This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Document 42005X1124(03)
Resolution of the Council and of the Representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council, on addressing the concerns of young people in Europe — implementing the European Pact for Youth and promoting active citizenship
Usnesení Rady a zástupců vlád členských států zasedajících v Radě o řešení problémů mladých lidí v Evropě – provádění Evropského paktu pro mládež a podpora aktivního občanství
Usnesení Rady a zástupců vlád členských států zasedajících v Radě o řešení problémů mladých lidí v Evropě – provádění Evropského paktu pro mládež a podpora aktivního občanství
Úř. věst. C 292, 24.11.2005, p. 5–6
(ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, IT, LV, LT, HU, NL, PL, PT, SK, SL, FI, SV)
24.11.2005 |
CS |
Úřední věstník Evropské unie |
C 292/5 |
Usnesení Rady a zástupců vlád členských států zasedajících v Radě o řešení problémů mladých lidí v Evropě – provádění Evropského paktu pro mládež a podpora aktivního občanství
(2005/C 292/03)
RADA EVROPSKÉ UNIE A ZÁSTUPCI VLÁD ČLENSKÝCH STÁTŮ EVROPSKÉ UNIE ZASEDAJÍCÍ V RADĚ,
PŘIPOMÍNAJÍ
Bílou knihu Evropské komise z listopadu 2001 nazvanou „Nový impuls pro evropskou mládež“ (1), kterou Rada ve svých závěrech ze dne 14. února 2002 (2) a ve svém usnesení ze dne 27. června 2002 (3) uznala jako výchozí bod pro vypracování rámce pro evropskou spolupráci ve věcech týkajících se mládeže.
Evropský pakt pro mládež byl přijat na jarním zasedání Evropské rady ve dnech 22. a 23. března 2005, jakožto jeden z nástrojů přispívajících k dosažení lisabonských cílů v oblasti růstu a zaměstnanosti. Pakt se zaměřuje na tři oblasti: zaměstnanost, integrace a sociální rozvoj; vzdělávání, odborná příprava a mobilita; zajišťování souladu mezi pracovním životem a osobním a rodinným životem (4).
VÍTAJÍ sdělení Komise o evropských politikách týkajících se mládeže „Řešení problémů mladých lidí v Evropě – provádění Evropského paktu mládeže a podpora aktivního občanství“ (5).
ZDŮRAZŇUJÍ, ŽE
1. |
Aktivní občanství mladých lidí je klíčem k budování demokratických společností a společností otevřených sociálnímu začlenění na všech úrovních. |
2. |
Mladí lidé a jejich organizace hrají roli ve vývoji Evropské unie, včetně přispění k dosažení lisabonských cílů podpory zaměstnanosti a růstu. |
3. |
Aby mladí lidé mohli přispět k uskutečnění lisabonských cílů zaměstnanosti, musí být plně začleněni do společnosti a musí být proto:
|
4. |
Nástroje Společenství, které podporují lisabonské partnerství pro růst a zaměstnanost, jako jsou pracovní program „Vzdělávání a odborná příprava 2010“ a strategie zaměstnanosti a sociálního začlenění, hrají klíčovou roli v dosažení cílů Evropského paktu pro mládež. |
5. |
Političtí činitelé na místní, regionální, vnitrostátní a evropské úrovni by měli vzít v úvahu specifické potřeby mladých lidí, aby bylo posíleno hledisko mládeže ve všech příslušných politikách. |
6. |
Mladí lidé a jejich organizace by měli být konzultováni o vývoji, provádění a kontrole politických opatření, které se jich týkají, a měli by na nich úzce spolupracovat, aby tak rovněž přispívali k posílení vědomí aktivního občanství mezi mladými lidmi. |
7. |
Ti, kteří se aktivně podílejí na práci s mládeží a na činnosti mládežnických organizací, musí být řádně vyškoleni a kvalifikováni, s cílem poskytovat mladým lidem účinnou podporu. |
BEROU NA VĚDOMÍ, ŽE evropský rámec pro spolupráci v oblasti mládeže nyní zahrnuje tři oblasti:
— |
podpora aktivního občanství mladých lidí prostřednictvím otevřené metody koordinace v oblasti mládeže; |
— |
Evropský pakt pro mládež, který zdůrazňuje otázky týkající se mládeže v hlavních oblastech lisabonského partnerství pro růst a zaměstnanost; |
— |
zahrnutí hlediska mládeže do jiných příslušných evropských politik. |
Program Mládež a připravovaný program Mládež v akci tento rámec doplňují.
SE DOHODLI, ŽE:
1. |
by mělo pokračovat úsilí zaměřené na podporu aktivního občanství prostřednictvím těchto priorit dohodnutých v rámci otevřené metody koordinace v oblasti mládeže: účast, informace, dobrovolné činnosti a lepší znalost mládeže, včetně zlepšení znalostí o otázkách uvedených v Evropském paktu pro mládež; |
2. |
cíle Evropského paktu pro mládež budou prováděny v rámci lisabonského partnerství pro růst a zaměstnanost; |
3. |
při rozvoji hlediska mládeže v jiných příslušných evropských politikách bude kladen důraz na boj proti diskriminaci, na zdravé životní styly, včetně sportu a na výzkum otázek týkajících se mládeže; |
4. |
Při provádění rámce pro spolupráci:
|
VYZÝVAJÍ ČLENSKÉ STÁTY, ABY:
1. |
pokračovaly v provádění společných cílů otevřené metody koordinace v oblasti mládeže; |
2. |
zajistily účinné další kroky v návaznosti na Evropský pakt pro mládež při provádění Lisabonské strategie, na příklad stanovením měřitelných cílů; |
3. |
rozvíjely strukturovaný dialog s mladými lidmi a jejich organizacemi na celostátní, regionální a místní úrovni o politických opatřeních, které se jich týkají, se zapojením pracovníků výzkumu v otázkách týkajících se mládeže. |
VYZÝVAJÍ KOMISI, ABY:
1. |
rozvíjela strukturovaný dialog s mladými lidmi na Evropské úrovni o politických opatřeních, které se jich týkají, například inovačním využitím informačních technologií a pořádáním pravidelných konferencí mezi mladými lidmi, jejich organizacemi, pracovníky výzkumu v otázkách mládeže a politickými činiteli; |
2. |
vytvořila a podporovala Portál evropské mládeže, portály EURES, PLOTEUS a EURODESK a usnadnila přístup k nim, aby mladým lidem pomohla co nejlépe využít možností pracovat, poskytovat dobrovolnické služby a studovat v zahraničí; |
3. |
zajistila účinné další kroky v návaznosti na Evropský pakt pro mládež při provádění Lisabonské strategie. |
VYZÝVAJÍ ČLENSKÉ STÁTY A KOMISI, ABY:
1. |
povzbuzovaly uznávání neformálního a informálního učení u mladých lidí a těch, kdo se aktivně podílejí na práci s mládeží a na činnosti mládežnických organizací, například vytvořením „Pasu mládeže“ a zvážením jeho zahrnutí do Europasu, a zvážily potvrzování takového učení s ohledem na vnitrostátní situaci a na pravomoci členských států; |
2. |
určily překážky bránící mobilitě mladých lidí a vyměňovaly si, vyvíjely a používaly osvědčené postupy, které se jí týkají, s cílem s usnadnit jim práci, poskytování dobrovolnických služeb, účast na odborné přípravě a studium v rámci Evropské unie a mimo ni; |
3. |
optimálně využívaly možností nabízených politikami, programy a jinými nástroji Společenství a členských států ke zdokonalení aktivního občanství, sociálního začlenění, zaměstnatelnosti a úrovně vzdělání mladých lidí; |
4. |
vyhodnotily rámec pro evropskou spolupráci v oblasti mládeže v roce 2009. |
(1) 14441/01 – KOM(2001) 681 v konečném znění.
(2) Úř. věst. C 119, 22.5.2002, s. 6.
(3) Úř. věst. L 168, 13.7.2002, s. 2 až 5.
(4) 7619/1/05. Závěr 37.
(5) 9679/05 – KOM(2005) 206 v konečném znění.