Choose the experimental features you want to try

This document is an excerpt from the EUR-Lex website

Συμβολή της εκπαίδευσης στην κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη και συμμετοχικότητα

Συμβολή της εκπαίδευσης στην κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη και συμμετοχικότητα

 

ΣΥΝΟΨΗ ΤΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΟΥ ΕΓΓΡΑΦΟΥ:

Ψήφισμα του Συμβουλίου σχετικά με την προαγωγή της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης και της συμμετοχικότητας στην ΕΕ μέσω της εκπαίδευσης

ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΨΗΦΙΣΜΑΤΟΣ;

Το ψήφισμα αποτελεί τη συμβολή από το Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση και την κατάρτιση στο Ευρωπαϊκό Εξάμηνο του 2016.

Στόχος του είναι να επισημάνει τις προκλήσεις και τα μέσα ενίσχυσης του ρόλου της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στην επίτευξη βιώσιμης οικονομικής ανάκαμψης και τη μείωση των διαφορών στην ΕΕ.

ΒΑΣΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ

Προκλήσεις

Το ψήφισμα σημειώνει ότι η ΕΕ βρίσκεται σήμερα αντιμέτωπη με αρκετές προκλήσεις, συμπεριλαμβανομένων της χρηματοπιστωτικής και οικονομικής κρίσης που συνεχίζει να υφίσταται, μιας προσφυγικής κρίσης χωρίς προηγούμενο, της υψηλής ανεργίας στους νέους και της ολοένα και αυξανόμενης ριζοσπαστικοποίησης και τρομοκρατίας.

Σε αυτό το πλαίσιο, η εκπαίδευση και η κατάρτιση διαδραματίζουν θεμελιώδη ρόλο όχι μόνο στην προώθηση της οικονομικής ευημερίας αλλά και στην προώθηση της ένταξης, του σεβασμού της ποικιλομορφίας, της ενεργού συμμετοχής στα κοινά και των θεμελιωδών αξιών της ΕΕ.

Δεξιότητες, ικανότητες και γνώσεις για την οικονομική και κοινωνική πρόοδο

Για την επίτευξη βιώσιμης οικονομικής ανάκαμψης με περισσότερες και καλύτερες θέσεις εργασίας, τη μείωση των διαφορών και την προώθηση της ένταξης, της συμμετοχής στα κοινά και της κοινωνικής συνοχής, σημαντικές μεταρρυθμίσεις είναι απαραίτητες στα συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης της ΕΕ. Αυτές περιλαμβάνουν:

  • τη συμμετοχή των περισσότερο μειονεκτούντων ατόμων όσον αφορά την εκπαίδευση και των περισσότερο κοινωνικά μειονεκτούντων ατόμων προκειμένου να δοθεί η δυνατότητα στους νέους να επιτύχουν στον τομέα της εκπαίδευσης και να αναπτύξουν πλήρως τις δυνατότητές τους ανεξάρτητα από την προέλευσή τους, καθώς και την προώθηση της ένταξης, των κοινωνικών δεξιοτήτων και της κριτικής σκέψης των νέων·
  • τη διασφάλιση επαρκών επενδύσεων στην εκπαίδευση σε όλα τα επίπεδα προκειμένου να αναγνωριστούν και να αντιμετωπιστούν οι ελλείψεις δεξιοτήτων και να ενισχυθεί η απαλλακτική της ενέργεια, αξιοποιώντας πλήρως τα χρηματοπιστωτικά εργαλεία σε επίπεδο ΕΕ·
  • τη βελτίωση της αρχικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και συνεχής εκπαίδευση και κατάρτιση των εκπαιδευτικών·
  • την ενθάρρυνση της μάθησης μεταξύ ομολόγων και την ανταλλαγή ορθών πρακτικών·
  • την παρακολούθηση της προόδου προς την επίτευξη των στόχων και προτεραιοτήτων του πλαισίου EΚ 2020·

Δράσεις

Για την επίτευξη των παραπάνω στόχων, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή καλείται:

  • να συνεχίσει να προωθεί την επίτευξη των κοινωνικοοικονομικών στόχων και των στόχων που σχετίζονται με την ιδιότητα του πολίτη στην εκπαίδευση και μέσω αυτής, μέσα από το πρόγραμμα εργασίας Erasmus+ 2017 και άλλα χρηματοδοτικά μέσα της ΕΕ·
  • να επιβεβαιώσει τη σημασία της εκπαίδευσης και της κατάρτισης για τις πρωτοβουλίες της ΕΕ μετά το 2020 για την ανάπτυξη, τις θέσεις εργασίας και τη βιωσιμότητα·
  • να προτείνει και να εφαρμόσει το νέο θεματολόγιο δεξιοτήτων για την Ευρώπη·
  • να στηρίξει τις χώρες της ΕΕ στην προώθηση της ενεργούς συμμετοχής στα κοινά και των θεμελιωδών αξιών σε συνέχεια της Δήλωσης του Παρισιού, μαζί με το Συμβούλιο της Ευρώπης.

Χρηματοδότηση από την ΕΕ

Για τη χρηματοδότηση τέτοιων δράσεων, θα ενεργοποιηθούν τα μέσα της ΕΕ όπως τα ευρωπαϊκά διαρθρωτικά και επενδυτικά ταμεία, οι Εγγυήσεις για τη Νεολαία, το Ευρωπαϊκό Ταμείο Στρατηγικών Επενδύσεων και το πρόγραμμα Erasmus+.

ΠΛΑΙΣΙΟ

Για περισσότερες πληροφορίες, ανατρέξτε στα εξής:

ΚΥΡΙΑ ΠΡΑΞΗ

Ψήφισμα του Συμβουλίου και των αντιπροσώπων των κυβερνήσεων των κρατών μελών, συνελθόντων στο πλαίσιο του Συμβουλίου, της 24ης Φεβρουαρίου 2016, σχετικά με την προαγωγή της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης και συμμετοχικότητας στην ΕΕ μέσω της εκπαίδευσης: η συμβολή της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στο Ευρωπαϊκό Εξάμηνο του 2016 (ΕΕ C 105 της 19.3.2016, σ. 1–4)

τελευταία ενημέρωση 25.07.2016

Top