EUR-Lex Access to European Union law

Back to EUR-Lex homepage

This document is an excerpt from the EUR-Lex website

Document 91997E002884

SKRIFTLIG FORESPØRGSEL nr. 2884/97 af Glyn FORD til Kommissionen. Gensidig anerkendelse af uddannelseskvalifikationer

EFT C 102 af 3.4.1998, p. 143 (ES, DA, DE, EL, EN, FR, IT, NL, PT, FI, SV)

European Parliament's website

91997E2884

SKRIFTLIG FORESPØRGSEL nr. 2884/97 af Glyn FORD til Kommissionen. Gensidig anerkendelse af uddannelseskvalifikationer

EF-Tidende nr. C 102 af 03/04/1998 s. 0143


SKRIFTLIG FORESPOERGSEL E-2884/97 af Glyn Ford (PSE) til Kommissionen (17. september 1997)

Om: Gensidig anerkendelse af uddannelseskvalifikationer

Hvilke fremskridt er der sket med henblik paa at naa frem til en harmonisering af uddannelsessnormer og -kvalifikationer i medlemsstaterne?

Svar afgivet paa Kommissionens vegne af Edith Cresson (23. oktober 1997)

I henhold til EF-traktatens artikel 126 og 127 falder harmonisering af uddannelsessystemerne og erhvervsfaglige kvalifikationer uden for Faellesskabets kompetence paa undervisnings- og uddannelsesomraadet.

I Europa skelnes der mellem lovregulerede erhverv - dvs. erhverv, der i en givet medlemsstat i henhold til lovgivningen kun kan udoeves af personer med en saerlig uddannelse - og ikke-lovregulerede erhverv, der frit kan udoeves af enhver.

Hvad angaar de lovregulerede erhverv, indfoertes princippet om gensidig anerkendelse af kvalifikationer gennem en raekke faellesskabsdirektiver, der blev vedtaget i forbindelse med gennemfoerelsen af det indre marked. Medlemsstaternes implementering af disse direktiver har fjernet visse juridiske mobilitetshindringer og har i vaesentlig grad styrket den tvaernationale anerkendelse af kvalifikationer.

I over ti aar har Kommissionen nu aktivt stoettet gennemsigtighed for saa vidt angaar kvalifikationer i de ikke-lovregulerede erhverv. Kommissionen udsendte endvidere for nylig en groenbog om mobilitetshindringer.

I Raadets resolution af 3. december 1992 om kvalifikationers gennemsigtighed ((Raadets resolution af 3. december 1992 om kvalifikationers gennemsigtighed, EFT C 224 af 01.08.1996. )) er der fastlagt en praktisk strategi, som har til formaal at skabe stoerre gennmsigtighed mellem uddannelseskvalifikationerne, - ikke at harmonisere dem. I denne forbindelse er der ivaerksat et europaeisk jobinitiativ paa pilotbasis, som er blevet afproevet af arbejdsgivere og jobsoegere. Leonardo da Vinci-programmet stoetter de tvaernationale kvalitetsprojekter paa dette omraade, hvoraf en del faktisk stammer direkte fra tidligere pilotprojekter som blandt andet ovennaevnte initiativ.

Den 15. juli 1996 vedtog Raadet en ny resolution om erhvervsuddannelsescertifikaters klarhed ((Raadets resolution af 15. juli 1996 om erhvervsuddannelsescertifikaters klarhed, EFT C 224 af 01.08.1996. )), hvori medlemsstaterne opfordres til at goere erhvervsuddannelsescertifikater mere gennemsigtige ved at inkorporere oplysninger om uddannelsens omfang og de erhvervede kvalifikationer. Der henstilles endvidere, at certifikaterne oversaettes til flere sprog.

Top