21.3.2018   

SK

Úradný vestník Európskej únie

C 106/10

1.

Šírenie alebo rozširovanie osvedčených postupov v oblasti inkluzívneho vzdelávania/mládežníckych prostredí alebo propagácia spoločných hodnôt iniciovaných najmä na miestnej úrovni. V rámci tejto výzvy rozširovanie znamená reprodukovanie osvedčených postupov v širšom meradle/prenesenie do iných súvislostí, alebo ich vykonávanie na vyššej/systémovej úrovni,

alebo

2.

vývoj a uskutočňovanie inovatívnych metód a postupov na podporu rozvoja inkluzívneho vzdelávania a/alebo prostredia pre mládež v špecifických súvislostiach.

V oboch častiach projektov sa podporuje aktívne zapojenie vzorov, ako aj realizácia činností spojených s Európskym rokom kultúrneho dedičstva 2018.

—

zlepšiť nadobúdanie sociálnych a občianskych kompetencií a podporovať porozumenie a rešpektovanie spoločných hodnôt a základných práv a zodpovednosť za ne,

—

presadzovať inkluzívne vzdelávanie a odbornú prípravu a podporiť vzdelávanie znevýhodnených žiakov, a to aj prostredníctvom podpory učiteľov, pedagógov a vedúcich vzdelávacích inštitúcií pri zvládaní rozmanitosti a posilniť zmiešanú sociálno-ekonomickú povahu vo výukovom prostredí,

—

posilniť kritické myslenie a mediálnu gramotnosť medzi študentmi, rodičmi a pedagogickými pracovníkmi,

—

podporiť začlenenie nových migrantov do kvalitného vzdelania, a to aj prostredníctvom posudzovania znalosti a potvrdenia predchádzajúceho vzdelávania,

—

podporiť digitálne zručnosti a kompetencie digitálne vylúčených skupín (vrátane starších osôb, migrantov a mladých ľudí zo znevýhodneného prostredia) prostredníctvom partnerstiev medzi školami, podnikmi a nefinančným sektorom vrátane verejných knižníc,

—

propagovať európske hodnoty, kultúrne dedičstvo a zručnosti spojené s dedičstvom, spoločnú históriu, medzikultúrny dialóg a sociálne začlenenie prostredníctvom vzdelávania, neformálneho a celoživotného vzdelávania v súlade s cieľmi Európskeho roka kultúrneho dedičstva 2018.

—

podporiť občiansku účasť mladých ľudí rozvíjaním úlohy dobrovoľníctva v súvislosti so sociálnym začlenením,

—

odstrániť marginalizáciu a radikalizáciu, ktorá vedie k násilnému extrémizmu mladých ľudí.

—

28 členských štátov Európskej únie,

—

krajiny EZVO/EHP: Island, Lichtenštajnsko, Nórsko,

—

kandidátske krajiny EÚ: bývalá Juhoslovanská republika Macedónsko a Turecko.

—

zvýšenie informovanosti, vedomostí a porozumenia v oblasti osvedčených postupov v príslušných vzdelávacích inštitúciách alebo komunitách,

—

zvýšenie využívania najmodernejších inovačných prístupov v oblasti politiky alebo v praxi,

—

zvýšenie informovanosti, motivácie a kompetencií riadiacich pracovníkov v oblasti vzdelávania a pedagógov, pokiaľ ide o inkluzívne vzdelávacie prístupy a propagáciu spoločných hodnôt,

—

aktívne zapojenie rodín a miestnych komunít do podpory inkluzívnych vzdelávacích prístupov a propagácia spoločných hodnôt,

—

rozšírenejšie a účinnejšie nástroje na podporu vzdelávacích inštitúcií a inštitúcií odbornej prípravy a poskytovateľov vzdelávania alebo odbornej prípravy pri realizácií inkluzívnych vzdelávacích prístupov a podporovaní spoločných hodnôt.

—

zlepšené spoločenské, občianske a medzikultúrne zručnosti a zručnosti mladých ľudí vrátane aktívneho občianstva, mediálnej a digitálnej gramotnosti, kritického úsudku a medzikultúrneho porozumenia; väčšia účasť mládeže na spoločenskom a občianskom živote,

—

zlepšené a inovatívne spôsoby spolupráce alebo partnerstiev medzi sektorom neformálneho vzdelávania a školami (napr. využívanie neformálnych metodík a informálneho učenia sa v prostredí formálneho vzdelávania v prípade občianskeho vzdelávania),

—

väčšie povedomie medzi mladými ľuďmi o ich základných právach a pocite spolupatričnosti k spoločnosti, silnejšie potvrdenie demokratických hodnôt a zapojenie sa do činnosti proti rasizmu, medzikultúrneho dialógu a dialógu medzi rôznymi náboženstvami a vzájomné porozumenie,

—

širšie oslovovanie mladých ľudí zo znevýhodnených skupín (napr. mladí ľudia v situácii „NEET“ (1) alebo mladí ľudia z rodín migrantov) budovaním synergií s miestnou komunitou a čo najlepšie využitie existujúcich sietí na miestnej úrovni,

—

zvýšená kapacita práce s mládežou, mládežníckymi organizáciami a/alebo mládežníckymi sieťami s cieľom pôsobiť ako hybná sila pre začlenenie a pomáhať mladým ľuďom, aby sa zapojili, dobrovoľne sa prihlásili a priniesli pozitívnu zmenu do spoločenstiev,

—

zlepšená odbornosť pri poskytovaní základnej pomoci alebo vybavovaní nových migrantov a utečencov zručnosťami, ktoré potrebujú na začlenenie sa do inej spoločnosti, alebo ktoré by mohli byť užitočné pre ich opätovné začlenenie sa v krajine ich pôvodu po skončení konfliktu, ako aj pochopenie kultúrnej rozmanitosti v komunite,

—

lepšia integrácia nových migrantov a utečencov a vytvorenie lepšieho prostredia pre začlenenie v hostiteľských spoločnostiach, najmä prostredníctvom plánovania a organizovania kultúrnych alebo spoločenských aktivít na miestnej úrovni a, kde je to vhodné, za účasti miestnych obyvateľov a dobrovoľníkov,

—

lepšia informovanosť na sociálnych médiách, internetových stránkach, verejných stretnutiach s cieľom podporiť dobrovoľnícke úsilie organizácií.

—

Časť 1 – Vzdelávanie a odborná príprava

12 000 000 EUR

—

Časť 2 – Mládež

2 000 000 EUR

1)

relevantnosť projektu (30 %);

2)

kvalita návrhu a vykonávania projektu (20 %);

3)

kvalita partnerstva a dohôd o spolupráci (20 %);

4)

vplyv, šírenie a udržateľnosť (30 %).