EUR-Lex Access to European Union law

Back to EUR-Lex homepage

This document is an excerpt from the EUR-Lex website

EU:n korkeakoulujärjestelmien nykyaikaistaminen

Legal status of the document This summary has been archived and will not be updated, because the summarised document is no longer in force or does not reflect the current situation.

EU:n korkeakoulujärjestelmien nykyaikaistaminen

TIIVISTELMÄ ASIAKIRJASTA:

Euroopan komission tiedonanto (KOM(2011) 567 lopullinen) – EU:n korkeakoulujärjestelmien nykyaikaistamissuunnitelma

TIIVISTELMÄ

TIEDONANNON TARKOITUS

Tiedonannossa vahvistetaan korkeakoulutuksen keskeiset prioriteetit EU:ssa. Toimintasuunnitelman tarkoituksena on parantaa korkeakoulutusjärjestelmien mahdollisuuksia edistää Eurooppa 2020 -kasvustrategian tavoitteita.

Tiedonannon jatkotoimena Euroopan komissiolle on vuosina 2013 ja 2014 laadittu kaksi kertomusta opetuksen ja oppimisen laadun parantamisesta Euroopan korkea-asteen oppilaitoksissa sekä uusista opetus- ja oppimistavoista korkea-asteen koulutuksessa.

TÄRKEIMMÄT KOHDAT

Tiedonannossa esitetään EU-maiden ja korkeakoulujen toimille viisi keskeistä tavoitetta sekä toimenpiteet, joilla EU tukee niitä.

  • 1.

    Lisätään opiskelun tuloksellisuutta – yksi Eurooppa 2020 -strategian tavoitteista on, että vuoteen 2020 mennessä 40 prosenttia nuorista suorittaa korkea-asteen tutkinnon. On myös arvioitu, että korkeatasoista tutkimusosaamista tarvitaan miljoonaan uuteen työpaikkaan.

  • Tämän saavuttamiseksi tiedonannossa annetaan seuraavat suositukset:
    • vähennetään koulunkäynnin keskeyttämistä ja houkutellaan enemmän ihmisiä korkea-asteen koulutukseen erityisesti kannustamalla ja tukemalla taloudellisesti muita heikommassa asemassa oleviin ryhmiin kuuluvia oppilaita ja aikuisia
    • parannetaan elinkeinoelämän edellytyksiä investoida tutkimukseen ja innovointiin ja lisätään tutkimusosaamista nykyisen työvoiman keskuudessa
    • kehitetään tutkijoille selkeitä väyliä, joiden kautta korkea-asteen koulutukseen voi edetä ammatillisesta ja muun tyyppisestä koulutuksesta ja tiedemaailman ulkopuolelta.

Vuonna 2015 julkaistiin tutkimus korkea-asteen koulutuksen loppuun suorittaneiden ja keskeyttäneiden määrästä eri puolilla Eurooppaa.

  • 2.

    Parannetaan korkea-asteen koulutuksen laatua ja tarkoituksenmukaisuutta

  • Tiedonannossa annetaan seuraavat suositukset:
    • mukautetaan opintosuunnitelmat, tutkijakoulutus mukaan luettuna, työmarkkinoiden nykyisiin ja tuleviin tarpeisiin laatimalla taito- ja kasvuennusteita sekä edistämällä työnantajien ja työmarkkinalaitosten osallistumista opinto-ohjelmien suunnitteluun ja toteuttamiseen
    • hyödynnetään uusita teknologioita tutkimusmenetelmien tehostamisessa sekä joustavammassa ja henkilökohtaisiin tarpeisiin räätälöidyssä opetuksessa (esim. sähköinen opiskelu)
    • parannetaan työskentelyoloja muun muassa tarjoamalla ammatillista jatkokoulutusta ja ottamalla käyttöön kannustimia, joilla oppilaitoksia palkitaan huipputason opetuksesta ja tutkimuksesta, jotta voidaan houkutella ja pitää alueella korkealaatuista opetus- ja tutkimushenkilöstöä.
  • 3.

    Edistetään liikkuvuutta ja rajatylittävää yhteistyötä – Euroopan korkeakoulutusalueen ministerit ovat sopineet tavoitteesta lisätä ulkomaan opinto- tai harjoittelujakson suorittavien opiskelijoiden määrä 20 prosenttiin vuoteen 2020 mennessä.

  • Tämän saavuttamiseksi tiedonannossa annetaan seuraavat suositukset:
    • sisällytetään liikkuvuus järjestelmällisesti opinto-ohjelmiin
    • parannetaan tutkintotodistusten ja opintosuoritusten tunnustamista tai apurahojen siirrettävyyttä käyttämällä johdonmukaisesti ja vertailukelpoisella tavalla ECTS:ää ja tutkintotodistuksen liitettä sekä linkittämällä tutkinnot eurooppalaiseen tutkintojen viitekehykseen
    • parannetaan ulkomailta tulevien opiskelijoiden, tutkijoiden ja opettajien pääsyä, työskentelyoloja ja edistymismahdollisuuksia.
  • 4.

    Vahvistetaan koulutuksen, tutkimuksen ja innovaation toisiinsa yhdistävää osaamiskolmiota

  • Tiedonannossa annetaan seuraavat suositukset:
    • kannustetaan viranomaisten toimenpiteillä korkea-asteen oppilaitosten ja yritysten välisiä kumppanuuksia seuraavasti:
      • otetaan käyttöön alueelliseen kehittämiseen liittyviä palkkiojärjestelmiä ja kannustimia
      • tehdään monialaista yhteistyötä
      • tehdään organisaatioiden välistä yhteistyötä
      • vähennetään lainsäädännöllisiä ja hallinnollisia esteitä julkisen ja yksityisen sektorin välisiltä kumppanuuksilta
    • parannetaan korkea-asteen oppilaitosten valmiuksia käyttää tutkimustuloksia ja innovatiivisia toimintatapoja koulutustarjonnassaan yrittäjätaitojen, luovuuden ja innovoinnin kehittämiseksi.
  • 5.

    Tehostetaan hallinnointia ja parannetaan rahoitusta

  • Tiedonannossa annetaan seuraavat suositukset:
    • parannetaan korkea-asteen koulutukseen tehtävien julkisten investointien kustannustehokkuutta käyttämällä tuloksiin perustuvia rahoitusjärjestelmiä, joissa on mukana kilpailullisia elementtejä
    • lisätään korkea-asteen koulutukseen tehtäviä investointeja monipuolistamalla rahoituslähteitä ja tarjoamalla vaihtoehtoisia lähteitä, kuten yksityistä rahoitusta
    • investoidaan ammattimaiseen johtajuuteen
    • lisätään rahoitus- ja hallintojärjestelmien joustavuutta, jotta lisätään korkea-asteen oppilaitosten autonomiaa ja annetaan niiden määrittää itse strategiset linjauksensa.

EU:n toimenpiteet

EU aikoo tukea kansallisten viranomaisten näillä viidellä alalla toteuttamia toimia

Komission toimet:

  • autetaan opiskelijoita tekemään tietoon perustuvia valintoja viidessä tavoitteessa saavutettuihin tuloksiin perustuvan korkeakoulujen luokitteluvälineen (U-Multirank) avulla
  • parannetaan opintojen tunnustamista ulkomailla tehostamalla eurooppalaista opintosuoritusten ja arvosanojen siirto- ja kertymisjärjestelmää (ECTS)
  • otetaan käyttöön toisessa EU-maassa maisterin tutkintoa suorittavien opiskelijoiden opintolainojen takausjärjestelmä (Master Loan Erasmus+)
  • otetaan käyttöön strateginen innovaatio-ohjelma
  • tehdään harjoittelujen laatukehystä koskeva ehdotus ja luodaan Euroopassa tarjolla olevien harjoittelumahdollisuuksien keskitetty foorumi
  • kehitetään korkea-asteen koulutusalan vuorovaikutusta unionin ulkopuolisten maiden kanssa (ks. vuonna 2013 julkaistu tiedonanto ”Eurooppalainen korkea-asteen koulutus maailmassa”)
  • muutetaan opiskelijoita ja tutkijoita koskevia direktiivejä, jotta EU houkuttelisi enemmän tutkijoita.

TAUSTAA

Lisätietoja:

SÄÄDÖS

Komission tiedonanto Euroopan parlamentille, neuvostolle, Euroopan talous- ja sosiaalikomitealle sekä alueiden komitealle: Tukea kasvulle ja työllisyydelle – Euroopan korkeakoulujärjestelmien nykyaikaistamissuunnitelma (KOM(2011) 567 lopullinen, 20.9.2011)

MUUT ASIAAN LIITTYVÄT ASIAKIRJAT

Komission tiedonanto Euroopan parlamentille, neuvostolle, Euroopan talous- ja sosiaalikomitealle sekä alueiden komitealle – Koulunkäynnin keskeyttämisen vähentäminen: ratkaiseva osa Eurooppa 2020 -strategiaa (KOM(2011) 18 lopullinen, 31.1.2011)

Neuvoston suositus, annettu 28 päivänä kesäkuuta 2011, koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämiseen tähtäävistä politiikoista (EUVL C 191, 1.7.2011, s. 1–6)

Neuvoston päätelmät koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämisestä ja menestyksellisen koulunkäynnin edistämisestä (EUVL C 417, 15.12.2015, s. 36–40)

Viimeisin päivitys: 14.06.2016

Top