Choose the experimental features you want to try

This document is an excerpt from the EUR-Lex website

Erasmus+, programul Uniunii Europene pentru educație, formare, tineret și sport

Erasmus+, programul Uniunii Europene pentru educație, formare, tineret și sport

 

SINTEZĂ PRIVIND:

Regulamentul (UE) 2021/817 de instituire a Erasmus+: Programul UE pentru educație și formare, tineret și sport

CARE ESTE ROLUL ACESTUI REGULAMENT?

Regulamentul instituie programul Erasmus+ având drept obiectiv sprijinirea, prin intermediul învățării pe tot parcursul vieții, a dezvoltării educaționale, profesionale și personale a persoanelor din domeniile educației și formării, tineretului și sportului, atât în Europa, cât și în afara ei, contribuind astfel la o creștere economică durabilă, la crearea de locuri de muncă de calitate, la coeziune socială, la stimularea inovării și la consolidarea identității europene și a cetățeniei active.

ASPECTE-CHEIE

Obiective și acțiuni-cheie

Obiectivul general al programului este de a sprijini, prin intermediul învățării pe tot parcursul vieții, dezvoltarea educațională, profesională și personală a persoanelor din domeniile educației și formării, tineretului și sportului, atât în Europa, cât și în afara ei. Programul este un instrument esențial pentru instituirea unui Spațiu european al educației, pentru sprijinirea implementării cooperării strategice europene în domeniul educației și formării, inclusiv agendele sectoriale aferente, pentru promovarea cooperării în domeniul politicii pentru tineret în cadrul Strategiei pentru tineret a Uniunii Europene pentru perioada 2019-2027 și pentru dezvoltarea dimensiunii europene a sportului.

Obiectivele specifice ale programului Erasmus+ sunt următoarele:

  • mobilitatea în scopul învățării a persoanelor și a grupurilor, precum și cooperarea, calitatea, incluziunea, echitatea, excelența, creativitatea și inovarea la nivelul organizațiilor și al politicilor în domeniul educației și formării;
  • mobilitatea în scopul învățării nonformale și informale și participarea activă a tinerilor, precum și cooperarea, calitatea, incluziunea, creativitatea și inovarea la nivelul organizațiilor și al politicilor în domeniul tineretului;
  • mobilitatea în scopul învățării a personalului sportiv și cooperarea, calitatea, incluziunea, creativitatea și inovarea la nivelul organizațiilor sportive și al politicilor în domeniul sportului.

Aceste obiective vor fi urmărite prin intermediul a 3 acțiuni-cheie:

  • 1.

    mobilitatea în scopul învățării;

  • 2.

    cooperare între organizații și instituții;

  • 3.

    sprijin pentru elaborarea de politici și cooperare.

Eligibilitatea

În afară de Uniunea Europeană (UE) și statele membre ale UE, programul este deschis participării membrilor Asociației Europene a Liberului Schimb, care sunt membri ai Spațiului Economic European, împreună cu alte țări din afara UE, inclusiv țări candidate la UE, în anumiți termeni și condiții. Anumite acțiuni ale programului pot fi deschise și unor entități din țările din afara UE neasociate programului.

Buget

  • Programul se desfășoară între 1 ianuarie 2021 și 31 decembrie 2027, pe durata cadrului financiar multianual.
  • Programul are un buget de 24,574 miliarde EUR în prețuri curente, cu un buget suplimentar de 1,7 miliarde EUR în prețurile constante din 2018.
  • 83 % din buget este alocat educației și formării și 10,3 % în domeniul tineretului, cu 1,9 % alocați activităților legate de domeniul sportiv.
  • Regulamentul include formele de finanțare din partea UE disponibile și normele pentru acordarea unor astfel de fonduri în conformitate cu Regulamentul (UE, Euratom) 2018/1046, regulamentul financiar (a se vedea sinteza).

Măsuri privind incluziunea

În 2021, Comisia Europeană a adoptat un act de punere în aplicare care vizează o participare mai incluzivă și mai diversă la programul Erasmus+ pentru perioada 2021-2027. Decizia de punere în aplicare (UE) 2021/1877 va permite unui număr mai mare de persoane să aibă acces la oportunitățile oferite de program, adresându-se mai bine persoanelor cu mai puține oportunități, îmbunătățind astfel echitatea și incluziunea în spațiul european al educației. Măsurile stabilite în acest scop includ:

  • un sprijin financiar sporit pentru persoanele cu mai puține oportunități, pentru a acoperi orice cheltuieli sau nevoi suplimentare;
  • sprijin personalizat pentru participanți (cum ar fi sprijin lingvistic, vizite pregătitoare sau mentorat consolidat) pe parcursul tuturor fazelor proiectului lor;
  • ajutor suplimentar pentru organizațiile implicate în proiecte incluzive;
  • o gamă mai largă de oportunități de proiecte și de mobilitate de diferite durate și formate, pentru a permite participanților să găsească ceea ce se potrivește cel mai bine nevoilor lor;
  • mecanisme care să acorde prioritate proiectelor de calitate care implică participanți cu mai puține oportunități și care abordează temele incluziunii și diversității; și
  • disponibilitatea unor documente și materiale mai ușor de utilizat, mai accesibile și mai multilingve.

DE CÂND SE APLICĂ REGULAMENTUL?

Se aplică de la 1 ianuarie 2021.

CONTEXT

Pentru informații suplimentare, consultați:

DOCUMENTUL PRINCIPAL

Regulamentul (UE) 2021/817 al Parlamentului European și al Consiliului din 20 mai 2021 de instituire a Erasmus+: Programul Uniunii pentru educație și formare, tineret și sport și de abrogare a Regulamentului (UE) nr. 1288/2013 (JO L 189, 28.5.2021, pp. 1-33).

DOCUMENTE CONEXE

Decizia de punere în aplicare (UE) 2021/1877 a Comisiei din 22 octombrie 2021 privind cadrul de măsuri de incluziune pentru programele Erasmus+ și Corpul european de solidaritate 2021-2027 (JO L 378, 26.10.2021, pp. 15-21).

Comunicare a Comisiei către Parlamentul European, Consiliu, Comitetul Economic și Social European și Comitetul Regiunilor privind realizarea Spațiului european al educației până în 2025 [COM(2020) 625 final, 30.9.2020].

Comunicare a Comisiei către Parlamentul European, Consiliu, Comitetul Economic și Social European și Comitetul Regiunilor – Planul de acțiune pentru educația digitală 2021-2027 – Resetarea educației și formării pentru era digitală [COM(2020) 624 final, 30.9.2020].

Comunicare a Comisiei către Parlamentul European, Consiliu, Comitetul Economic și Social European și Comitetul Regiunilor – Agenda pentru competențe în Europa pentru competitivitate durabilă, echitate socială și reziliență [COM(2020) 274 final, 1.07.2020].

Regulamentul (UE, Euratom) 2018/1046 al Parlamentului European și al Consiliului din 18 iulie 2018 privind normele financiare aplicabile bugetului general al Uniunii, de modificare a Regulamentelor (UE) nr. 1296/2013, (UE) nr. 1301/2013, (UE) nr. 1303/2013, (UE) nr. 1304/2013, (UE) nr. 1309/2013, (UE) nr. 1316/2013, (UE) nr. 223/2014, (UE) nr. 283/2014 și a Deciziei nr. 541/2014/UE și de abrogare a Regulamentului (UE, Euratom) nr. 966/2012 (JO L 193, 30.7.2018, pp. 1-222).

Data ultimei actualizări: 15.03.2022

Top