This document is an excerpt from the EUR-Lex website
EU cooperation in education and training — priorities 2016-2020
Suradnja EU-a u području obrazovanja i osposobljavanja – prioriteti za razdoblje 2016. – 2020.
Suradnja EU-a u području obrazovanja i osposobljavanja – prioriteti za razdoblje 2016. – 2020.
ET 2020. uspostavljen je 2009. zaključcima Vijeća s četirima specifičnim ciljevima:
U zajedničkom izvješću za 2015. godinu, koje su pripremili Vijeće i Europska komisija, potvrđuju se ti ciljevi te se utvrđuje šest prioritetnih područja za razdoblje 2016. – 2020. identificirajući konkretna pitanja koja treba riješiti u svakom području:
relevantne i visokokvalitetne vještine i kompetencije, usmjerene na ishode u svrhu zapošljivosti, inovativnost i aktivno građanstvo
Glavna pitanja za suradnju uključuju:
uključivo obrazovanje, jednakost, pravednost, nediskriminacija i promicanje građanskih kompetencija
Glavna pitanja za suradnju uključuju:
otvoreno i inovativno obrazovanje i osposobljavanje, uključujući potpuno prihvaćanje digitalnog doba
Glavna pitanja za suradnju uključuju:
snažna potpora za učitelje i nastavnike, predavače, ravnatelje škola i drugo odgojno-obrazovno osoblje
Glavna pitanja za suradnju uključuju:
transparentnost i priznavanje vještina i kvalifikacija radi olakšavanja mobilnosti u svrhu učenja te mobilnosti radne snage
Glavna pitanja za suradnju uključuju:
održivo ulaganje, kvaliteta i učinkovitost sustavâ za obrazovanje i osposobljavanje
Glavna pitanja za suradnju uključuju:
Za više informacija pogledajte:
Zajedničko izvješće Vijeća i Komisije za 2015. godinu o provedbi strateškog okvira za europsku suradnju u području obrazovanja i osposobljavanja (ET 2020.) – Novi prioriteti za europsku suradnju u području obrazovanja i osposobljavanja (SL C 417, 15.12.2015., str. 25.–35.)
Zaključci Vijeća od 12. svibnja 2009. o strateškom okviru za europsku suradnju u području obrazovanja i osposobljavanja (ET 2020.) (SL C 119, 28.5.2009., str. 2.–10.)
Posljednje ažuriranje 23.02.2017