Europejska Szkoła Administracji
STRESZCZENIE DOKUMENTÓW:
Decyzja 2005/118/WE ustanawiająca Europejską Szkołę Administracji
Decyzja 2005/119/WE – organizacja i funkcjonowanie Europejskiej Szkoły Administracji
JAKIE SĄ CELE DECYZJI?
KLUCZOWE ZAGADNIENIA
Cel
Ta międzyinstytucjonalna szkoła organizuje działania szkoleniowe z myślą o poprawie umiejętności i poszerzaniu wiedzy osób pracujących w podmiotach będących sygnatariuszami decyzji. Celem jest przekazywanie wartości wspólnych wszystkim instytucjom UE. Szkoła:
- projektuje, organizuje i ocenia działania szkoleniowe;
- ułatwia uczestniczenie w działaniach szkoleniowych organizowanych na zewnątrz;
- wykonuje wszelkie zadania pokrewne i wspierające jej główne cele.
Działania szkoleniowe
- Szkoła oferuje następujące działania szkoleniowe:
- kursy zarządzania dla osób pełniących (lub mogących pełnić) funkcje kierownicze;
- kursy wspierające integrację zawodową dla nowo przyjętych członków personelu;
- szkolenia obowiązkowe dla osób zmieniających grupy funkcyjne, np. przechodzących ze stanowiska biurowego lub sekretarskiego na stanowisko wykonawcze.
- Kursy te mogą zostać uzupełnione przez instytucje kursami uwzględniającymi w większym stopniu ich specyficzne potrzeby.
- Szkoła może także oferować kursy na wniosek innych organów, agencji lub urzędów UE, o ile nie utrudnia to organizowania kursów prowadzonych na rzecz instytucji.
Wykładowcy i miejsca przeprowadzania szkoleń
- Instytucje będące sygnatariuszami decyzji udostępniają urzędników wykładowców.
- Co do zasady kursy są organizowane w Brukseli i Luksemburgu. Mogą być one jednak także prowadzone w innych miejscach.
Organizacja działalności
- Zarząd szkoły czuwa nad zrównoważonym dostępem do kursów członków personelu poszczególnych instytucji.
- Szkoła zapewnia minimalną liczbę miejsc w przypadku, gdy szkolenie jest obowiązkowe lub stanowi warunek pełnienia niektórych funkcji, zwłaszcza funkcji zarządzania.
- W przejściowych i szczególnych sytuacjach może zajść konieczność przyjęcia przez szkołę większej niż normalna liczby uczestników szkolenia. Wówczas odpowiednie instytucje przekazują niezbędne środki finansowe.
- Szkoła może współpracować z innymi szkołami, instytutami lub uniwersytetami specjalizującymi się w tej samej dziedzinie.
Zarządzanie
- Szkoła jest przyłączona do Europejskiego Urzędu Doboru Kadr (EPSO). Oznacza to, że:
- zarząd Biura sprawuje funkcje zarządu szkoły;
- dyrektor Biura jest także dyrektorem szkoły i jest odpowiedzialny za mianowanie personelu;
- personelowi szkoły są przypisane stanowiska Biura;
- dochody i wydatki szkoły są włączone do budżetu Biura.
- Zarząd podejmuje decyzje dotyczące:
- działania szkoły;
- jej struktury;
- jej budżetu i rocznego sprawozdania z zarządzania;
- jej programu pracy;
- opłat pobieranych za świadczenia zapewniane przez szkołę; oraz
- warunków, zgodnie z którymi każda instytucja udostępnia na potrzeby szkoły odpowiednią liczbę urzędników wykładowców.
OD KIEDY DECYZJE MAJĄ ZASTOSOWANIE?
Decyzja 2005/118/WE i decyzja 2005/119 WE obowiązują od dnia 10 lutego 2005 r.
KONTEKST
Więcej informacji:
GŁÓWNE DOKUMENTY
Decyzja Parlamentu Europejskiego, Rady, Komisji, Trybunału Sprawiedliwości, Trybunału Obrachunkowego, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego, Komitetu Regionów i Europejskiego Rzecznika Praw Obywatelskich z dnia 26 stycznia 2005 r. ustanawiająca Europejską Szkołę Administracji (2005/118/WE) (Dz.U. L 37 z 10.2.2005, s. 14–16)
Decyzja Sekretarzy Generalnych Parlamentu Europejskiego, Rady, Komisji, Sekretarza Trybunału Sprawiedliwości, Sekretarzy Generalnych Trybunału Obrachunkowego, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego, Komitetu Regionów i przedstawiciela Europejskiego Rzecznika Praw Obywatelskich z dnia 26 stycznia 2005 r. w sprawie organizacji i działania Europejskiej Szkoły Administracji (2005/119/WE) (Dz.U. L 37 z 10.2.2005, s. 17–20)
Ostatnia aktualizacja: 07.11.2017
Top