This document is an excerpt from the EUR-Lex website
European survey on language competences
Euroopa keeleoskuse uuring
Euroopa keeleoskuse uuring
Euroopa keeleoskuse uuring
KOKKUVÕTE:
teatis (KOM(2007) 184 (lõplik)) – Euroopa keeleoskuse uuringu standardid
MIS ON TEATISE EESMÄRK?
Teatises nähakse ette Euroopa uuringu läbiviimine eesmärgiga anda riikidele, poliitikakujundajatele, õpetajatele ja praktikutele usaldusväärsed ja võrreldavad andmed võõrkeeleoskuse kohta Euroopa Liidus (EL).
PÕHIPUNKTID
Testitavad oskused ja keeled
Keeleoskuse taseme skaala
Uuring peaks põhinema keeleoskuse taseme arengu mõõtmisel alates esimesest ehk algtasemest A1 kuni kesktasemeni B2 Euroopa keeleõppe raamdokumendi skaala alusel.
Taustteave
Testitav populatsioon
Sihtpopulatsioon valitakse nende õpilaste seast, kes omandavad viimast aastat haridust teise tasandi alumisel astmel (ISCED 2) või kui sel astmel ei õpetata võõrkeelt, siis teist aastat teise tasandi ülemisel astmel (ISCED 3).
Testimisvahendid
Uuringus on lubatud nii arvutipõhine kui ka käsitsi tulemuste dokumenteerimine. Arvutipõhised testid tehakse riikidele kättesaadavaks, et nad saaksid neid kohandada vastavalt oma siseriiklikele vajadustele väljaspool uuringut, ning kasutatakse avatud lähtetekstiga tarkvara.
Kulud
Riigi kulud uuringu läbiviimisel sõltuvad uuringu lõplikust struktuurist. Rahvusvahelised kulud katab EL elukestva õppe programmi (2007–2013) raames ning need on seotud testide koostamise ja kooskõlastamise, valimi ja valimi meetodite kindlaksmääramise ning analüüside ja aruandlusega.
Uuringu läbiviimine
TAUST
Võõrkeeleoskus jääb ELi hariduse tegevuskavas tähtsale kohale, võttes arvesse, et see on hariduse ja koolituse valdkonna koostööd silmas pidades prioriteediks seatud nii programmis „Erasmus+” kui ka strateegias „Euroopa 2020” .
Lisateave:
PÕHIDOKUMENT
Komisjoni teatis nõukogule – Euroopa keeleoskuse uuringu raamistik (KOM(2007) 184 (lõplik), 13.4.2007)
Viimati muudetud: 21.11.2016