Choose the experimental features you want to try

This document is an excerpt from the EUR-Lex website

Document C2006/074/03

Byla C-434/05 Nyderlandų Hoge Raad 2005 m. gruodžio 2 d. nutartimi pateiktas prašymas priimti prejudicinį sprendimą byloje Stichting Regionaal Opleidingen Centrun Noord-Kennemerland/West-Friesland (Horizon College ) prieš Staatssecretaris van Financiën

OL C 74, 2006 3 25, p. 2–2 (ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, IT, LV, LT, HU, NL, PL, PT, SK, SL, FI, SV)

25.3.2006   

LT

Europos Sąjungos oficialusis leidinys

C 74/2


Nyderlandų Hoge Raad2005 m. gruodžio 2 d. nutartimi pateiktas prašymas priimti prejudicinį sprendimą byloje Stichting Regionaal Opleidingen Centrun Noord-Kennemerland/West-Friesland (Horizon College) prieš Staatssecretaris van Financiën

(Byla C-434/05)

(2006/C 74/03)

Proceso kalba: olandų

Nyderlandų Hoge Raad2005 m. gruodžio 2 d. nutartimi kreipėsi į Europos Bendrijų Teisingumo Teismą su prašymu, kurį Teisingumo Teismo sekretoriatas gavo 2005 m. gruodžio 5 d., priimti prejudicinį sprendimą byloje Stichting Regionaal Opleidingen Centrun Noord-Kennemerland/West-Friesland (Horizon College) prieš Staatssecretaris van Financiën.

Nyderlandų Hoge Raad prašo Teisingumo Teismo atsakyti į šiuos klausimus:

1.

Ar Šeštosios direktyvos (1) 13 straipsnio A skirsnio 1 dalies i punktą reikia aiškinti taip, kad švietimo paslaugų teikimas apima atlygintiną mokytojo siuntimą į švietimo instituciją, kad jis šioje švietimo institucijoje laikinai teiktų mokymo paslaugas srityje, už kurią ji atsakinga?

2.

Jei atsakymas į pirmą klausimą neigiamas, ar sąvoka „su jomis glaudžiai susijusios paslaugos“ aiškintina kaip apimanti ir pirmame klausime aprašytą paslaugą?

3.

Ar atsakymams į šiuos klausimus turi reikšmės tai, kad mokytoją siunčiantis subjektas irgi yra švietimo institucija?


(1)  1977 m. gegužės 17 d. Šeštoji Tarybos direktyva 77/388/EEB dėl valstybių narių apyvartos mokesčių įstatymų derinimo — Bendra pridėtinės vertės mokesčio sistema: vienodas vertinimo pagrindas (OL L 145, p. 1)


Top