Aprendizaje permanente: cualificaciones europeas

 

SÍNTESIS DEL DOCUMENTO:

Recomendación sobre el Marco Europeo de Cualificaciones para el aprendizaje permanente

¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE ESTA RECOMENDACIÓN?

• Al revisar el marco común de referencia para los sistemas nacionales de cualificaciones — el Marco Europeo de Cualificaciones (MEC)para el aprendizaje permanente* — la Recomendación pretende aumentar la transparencia, la comparabilidad y la portabilidad de las cualificaciones de las personas en la Unión Europea (UE).
• El objetivo más general es contribuir a modernizar los sistemas de educación y formación así como aumentar la empleabilidad, la movilidad y la integración social de los trabajadores y los estudiantes.

PUNTOS CLAVE

La revisión del MEC garantiza que queden cubiertos todos los tipos y niveles de cualificaciones, incluidas las cualificaciones de la enseñanza superior, la educación y formación profesional* y la educación general, así como las cualificaciones otorgadas por organizaciones del sector privado y el sector internacional.

Recomendaciones a los países de la UE:

• utilizar el MEC como referencia para sus cualificaciones nacionales —concretamente remitiéndose a los niveles del MEC establecidos en el anexo II, los criterios establecidos en el anexo III y los principios comunes de garantía de la calidad establecidos en el anexo IV— y para la comparación con las cualificaciones nacionales de otros países de la UE;
• cuando corresponda, promover los vínculos entre los sistemas de créditos* y los marcos o sistemas nacionales de cualificaciones, teniendo en cuenta los principios comunes sobre los sistemas de créditos establecidos en el anexo V;
• revisar y actualizar, cuando proceda, la correlación de sus cualificaciones nacionales conforme al MEC revisado;
• garantizar la transparencia del proceso de correlación y una información pública adecuada sobre el mismo, basándose en los campos de datos que se indican en el anexo VI;
• fomentar la utilización del MEC por todas las partes interesadas (interlocutores sociales, servicios públicos de empleo, prestadores de educación, organismos de garantía de calidad y poderes públicos);
• garantizar la continuación y la coordinación de las tareas ejecutadas por los puntos nacionales de coordinación del MEC* (MEC-PNC).

Recomendaciones a la Comisión Europea:

• coordinarse con los países de la UE y otras organizaciones que participan en el Grupo Consultivo para el MEC* al objeto de:
  • apoyar la aplicación coherente del MEC en toda la UE, concretamente mediante el desarrollo de metodologías comunes para la nivelación de las cualificaciones y el intercambio de información y mejores prácticas entre los países de la UE;
  • elaborar orientaciones para la comunicación del MEC, y
  • explorar posibles criterios y procedimientos para la comparación de los sistemas de cualificaciones nacionales y regionales de terceros países con el MEC;
• garantizar una financiación adecuada de la UE para la aplicación de la Recomendación y una gobernanza eficaz del MEC a través del Grupo Consultivo para el MEC;
• en cooperación con los países de la UE y las partes interesadas, valorar y evaluar las acciones emprendidas en respuesta a esta Recomendación y presentar un informe al Consejo para el año 2022, que debería incluir, en caso necesario, una revisión de esta Recomendación.

ANTECEDENTES

• El MEC fue creado originalmente por la Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo de 2008, como un marco común de referencia de 8 niveles genéricos europeos de aprendizaje que sirve de «tabla de traducción» entre los sistemas nacionales de cualificaciones.
• Para más información, véase:
  • Oportunidades de aprendizaje y cualificaciones en Europa (Comisión Europea).

TÉRMINOS CLAVE

DOCUMENTO PRINCIPAL

Recomendación del Consejo, de 22 de mayo de 2017, relativa al Marco Europeo de Cualificaciones para el aprendizaje permanente y por la que se deroga la Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo de 23 de abril de 2008 relativa a la creación del Marco Europeo de Cualificaciones para el aprendizaje permanente (DO C 189 de 15.6.2017, pp. 15-28)

DOCUMENTOS CONEXOS

Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo, de 23 de abril de 2008, relativa a la creación del Marco Europeo de Cualificaciones para el aprendizaje permanente (DO C 111 de 6.5.2008, pp. 1-7)

última actualización 28.11.2017