A comunicação descreve uma nova agenda da UE em prol do ensino superior que tem por base o trabalho já feito, mas que recentra os esforços nas oportunidades e nos desafios atuais e em evolução, identificados como se segue.

Para abordar estas questões, a Comissão compromete-se com 20 ações pormenorizadas:

Dar início a uma iniciativa para acompanhar o percurso dos licenciados, de forma a melhorar os conhecimentos sobre a forma como progridem nas suas carreiras profissionais ou prosseguem os seus estudos.

Lançar uma Coligação EU STE(A)M melhorada, reunindo os setores da educação, das empresas e o setor público, a fim de promover e modernizar os programas STE(A)M e outros currículos.

Incentivar a integração de estágios profissionais em programas de ensino superior e aumentar a disponibilidade e a qualidade, reforçando os consórcios empresariais do Erasmus+.

Introduzir um modelo de capacidade digital para ajudar as IES a pôr em prática estratégias de aprendizagem digital e explorar o potencial das tecnologias de ponta.

Intensificar o apoio para docentes do ensino superior através do programa Erasmus+, a fim de desenvolver competências de conceção de currículos, apoiando a mobilidade de pessoal e o reforço da cooperação entre os centros de formação de professores em toda a UE.

Apoiar o Erasmus+ para ajudar as IES com estratégias para a inclusão, a igualdade de géneros e o sucesso escolar, inclusive através da cooperação com as escolas e outras instituições.

Promover a conceção de cursos flexíveis e modulares para apoiar o acesso ao ensino superior através de prioridades específicas para os parceiros estratégicos do programa Erasmus+.

Apoiar as IES que pretendam atribuir créditos ECTS aos estudantes por atividades voluntárias e comunitárias, com base nos exemplos positivos existentes.

Apoiar o reconhecimento das qualificações dos refugiados, a fim de os ajudar a ter acesso ao ensino superior, com base num projeto Erasmus+ em curso que fornece orientações práticas e aconselhamento de pares.

10.

Alargar o modelo de programa regional de inovação (EIT-PRI) do Instituto Europeu de Inovação e Tecnologia (EIT), a fim de preparar melhor os estudantes para trabalhar em empresas inovadoras.

11.

Apoiar novos trabalhos em matéria de métodos pedagógicos que favoreçam a criatividade e a inovação no ensino superior, tendo por base o trabalho com a OCDE no domínio escolar.

12.

Prosseguir o desenvolvimento da iniciativa ensino superior para a especialização inteligente, prestando aconselhamento às autoridades públicas para associar as IES e as Comunidades do Conhecimento e da Inovação (CCI) do EIT em estratégias de especialização inteligente.

13.

Desenvolver oportunidades no âmbito das Ações Marie Skłodowska-Curie que contribuirão para colmatar o fosso em matéria de investigação e inovação entre regiões e países da UE e travar a fuga de cérebros das regiões menos desenvolvidas.

14.

Reforçar o apoio da UE em prol da cooperação universidades-empresas, fazer do Fórum Universidade-Empresa um ponto de contacto e favorecer esses fóruns em toda a UE.

15.

Lançar um reexame das estruturas de financiamento, de incentivo e de recompensa concebidas para os sistemas de ensino superior, em cooperação com a OCDE.

16.

Assegurar que os investigadores são incentivados a ensinar, e são formados para o efeito, como parte integrante das ações Marie Skłodowska-Curie.

17.

Criar um polo de conhecimentos em matéria de ensino superior, que integre o Registo Europeu do Ensino Superior (ETER), o instrumento «U-Multirank» e o estudo do acompanhamento do percurso dos licenciados, para melhorar a qualidade, a recolha e a comparabilidade dos dados.

18.

Reforçar a rede Eurydice e a cooperação da Comissão com a OCDE no domínio do ensino superior, da investigação e da inovação, a fim de evitar a duplicação de esforços e beneficiar de um trabalho conjunto.

19.

Simplificar a mobilidade dos estudantes baseando-se nos projetos Erasmus+ existentes para o intercâmbio eletrónico de dados e ponderar a possibilidade de acesso intra-UE a serviços e dados para os estudantes.

20.

Lançar um debate com os países da UE e outras partes interessadas, no quadro da análise do programa Erasmus+, sobre o apoio aos estudantes, pessoal docente, instituições e sistemas de ensino superior.

A Comissão está a iniciar um diálogo sobre a implementação destas medidas com todas as partes interessadas e para assegurar que estão em conformidade com as prioridades de financiamento da UE.

Comunicação da Comissão ao Parlamento Europeu, ao Conselho, ao Comité Económico e Social Europeu e ao Comité das Regiões sobre uma nova agenda da UE em prol do ensino superior [COM(2017) 247 final, 30 de maio de 2017]

Livro Branco sobre o futuro da Europa — Reflexões e cenários para a UE27 em 2025 [COM(2017) 2025 final, 1 de março de 2017]

Comunicação da Comissão ao Parlamento Europeu, ao Conselho, ao Comité Económico e Social Europeu e ao Comité das Regiões — Investir na juventude da Europa [COM(2016) 940 final, 7 de dezembro de 2016]

Comunicação da Comissão ao Parlamento Europeu, ao Conselho, ao Comité Económico e Social Europeu e ao Comité das Regiões — Melhorar e modernizar o ensino [COM(2016) 941 final, 7 de dezembro de 2016]