This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Document 42006X0322(01)
Conclusions of the Council and of the Representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council, on the implementation of the European Pact for Youth
Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų išvadų dėl Europos jaunimo pakto įgyvendinimo
Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų išvadų dėl Europos jaunimo pakto įgyvendinimo
OL C 70, 2006 3 22, p. 1–2
(ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, IT, LV, LT, HU, NL, PL, PT, SK, SL, FI, SV)
22.3.2006 |
LT |
Europos Sąjungos oficialusis leidinys |
C 70/1 |
Tarybos ir Taryboje posėdžiavusių valstybių narių vyriausybių atstovų išvadų dėl Europos jaunimo pakto įgyvendinimo
(2006/C 70/01)
EUROPOS SĄJUNGOS TARYBA IR TARYBOJE POSĖDŽIAVĘ VALSTYBIŲ NARIŲ VYRIAUSYBIŲ ATSTOVAI,
ATSIŽVELGDAMI Į
1. |
2000 m. kovo 23 — 24 d. Lisabonos Europos Vadovų Tarybos nustatytą ir 2001 m. kovo 23 — 24 d. Stokholmo Europos Vadovų Tarybos dar kartą patvirtintą tikslą — Europos Sąjungos „žiniomis grindžiamą ekonomiką padaryti pačia konkurencingiausia ir dinamiškiausia pasaulyje, pajėgią darniai augti, sukuriant daugiau ir geresnių darbo vietų bei stiprinant socialinę sanglaudą“; |
2. |
2001 m. lapkričio 21 d. Komisijos priimtą Baltąją knygą „Naujas impulsas Europos jaunimui“ (1), kurioje pripažįstama, kad „šioje strategijoje nustatomi su jaunimu glaudžiai susijusių įvairių politikos sričių, pavyzdžiui, švietimo, užimtumo, socialinės įtraukties, informavimo ir pilietinės visuomenės, nauji tikslai“; |
3. |
2005 m. kovo 21 d. Žaliąją knygą „Demografiniai pokyčiai skatina naują kartų vienybę“, kurioje pabrėžiama būtinybė imtis papildomų veiksmų integruojant jaunus žmones į darbo rinką ir jiems padedant profesinėje veikloje, kuri yra nenuosekli dėl besikaitaliojančių darbo, studijų, nedarbo, persikvalifikavimo ar tobulinimosi laikotarpių; |
4. |
2005 m. kovo 22 — 23 d. Europos Vadovų Tarybos išvadas, kuriose priimtas Europos jaunimo paktas — viena iš priemonių, prisidedančių įgyvendinant Lisabonos strategijoje nustatytus ekonomikos augimo ir darbo vietų kūrimo tikslus, kuria siekiama tobulinti Europos jaunimo išsilavinimą, mokymą, mobilumą, profesinę integraciją ir socialinę įtrauktį, taip sudarant palankesnes sąlygas profesinę veiklą derinti su šeimyniniu gyvenimu; |
5. |
2005 m. gegužės 30 d. Komisijos komunikatą dėl su jaunimu susijusių Europos politikos sričių „Europos jaunimo reikalų sprendimas — Europos jaunimo pakto įgyvendinimas ir aktyvaus pilietiškumo skatinimas“ (2); |
6. |
Komisijos pasiūlytas ir Tarybos patvirtintas Jungtines ekonomikos augimo ir darbo vietų kūrimo gaires (2005 — 2008 m.) (3), į kurias turėtų atsižvelgti valstybės narės ir kurios turėtų būti nurodytos jų nacionalinėse reformų programose; |
7. |
2005 m. lapkričio 10 d. Komisijos komunikatą „Švietimo ir profesinio rengimo modernizavimas — gyvybiškai svarbus gerovės ir socialinės sanglaudos Europoje veiksnys“ (4); |
8. |
2005 m. lapkričio 15 d. Tarybos rezoliuciją dėl Europos jaunimo reikalų sprendimo — Europos jaunimo pakto įgyvendinimo ir aktyvaus pilietiškumo skatinimo (5); |
9. |
2005 m. gruodžio 22 d. Komisijos komunikatą „Dirbti kartu, dirbti geriau: socialinės apsaugos ir įtraukties politikos atviro koordinavimo Europos Sąjungoje nauja sistema“ (6); |
10. |
2006 m. sausio 25 d. Komisijos metinę pažangos ataskaitą dėl Lisabonos strategijos įgyvendinimo ir jos priedus, grindžiamus 2005 m. rudenį Komisijai pateiktomis valstybių narių nacionalinėmis reformų programomis; |
PABRĖŽIA
11. |
tai, kad jaunimas sudaro dabarties ir ateities vertingus išteklius ir prisideda skatinant kūrybingumą, inovacijas ir verslumą, kurių reikia Europai, kad būtų pasiekti Lisabonos strategijos tikslai; |
12. |
tai, kad jaunimas susiduria su daugeliu sunkumų, visų pirma siekdamas patekti į darbo rinką, o vidutinis jaunimo nedarbo lygis yra dvigubai didesnis nei bendras nedarbo lygis ES; |
13. |
jaunimo perspektyvos reikšmę Lisabonos strategijoje ir pagrindinį įnašą, kurį siekiant Jaunimo pakto tikslų gali padaryti darbo programos „Švietimas ir mokymas 2010 m.“ įgyvendinimas, atviras koordinavimo metodas socialinės apsaugos ir socialinės įtraukties srityse, struktūriniai fondai, Europos mokslinių tyrimų bendrosios programos ir kitos atitinkamos programos, pavyzdžiui, Mokymosi visą gyvenimą programa, Jaunimo programa ir būsimoji „Veiklaus jaunimo“ programa; |
14. |
būtinybę skatinti jaunimo, visų pirma mažiau galimybių turinčių jaunų žmonių, socialinę įtrauktį, kad būtų skatinama socialinė sanglauda; |
15. |
profesinės veiklos ir šeimyninio gyvenimo derinimo siekiančios politikos svarbą jaunimui, visų pirma atsižvelgiant į demografinių pokyčių sukeltas problemas; |
16. |
neformalaus ir neinstitucinio mokymosi bei jaunimo mobilumo, kurie remiami tokiomis priemonėmis kaip Jaunimo programa ir būsimoji „Veiklaus jaunimo“ programa 2007 — 2013 m., svarbą, kad būtų padedama jaunimui lavinti įgūdžius ir kompetencijas daugelyje sričių; |
17. |
struktūrinio dialogo su jaunimu, jaunimo organizacijomis ir asmenimis, įvairiais lygiais aktyviai dirbančiais jaunimo reikalų srityje, skatinimo svarbą; |
MANO, kad
18. |
kaip minima 2006 m. Komisijos metinėje pažangos ataskaitoje, tai, kaip Jaunimo paktas buvo sutiktas daugumoje valstybių narių, teikia vilčių, tačiau ir toliau būtina imtis skubių priemonių, siekiant sudaryti palankesnes sąlygas jaunimui patekti į darbo rinką, laikantis pakto nuostatų; |
19. |
Europos jaunimo pakto priėmimas sustiprino už jaunimo reikalus atsakingų ministerijų dalyvavimą Lisabonos procese, lemiantį geresnį vidaus koordinavimą ir geresnį jaunimo aspekto integravimą formuojant užimtumo, socialinės įtraukties, švietimo, mokymosi ir mobilumo politiką, laikantis Europos Vadovų Tarybos suteiktų įgaliojimų; |
20. |
nors daug valstybių narių daro aiškią nuorodą į paktą savo nacionalinėse reformų programose, o kitos valstybės narės priima jį atitinkančias priemones, geresnis pakto tikslų įgyvendinimas ir matomumas nacionalinėse reformų programose ir Komisijos metinėje pažangos ataskaitoje didintų jaunimui skirtų priemonių nuoseklumą, veiksmingumą ir aiškesnę stebėseną bei padėtų plėsti žinias apie įvairių pakto sričių ir jų sąryšį bei patirtį tose srityse; |
21. |
nors padaryta pažanga, Europos Komisijai ir valstybėms narėms reikia stiprinti priemones, kad paktas būtų įgyvendintas:
|
22. |
Valstybės narės ir Komisija taip pat turėtų rengti ir remti priemones kitose pakto įgyvendinimo srityse:
|
RAGINA EUROPOS VADOVŲ TARYBĄ
23. |
skatinti tolesnę pažangą jaunimui skirtų priemonių srityje, įgyvendinant Lisabonos strategijoje numatytą Europos jaunimo paktą; |
24. |
paraginti valstybes nares stiprinti švietimo, mokymo, užimtumo, socialinės įtraukties ir mobilumo politikos sričių ryšius, kad būtų plėtojamos veiksmingesnės jaunimui skirtos įvairių sektorių strategijos; |
25. |
paraginti valstybes nares, rengiant nacionalines reformų programas, ir Komisiją jos metinėje pažangos ataskaitoje sistemingiau ir pastebimiau teikti informaciją apie Lisabonos strategijoje numatytą paktą, kad būtų sudarytos palankesnės sąlygos stebėti padarytą pažangą; |
26. |
pakartoti savo prašymą Komisijai ir valstybėms narėms visais lygiais įtraukti jaunimą ir jaunimo organizacijas į Europos jaunimo pakto įgyvendinimą. |
(1) dok. 14441/01 — KOM (2001) 681 galutinis.
(2) dok. 9679/05 — KOM (2005) 206 galutinis.
(3) dok. 8008/05 — KOM (2005) 141 galutinis.
(4) dok. 13415/1/05 REV 1 — KOM (2005) 549 galutinis.
(5) OL C 292, 2005 11 24, p. 5.
(6) dok. 5070/06 — KOM (2005) 706 galutinis.