This document is an excerpt from the EUR-Lex website
European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop)
Europeiskt centrum för utveckling av yrkesutbildning (Cedefop)
Europeiskt centrum för utveckling av yrkesutbildning (Cedefop)
This summary has been archived and will not be updated. See 'Europeiskt centrum för utveckling av yrkesutbildning (Cedefop)' for an updated information about the subject.
Europeiskt centrum för utveckling av yrkesutbildning (Cedefop)
SAMMANFATTNING AV FÖLJANDE DOKUMENT:
Rådets förordning (EEG) nr 337/75 – Europeiskt centrum för utveckling av yrkesutbildning (Cedefop)
SAMMANFATTNING
Cirka 75 miljoner människor i Europeiska unionen (EU) har låga kvalifikationer, eller inga kvalifikationer alls, vilket gör att de löper tre gånger större risk att bli arbetslösa jämfört med dem som har höga kvalifikationer.
För att hjälpa dem att utveckla sina färdigheter och hitta jobb har EU skapat ett särskilt organ för att stödja yrkesutbildningspolitiken inom EU och hjälpa EU-länderna att omsätta den i praktiken.
VAD ÄR SYFTET MED CEDEFOP?
Syftet med Cedefop, Europeiskt centrum för utveckling av yrkesutbildning, är att stödja EU-kommissionen i att främja yrkesutbildning och utveckla och genomföra en gemensam yrkesutbildningspolitik genom sina vetenskapliga och tekniska verksamheter.
Cedefop arbetar nära EU-kommissionen, EU-länderna, arbetsgivare och fackföreningar samt yrkesutbildningsforskare och utövare. Det ger dem uppdaterad information om utvecklingen inom yrkesutbildning samt möjligheter att debattera politik.
VIKTIGA PUNKTER
Cedefops främsta uppgifter är att
Arbete
Cedefops arbete kan delas in i följande fyra huvudrubriker:
Politiska analyser : Man har fått i uppdrag att rapportera om EU-ländernas framsteg på vägen mot att uppnå gemensamt överenskomna politiska mål för yrkesutbildning och finansiering av yrkesutbildning.
Utveckla livslångt lärande: Man övervakar och ser över trender och den politiska utvecklingen i samband med livslångt lärande (dvs. lärande i alla skeden i livet). Genom arbetet förses beslutsfattarna med data och analyser och det skapas möjligheter till kunskapsutbyte och utbyte av bästa praxis inom utbildning.
Identifiera kompetensbehov: Man analyserar potentiella obalanser på EU:s arbetsmarknad. I arbetet undersöks färdighets- och kompetensbehov inom utvalda sektorer och man letar efter en gemensam EU-strategi för att övervaka förändrade kompetensbehov.
Förstå kvalifikationer: Arbetet bidrar till att utforma gemensamma EU-instrument och principer på utbildningsområdet för att hjälpa människor att utvecklas och byta karriär när som helst i livet. Cedefop sprider till exempel information om EU:s instrument, såsom den europeiska ramen för kvalifikationer (EQF), det europeiska systemet för meritöverföring inom yrkesutbildningen (ECVET) och Europass.
Nätverk
Cedefop arbetar med två huvudsakliga nätverk:
BAKGRUND
Cedefop är ett av EU:s decentraliserade organ. Det grundades 1975 och flyttade från Berlin till Thessaloniki 1995.
År 2015 firade man 40 års bidrag till yrkesutbildningen i Europa och 20 år med säte i Grekland.
Mer information finns här:
RÄTTSAKT
Rådets förordning (EEG) nr 337/75 av den 10 februari 1975 om uppbyggnaden av ett europeiskt centrum för utveckling av yrkesutbildning
HÄNVISNINGAR
Rättsakt |
Dag för ikraftträdande |
Sista dag för genomförandet i medlemsstaterna |
Europeiska unionens officiella tidning |
Förordning (EEG) nr 337/75 |
16.2.1975 |
- |
Ändringsrättsakt(er) |
Dag för ikraftträdande |
Sista dag för genomförandet i medlemsstaterna |
Europeiska unionens officiella tidning |
Förordning (EEG) nr 1946/93 |
26.7.1993 |
- |
|
Förordning (EG) nr 1131/94 |
1.9.1994 |
- |
|
Förordning (EG) nr 251/95 |
1.3.1995 |
- |
|
Förordning (EG) nr 354/95 |
1.1.1995 |
- |
|
Förordning (EG) nr 1655/2003 |
1.10.2003 |
- |
|
Förordning (EG) nr 2051/2004 |
21.12.2004 |
- |
ANKNYTANDE RÄTTSAKTER
Rapport från kommissionen till rådet, Europeiska parlamentet, Europeiska ekonomiska och sociala kommittén och Regionkommittén om den externa utvärderingen av Europeiskt centrum för utveckling av yrkesutbildning (KOM(2008) 356 slutlig, 13.6.2008)
Senast ändrat 30.09.2015