Escuela Europea de Administración

 

SÍNTESIS DE LOS DOCUMENTOS:

Decisión 2005/118/CE por la que se crea la Escuela Europea de Administración

Decisión 2005/119/CE relativa a la organización y funcionamiento de la Escuela Europea de Administración

¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE ESTAS DECISIONES?

• La Decisión 2005/118/CE establece la Escuela Europea de Administración con la finalidad de ofrecer perfeccionamiento profesional al personal de las instituciones signatarias (Parlamento Europeo, Consejo, Comisión Europea, Tribunal de Justicia de la Unión Europea, Tribunal de Cuentas Europeo, Comité Económico y Social Europeo, Comité de las Regiones y Defensor del Pueblo Europeo).
• La Decisión 2005/119/CE establece las normas para la organización y funcionamiento de la Escuela.

PUNTOS CLAVE

Finalidad

Esta escuela interinstitucional organiza acciones de formación para mejorar las habilidades y conocimientos de las personas que trabajan en las organizaciones signatarias. La finalidad es transmitir los valores comunes a todas las instituciones de la UE. Es responsable de:

• concebir, organizar y evaluar acciones de formación;
• facilitar la participación en acciones de formación externa;
• llevar a cabo cualquier tarea afín y de apoyo a su misión.

Tipos de formación

• La Escuela ofrece las siguientes acciones de formación:
  • cursos de gestión para personas que tengan (o puedan tener) funciones de gestión;
  • cursos de entrada en servicio para los nuevos miembros del personal;
  • formación obligatoria para el paso de un grupo de funciones a otro, por ejemplo, de un puesto administrativo o de secretaría a un puesto ejecutivo.
• Las instituciones tienen libertad para complementar estos cursos con otros más afines a sus necesidades específicas.
• La Escuela también podrá ofrecer cursos solicitados por otros órganos, agencias u oficinas de la UE, siempre que esta actividad no obstaculice la organización de los cursos para las instituciones.

Formadores y lugares de formación

• Las instituciones signatarias ponen a disposición de la Escuela funcionarios oradores.
• Por regla general, los cursos se organizan en Bruselas y Luxemburgo, pero la formación puede llevarse a cabo en otras ubicaciones.

Organización de las actividades

• El consejo de administración de la Escuela debe velar por que el personal de las distintas instituciones pueda acceder a los cursos de forma equilibrada.
• La Escuela debe garantizar la disponibilidad de un número suficiente de posibilidades de participación cuando la formación sea obligatoria o condicional para el ejercicio de determinadas funciones, en particular, funciones de gestión.
• La Escuela debe poder responder a situaciones transitorias y particulares que puedan exigir la admisión de un número de participantes por encima de la cuota normal. En este caso, las instituciones pertinentes deben transferir los medios económicos necesarios.
• La Escuela podrá cooperar con otras escuelas, institutos o universidades que actúen en el mismo ámbito.

Gestión

• La Escuela está vinculada a la Oficina Europea de Selección de Personal (EPSO). Lo que significa que:
  • el consejo de administración de la Oficina actuará como consejo de administración de la Escuela;
  • el Director de la Oficina será también el Director de la Escuela, y será responsable del nombramiento del personal;
  • el personal de la Escuela cubrirá las vacantes que correspondan a la Oficina;
  • los ingresos y gastos de la Escuela serán parte integrante del presupuesto de la Oficina.
• El consejo de administración adopta decisiones sobre:
  • el funcionamiento de la Escuela,
  • su estructura,
  • su presupuesto e informe anual de gestión,
  • su programa de trabajo,
  • las tarifas de la Escuela por sus servicios, y
  • la forma en que las instituciones deben poner a disposición de la Escuela un número adecuado de funcionarios oradores.

¿A PARTIR DE CUÁNDO ENTRAN EN VIGOR LAS DECISIONES?

Las Decisiones 2005/118/CE y 2005/119/CE están en vigor desde el 10 de febrero de 2005.

ANTECEDENTES

Para más información, véase:

• Escuela Europea de Administración (Europa).

DOCUMENTOS PRINCIPALES

Decisión 2005/118/CE del Parlamento Europeo, del Consejo, de la Comisión, del Tribunal de Justicia, del Tribunal de Cuentas, del Comité Económico y Social Europeo, del Comité de las Regiones y del Defensor del Pueblo Europeo, de 26 de enero de 2005, por la que se crea la Escuela Europea de Administración (DO L 37 de 10.2.2005, pp. 14-16)

Decisión 2005/119/CE de los Secretarios Generales del Parlamento Europeo, del Consejo y de la Comisión, del Secretario del Tribunal de Justicia, de los Secretarios Generales del Tribunal de Cuentas, del Comité Económico y Social Europeo y del Comité de las Regiones y del Representante del Defensor del Pueblo Europeo, de 26 de enero de 2005, relativa a la organización y funcionamiento de la Escuela Europea de Administración (DO L 37 de 10.2.2005, pp. 17-20)

última actualización 07.11.2017