DELEGIRANA UREDBA KOMISIJE (EU) 2023/2710

z dne 13. septembra 2023

o dopolnitvi Uredbe (EU) 2021/817 Evropskega parlamenta in Sveta z določbami o vzpostavitvi okvira za spremljanje in ocenjevanje programa Erasmus+

(Besedilo velja za EGP)

EVROPSKA KOMISIJA JE –

ob upoštevanju Pogodbe o delovanju Evropske unije,

ob upoštevanju Uredbe (EU) 2021/817 Evropskega parlamenta in Sveta z dne 20. maja 2021 o vzpostavitvi programa Erasmus+ (1) in zlasti člena 23(2) Uredbe,

ob upoštevanju naslednjega:

(1)	V Uredbi (EU) 2021/817, s katero je bil vzpostavljen program Erasmus+ (v nadaljnjem besedilu: Program), so v Prilogi II določeni kazalniki za poročanje o napredku Programa pri doseganju splošnih in specifičnih ciljev iz člena 3 Uredbe.

(2)	Navedeni kazalniki, ki so sicer primerni za letno spremljanje smotrnosti, ne omogočajo dovolj celovitega spremljanja in ocenjevanja aktivnosti Programa ter doseganja njegovih ciljev. Zato bi bilo treba kot del okvira za spremljanje in ocenjevanje določiti dodatne kazalnike.

(3)	Kazalniki bi morali meriti izložke, rezultate in učinke Programa ob upoštevanju obstoječih zahtev glede poročanja in ocenjevanja iz členov 23 in 24 Uredbe (EU) 2021/817.

(4)	V skladu s členom 33(4) Uredbe (EU) 2021/817 so bila opravljena posvetovanja s strokovnjaki, ki so jih imenovale posamezne države članice in tretje države, pridružene programu –

SPREJELA NASLEDNJO UREDBO:

Člen 1

Kazalniki okvira za spremljanje in ocenjevanje ter zahteve glede poročanja

Kazalniki iz Priloge k tej uredbi dopolnjujejo kazalnike iz Priloge II k Uredbi (EU) 2021/817 v zvezi z izložki, rezultati in učinki Programa.

Kazalniki se merijo na naslednji način:

(a)	letno, kar zadeva kazalnike iz Priloge II k Uredbi (EU) 2021/817 in kazalnike iz točk 1 in 2 Priloge k tej uredbi;

(b)	kazalniki učinkov iz točke 3 Priloge k tej uredbi se merijo kot del vmesne in končne ocene v skladu s členom 24 Uredbe (EU) 2021/817.

Člen 2

Začetek veljavnosti in uporaba

Ta uredba začne veljati dvajseti dan po objavi v Uradnem listu Evropske unije.

Ta uredba je v celoti zavezujoča in se neposredno uporablja v vseh državah članicah.

V Bruslju, 13. septembra 2023

Za Komisijo

predsednica

Ursula VON DER LEYEN

(1) Uredba (EU) 2021/817 Evropskega parlamenta in Sveta z dne 20. maja 2021 o vzpostavitvi programa Erasmus+, programa Unije za izobraževanje in usposabljanje, mladino ter šport, ter o razveljavitvi Uredbe (EU) št. 1288/2013 (UL L 189, 28.5.2021, str. 1).

PRILOGA

Dodatni kazalniki v zvezi z okvirom za spremljanje in ocenjevanje programa Erasmus+ za obdobje 2021–2027 iz Uredbe (EU) 2021/817

Meritve kvantitativnih kazalnikov se po potrebi razčlenijo glede na državo, spol in vrsto ukrepa ter aktivnost.

1. Kazalniki izložkov

1.1

Delež aktivnosti s področja digitalne preobrazbe, vključno s praksami za digitalne priložnosti, v okviru ključnega ukrepa 1.

1.2

Delež projektov s področja vključevanja in raznolikosti v okviru ključnega ukrepa 2.

1.3

Delež projektov s področja digitalne preobrazbe v okviru ključnega ukrepa 2.

1.4

Delež projektov s področja udeležbe in državljanskega udejstvovanja v okviru ključnega ukrepa 2.

1.5

Število manj izkušenih organizacij, ki sodelujejo v Programu v okviru ključnih ukrepov 1 in 2.

2. Kazalniki rezultatov

2.1

Delež udeležencev učne mobilnosti, ki so po svojem mnenju dosegli boljše razumevanje vključevanja in raznolikosti v svoji družbi in/ali so bolj zavezani boju proti diskriminaciji, nestrpnosti, ksenofobiji in rasizmu.

2.2

Delež udeležencev učne mobilnosti, ki so po svojem mnenju izboljšali znanje o okoljskih, podnebnih in trajnostnih vprašanjih in/ali spremenili svoje navade, da bi postali bolj trajnostni.

2.3

Delež udeležencev učne mobilnosti, ki so po svojem mnenju izboljšali svoje znanje o novih in koristnih načinih uporabe digitalnih tehnologij in/ali jih želijo uporabiti pri študiju ali delu.

2.4

Delež udeležencev učne mobilnosti, ki so po svojem mnenju izboljšali znanje o Evropi, Evropski uniji in evropskih vrednotah in/ali so bolj zainteresirani za udeležbo na volitvah, v drugih demokratičnih procesih in za življenje svoje lokalne skupnosti.

2.5

Število ljudi z manj priložnostmi, ki prejemajo štipendije Erasmus Mundus.

3. Kazalniki učinkov

3.1

Večja zmogljivost organizacij.

3.2

Prispevek k razvoju politik, strategijam in sodelovanju na področjih izobraževanja in usposabljanja, mladine ter športa.