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Document 32013R0317

Reglamento (UE) n ° 317/2013 de la Comisión, de 8 de abril de 2013 , por el que se modifican los anexos de los Reglamentos (CE) n ° 1983/2003, (CE) n ° 1738/2005, (CE) n ° 698/2006, (CE) n ° 377/2008 y (UE) n ° 823/2010 en lo que respecta a la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación Texto pertinente a efectos del EEE

DO L 99 de 9.4.2013, p. 1–10 (BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)

Este documento se ha publicado en una o varias ediciones especiales (HR)

Legal status of the document In force

ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2013/317/oj

9.4.2013   

ES

Diario Oficial de la Unión Europea

L 99/1


REGLAMENTO (UE) No 317/2013 DE LA COMISIÓN

de 8 de abril de 2013

por el que se modifican los anexos de los Reglamentos (CE) no 1983/2003, (CE) no 1738/2005, (CE) no 698/2006, (CE) no 377/2008 y (UE) no 823/2010 en lo que respecta a la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación

(Texto pertinente a efectos del EEE)

LA COMISIÓN EUROPEA,

Visto el Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea,

Visto el Reglamento (CE) no 1177/2003 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 16 de junio de 2003, relativo a las estadísticas comunitarias sobre la renta y las condiciones de vida (EU-SILC) (1), y, en particular, su artículo 15,

Visto el Reglamento (CE) no 530/1999 del Consejo, de 9 de marzo de 1999, relativo a las estadísticas estructurales sobre ingresos y costes salariales (2), y, en particular, su artículo 11,

Visto el Reglamento (CE) no 577/98 del Consejo, de 9 de marzo de 1998, relativo a la organización de una encuesta muestral sobre la población activa en la Comunidad (3), y, en particular, su artículo 4,

Visto el Reglamento (CE) no 452/2008 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 23 de abril de 2008, relativo a la producción y al desarrollo de estadísticas sobre educación y aprendizaje permanente (4), y, en particular, su artículo 6, apartado 1,

Considerando lo siguiente:

(1)

Introducir un sistema actualizado de clasificación es fundamental para los actuales esfuerzos de la Comisión por mantener la pertinencia de las estadísticas europeas, teniendo en cuenta el progreso tecnológico y los cambios en materia de educación.

(2)

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) ha revisado la versión de la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE) utilizada hasta ahora (CINE 1997), con objeto de garantizar su coherencia con la evolución de las políticas y las estructuras en materia de educación y formación.

(3)

Para que las estadísticas educativas sean comparables internacionalmente, es necesario que los Estados miembros y las instituciones de la Unión utilicen clasificaciones en materia de educación que se ajusten a la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación CINE 2011 (en lo sucesivo denominada «CINE 2011»), adoptada por los Estados miembros de la Unesco en su 36a Conferencia General, celebrada en noviembre de 2011.

(4)

El establecimiento de una Clasificación Internacional Normalizada de la Educación hace que sea necesario modificar varias referencias a la CINE, la CINE 97 y la CINE 1997, así como varios instrumentos importantes.

(5)

Por tanto, procede modificar los Reglamentos siguientes en consecuencia: el Reglamento (CE) no 1983/2003 de la Comisión, de 7 de noviembre de 2003, por el que se aplica el Reglamento (CE) no 1177/2003 del Parlamento Europeo y del Consejo relativo a las estadísticas comunitarias sobre la renta y las condiciones de vida (EU-SILC) en lo referente a la lista de variables objetivo principales (5); el Reglamento (CE) no 1738/2005 de la Comisión, de 21 de octubre de 2005, que modifica el Reglamento (CE) no 1916/2000 en lo que se refiere a la definición y transmisión de la información sobre la estructura de los ingresos (6); el Reglamento (CE) no 698/2006 de la Comisión, de 5 de mayo de 2006, por el que se aplica el Reglamento (CE) no 530/1999 del Consejo en lo que se refiere a la evaluación de la calidad de las estadísticas sobre costes salariales y las estadísticas estructurales sobre ingresos (7); el Reglamento (CE) no 377/2008 de la Comisión, de 25 de abril de 2008, sobre la aplicación del Reglamento (CE) no 577/98 del Consejo, relativo a la organización de una encuesta muestral sobre la población activa en la Comunidad, en relación con la codificación que deberá utilizarse para la transmisión de datos a partir de 2009, con la utilización de una submuestra para recoger los datos sobre las variables estructurales y con la definición de los trimestres de referencia (8); y el Reglamento (UE) no 823/2010 de la Comisión, de 17 de septiembre de 2010, por el que se aplica el Reglamento (CE) no 452/2008 del Parlamento Europeo y del Consejo, relativo a la producción y al desarrollo de estadísticas sobre educación y aprendizaje permanente, por lo que se refiere a las estadísticas sobre la participación de los adultos en el aprendizaje permanente (9).

(6)

Las medidas previstas en el presente Reglamento se ajustan al dictamen del Comité del sistema estadístico europeo.

HA ADOPTADO EL PRESENTE REGLAMENTO:

Artículo 1

Modificación del Reglamento (CE) no 1983/2003

La nota a pie de página 19 del anexo del Reglamento (CE) no 1983/2003 se sustituye por el texto siguiente:

«CINE 2011: Clasificación Internacional Normalizada de la Educación 2011.».

Artículo 2

Modificación del Reglamento (CE) no 1738/2005

El Reglamento (CE) no 1738/2005 queda modificado como sigue:

1)

«CINE 97» se sustituye por «CINE 2011» en todos los anexos.

2)

La variable 2.5 del anexo I se sustituye por el texto siguiente:

«Nivel de logro educativo (CINE 2011)»

3)

La variable 2.5 del anexo II se sustituye por el texto siguiente:

«Nivel de logro educativo (CINE 2011)

Esta variable se refiere al nivel de educación más alto concluido exitosamente por el asalariado, según la versión de 2011 de la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación, 2011 (CINE 2011). La expresión “nivel superado” significa que se ha conseguido un título o diploma que lo certifique. Si no existe tal certificado, debe entenderse que se ha asistido a todos los cursos.

Los grupos de códigos que deben utilizarse se definen en las disposiciones de ejecución de la Encuesta sobre la Estructura de los Salarios.».

Artículo 3

Modificación del Reglamento (CE) no 698/2006

El Reglamento (CE) no 698/2006 queda modificado como sigue:

En el punto 2.1.2 del anexo, la referencia a «nivel de educación (CINE 0 a 6)» se sustituye por «nivel de logro educativo (CINE 2011, niveles 0 a 8)».

Artículo 4

Modificación del Reglamento (CE) no 377/2008

El Reglamento (CE) no 377/2008 queda modificado como sigue:

El anexo III queda modificado de conformidad con el anexo I del presente Reglamento.

Artículo 5

Modificación del Reglamento (UE) no 823/2010

El Reglamento (UE) no 823/2010 queda modificado como sigue:

Los anexos I y II se modifican de conformidad con el anexo II del presente Reglamento.

Artículo 6

El presente Reglamento entrará en vigor el vigésimo día siguiente al de su publicación en el Diario Oficial de la Unión Europea.

Será aplicable a partir del año de referencia que comienza el 1 de enero de 2014.

El presente Reglamento será obligatorio en todos sus elementos y directamente aplicable en cada Estado miembro.

Hecho en Bruselas, el 8 de abril de 2013.

Por la Comisión

El Presidente

José Manuel BARROSO


(1)  DO L 165 de 3.7.2003, p. 1.

(2)  DO L 63 de 12.3.1999, p. 10.

(3)  DO L 77 de 14.3.1998, p. 3.

(4)  DO L 145 de 4.6.2008, p. 227.

(5)  DO L 298 de 17.11.2003, p. 34.

(6)  DO L 279 de 22.10.2005, p. 32.

(7)  DO L 121 de 6.5.2006, p. 30.

(8)  DO L 114 de 26.4.2008, p. 57.

(9)  DO L 246 de 18.9.2010, p. 33.


ANEXO I

Modificación del Reglamento (CE) no 377/2008

1)

En el anexo III, las instrucciones para la codificación de las variables «HATLEVEL», «HATFIELD», y «HATYEAR» se sustituyen por el texto siguiente:

Nombre

Columna

Periodicidad

Código

Descripción

Filtro/observación

«HATLEVEL

197/199

TRIMESTRAL

 

Nivel de logro educativo  (1)

Personas de 15 años o más

000

Sin educación formal o inferior a CINE 1

100

CINE 1

200

CINE 2 (incluidos los programas CINE 3 cuya duración sea inferior a dos años)

302

Programa de CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, secuencial (es decir, solo da acceso al siguiente programa CINE 3)

303

Programa CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, terminal o que solo da acceso a CINE 4

304

CINE 3 que da acceso a CINE 5, 6 o 7

300

Programa CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, sin distinción posible de acceso a otros niveles CINE

400

CINE 4

500

CINE 5

600

CINE 6

700

CINE 7

800

CINE 8

999

No aplicable (menor de 15 años)

en blanco

No contesta

HATYEAR

200/203

ANUAL

 

Año en que este nivel se concluyó exitosamente

HATLEVEL = 100-800

Deben introducirse los 4 dígitos del año en que el nivel de educación más alto se concluyó exitosamente

9999

No aplicable (HATLEVEL ≠ 100 a 800)

en blanco

No contesta

HATVOC

204

TRIMESTRAL

 

Orientación de este nivel

HATLEVEL = 300 a 400 y

1

General

(15 ≤ EDAD ≤ 34 o

2

Profesional

(EDAD > 34 y REFYEAR – HATYEAR) ≤ 15)

9

No aplicable (HATLEVEL ≠ 300 a 400 o (EDAD> 34 y REFYEAR-HATYEAR > 15))

 

en blanco

No contesta

 

HATFIELD

205/208

ANUAL

 

Campo de este nivel

HATLEVEL = 300 a 800 y

0000-9998

Nivel 1 de los campos de educación y formación  (2)

(15 ≤EDAD ≤ 34 o

9999

No aplicable (HATLEVEL ≠ 300 a 800 o (EDAD> 34 y REFYEAR-HATYEAR > 15))

(EDAD > 34 y REFYEAR – HATYEAR) ≤ 15)

en blanco

No contesta

 

2)

En el anexo III, la variable «EDUCFILD» y las instrucciones para la codificación de la variable «EDUCLEVL» se sustituyen por el texto siguiente:

Nombre

Columna

Periodicidad

Código

Descripción

Filtro/observación

«EDUCLEVL

209

TRIMESTRAL

 

Nivel educativo  (3)

EDUCSTAT = 1 o 3

1

CINE 1

2

CINE 2

3

CINE 3

4

CINE 4

5

CINE 5

6

CINE 6

7

CINE 7

8

CINE 8

9

No aplicable (EDUCSTAT ≠ 1 o 3)

en blanco

No contesta

EDUCVOC

210

TRIMESTRAL

 

Orientación de estos estudios

EDUCLEVL = 3 a 4

1

General

2

Profesional

9

No aplicable (EDUCLEVL ≠ 3 a 4)

en blanco

No contesta


(1)  Nivel de educación más alto concluido exitosamente, tal como se define en la CINE 2011; codificación basada en los mapas CINE que deben facilitarse a Eurostat.

(2)  O subdivisiones de la clasificación de los campos de educación y formación.».

(3)  Codificación basada en los mapas CINE que deberán facilitarse a Eurostat.».


ANEXO II

Modificación del Reglamento (UE) no 823/2010

1)

En el anexo I, las instrucciones para la codificación de las variables «HATLEVEL», «HATFIELD», «HATYEAR», «HATVOC», «HATOTHER», «HATOTHER_LEVEL», «HATOTHER_VOC», «HATOTHER_FIELD», «HATCOMP» y «HATCOMPHIGH» se sustituyen por el texto siguiente:

Nombre de la variable y obligatoriedad

Código

Descripción

Filtro

«HATLEVEL

 

NIVEL DE LOGRO EDUCATIVO

(Nivel de educación más alto concluido exitosamente, tal como se define en la CINE 2011; codificación basada en los mapas CINE que deben facilitarse a Eurostat)

Todos

 

000

Sin educación formal o inferior a CINE 1

 

 

100

CINE 1

 

 

200

CINE 2 (incluidos los programas CINE 3 cuya duración sea inferior a dos años)

 

 

302

Programa CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, secuencial (es decir, solo da acceso al siguiente programa CINE 3)

 

 

303

Programa CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, terminal o que solo da acceso a CINE 4

 

 

304

CINE 3 que da acceso a CINE 5, 6 o 7

 

 

300

Programa CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, sin distinción posible de acceso a otros niveles CINE

 

 

400

CINE 4

 

 

500

CINE 5

 

 

600

CINE 6

 

 

700

CINE 7

 

 

800

CINE 8

 

 

- 1

Sin respuesta

 

HATFIELD

 

CAMPO DEL NIVEL DE EDUCACIÓN MÁS ALTO CONCLUIDO EXITOSAMENTE

HATLEVEL = 300 a 800

0000-9998

Nivel 1 de la clasificación de campos de educación y formación (1)

(1) o subdivisiones de la clasificación de los campos de educación y formación; para más información, consúltese el “Manual de la encuesta sobre la educación de adultos” mencionado en el artículo 6

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (HATLEVEL ≠ 300 a 800)

 

HATYEAR

 

AÑO EN QUE EL NIVEL DE EDUCACIÓN MÁS ALTO SE CONCLUYÓ EXITOSAMENTE

HATLEVEL ≠ 000, -1

 

4 dígitos

Deben introducirse los 4 dígitos del año en que el nivel de educación más alto se concluyó exitosamente

 

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (HATLEVEL = 000, -1)

 

HATVOC

 

ORIENTACIÓN DEL NIVEL MÁXIMO DE LOGRO EDUCATIVO CONCLUIDO CON ÉXITO

HATLEVEL = 300 a 400 y (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20

 

1

Educación general

 

 

2

Formación profesional

 

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (HATLEVEL ≠ 300 a 400 o (REFYEAR- HATYEAR) > 20

 

HATOTHER

(optativo)

 

EDUCACIÓN O FORMACIÓN FORMAL CONCLUIDA CON ÉXITO EN UNA DISCIPLINA DISTINTA DE “HATLEVEL”

HATLEVEL = 300 a 800 y (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20

 

1

 

 

2

No

 

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (HATLEVEL ≠ 300 a 800 o (REFYEAR- HATYEAR) > 20

 

HATOTHER_LEVEL

(optativo)

 

Nivel del programa de educación formal

HATOTHER = 1

 

300-800

Mismo tipo de código que HATLEVEL

 

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (HATOTHER≠1)

 

HATOTHER_VOC

(optativo)

 

Orientación del programa de educación formal

HATOTHER = 1 y HATOTHER_LEVEL = 300 a 400

 

1-2

Mismo tipo de código que HATVOC

 

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (HATOTHER≠1 o HATOTHER_LEVEL ≠ 300 a 400)

 

HATOTHER_FIELD

(optativo)

 

Campo del programa de educación formal

HATOTHER = 1 y HATOTHER_LEVEL = 300 a 800

 

0000-9998

Mismo tipo de código que HATFIELD

 

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (HATOTHER≠1 o HATOTHER_LEVEL ≠ 300 a 800)

 

HATCOMP

(optativo)

 

PROCEDIMIENTO DE RECONOCIMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS Y LAS COMPETENCIAS QUE SE HAN ALCANZADO

Todos

 

1

Sí, título obtenido

 

 

2

Sí, procedimiento en curso

 

 

3

No

 

 

- 1

Sin respuesta

 

HATCOMPHIGH

(optativo)

 

RECONOCIMIENTO DE CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS QUE PERMITE ACCEDER A UN NIVEL DE EDUCACIÓN FORMAL SUPERIOR AL MENCIONADO EN “HATLEVEL”

HATCOMP = 1,2 y HATLEVEL ≠ 000, -1

 

1

 

 

2

No

 

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (HATCOMP ≠ 1,2 o HATLEVEL = 000, -1)».

 

2)

En el anexo I, las instrucciones para la codificación de las variables «DROPHIGH», «DROPLEVEL» y «DROPVOC» se sustituyen por el texto siguiente:

Nombre de la variable y obligatoriedad

Código

Descripción

Filtro

«DROPHIGH

 

NIVEL DE EDUCACIÓN FORMAL INICIADO PERO NO CONCLUIDO SUPERIOR AL MENCIONADO EN “HATLEVEL”

HATLEVEL≠ 000, -1 y (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20

 

1

 

 

2

No

 

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (HATLEVEL = 000, -1 o (REFYEAR- HATYEAR) > 20)

 

DROPLEVEL

 

NIVEL DE EDUCACIÓN FORMAL NO CONCLUIDO (tal como se define en la CINE 2011)

DROPHIGH = 1

 

200

CINE 2 (incluidos los programas CINE 3 cuya duración sea inferior a dos años)

 

 

302

Programa CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, secuencial (es decir, solo da acceso al siguiente programa CINE 3)

 

 

303

Programa CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, terminal o que solo da acceso a CINE 4

 

 

304

CINE 3 que da acceso a CINE 5, 6 o 7

 

 

300

Programa CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, sin distinción posible de acceso a otros niveles CINE

 

 

400

CINE 4

 

 

500

CINE 5

 

 

600

CINE 6

 

 

700

CINE 7

 

 

800

CINE 8

 

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (DROPHIGH≠1)

 

DROPVOC

(optativo)

 

ORIENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN FORMAL NO CONCLUIDA

DROPLEVEL = 300 a 400 y (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20

 

1

Educación general

 

 

2

Formación profesional

 

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (DROPLEVEL ≠ 300 a 400 o (REFYEAR- HATYEAR) > 20».

 

3)

En el anexo I, las instrucciones para la codificación de las variables «FEDLEVEL», «FEDFIELD» y «FEDVOC» se sustituyen por el texto siguiente:

Nombre de la variable y obligatoriedad

Código

Descripción

Filtro

«FEDLEVEL

 

NIVEL DE LA ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FORMAL MÁS RECIENTE (tal como se define en la CINE 2011)

FEDNUM ≥ 1

 

100

CINE 1

 

 

200

CINE 2 (incluidos los programas CINE 3 cuya duración sea inferior a dos años)

 

 

302

Programa CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, secuencial (es decir, solo da acceso al siguiente programa CINE 3)

 

 

303

Programa CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, terminal o que solo da acceso a CINE 4

 

 

304

CINE 3 que da acceso a CINE 5, 6 o 7

 

 

300

Programa CINE 3 cuya duración sea igual o superior a dos años, sin distinción posible de acceso a otros niveles CINE

 

 

400

CINE 4

 

 

500

CINE 5

 

 

600

CINE 6

 

 

700

CINE 7

 

 

800

CINE 8

 

 

- 2

No aplicable (FEDNUM = 0)

 

FEDFIELD

 

CAMPO DE LA ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FORMAL MÁS RECIENTE

FEDNUM ≥ 1 y FEDLEVEL = 300 a 800

0000-9998

Nivel 1 de la clasificación de campos de educación y formación (1)

(1) o subdivisiones de la clasificación de los campos de educación y formación; para más información, consúltese el “Manual de la encuesta sobre la educación de adultos” mencionado en el artículo 6

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (FEDNUM = 0 o FEDLEVEL ≠ 300 a 800)

 

FEDVOC

 

ORIENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FORMAL MÁS RECIENTE

FEDLEVEL = 300 a 400

 

1

Educación general

 

 

2

Formación profesional

 

 

- 1

Sin respuesta

 

 

- 2

No aplicable (FEDLEVEL ≠ 300 a 400)».

 

4)

En el punto 3 del anexo II («Muestras y requisitos de precisión»), el indicador «Tasa de participación (%) en la educación y formación no oficiales de las personas con un grado elevado de enseñanza (CINE 5-6)» se sustituye por «Tasa de participación (%) en la educación y formación no formales de las personas con un nivel de educación elevado (CINE 5-8)».


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