Choose the experimental features you want to try

This document is an excerpt from the EUR-Lex website

Document 52025DC0117

SPRÁVA KOMISIE EURÓPSKEMU PARLAMENTU, RADE, EURÓPSKEMU HOSPODÁRSKEMU A SOCIÁLNEMU VÝBORU A VÝBORU REGIÓNOV o vykonávaní stratégie EÚ pre mládež (2022 – 2024)

COM/2025/117 final

V Bruseli24. 3. 2025

COM(2025) 117 final

SPRÁVA KOMISIE EURÓPSKEMU PARLAMENTU, RADE, EURÓPSKEMU HOSPODÁRSKEMU A SOCIÁLNEMU VÝBORU A VÝBORU REGIÓNOV

o vykonávaní stratégie EÚ pre mládež (2022 – 2024)

{SWD(2025) 72 final} - {SWD(2025) 73 final}


SPRÁVA KOMISIE EURÓPSKEMU PARLAMENTU, RADE, EURÓPSKEMU HOSPODÁRSKEMU A SOCIÁLNEMU VÝBORU A VÝBORU REGIÓNOV

o vykonávaní stratégie EÚ pre mládež (2022 – 2024)

Obsah

1.    Úvod    

2.    Aké je to byť mladýdnešnej Európskej únii?    

3.    Odkaz Európskeho roka mládeže 2022    

4.    Pokrokkľúčových oblastiach    

4.1.    Zapájať    

4.2.    Spájať    

4.3.    Posilňovať postavenie    

4.4.    Akcie pod vedením mládeže    

4.5.    Za hranicami EÚ    

4.6.    Postrehyvýdavkom EÚ na mládež    

5.    Potreba spolupráce na vnútroštátnej úrovni    

6.    Výhľad spolupráceoblasti mládežníckej politiky EÚ    



1.Úvod

Mladí ľudia majú pri formovaní budúcnosti Európskej únie nesporne kľúčovú úlohu.politických usmerneniach 1 pre Európsku komisiu na roky 2024 – 2029 sa zdôrazňuje rozhodujúca úloha, ktorú mladí ľudia zohrávajú pri presadzovaní sociálnej zmeny, podpore kultúrnej rozmanitostizabezpečovaní dlhodobej udržateľnosti našich spoločností. Záväzok Komisie poskytnúť mladým ľuďom príležitosti do budúcnostiposilniť program Erasmus+ dokazuje jej odhodlanie umožniť mladým ľuďom naplno rozvinúť svoj potenciál. Zriadením mládežníckeho poradného výboru predsedníčkykaždoročnými politickými dialógmimládežoueurópskymi komisármi, ako aj kontrolou vplyvu na mládež vykonávanou Komisiou sa dostanú mladí ľudia do centra tvorby politiky EÚzabezpečí sa ich aktívna účasť na formovaní jej budúcnosti.

Stratégia EÚ pre mládež na roky 2019 – 2027 poskytuje rámec pre spoluprácuoblasti mládeže 2 . Podporuje účasť mladých ľudí na demokratickom životesúladečlánkom 165 Zmluvyfungovaní Európskej úniepodnecuje ich sociálnuobčiansku angažovanosťcieľom umožniť všetkým mladým ľuďom, aby sa zapojili do života spoločnosti. Stratégia EÚ pre mládež mladých ľudí zapája, spája, posilňuje ich postavenie 3 zároveň podporuje účasť mládežeuplatňovanie jej hľadiska 4 . Európske cieleoblasti mládeže 5 sú súčasťou stratégie EÚ pre mládež. Týkajú sa mnohých politík relevantných pre mládež (vrátane vzdelávaniaodbornej prípravy, zamestnanosti, zdraviaživotného prostredia).

Komisia každé tri roky predloží správuvykonávaní stratégie EÚ pre mládež, ako sa vyžadujeuznesení Rady (poznámka pod čiarou č. 2). Správa EÚmládeži za roky 2022 – 2024, ku ktorej sú pripojené dva pracovné dokumenty útvarov Komisie, je druhou takouto správourámci súčasnej stratégie EÚ pre mládež 6 .správe sa vyzdvihuje pokrok dosiahnutý pri vykonávaní stratégie EÚ pre mládež na pozadí súčasnej situácie mladých ľudí. Správa dopĺňa priebežné hodnotenie stratégie EÚ pre mládež 7 oznámenieEurópskom roku mládeže 2022 8 , ktoré boli uverejnenéroku 2024.správe EÚmládeži sa poskytuje východisko pre ďalšie opatreniaoblastiach, ktoré sú pre mladých ľudí najdôležitejšie. Jej cieľom je usmerniť celkové úsilieposlednej fáze súčasnej stratégie EÚ pre mládežponúknuť poznatky pre ďalšiu stratégiu EÚ pre mládež po roku 2027.

2.Aké je to byť mladýdnešnej Európskej únii?

Stratégia EÚ pre mládež sa musí naďalej vyvíjaťreakcii na situáciu mladých ľudí 9 . Údajeaspektoch, ktoré ovplyvňujú ich situáciu, by mohli určiť oblasti,ktorých je potrebné ďalej rozvíjať politikuzvýšiť aktivitu. Ako vyplývanasledujúcich kapitol, situáciu mladých ľudí ovplyvňujú mnohé politiky.

Prvým pozitívnym zistením je, že mladí ľudiaEÚ sa zaujímajúúčasť na politickomspoločenskom živote. Viac ako 70 % uvádza, že sa zúčastňuje na voľbách 10 mnohí vyjadrujú dôveru EÚ 11 . Napriek tomu sa účasť mladých ľudí vo voľbách do Európskeho parlamenturoku 2024porovnanírokom 2019 znížila 12 . Mladí ľudia sa vo veľkej miere zúčastňujú na organizovaných aktivitách, ako je dobrovoľníctvo 13 vyjadrujú saživotnému prostrediuzmene klímy, ktorú považujú za najnaliehavejšiu globálnu hrozbu.

Podiel mladých ľudí v populácii EÚ však v poslednom desaťročí klesá. Tento demografický posun vyvoláva obavy o medzigeneračnú spravodlivosť a udržateľnosť systémov sociálneho zabezpečenia. Napríklad pokles počtu mladých ľudí, ktorí podporujú starnúce obyvateľstvo, by mohol viesť k zvýšeniu zaťaženia verejných služieb a systémov sociálneho zabezpečenia.

Významným problémom je nezamestnanosť mladých ľudí. Približne 10 % mladých ľudí je nezamestnaných, pričom mnohí sú klasifikovaní ako NEET (nie sú zamestnaní, ani nie súprocese vzdelávania alebo odbornej prípravy). Nízky dosiahnutý stupeň vzdelaniazdravotné postihnutia zvyšujú nezamestnanosť, čo následne prehlbuje sociálne vylúčeniechudobu. Dotknuté sú najmä zraniteľné skupiny, ako sú rasovéetnické menšiny 14 . Regionálne rozdiely zostávajú vysoké, pričom výrazne sú postihnuté najvzdialenejšie regióny EÚ 15 .

Takmer štvrtine mladých ľudíEÚ hrozí chudobasociálne vylúčenie vrátane tých, ktorí majú neisté zamestnanie. To spôsobuje finančnú neistotuovplyvňuje prístup ku kvalitnému vzdelaniu, bývaniuzdravotnej starostlivosti. Tlak nezamestnanosti, nižšieho vzdelaniasociálneho vylúčenia má vplyv aj na duševné zdravie, pričom takmer polovica mladých ľudí uviedla, žeminulom roku mali emocionálne alebo psychosociálne problémy 16 .

Vzdelávanieodborná príprava sú pre vyhliadky mladých ľudí kľúčové.roku 2023 ukončili terciárne vzdelávanie 410 mladých ľudí 17 .roku 2023 predčasné ukončenie vzdelávaniaodbornej prípravy predstavovalo 9,5 % a naďalej ostáva problémom, najmä medzi mladými mužmi (11 %).prieskumu PISA 2022 18 vyplýva, že 30 % ľudí vo veku 15 rokovEÚ nedosahuje minimálne znalostimatematikypribližne 25 % z čítaniaprírodných vied.

Digitálny svet je zakorenenýživote mladých ľudípredstavuje pre nich príležitostivýzvy. Získanie digitálnych zručností úzko súvisívyšším formálnym vzdelaním.roku 2023 nemalo základné digitálne zručnosti 28 % mladých ľudí, pričomprípade mladých ľudínízkym vzdelaním tento podiel prestavoval až 38 % 19 .

Nadnárodná mobilita je základným prvkom kvalitného vzdelávaniaodbornej prípravy.inom členskom štáte 20 študovalo alebo absolvovalo odbornú prípravu 16 % mladých ľudí, finančnéorganizačné prekážky však stále predstavujú vážne problémy.

3.Odkaz Európskeho roka mládeže 2022

oznámeníEurópskom roku mládeže 2022 21 sa uvádza 60 opatrení, ktorých cieľom je, aby mali mladí ľudia väčší vplyv na tvorbu politík EÚaby sa prehĺbil rozmer mládežepolitikách EÚ. Patrí sem aj kontrola vplyvu na mládež vykonávaná Komisiou, ktorej cieľom je zabezpečiť, aby hlavné nové iniciatívy Komisie zohľadňovali vplyv na mladých ľudí 22 ,to prostredníctvom plného využitia nástrojov lepšej právnej regulácie vrátane konzultácií so zainteresovanými stranamiposúdení vplyvu.

Komisia sirámci svojho mandátu na roky 2024 – 2029 plní svoj záväzok voči mladým ľuďom prostredníctvom nových iniciatív, ako sú mládežnícky poradný výbor predsedníčkykaždoročné politické dialógymládežoukomisármi 23 .

Európsky dialógmládežou 24 je najväčším mechanizmom účasti mládeže na úrovni EÚ. Prispievaplneniu týchto záväzkov,to aj tým, že dialóg lepšie zosúlaďujeročným pracovným programom Komisie 25 . Nová skupina zainteresovaných strán EÚ pre mládež 26  uľahčuje dialógkonzultácieeurópskymi mládežníckymi organizáciami, národnými radami mládeže, výskumníkmi, zástupcami členských štátoviných inštitúcií EÚ.

4.Pokrokkľúčových oblastiach

Stratégiou EÚ pre mládež sa podporuje uplatňovanie hľadiska mládeže vo všetkých oblastiach politiky,to aj prostredníctvom kontroly vplyvu na mládežčinností koordinátora EÚ pre mládež 27 . Táto správa vychádzaoznámeniaEurópskom roku mládeže a z predbežného hodnotenia stratégie EÚ pre mládež. Poskytuje aktualizácie na doplnenie obrazuusmernenie budúcich opatrení.

4.1.Zapájať

Pilier „Zapájať“ stratégie EÚ pre mládež slúži na nabádanie mladých ľudí k tomu, aby sa zapájali do života spoločnosti, demokratického života a hospodárstva a prispievali k nim.

Účasť mládeže

Účasť mladých ľudí je kľúčovou prioritou stratégie EÚ pre mládež. Európsky dialógmládežou sa zameral na tému „Spolupráca pre udržateľnúinkluzívnu Európurokoch 2022 – 2024“ 28 . Za posledných päť rokov umožnil 130 000 29 mladým ľuďom vyjadriť svoj názor na politiku. Národné rady mládeže 30 zohrávali kľúčovú úlohu pri jeho vykonávaní. 10. cyklus (júl 2023 – december 2024) bol zameraný na sociálne začlenenie 31 . Pri zapájaní mladých ľudírôznych prostredí do Európskeho dialógumládežou sa dosiahol významný pokrok, ale tento proces sa môže ďalej rozvíjaťnedostatočne zastúpené skupiny sa môžu ďalej zapájať. Je potrebné posilniť mechanizmy výmeny odporúčaní mladých ľudínásledných opatrení takýchto odporúčaní.

Je možné ďalej rozvíjať aj synergieinými iniciatívami na podporu účasti mládeže. Týka sa to najmä stratégie EÚoblasti práv dieťaťa 32 , ktorá zapája detimladých ľudí do rozhodovania prostredníctvom platformy EÚ pre participáciu detí 33 .

Programy Erasmus+ a Európsky zbor solidarity poskytujú dôležitú podporu občianskej účasti prostredníctvom jednej z horizontálnych priorít programov.

Medzi ďalšie nedávne iniciatívy na podporu účasti mladých ľudí patria:

Stratégia vytvárania lepšieho internetu pre deti 34 (BIK+)

Európske panelové diskusie občanov 35

Youth4Reviving (stagnating) EU territories 36  (Mládež za oživenie (stagnujúcich) území EÚ).

Balík opatreníoblasti obrany demokracie 37

Balík opatreníoblasti občianstva 38

Európsky týždeň mládeže 2024 39

Zamestnanosť a zručnosti mladých ľudí

Na rýchlo sa vyvíjajúcom trhu práce je pre mladých ľudí veľmi dôležité získať relevantné zručnosti a nájsť si prácu. V politických usmerneniach Komisie na roky 2024 – 2029 sa zdôrazňuje zvýšenie ambícií a opatrenia na riešenie nedostatku zručností a pracovnej sily.

V rámci Európskeho roku zručností sa vyzdvihla kľúčová úloha zručností pri podpore hospodárskej konkurencieschopnosti, sociálneho začleneniaenvironmentálnej udržateľnosti. Tento rok zručností pomohol riešiť nedostatok zručnostípodporil zvyšovanie úrovne zručnostírekvalifikáciu 40 . Akčný plán na riešenie nedostatku zručnostípracovnej sily 41 zahŕňa iniciatívy na aktivizáciuzvyšovanie úrovne zručností mladých ľudí, ktorí nie sú zamestnaní, ani nie súprocese vzdelávania alebo odbornej prípravy (NEET).

Európsky rok zručností podporil kultúru celoživotného vzdelávania a rozvoja zručností s cieľom otvoriť nové príležitosti a zlepšiť kariérne vyhliadky. Zamestnanosť a zručnosti mládeže podporujú mnohé iniciatívy, ako napr:

Záruka pre mladých ľudí 42

Európske združenie učňovskej prípravy 43

ALMA 44

Individuálne vzdelávacie účty 45

Balík opatreníoblasti zamestnanosti osôb so zdravotným postihnutím 46

Mechanizmus podpory talentov 47

Akadémia politiky podnikania mládeže 48

Youth4Region 49

Dobrovoľnícka mládež Interreg 50

návrhoch Komisie na rok 2024 týkajúcich sa kvalitných stáží 51  sú stanovené záväzné opatrenia na zlepšeniepresadzovanie pracovných podmienok stážistovboj proti zneužívajúcim praktikám, ako aj odporúčania týkajúce sa spravodlivého odmeňovania, sociálnej ochranyinkluzívnych stáží pre všetkých stážistov.

4.2.Spájať

Pilier Spájať stratégie EÚ pre mládež podporuje výmeny a spoločné projekty, ktoré podnecujú mladých ľudí k štúdiu, odbornej príprave alebo dobrovoľníckej činnosti v zahraničí.

Vzdelávacia mobilita

Vzdelávacia mobilita je dôležitá pre mladých ľudí, aby mohli rozvíjať svoje zručnosti, získavať spoločné skúsenostilepšie si porozumieť bez ohľadu na kultúrneiné rozdiely. Programy Erasmus+Európsky zbor solidarity sú naďalej kľúčovými nástrojmi stratégie EÚ pre mládež, pretože podporujú vzdelávaciu mobilitu, výmenydobrovoľnícku činnosť.roku 2024 dosiahol program Erasmus+ míľnik 15 miliónov účastníkov 52 . Iniciatíva európska študentská karta 53 nabrala tempodo siete Erasmus bez papiera sa zapojilo 3 000 inštitúcií vysokoškolského vzdelávania. Európsky zbor solidarity rozšíril svoj rozsah pôsobnostidobrovoľnícku činnosťoblasti humanitárnej pomoci.

V odporúčaní Radyroku 2024 Európapohybe – príležitosti vzdelávacej mobility pre všetkých 54  sú stanovené nové ciele, ktoré majú umožniť vzdelávaniezahraničí väčšiemu počtu ľudí.

Mládež a digitálny svet

Mladí ľudia, ktorí vyrastajú v digitálnom veku, čelia jedinečným príležitostiam a rizikám (napr. umelá inteligencia), ktoré si môžu vyžadovať väčšiu pozornosť v rámci budúcej stratégie EÚ pre mládež. Blaho mladých ľudí v digitálnom svete rieši niekoľko iniciatív vrátane stratégie vytvárania lepšieho internetu pre deti (BIK+).

Sociálne médiá majú na mladých ľudí veľký vplyv, ponúkajú im príležitosti, ale zároveň predstavujú riziko pre ich duševné zdravie. Prioritou aktudigitálnych službách je ochrana neplnoletých osôb na internete, pričom ukladá platformám povinnosť zabezpečiť súkromie, bezpečnosťochranuposúdiť riziká pre blaho používateľov. Aktomumelej inteligencii 55  sa budú regulovať alebo zakazovať systémy umelej inteligencie, ktoré by mohli byť škodlivé pre deti. Pripravovaným akčným plánom proti kybernetickému šikanovaniu sa bude bojovať proti kybernetickému šikanovaniuzneužívaniu na interneteceloeurópsky prieskumvplyve sociálnych médií na duševné zdravieblaho ukáže, ako môžu mladí ľudia využívať digitálny svetzároveň znížiť jeho negatívne účinky.

4.3.Posilňovať postavenie

Pilier Posilňovať postavenie v rámci stratégie EÚ pre mládež povzbudzuje mladých ľudí k tomu, aby prevzali zodpovednosť za svoj život, a pomáha im zohrávať aktívnu úlohu v spoločnosti, najmä prostredníctvom práce s mládežou.

Práca s mládežou

Práca s mládežou a neformálne vzdelávanie a informálne učenie sa poskytujú bezpečné, podporné a inkluzívne prostredie a umožňujú tým mladým ľuďom stať sa aktívnymi občanmi a rozvíjať zručnosti, sebadôveru a odolnosť, ktoré sú potrebné na dosiahnutie úspechu v neistej budúcnosti. Okrem toho musia pracovníci s mládežou zvyšovať svoje zručnosti a vedomosti, aby mohli mať účinnejší a udržateľnejší vplyv na mladých ľudí, ktorým slúžia.

V uznesení Radyroku 2024prácimládežouEurópe, ktorá posilňuje postavenie mladých ľudí 56 , sa vyzýva na rozvoj prácemládežou 57 . Cieľom európskej stratégie odbornej prípravy pre prácumládežou 58 je pomôcť pracovníkommládežou pri podpore mladých ľudí. Na programe Erasmus+ sa zúčastnilo viac ako 110 000 pracovníkovmládežou 59 . Partnerstvo medzi EÚRadou Európy zamerané na mládež 60 najmä príprava 4. európskej konferencieprácimládežou 61 pomáhajú ďalej rozvíjať program EÚoblasti prácemládežou.

Sociálne začlenenie

Boj proti sociálnemu vylúčeniudiskriminácii má zásadný význam pre plné využitie potenciálu mladých generácií. Vzájomne sa prelínajúca povaha problémovoblasti začleňovania (napr. nezamestnanosť, chudobasociálna izolácia mladých ľudí) môže zhoršiť skúsenosti skupín ohrozených diskrimináciouvylúčením, ako sú mladí ľudia so zdravotným postihnutím, pochádzajúcirasových alebo etnických menšín (napr. Rómovia), komunity LGBTIQ, náboženských menšín alebo žijúci vo vidieckych oblastiach.akčnom pláne EÚ proti rasizmu na roky 2020 – 2025 62 sa zdôrazňuje úloha mladých ľudíboji proti rasizmudiskriminácii, ako aj dôležitosť vypočutiazapojenia dotknutých osôb do rozhodovacieho procesu.

Odporúčanie Radyroku 2023primeranom minimálnom príjme zabezpečujúcom aktívne začleňovanie 63 obsahuje odporúčania na riešenie potrieb mladých dospelých.

záveroch Radyroku 2024inkluzívnych spoločnostiach pre mladých ľudí 64 sa vyzýva na uľahčenie účastizačlenenia. Do Európskeho dialógumládežou sa teraz zapája viac mladých ľudímenšinových skupínmladých ľudí so zdravotným postihnutím – pokračuje úsiliezvýšenie účasti NEETvidieckej mládeže.

Programy Erasmus+ a Európsky zbor solidarity poskytujú činnosti, ako sú akcia DiscoverEU týkajúca sa inklúzie, výmeny mládeže a skupinová dobrovoľnícka činnosť, ako aj osobitnú podporu pre mladých ľudí s obmedzenými príležitosťami. Od januára 2021 do augusta 2024 tvorili 32 % účastníkov mobility mládeže v rámci programu Erasmus+ a 51 % dobrovoľníkov Európskeho zboru solidarity mladí ľudia s obmedzenými príležitosťami.

Vidiecky pakt 65 akčný plán pre vidiekrámci dlhodobej vízie pre vidiecke oblasti EÚ 66 ,, podporujú vzdelávanie, odbornú prípravuzamestnanosť mladých ľudí vo vidieckychodľahlých oblastiach.

Zdravie a blaho

Medzi mladými ľuďmi pribúdajú problémyoblasti zdraviablaha, preto je nevyhnutné podporovať odolnosť, zručnosti na zvládanie problémovstratégie na dosiahnutie úspechu.komplexnom prístupe Komisieduševnému zdraviu 67  sa stanovilo 20 hlavných iniciatív vrátane 4 iniciatív zameraných na duševné zdravie detímladých ľudí 68 , ako napríklad sieť duševného zdravia detímládeže, súbor nástrojov prevencierámci UNICEF, nástroje pre zdravý životný štýlposilnená ochrana detí na internete. Projekt Blahoduševné zdravie detímládeže na prvom mieste 69 rámci Nástroja technickej podpory podporuje lepšie služby psychosociálnej podpory pre mladých ľudí.

Športfyzická aktivita majú zásadný význam pre zdravieblaho mladých ľudí. KomisiaSvetová zdravotnícka organizácia podporujú organizovanéneorganizované športy 70 cieľom podporiť zdravý životný štýl mladých ľudí. Spolupracujú na podpore účinných politíksúladeodporúčaním Radypodpore zdraviu prospešných pohybových aktivít vo všetkých sektoroch 71 .

Expertná skupina pre podporné vzdelávacie prostredie vypracovala usmernenia 72 pre blahoduševné zdravieškole vrátane podpory pre pedagógov.

Cieľom odporúčania Komisieroku 2024rozvojiposilňovaní integrovaných systémov ochrany detínajlepšom záujme dieťaťa 73 je zabezpečiť, aby boli detibezpečíchránené pred násilím.

Vzdelávanie a odborná príprava

Vzdelávanie, odborná prípravaceloživotné vzdelávanie, ktoré sú kľúčovou zásadou Európskeho piliera sociálnych práv, posilňujú postavenie mladých ľudí, čím podporujú rast, začlenenieprosperitu. Cieľom európskeho vzdelávacieho priestoru 74 je poskytovať čo najlepšie vzdelávanieodbornú prípravu pre všetkých učiacich sa,preto podporuje prechod mladých ľudí do dospelosti, na trh prácena aktívnych občanov, čo sú dôležité aspekty stratégie EÚ pre mládež.

V rámci európskeho vzdelávacieho priestoru je cieľom balíka Komisievysokoškolskom vzdelávaníroku 2024 75 , vrátane návrhu európskeho diplomu, poskytnúť študentom viac príležitostí na štúdiumzahraničíabsolvovanie štúdiajediným diplomom. EÚroku 2024 mala 65 aliancií európskych univerzít 76 naďalej podporuje excelentnosťzačlenenie. Vytvárajú sa centrá excelentnosti odborného vzdelávaniaprípravy 77 , ktoré poskytujú vysokokvalitné odborné zručnosti.

odporúčaní Radyroku 2022iniciatíve Cestaúspechuškole 78  sa členským štátom ponúkajú politické usmernenia na zmiernenie nízkej úrovne základných zručnostípredčasného ukončovania vzdelávaniaodbornej prípravyna podporu dokončovania vyššieho sekundárneho vzdelávania.

V rámci akčného plánu digitálneho vzdelávania 79 sa stanovila vízia digitálneho vzdelávania. Európska Akadémia zručnostíoblasti kybernetickej bezpečnosti 80  podporuje zručnostiodborníkovoblasti kybernetickej bezpečnosti. Agentúra EÚ pre kybernetickú bezpečnosť rozvíja iniciatívy ako Európska výzvaoblasti kybernetickej bezpečnosti 81 platforma CyberEducation 82 cieľom zvýšiť povedomie mladých ľudívzdelávaníoblasti kybernetickej bezpečnosti. Program Digitálna Európa 83 podporuje aj absolventov vysokých škôloblastiach, ako je umelá inteligencia, výpočtová technikapokročilé digitálne technológie.

Výzvyrámci programu Horizont Európainiciatívy, ako sú prístupvzdelávaniu STE(A)M 84 , Ženydigitálnej oblasti 85 Girls Go Circular 86 , pomáhajú riešiť nedostatočné zastúpenie dievčatžien vo vzdelávaníoblasti STEM.

Európske mesto vedyroku 2022, Leiden, zapojilo mladých ľudí do podujatí ako Európska súťaž pre mladých vedcov 87 EU TalentOn 88 . Tie pokračovaliroku 2024 pod záštitou európskeho mesta vedyKatoviciach.

Kultúra

Kultúra formuje identitu a hodnoty mladých ľudí. EÚ podporuje iniciatívy, ktoré pomáhajú mladým ľuďom z rôznych prostredí rozvíjať talent a využívať kultúrne dedičstvo.

V rámci programu Kreatívna Európa 89 sarokoch 2023 – 2024 prostredníctvom iniciatív ako Kultúra hýbe Európou 90 podporila mobilita 7 000 umelcov.

EÚ podporuje nové talenty prostredníctvom iniciatív, ako je napríklad cena pre mladé talenty v rámci ceny EÚ za súčasnú architektúru – cena Miesa van der Rohe.

V rámci každoročného Dňa európskych autorovroku 2024 sa uskutočnilo takmer 2 000 čitateľských podujatí40 krajinách. Európske hlavné mestá kultúry 91 zapájajú mladých ľudí. EÚ podporuje viacjazyčnosť prostredníctvom súťaže Juvenes Translatores.

Životné prostredie a klíma

V rámci záväzku EÚ prijímať opatreniaoblasti životného prostrediaklímy sa uznáva kľúčová úloha mladých ľudí pri formovaní udržateľnejšejenvironmentálne uvedomelejšej EÚ. Európsky klimatický pakt 92 mladých ambasádorov klimatického paktu, ktorí sa zapájajú do miestnych iniciatívinšpirujú svoje komunity. Mladí energetickí ambasádori 93 propagujú udržateľnúčistú energiu.

Koalícia EU4Ocean 94 oceňuje úsilie mladých ľudí pri ochrane moríoceánovposkytuje odbornú prípravu.

Platforma pre spravodlivú transformáciu podporuje mladých ľudí v regiónoch ovplyvnených prechodom na klimatickú neutralitu. Jej súčasťou je Pracovná skupina mládeže.

V rámci programov Erasmus+ a Európsky zbor solidarity sa integrujú ekologické postupy do všetkých projektov, a to aj prostredníctvom finančných stimulov na ekologické cestovanie.

Ceny Nového európskeho Bauhausu (NEB) 95 vetva Rising Stars oceňujú tvorivosť mladých ľudí pri podpore udržateľnosti.

4.4.Akcie pod vedením mládeže

Iniciatívy vedené mladými ľuďmi a/alebo mládežníckymi organizáciami sú zvlášť dôležité, pretože pomáhajú mladým ľuďom pochopiť, aké dôležité je angažovať sa za ciele stratégie EÚ pre mládež a prispievať k ich plneniu. EÚ podporuje akcie vedené mládežou, ako sú aktivity zamerané na participáciu mládeže v rámci programu Erasmus+, ktorými sa posilňuje občianska a politická účasť, a projekty solidarity v rámci Európskeho zboru solidarity, ktoré pomáhajú mladým ľuďom riešiť problémy v ich komunitách.

V rámci vonkajšej činnosti EÚ sa iniciatívami, ako je Fond na posilnenie postavenia mládeže, podporujú riešenia pre ciele trvalo udržateľného rozvoja OSN, ktoré sú vedené mládežou, a zvyšuje sa účasť mládeže.

Skupina Youth4Cooperation zapája mladých ľudí do regionálnych rozvojových stratégií. Účastníci programu Mladí dobrovoľníci Interreg môžu v rámci politiky súdržnosti organizovať aktivity zamerané na zapojenie komunity. Prostredníctvom programu Youth4Outermostregions sa podporujú projekty vedené mládežou v odľahlých regiónoch. Iniciatívami ako EUTeens4Green sa podporujú mladí podnikatelia pri vypracúvaní environmentálnych riešení.

4.5.Za hranicami EÚ

Cieľom stratégie EÚ pre mládež je tiež inšpirovať angažovanosťodolnejšie spoločnosti na celom svete. Jej medzinárodný rozmer bol posilnený akčným plánom pre mládežrámci vonkajšej činnosti EÚ na roky 2022 – 2027 96 . Akčný plán pre mládež sa zameriava na formovanie vonkajších opatrenípartnerstvemladými ľuďmicieľom dosiahnuť pokrokrámci Agendy 2030 pre udržateľný rozvoj 97 ďalších globálnych záväzkov. Zahŕňa iniciatívy, ako sú napríklad mládežnícky poradný zbor EÚ pre medzinárodné partnerstvámládežnícke poradné štruktúrydelegáciách EÚ.

EÚ uprednostňuje účasť mládeže na politických dialógoch na vysokej úrovni a regionálnych fórach, ako sú samity EÚ – Africká únia a EÚ – Spoločenstvo štátov Latinskej Ameriky a Karibiku. Programy, ako napríklad AU-EU Youth Lab (Mládežnícke laboratórium AÚ – EÚ), Youth Europe Sahel- Engagement de la Jeunesse au Sahel (Mládež Európy v Saheli – Zapojenie mladých ľudí v Saheli) a Africa-Europe Youth Academy (Africko-európska akadémia mládeže) podporujú účasť mladých ľudí.

EÚ posilnila spoluprácuglobálnymi mládežníckymi zainteresovanými stranami, ako sú Úrad OSN pre mládežUnited Network of Young Peacebuilders (Spojená sieť mladých mierotvorcov). Iniciatívou Women and Youth in Democratic Engagement (WYDE) (ženymládeždemokratickej angažovanosti) sa podporuje zapojenie mladých ľudí do politických procesov na celom svete 98 .

Rozširovanie EÚ

Mladí ľudia majú prospechprocesu rozširovania EÚ 99 , ktorý nabral na intenziterokoch 2023 – 2024, ako sa zdôrazňujeoznámení Komisiepolitike rozširovania EÚ za rok 2024 100 a v oznámení Komisiereformách pred rozšírením a o preskúmaní politík 101 .

EÚ začala kandidátskepotenciálne kandidátske krajiny integrovať do strategických rámcov, ako je európsky vzdelávací priestor. Napríklad iniciatíva Európske univerzity 102 bolaroku 2023 otvorená pre všetky univerzity západného Balkánu a v roku 2024 sa 14 univerzít západného Balkánu stalo plnohodnotnými partnermi. EÚ podporuje vykonávanie iniciatívy záruka pre mladých ľudí na západnom Balkánecieľom riešiť nezamestnanosť mladých ľudí.

Prostredníctvom programov Erasmus+ a Európsky zbor solidarity sa podporuje cezhraničná spolupráca, budovanie kapacít, mobilita mládeže a aktívne občianstvo v kandidátskych krajinách.

Program EU4Youth, ktorý sa zameriava na zamestnateľnosť, je základným pilierom spolupráce EÚ s východnými partnermi. V roku 2024 boli akcie na budovanie kapacít programu Erasmus+ v oblasti mládeže a športu otvorené pre účastníkov z východného susedstva. V rámci južného susedstva bola spustená sieť EÚ Jeel Connect s cieľom zvýšiť angažovanosť mládeže a Únia pre Stredozemie prijala stratégiu a program pre mládež do roku 2030. V subsaharskej Afrike podporuje EÚ vzdelávaciu mobilitu prostredníctvom programu Mobilita mládeže pre Afriku, ktorý je súčasťou stratégie Global Gateway.

4.6.Postrehyvýdavkom EÚ na mládež

V rámci viacročného finančného rámca na roky 2021 – 2027 ponúka EÚ významné možnosti financovania podpory mládeže.

Programy Erasmus+ a Európsky zbor solidarity zohrávajú kľúčovú úlohu pri podpore vzdelávacej mobility, spolupráce a solidarity. V rámci programu Erasmus+ sa investuje 26 miliárd EUR (a ďalšie 2 miliardy EUR z finančných prostriedkov pomoci určených na vonkajšiu spoluprácu EÚ) a v rámci Európskeho zboru solidarity sa investuje ďalšia 1 miliarda EUR. Medzi horizontálne priority patria začlenenie a rozmanitosť, digitálna, ekologická a demokratická participácia.

Mechanizmus na podporu obnovy a odolnosti je ústredným prvkom plánu NextGenerationEU. Investuje sa v rámci neho 66 miliárd EUR do reforiem a investícií v kľúčových oblastiach v prospech detí a mladých ľudí, ako sú vzdelávanie, odborná príprava, zamestnanosť a zdravotné služby.

V rámci Európskeho sociálneho fondu plus sa investuje 11 miliárd EUR do zamestnanosti, vzdelávania a sociálneho začlenenia mladých ľudí.

V rámci Európskeho fondu regionálneho rozvoja sa investuje 30 miliárd EUR do digitálnej a demografickej transformácie a do prístupu k službám v oblastiach, ako sú zamestnanosť, vzdelávanie, bývanie a zdravotná starostlivosť, cestovný ruch a kultúra, a 93 miliárd EUR do zelenej transformácie, z čoho majú prospech mladí ľudia.

V rámci spoločnej poľnohospodárskej politiky na roky 2023 – 2027 sa investuje približne 8,5 miliardy EUR do podpory mladých poľnohospodárov.

V rámci Fondu na spravodlivú transformáciu sa investuje 3,4 miliardy EUR do zmierňovania sociálnych dôsledkov transformácie v súvislosti so zmenou klímy. Tým sa poskytuje podpora rozvoju zručností, pomoci na trhu práce a zlepšovaniu kvality vzdelávania v prospech mladých ľudí.

V rámci programu Občania, rovnosť, práva a hodnoty sa investuje 200 miliónov EUR do riešenia rodovo motivovaného násilia a násilia páchaného na deťoch a mladých ľuďoch a do posilnenia ochrany detí. V programe je na roky 2021 – 2025 vyčlenených ďalších 34,8 milióna EUR na práva detí a účasť detí.

Prostredníctvom Nástroja technickej podpory sa v rokoch 2022 – 2024 podporili projekty týkajúce sa mládeže s celkovým rozpočtom viac ako 25 miliónov EUR.

5.Potreba spolupráce na vnútroštátnej úrovni

Európsky rok mládeže 2022 vytvoril impulz pre uplatňovanie hľadiska mládeže nielen na úrovni EÚ, ale ajčlenských štátoch. Premieta sa totémach záverov Rady prijatýchposledných rokoch (napr. inkluzívne spoločnosti, duševné zdravieudržateľnosť). Členské štáty takisto vyzvali na kontrolu vplyvu na mládež pri tvorbe politiky EÚ 103 , ktorú bude Komisia uplatňovať na iniciatívyveľkým významom pre mládež počnúc jej ročným pracovným programom na rok 2025.

25 členských štátov sa podeliloinformáciesvojich politikáchoblasti mládežepotrebách spolupráce 104 .roku 2024 boli troma hlavnými oblasťami identifikovanými ako problematické pre mladých ľudí duševné zdravieblaho, účasť mládežeživotné náklady. Národné politikyoblasti mládeže, ktoré bolitejto súvislosti zdôraznené, boli zamerané na účasť mládeže, prácumládežousociálne začlenenie.

Členské štáty vyjadrili záujemďalšiu spoluprácurámci EÚoblasti účasti mládeže; uplatňovania hľadiska mládeže; digitalizácie; vzdelávacej mobilityuznávania prácemládežouneformálneho vzdelávaniainformálneho učenia sakomunikácieúdajov. Preferovanými nástrojmi spolupráce boli partnerské učeniebudovanie dôkazov. Tu môže byť prínosom stránka Youth Wiki 105 výskum partnerstva medzi EÚRadou Európy zameraného na mládež 106 .

Orgány verejnej moci môžu požiadať o podporu v rámci Nástroja technickej podpory na navrhovanie a vykonávanie reforiem politiky v oblasti mládeže.

6.Výhľad spolupráceoblasti mládežníckej politiky EÚ

Pokiaľ ide o roky 2022 – 2024 urobila stratégia EÚ pre mládež počas Európskeho roka mládeže 2022 významný krok vpred z hľadiska účasti mládeže a uplatňovania hľadiska mládeže. Zanechalo to silný odkaz a pocit angažovanosti medzi mladými ľuďmi a zainteresovanými stranami. V politických usmerneniach pre Komisiu na roky 2024 – 2029 sa okrem toho zdôrazňuje záväzok EÚ posilniť postavenie mladých ľudí a zaoberať sa ich obavami, a to jednak vytvorením mládežníckeho poradného výboru predsedníčky, ktorý má poskytovať poradenstvo v otázkach týkajúcich sa mladých ľudí a umožniť mladým ľuďom vyjadriť sa k formovaniu budúcnosti EÚ, a jednak každoročnými politickými dialógmi s mládežou s európskymi komisármi, ktoré sa začnú v prvých 100 dňoch mandátu. Prostredníctvom pripravovanej stratégie medzigeneračnej spravodlivosti sa bude podporovať solidarita a angažovanosť medzi ľuďmi rôznych vekových kategórií.

V politických usmerneniach sa poukazuje na to, že niektoré oblasti sú zvlášť a naliehavo dôležité z hľadiska problémov a potrieb mladých ľudí a vyžadujú si ďalšiu pozornosť. Patria medzi ne:

Øduševné zdravieblaho vrátane riešenia rizík súvisiacichvplyvom sociálnych médií, nadmerným časom stráveným pri obrazovkekybernetickým šikanovaním;

Øvzdelávaniezručnosti vrátane posilnenia programu Erasmus+podpory vysokokvalitného, inkluzívnehopútavého vzdelávacieho prostredia, ako aj budovania Únie zručností vrátane iniciatív, ako sú Akčný plán pre základné zručnostiStrategický plán vzdelávaniaoblasti STEM;

Øpolitiky zamestnanostisociálnej ochrany vrátane zvýšenia účasti mladých ľudí na trhu práce na základe nového akčného plánu na implementáciu Európskeho piliera sociálnych práv;

Ødostupnosť bývania, čo si vyžaduje komplexný prístupriešeniu štrukturálnych príčin krízy bývania.

To úzko súvisí s hlavnými problémami, ktorým čelia mladí ľudia a ktoré boli identifikované v rámci konzultácií so zainteresovanými stranami a mladými ľuďmi počas priebežného hodnotenia stratégie EÚ pre mládež. Komisia je odhodlaná ďalej vytvárať politiky a iniciatívy zamerané na riešenie naliehavých problémov, ktorým čelia mladí ľudia. Spraví tak prostredníctvom spolupráce s členskými štátmi, občianskou spoločnosťou a samotnými mladými ľuďmi a na základe pokroku dosiahnutého v rámci stratégie EÚ pre mládež.

Široké spektrum potrieb a záujmov mladých ľudí podčiarkuje dôležitosť uplatňovania hľadiska mládeže. Úplné uplatňovanie kontroly vplyvu na mládež pri tvorbe politík EÚ (počnúc ročným pracovným programom Komisie na rok 2025) je významným krokom vpred na zabezpečenie toho, aby sa hľadisko mládeže a vplyv na mladých ľudí zohľadňovali v politikách a iniciatívach EÚ, ktoré sa týkajú mládeže.

Spoločné priorityrámci stratégie EÚ pre mládež sa naďalej riešia prostredníctvom otvorenej metódy koordinácie 107 premietli sa do pracovného plánu stratégie EÚ pre mládež na roky 2025 – 2027 108 . Patrí sem aj začatie 11. cyklu Európskeho dialógumládežou (1. január 2025 – 30. jún 2026), ktorý sa zameriava na „prepojenie EÚmládežou“.

Mladí ľudia a tí, ktorí s nimi a pre nich pracujú, by mali byť stredobodom príprav obnoveného rámca spolupráce v oblasti mládeže v EÚ. Komisia preto v rokoch 2025 – 2026 uskutoční proces načúvania s cieľom zapojiť mladých ľudí a príslušné zainteresované strany do úvah, ktoré budú podkladom pre návrh Komisie na ďalšiu stratégiu EÚ pre mládež po roku 2027. Do tohto procesu sa zapojí skupina zainteresovaných strán EÚ pre mládež a Európsky dialóg s mládežou.

Európske cieleoblasti mládeže 109 možno bude potrebné aktualizovať vzhľadom na obavy mladých ľudí.prieskume Eurobarometra „Mládeždemokracia“roku 2024 110  mladí ľudia uviedli, že od EÚ očakávajú posilnenie mieru, medzinárodnej bezpečnostispolupráce; boj proti chudobenerovnostipodporu ľudských práv, demokraciespoločných hodnôt EÚ.

Tým, že budeme naďalej stavať na pilieroch stratégie EÚ pre mládež, ktorými sú angažovanosť, prepájanie a posilňovanie postavenia mladých ľudí, môžeme vytvoriť inkluzívnejšiu, udržateľnejšiu a prosperujúcejšiu budúcnosť pre všetkých v EÚ.

(1)

      Politické usmernenia 2024 – 2029 | Európska komisia (europa.eu) .

(2)

      Uznesenie Rady Európskej únie a zástupcov vlád členských štátov, ktorí sa zišli na zasadnutí Rady, o rámci pre európsku spoluprácu v oblasti mládeže: stratégia Európskej únie pre mládež na roky 2019 – 2027 .

(3)

      Stratégia EÚ pre mládež | Európsky portál pre mládež (europa.eu) .

(4)

     Uplatňovanie hľadiska mládeže zahŕňa začlenenie hľadiska mládeže do prípravy, navrhovania, vykonávania, monitorovania a hodnotenia politík a programov, ktoré sa týkajú mladých ľudí a majú na nich vplyv.

(5)

      Európske ciele v oblasti mládeže | Európsky portál pre mládež .

(6)

      Správa Komisie Európskemu parlamentu, Rade, Európskemu hospodárskemu a sociálnemu výboru a Výboru regiónov o vykonávaní stratégie EÚ pre mládež (2019 – 2021) .

(7)

      Správa Komisie Európskemu parlamentu, Rade, Európskemu hospodárskemu a sociálnemu výboru a Výboru regiónov o priebežnom hodnotení stratégie EÚ pre mládež na roky 2019 – 2027 a pracovný dokument útvarov Komisie Evaluation Accompanying the document Report from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions on the interim evaluation of the EU Youth Strategy 2019-2027 (Hodnotenie priložené k dokumentu Správa Komisie Európskemu parlamentu, Rade, Európskemu hospodárskemu a sociálnemu výboru a Výboru regiónov o priebežnom hodnotení stratégie EÚ pre mládež na roky 2019 – 2027) .

(8)

      Oznámenie Komisie Európskemu parlamentu, Rade, Európskemu hospodárskemu a sociálnemu výboru a Výboru regiónov o Európskom roku mládeže 2022 .

(9)

     Vymedzenia pojmu „mladí ľudia“ sa líšia, ale na úrovni EÚ sa na štatistické účely spravidla používa vekové rozpätie 15 – 29 rokov.

(10)

      EP Spring 2023 Survey: Democracy in action - One year before the European elections - June 2023 - - Eurobarometer survey . (Prieskum EP jar 2023: Demokracia v akcii – rok pred voľbami do Európskeho parlamentu – jún 2023 – prieskum Eurobarometra).

(11)

      Štandardný Eurobarometer STD99: Štandardný Eurobarometer 99 – jar 2023 .

(12)

      EU Post-electoral survey 2024 - October 2024 - - Eurobarometer survey (europa.eu) (Povolebný prieskum EÚ 2024 – október 2024 – prieskum Eurobarometra).

(13)

      Youth and democracy - May 2024 - - Eurobarometer survey . (Mládež a demokracia – máj 2024 – prieskum Eurobarometra)

(14)

      Being Black in the EU. Experiences of people of African descent – EU Survey on immigrants and descendants of immigrants (Byť černochom v EÚ. Skúsenosti ľudí afrického pôvodu – prieskum EÚ o prisťahovalcoch a potomkoch prisťahovalcov). FRA 2021 Roma Survey (Prieskum FRA 2021 o Rómoch).

(15)

      Inforegio - Ninth Report on Economic, Social and Territorial Cohesion (Inforegio – deviata správa o hospodárskej, sociálnej a územnej súdržnosti).

(16)

      Youth and democracy - May 2024 - - Eurobarometer survey (Mládež a demokracia – máj 2024 – prieskum Eurobarometra).

(17)

      Educational attainment statistics - Statistics Explained (Štatistika dosiahnutého vzdelania – vysvetlená štatistika), Eurostat, 2023.

(18)

The twin challenge of equity and excellence in basic skills in the EU - Publications Office of the EU (Dvojitá výzva rovnosti a excelentnosti v oblasti základných zručností v EÚ – Úrad pre vydávanie publikácií EÚ), 2024.

(19)

      Individuals' level of digital skills (Úroveň digitálnych zručností jednotlivcov), Eurostat, 2023.

(20)

      Youth and democracy - May 2024 - - Eurobarometer survey (Mládež a demokracia – máj 2024 – prieskum Eurobarometra).

(21)

      Oznámenie Komisie Európskemu parlamentu, Rade, Európskemu hospodárskemu a sociálnemu výboru a Výboru regiónov o Európskom roku mládeže 2022 .

(22)

     Kontrola vplyvu na mládež sa od roku 2025 uplatňuje na príslušné iniciatívy uvedené v prílohe I (nové politické a legislatívne iniciatívy) k ročným pracovným programom Komisie.

(23)

      Politické usmernenia 2024 – 2029 | Európska komisia .

(24)

      Európsky dialóg s mládežou | Európsky portál pre mládež .

(25)

     Súčasťou konferencie EÚ zameranej na mládež v septembri 2024 bola napríklad konzultácia o ďalšej generácii programov EÚ zameraných na mládež.

(26)

      Skupina zainteresovaných strán EÚ pre mládež | Európsky portál pre mládež .

(27)

      Koordinátor EÚ pre mládež | Európsky portál pre mládež .

(28)

      Uznesenie Rady Európskej únie a zástupcov vlád členských štátov zasadajúcich v Rade o revízii pracovného plánu v oblasti stratégie EÚ pre mládež na roky 2022 – 2024 .

(29)

     Celkový počet mladých ľudí, ktorí sa v rokoch 2018 – 2023 zúčastnili na cykloch 6. – 9. Európskeho dialógu s mládežou, presiahol 131 000: Review of the nine cycles of the EU Youth Dialogue (Prehľad deviatich cyklov Európskeho dialógu s mládežou), 2024.

(30)

      Národné rady mládeže (september 2021) . Naši členovia | . Európske fórum mládeže .

(31)

  Uznesenie Rady a zástupcov vlád členských štátov zasadajúcich v Rade o výsledkoch 10. cyklu Európskeho dialógu s mládežou .

(32)

Delivering on the EU strategy on the Rights of the Child (Plnenie stratégie EÚ v oblasti práv dieťaťa), 2024.

(33)

      Platforma EÚ pre participáciu detí | Európska únia .

(34)

      Domov | Lepší internet pre deti .

(35)

Európske panelové diskusie občanov – Európska komisia .

(36)

      Inforegio - Toolkit Youth 4 Reviving (stagnating) EU territories [Inforegio - Súbor nástrojov Mládež za oživenie (stagnujúcich) území EÚ].

(37)

      Ochrana demokracie – Európska komisia .

(38)

      Balík opatrení v oblasti občianstva – Európska komisia .

(39)

      Hlavné udalosti týždňa | Európsky portál pre mládež .

(40)

      Results of the European Year of Skills (Výsledky Európskeho roku mládeže), 2024.

(41)

Oznámenie Komisie Európskemu parlamentu, Rade, Európskemu hospodárskemu a sociálnemu výboru a Výboru regiónov – Nedostatok pracovnej sily a zručností v EÚ: akčný plán .

(42)

      The reinforced Youth Guarantee - European Commission (Posilnená záruka pre mladých ľudí – Európska komisia).

(43)

      Európske združenie učňovskej prípravy – Európska komisia .

(44)

      ALMA: iniciatíva aktívneho začleňovania mladých ľudí – Európska komisia .

(45)

      Odporúčanie Rady zo 16. júna 2022 týkajúce sa individuálnych vzdelávacích účtov .

(46)

      Disability Employment Package to improve labour market outcomes for persons with disabilities - European Commission (Balík opatrení v oblasti zamestnanosti osôb so zdravotným postihnutím na zlepšenie výsledkov osôb so zdravotným postihnutím na trhu práce – Európska komisia).

(47)

      Inforegio – Mechanizmu podpory talentov .

(48)

      Centrum Akadémie politiky podnikania mládeže .

(49)

      Inforegio - Youth4Regions – the programme for aspiring journalists (Inforegio – Youth4Regions – program pre ašpirujúcich novinárov).

(50)

      Domov – Dobrovoľnícka mládež Interreg .

(51)

      Návrh smernice Európskeho parlamentu a Rady o lepších pracovných podmienkach pre stážistov, ich presadzovaní a boji proti vydávaniu riadnych pracovnoprávnych vzťahov za stáže („smernica o stáži“ ). Návrh odporúčania Rady týkajúceho sa posilneného rámca kvality pre stáže .

(52)

     Začal sa v roku 1987.

(53)

      Iniciatíva Európska študentská karta – Erasmus+ .

(54)

      Odporúčanie Rady z 13. mája 2024 Európa v pohybe – príležitosti vzdelávacej mobility pre všetkých .

(55)

      Nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (EÚ) 2024/1689 z 13. júna 2024, ktorým sa stanovujú harmonizované pravidlá v oblasti umelej inteligencie a ktorým sa menia nariadenia .

(56)

      Uznesenie Rady a zástupcov vlád členských štátov zasadajúcich v Rade o politike v oblasti práce s mládežou v Európe, ktorá posilňuje postavenie mladých ľudí .

(57)

     Práca s mládežou zahŕňa široký rad činností, ktoré pomáhajú mladým ľuďom rásť, a poskytuje im osobné, profesionálne a podnikateľské kompetencie.

(58)

      European Training Strategy for Youth Work - European Training Strategy (Európska stratégia odbornej prípravy pre prácu s mládežou – Európska stratégia odbornej prípravy).

(59)

     Od januára 2021 do augusta 2024 v rámci mobility pracovníkov s mládežou.

(60)

      Partnerstvo zamerané na mládež – Európska únia a Rada Európy – Partnerstvo zamerané na mládež .

(61)

      Práca s mládežou – Partnerstvo zamerané na mládež .

(62)

      EU Anti-racism Action Plan 2020-2025 - European Commission (Akčný plán EÚ proti rasizmu na roky 2020 – 2025 - Európska komisia).

(63)

      Odporúčanie Rady z 30. januára 2023 o primeranom minimálnom príjme zaručujúcom aktívne začleňovanie .

(64)

      Závery Rady a zástupcov vlád členských štátov zasadajúcich v Rade o inkluzívnych spoločnostiach pre mladých ľudí .

(65)

      Domovská stránka platformy vidieckeho paktu | Platforma komunity vidieckeho paktu .

(66)

      The long-term vision for the EU’s rural areas: key achievements and ways forward - European Union (Dlhodobá vízia pre vidiecke oblasti EÚ: kľúčové úspechy a ďalšie kroky – Európska únia).

(67)

      Komplexný prístup k duševnému zdraviu – Európska komisia .

(68)

      Tracking framework for the implementation of the Commission Communication on a comprehensive approach to mental health (Rámec na sledovanie vykonávania oznámenia Komisie o komplexnom prístupe k duševnému zdraviu).

(69)

      Supporting mental health and care for the wellbeing of vulnerable children and young people - European Commission (Podpora duševného zdravia a starostlivosti o blaho zraniteľných detí a mladých ľudí – Európska komisia).

(70)

      Fyzická aktivita a zdravie – Šport .

(71)

      Odporúčanie Rady z 26. novembra 2013 o podpore zdraviu prospešných pohybových aktivít vo všetkých sektoroch .

(72)

      Guidelines on wellbeing and mental health at school | (Usmernenia k blahu a duševnému zdraviu v škole). Európska platforma školského vzdelávania .

(73)

      Odporúčanie Komisie (EÚ) 2024/1238 z 23. apríla 2024 o rozvoji a posilňovaní integrovaných systémov ochrany detí v najlepšom záujme dieťaťa .

(74)

      Bližší pohľad na európsky vzdelávací priestor – európsky vzdelávací priestor .

(75)

      Commission presents a blueprint for a European degree | (Komisia predstavuje plán európskeho diplomu). Európsky vzdelávací priestor .

(76)

      New funding for additional European Universities alliances will boost cooperation in higher education | (Nové financovanie ďalších aliancií európskych univerzít posilní spoluprácu v oblasti vysokoškolského vzdelávania) Európsky vzdelávací priestor .

(77)

      Centrá excelentnosti odborného vzdelávania a prípravy – Európska komisia .

(78)

      Odporúčanie Rady z 28. novembra 2022 týkajúce sa iniciatívy Cesta k úspechu v škole, ktorým sa nahrádza odporúčanie Rady z 28. júna 2011 o politikách na zníženie predčasného ukončovania školskej dochádzky .

(79)

Akčný plán digitálneho vzdelávania (2021 – 2027) – európsky vzdelávací priestor .

(80)

      Akadémia zručností v oblasti kybernetickej bezpečnosti | Platforma pre digitálne zručnosti a pracovné miesta .

(81)

      Domov – ECSC .

(82)

      Platforma CyberEducation agentúry ENISA – ENISA .

(83)

      Program Digitálna Európa – Európska komisia .

(84)

     Veda, technológia, inžinierstvo a matematika. Prístup STEAM sa vzťahuje na začlenenie umenia, spoločenských a humanitných vied do vzdelávania v oblasti STEM.

(85)

      Ženy v digitálnej oblasti | Formovanie digitálnej budúcnosti Európy .

(86)

      Girls Go Circular | Digitálne a podnikateľské zručnosti pre obehové hospodárstvo .

(87)

      Súťaž Európskej únie pre mladých vedcov EÚ (EU Contest for Young Scientists – EUCYS) .

(88)

      Domov – EU TalentOn 2024 .

(89)

      Kreatívna Európa – Kultúra a tvorivosť .

(90)

      Kultúra hýbe Európou – Kultúra a tvorivosť .

(91)

      Európske hlavné mestá kultúry – Kultúra a tvorivosť . 

(92)

      Európsky klimatický pakt – Európska únia .

(93)

      Mladí energetickí ambasádori – Európska komisia . 

(94)

      Koalícia EU4Ocean | Spoločne presadzujte zmenu .

(95)

      Ceny NEB za rok 2025 | Ceny Nového európskeho Bauhausu .  Minulé vydania | Ceny Nového európskeho Bauhausu .

(96)

      Akčný plán pre mládež – Európska komisia .

(97)

      17 cieľov trvalo udržateľného rozvoja | Udržateľný rozvoj .

(98)

      Občianska angažovanosť WYDE | Európske partnerstvo pre demokraciu .

(99)

     Otvorenie sa pre Albánsko, Bosnu a Hercegovinu, Gruzínsko, Kosovo*, Moldavsko, Čiernu Horu, Severné Macedónsko, Srbsko, Turecko a Ukrajinu. *Týmto označením nie sú dotknuté pozície k štatútu a označenie je v súlade s rezolúciou BR OSN č. 1244/1999 a so stanoviskom Medzinárodného súdneho dvora k vyhláseniu nezávislosti Kosova.

(100)

      Oznámenie Komisie Európskemu parlamentu, Rade, Európskemu hospodárskemu a sociálnemu výboru a Výboru regiónov Oznámenie o politike rozširovania EÚ za rok 2024 .

(101)

      Oznámenie Komisie Európskemu parlamentu, Európskej rade a Rade o reformách pred rozšírením a o preskúmaní politík .

(102)

      Iniciatíva Európske univerzity – európsky vzdelávací priestor .

(103)

    Závery Rady a zástupcov vlád členských štátov zasadajúcich v Rade o odkaze Európskeho roka mládeže 2022 . Závery Rady a zástupcov vlád členských štátov zasadajúcich v Rade o presadzovaní uplatňovania hľadiska mládeže v politických rozhodovacích procesoch v Európskej únii .

(104)

      Plánovacie kalendáre budúcich vnútroštátnych činností na rok 2024 | Európsky portál pre mládež .

(105)

      Youth Wiki: Európska encyklopédia vnútroštátnych politík v oblasti mládeže .

(106)

      Výskum v oblasti mládeže – partnerstvo zamerané na mládež .

(107)

     Otvorená metóda koordinácie v EÚ je formou „soft law“/medzivládnej tvorby politiky, ktorá zahŕňa spoločné definovanie cieľov a usmernení a spoluprácu a výmenu osvedčených postupov na ich dosiahnutie. Jej výsledkom nie sú záväzné právne predpisy EÚ.

(108)

      Uznesenie Rady a zástupcov vlád členských štátov zasadajúcich v Rade o pracovnom pláne stratégie EÚ pre mládež na roky 2025 – 2027 .

(109)

      Európske ciele v oblasti mládeže | Európsky portál pre mládež .

(110)

      Youth and democracy - May 2024 - - Eurobarometer survey (Mládež a demokracia – máj 2024 – prieskum Eurobarometra).

Top