tohto vplyvu. Výsledky činností sú s najväčšou pravdepodobnosťou významné a prínosy a potreby európskej spolupráce (nad rámec vnútroštátnych, regionálnych alebo miestnych prístupov) sú jasne preukázané (10 %).

7.	Kvalita plánu zhodnotenia (šírenie a využívanie výsledkov): plánovaným šírením a využívaním činností sa zabezpečí optimálne využitie výsledkov mimo účastníkov návrhu počas trvania i po skončení projektu (10 %).

5.   Rozpočet

Celkové finančné prostriedky vyčlenené na spolufinancovanie projektov dosahujú sumu 2,8 mil. EUR.

Finančný príspevok Agentúry nesmie presiahnuť 75 % celkových oprávnených nákladov.

Maximálna suma grantu na jeden projekt je 120 000 EUR pre časť A a 350 000 EUR pre časť B.

Agentúra má v úmysle rozdeliť dostupné finančné prostriedky na základe tohto orientačného podielu: 1/2 na časť A – 1/2 na časť B. Konečná pridelená suma však závisí od počtu a kvality návrhov prijatých pre časti A a B.

Agentúra si vyhradzuje právo na to, že neprerozdelí všetky dostupné finančné prostriedky.

6.   Uzávierka na predkladanie žiadostí

Uznané budú iba žiadosti predložené na správnom, riadne vyplnenom formulári (formulár žiadosti, časť 1, 2 a 3) označenom dátumom, ktoré budú obsahovať vyrovnaný rozpočet (príjmy/výdavky) a požadované prílohy a ktoré budú predložené ako jeden originál riadne označený, že ide o originál, a podpísaný v čestnom vyhlásení osobou oprávnenou právoplatne vstupovať do právne záväzných záväzkov v mene organizácie žiadateľa, plus tri kópie.

Žiadosti, ktoré nebudú predložené v stanovenej lehote, nebudú akceptované.

Žiadosti musia byť odoslané Výkonnej agentúre pre vzdelávanie, audiovizuálny sektor a kultúru najneskôr do 16. júla 2010, pričom rozhoduje dátum na poštovej pečiatke.

Education, Audiovisual & Culture Executive Agency

Lifelong Learning Programme, Key Activity 1

Call for Proposals EACEA/10/10 Part A or Part B

Avenue du Bourget 1

BOU2 2/145

1140 Bruxelles/Brussel

BELGIQUE/BELGIË

Okrem tlačenej verzie je potrebné poslať aj elektronickú verziu žiadosti (formulár žiadosti, tabuľky s rozpočtom, čestné vyhlásenie) bez príloh najneskôr do 16. júla 2010 na e-mailovú adresu:

EACEA-LLP-ECET@ec.europa.eu

Žiadosti zaslané faxom alebo len e-mailom nebudú akceptované.

7.   Ďalšie informácie

Podrobné pokyny tejto výzvy na predkladanie návrhov a formuláru žiadostí sú dostupné na webovej stránke:

http://eacea.ec.europa.eu/llp/funding/2010/call_ecet_en.php

Žiadosti musia byť predložené na príslušnom formulári a musia obsahovať všetky požadované prílohy a informácie, ktoré sú uvedené v podrobných usmerneniach.

---