European flag

Jurnalul Ofícial
al Uniunii Europene

RO

Seria C


C/2025/5881

11.11.2025

ANUNȚ DE CONCURS GENERAL

EPSO/AD/426/25 – Administratori (AD 7) în domeniul gestionării datelor și al înțelegerii datelor

(C/2025/5881)

Data-limită pentru depunerea candidaturilor: 16 decembrie 2025, ora 12:00 (prânz), ora Luxemburgului

CUPRINS

1.

DISPOZIȚII GENERALE 2

2.

CE ATRIBUȚII MĂ POT AȘTEPTA SĂ ÎNDEPLINESC? 2

3.

SUNT ELIGIBIL? 2

3.1.

Condiții generale 2

3.2.

Condiții specifice – limbi 2

3.3.

Condiții specifice – educație și experiență 2

4.

CUM VA FI ORGANIZAT CONCURSUL? 3

4.1.

Prezentare generală a etapelor concursului 3

4.2.

Limbile utilizate în prezentul concurs 3

4.3.

Etapele concursului 4

4.3.1.

Depunerea candidaturii 4

4.3.2.

Testarea 4

4.3.3.

Notarea testelor și verificarea eligibilității 5

4.3.4.

Întocmirea listei de rezervă 6

5.

EGALITATE DE ȘANSE ȘI MĂSURI REZONABILE 7

6.

INFORMAȚII PRIVIND LOCUL DE REPARTIZARE ÎN MOMENTUL RECRUTĂRII ÎN LUXEMBURG ȘI PRIVIND TRANSFERURILE 7
ANEXA I. Reguli generale 8
ANEXA II. Atribuții tipice 15
ANEXA III. Exemple de calificări minime 19

1.   DISPOZIȚII GENERALE

(a)

Oficiul European pentru Selecția Personalului (EPSO) organizează un concurs general care constă într-o selecție pe bază de calificări și în susținerea unor teste în vederea constituirii unei liste de rezervă din care Parlamentul European, Comisia Europeană, Curtea de Justiție a Uniunii Europene și Curtea de Conturi a Uniunii Europene vor putea recruta noi funcționari publici în calitate de „administratori” (gradul AD 7).

(b)

Prezentul anunț de concurs și anexele la acesta, inclusiv anexa I – „Reguli generale”, constituie cadrul obligatoriu din punct de vedere juridic pentru acest concurs.

(c)

EPSO încearcă să utilizeze un limbaj neutru din punctul de vedere al genului și favorabil incluziunii. Orice trimitere la o persoană de un anumit gen trebuie considerată ca reprezentând, de asemenea, o trimitere la o persoană de orice alt gen.

(d)

Numărul de candidați care vor fi înscriși pe lista de rezervă: 238.

2.   CE ATRIBUȚII MĂ POT AȘTEPTA SĂ ÎNDEPLINESC?

Atribuțiile tipice pe care candidații care au reușit la concurs se pot aștepta să le îndeplinească sunt descrise în anexa II.

3.   SUNT ELIGIBIL?

La data-limită de depunere a candidaturilor, candidații trebuie să îndeplinească toate condițiile de eligibilitate generale și specifice (a se vedea secțiunile 3.1-3.3).

3.1.   Condiții generale

Candidații trebuie:

1.

să fie cetățeni ai unuia dintre statele membre ale UE și să se bucure de toate drepturile cetățenești;

2.

să își fi îndeplinit toate obligațiile care le revin în temeiul legislației privind serviciul militar și

3.

să prezinte garanțiile morale necesare exercitării atribuțiilor avute în vedere.

3.2.   Condiții specifice – limbi

Candidații trebuie să cunoască cel puțin două limbi oficiale ale UE, astfel cum se prevede în secțiunea 4.2.

3.3.   Condiții specifice – educație și experiență

(a)

A se vedea anexa III pentru exemple de calificări minime.

(b)

Pentru a fi eligibili, candidații trebuie să îndeplinească cerințele enumerate la unul dintre următoarele puncte:

(i)

să fi absolvit studii universitare de cel puțin trei ani, atestate printr-o diplomă în unul dintre domeniile enumerate la punctul 3.3 litera (c), și să aibă o experiență profesională relevantă de cel puțin șase ani dobândită după decizia definitivă de acordare a diplomei respective;

(ii)

să fi absolvit studii universitare de cel puțin patru ani, atestate printr-o diplomă în unul dintre domeniile enumerate la punctul 3.3 litera (c), și să aibă o experiență profesională relevantă de cel puțin cinci ani dobândită după decizia definitivă de acordare a diplomei respective.

Cerința în materie de studii menționată la prezentul punct va fi considerată îndeplinită și în cazul în care candidatul deține o diplomă de studii postuniversitare [masterat, doctorat sau echivalent (1)] în unul dintre domeniile menționate la punctul 3.3 litera (c), indiferent de domeniul studiilor anterioare absolvite de candidat;

(iii)

să fi absolvit studii universitare de cel puțin trei ani, atestate printr-o diplomă într-un alt domeniu decât cele enumerate la punctul 3.3 litera (c), și să aibă o experiență profesională relevantă de cel puțin șapte ani dobândită după decizia definitivă de acordare a diplomei respective.

(c)

Diploma menționată la punctul 3.3 litera (b) subpunctele (i) și (ii) va fi luată în considerare dacă este obținută în unul sau mai multe dintre următoarele domenii:

(i)

inteligență artificială (IA), învățare automată, știința datelor, analiza datelor, ingineria datelor;

(ii)

gestionarea datelor, guvernanța datelor, gestionarea informațiilor, gestionarea cunoștințelor;

(iii)

economie, econometrie, finanțe, contabilitate, științe actuariale, administrarea afacerilor, analiza afacerilor, business intelligence;

(iv)

inginerie (cu specializare în domeniul datelor sau al tehnologiei informației), ingineria calculatoarelor, știința calculatoarelor, tehnologia informației și comunicațiilor, informatică, știința informațiilor, sisteme informatice;

(v)

drept, studii europene, relații internaționale, științe politice, administrație publică;

(vi)

matematică, statistică.

(d)

Experiența profesională menționată la punctul 3.3 litera (b) subpunctele (i), (ii) și (iii) va fi considerată relevantă dacă corespunde uneia sau mai multora dintre categoriile de atribuții descrise în anexa II.

4.   CUM VA FI ORGANIZAT CONCURSUL?

4.1.   Prezentare generală a etapelor concursului

Prezentul concurs va fi organizat în următoarele etape:

depunerea candidaturii (a se vedea secțiunea 4.3.1);

testarea: teste de raționament, un test ce constă în întrebări cu variante multiple de răspuns legat de domeniul de concurs („test-grilă în domeniul concursului”) și redactarea unui eseu pe teme legate de UE („eseu pe teme UE”) (a se vedea secțiunea 4.3.2);

notarea testelor și verificarea eligibilității (a se vedea secțiunea 4.3.3);

întocmirea listei de rezervă (a se vedea secțiunea 4.3.4).

4.2.   Limbile utilizate în prezentul concurs

(a)

Statutul funcționarilor (2) prevede că funcționarii pot fi numiți în funcție numai cu condiția să facă dovada cunoașterii aprofundate a uneia dintre limbile UE și a cunoașterii satisfăcătoare a unei alte limbi a UE, în măsura necesară exercitării atribuțiilor care le revin.

(b)

Prin urmare, pentru acest concurs, candidații trebuie să aibă o cunoaștere aprofundată (minimum nivelul C1) a cel puțin uneia dintre cele 24 de limbi oficiale ale UE și o cunoaștere satisfăcătoare (minimum nivelul B2) a unei alte limbi care va fi aleasă dintre celelalte 23 de limbi oficiale ale UE. Nivelurile minime indicate în prezentul anunț se aplică fiecăreia dintre aptitudinile lingvistice care figurează în formularul de candidatură (ascultare, citire, participare la conversație, discurs oral și exprimare scrisă). Aceste aptitudini le reflectă pe cele din Cadrul european comun de referință pentru limbi (3).

(c)

Din motive de simplificare, aceste limbi vor fi denumite „limba 1” și „limba 2”.

(d)

Limbile vor fi utilizate în diferite etape ale concursului, astfel cum se indică în tabelul 1.

Tabelul 1

Etapa concursului

Teste

Limbă

Depunerea candidaturii

Oricare dintre cele 24 de limbi oficiale ale UE

Testarea

Teste de raționament

Limba 1

Test-grilă în domeniul concursului

Limba 2

Eseu pe teme UE

Limba 2

(e)

În formularul de candidatură, candidații vor trebui să indice limbile în care doresc să susțină testele.

4.3.   Etapele concursului

4.3.1.   Depunerea candidaturii

(a)

Pentru a-și depune candidatura, candidații trebuie să aibă un cont de candidat.

(b)

Candidații trebuie să-și completeze formularul de candidatură online, pe site-ul web al EPSO  (4) , și să-l depună până la data de

16 decembrie 2025, ora 12:00 (prânz), ora Luxemburgului.

(c)

Prin depunerea formularului de candidatură, candidații declară că îndeplinesc toate condițiile menționate în secțiunea 3 „Sunt eligibil?”. Este responsabilitatea candidaților să se asigure că și-au finalizat și depus formularul de candidatură până la data-limită indicată. Odată expirat termenul de depunere a candidaturilor, candidații nu vor mai putea să aducă modificări formularului lor de candidatură.

(d)

Până la 16 decembrie 2025 la ora 12:00 (prânz), ora Luxemburgului, candidații trebuie să încarce o copie scanată a cărții lor de identitate valabile sau a pașaportului lor valabil.

(e)

Până la 20 martie 2026 la ora 12:00 (prânz), ora Luxemburgului, candidații trebuie să încarce copiile scanate ale tuturor celorlalte documente justificative care susțin declarațiile pe care le-au făcut în formularul de candidatură.

(f)

O explicație cu privire la modul de încărcare a documentelor este disponibilă pe pagina consacrată concursului de pe site-ul EPSO.

4.3.2.   Testarea

(a)   Observații generale

(i)

Toți candidații care și-au depus formularul de candidatură până la data-limită indicată la punctul 4.3.1 litera (b) vor fi invitați să susțină o serie de teste definite în cele ce urmează. Vă atragem atenția asupra faptului că ordinea în care sunt organizate testele poate fi diferită de ordinea în care sunt enumerate în prezentul anunț.

(ii)

Testele vor fi organizate și supravegheate de la distanță. EPSO îi va informa pe candidați cu privire la modalitățile de testare cel târziu atunci când îi va invita să susțină testele.

(iii)

Dacă un candidat nu susține sau nu finalizează unul sau mai multe dintre teste, astfel cum se specifică în prezentul anunț sau în instrucțiunile furnizate candidaților, participarea sa la concurs se încheie (a se vedea secțiunea 5 din Regulile generale).

(b)   Testele de raționament

(i)

Testele de raționament sunt teste-grilă care evaluează aptitudinile de raționament verbal, numeric și abstract ale candidaților. Acestea vor fi organizate astfel cum se indică în tabelul 2.

Tabelul 2

Teste

Limbă

Număr de întrebări

Durată

Notare

Punctaje minime obligatorii

Test de raționament verbal

Limba 1

20 de întrebări

35  de minute

de la 0 la 20

10/20

Test de raționament numeric

10 întrebări

20  de minute

de la 0 la 10

Punctaj combinat minim obligatoriu pentru testele de raționament numeric și abstract: 10/20

Test de raționament abstract

10 întrebări

10 minute

de la 0 la 10

(ii)

Pentru a trece la următoarea etapă a concursului (a se vedea secțiunea 4.3.3), un candidat trebuie să obțină cel puțin:

un punctaj minim obligatoriu de 10/20 la testul de raționament verbal și

un punctaj combinat minim obligatoriu de 10/20 la testele de raționament numeric și abstract.

(c)   Testul-grilă în domeniul concursului domeniul concursului

(i)

Testul-grilă în domeniul concursului va fi organizat astfel cum se indică în tabelul 3.

Tabelul 3

Test

Limbă

Număr de întrebări

Durată

Notare

Punctaj minim obligatoriu

Test-grilă în domeniul concursului

Limba 2

30 de întrebări

40  de minute

de la 0 la 30

15/30

(ii)

Pentru a trece la următoarea etapă a concursului (a se vedea secțiunea 4.3.3), un candidat trebuie:

să obțină cel puțin un punctaj minim obligatoriu de 15/30 și

să se numere printre candidații care au obținut cele mai mari punctaje.

(d)   Eseu pe teme UE

(i)

Eseul pe teme UE vizează evaluarea competențelor de comunicare scrisă ale candidatului. Acesta va fi organizat astfel cum se indică în tabelul 4.

Tabelul 4

Test

Limbă

Durată

Notare

Punctaj minim obligatoriu

Eseu pe teme UE

Limba 2

40  de minute

de la 0 la 10

5/10

(ii)

Candidații vor trebui să îndeplinească sarcina/sarcinile de lucru prevăzută/prevăzute în test, pe baza documentației referitoare la aspecte legate de UE. Documentația va fi pusă la dispoziție pe site-ul web al EPSO înainte de data testului. În timpul testului, candidații vor primi aceeași documentație, împreună cu sarcina/sarcinile de lucru pe care o/le au de îndeplinit, bazată/bazate pe această documentație.

(iii)

Eseul pe teme UE nu este nici un test de limbă, nici un test de cunoștințe. Evaluarea se va baza pe criteriile specifice (ancorele) publicate pe site-ul EPSO (5).

4.3.3.   Notarea testelor și verificarea eligibilității

(a)   Observații generale

(i)

Punctajele vor fi utilizate astfel cum se indică în tabelul 5.

Tabelul 5

Test

Cum vor fi utilizate punctajele obținute la teste?

Testele de raționament verbal, numeric și abstract

Testele vor fi notate pentru a se stabili dacă respectivul candidat a obținut cel puțin punctajele minime obligatorii.

Testul-grilă în domeniul concursului

Punctajele candidaților care au obținut cel puțin punctajul minim obligatoriu vor fi utilizate pentru a crea un clasament în funcție de performanțele candidaților.

Eseul pe teme UE

Testul va fi notat pentru a se stabili dacă respectivul candidat a obținut cel puțin punctajul minim obligatoriu.

(ii)

Candidaților care nu susțin sau nu finalizează toate testele (a se vedea secțiunea 4.3.2 de mai sus și secțiunea 5 din Regulile generale) nu li se vor prelucra răspunsurile la teste și/sau lucrările redactate și nu li se va verifica eligibilitatea.

(iii)

Dacă un candidat nu reușește să obțină punctajul/punctajele minim(e) obligatoriu/obligatorii la unul dintre teste, participarea sa la concurs se va încheia. În cazul acestor candidați, nu vor mai fi prelucrate ulterior răspunsurile la teste și/sau lucrările redactate și nu li se va verifica eligibilitatea.

(iv)

Rezultatele testelor le vor fi comunicate candidaților doar la sfârșitul concursului [a se vedea punctul 4.3.4 litera (d)], indiferent de etapa concursului în care a ajuns candidatul.

(b)   Notarea testelor de raționament și a testului-grilă

(i)

Testele de raționament vor fi notate mai întâi, numai pentru candidații care au susținut toate testele cerute (a se vedea secțiunea 4.3.2).

(ii)

Candidaților care au obținut cel puțin punctajele minime obligatorii la testele de raționament li se va nota testul-grilă în domeniul concursului.

(iii)

Candidații care au obținut cel puțin punctajul minim obligatoriu la testul-grilă în domeniul concursului vor fi clasificați în ordinea descrescătoare a punctajelor. Acest clasament va fi utilizat pentru a stabili care sunt candidații cărora li se va nota testul de redactare a unui eseu pe teme UE și li se va verifica eligibilitatea [a se vedea punctul 4.3.3 litera (c)].

(c)   Notarea eseurilor pe teme UE și verificarea eligibilității

(i)

Notarea eseurilor pe teme UE și verificarea eligibilității [aceasta din urmă efectuată în conformitate cu subpunctul (ii) de mai jos] vor fi efectuate în paralel pentru un număr limitat de candidați în ordinea descrescătoare a clasamentului menționat la punctul 4.3.3 litera (b) subpunctul (iii). Acest număr va fi, în principiu, de cel mult 1,5 ori mai mare decât numărul candidaților care vor fi înscriși pe lista de rezervă. Cu toate acestea, numărul respectiv poate fi majorat de comisia de evaluare, în funcție de numărul de candidați cu punctaje egale.

(ii)

Verificarea eligibilității constă în verificarea respectării condițiilor de eligibilitate prevăzute în secțiunea 3 „Sunt eligibil?”. Comisia de evaluare va lua decizia privind eligibilitatea candidaților comparând (a) declarațiile făcute în formularul de candidatură și (b) documentele furnizate în mod corespunzător de candidați în conformitate cu secțiunea 2.4 punctele 1, 2 și 3 din Regulile generale în sprijinul declarațiilor respective.

(iii)

Dacă un candidat nu se numără printre candidații care au obținut cele mai mari punctaje, astfel cum sunt definite la subpunctul (i) de mai sus, participarea sa la concurs se va încheia. În cazul acestor candidați, nu se evaluează eseul pe teme UE și nu li se verifică eligibilitatea.

4.3.4.   Întocmirea listei de rezervă

(a)

După finalizarea procedurilor menționate la punctul 4.3.3 litera (c), comisia de evaluare va include pe lista de rezervă numele candidaților care (i) au obținut cel puțin toate punctajele minime obligatorii necesare și unul dintre cele mai mari punctaje la testul-grilă în domeniul concursului dintre candidații menționați la punctul 4.3.3 litera (c) subpunctul (i) și care (ii) au fost considerați eligibili. Acest lucru se va face în ordinea descrescătoare a clasamentului menționat la punctul 4.3.3 litera (b) subpunctul (iii), până când se va atinge numărul vizat de candidați pentru lista de rezervă sau până când se epuizează rezerva de candidați care îndeplinesc criteriile menționate la acest punct.

(b)

Toți candidații care au obținut același punctaj pentru ultimul loc disponibil pe lista de rezervă vor fi adăugați pe lista de rezervă.

(c)

Numele de pe lista de rezervă vor fi înscrise în ordine alfabetică. Lista de rezervă va fi pusă la dispoziția serviciilor de recrutare.

(d)

Candidații vor fi informați cu privire la rezultatele lor (rezultatele testelor și rezultatele verificării eligibilității), cu excepția cazului în care răspunsurile la teste și/sau lucrările redactate nu au fost evaluate și/sau eligibilitatea nu a fost verificată din motivele indicate în prezentul anunț.

(e)

Includerea pe o listă de rezervă nu conferă dreptul la recrutare și nu reprezintă garanția recrutării.

5.   EGALITATE DE ȘANSE ȘI MĂSURI REZONABILE

(a)

EPSO depune eforturi pentru a aplica o politică a egalității de șanse în cazul tuturor candidaților.

(b)

Candidații care au un handicap sau o afecțiune medicală care le poate afecta capacitatea de a susține testele ar trebui să precizeze acest lucru în formularul de candidatură și să urmeze procedura de solicitare a unor măsuri rezonabile descrisă pe site-ul web al EPSO (6). După examinarea cererii candidaților, precum și a documentelor justificative relevante, EPSO poate să prevadă luarea unor măsuri rezonabile, în cazul în care consideră că acest lucru este necesar.

6.   INFORMAȚII PRIVIND LOCUL DE REPARTIZARE ÎN MOMENTUL RECRUTĂRII ÎN LUXEMBURG ȘI PRIVIND TRANSFERURILE

(a)

Candidații înscriși pe lista de rezervă vor fi recrutați ca funcționari aflați în perioada de probă, pentru posturi în Luxemburg.

(b)

La articolul 29 alineatul (1) litera (a) punctul (i) și la articolul 29 alineatul (1) litera (b) din Statutul funcționarilor se prevede că, în orice moment al carierei, funcționarii pot solicita un transfer în cadrul aceleiași instituții sau agenții a UE sau către o altă instituție sau agenție a UE.

(c)

Cu toate acestea, candidații trebuie să ia notă de faptul că, în interesul serviciului:

(i)

în cursul primilor trei ani de serviciu ai unui funcționar după începerea activității ca funcționar aflat în perioada de probă, un transfer la o altă instituție sau agenție a UE care nu implică o schimbare a locului de repartizare va fi posibil numai în cazuri excepționale, justificate în mod corespunzător;

(ii)

în cursul primilor patru ani de serviciu ai unui funcționar după începerea activității ca funcționar aflat în perioada de probă, un transfer în cadrul aceleiași instituții sau agenții a UE sau către o altă instituție sau agenție a UE care implică o schimbare a locului de repartizare va fi posibil numai în cazuri excepționale, justificate în mod corespunzător.

(d)

De asemenea, trebuie notat faptul că orice astfel de transfer între instituțiile sau agențiile UE va fi condiționat de acordul instituției sau agenției inițiale a funcționarului și al instituției sau agenției către care dorește să se transfere acesta.

(e)

Pentru a-și putea îndeplini atribuțiile în cele mai bune condiții posibile, funcționarii nou recrutați trebuie să aibă posibilitatea de a se integra cât mai eficace posibil în cultura și mediul de lucru de la locul de repartizare și din instituția sau agenția UE care îi recrutează.

(f)

În plus, instituțiile sau agențiile UE care îi recrutează investesc resurse în instalarea și formarea noilor funcționari și pentru a-i ajuta să se integreze atât la locul de muncă, cât și la locul de repartizare. Prin urmare, este necesar să se asigure un anumit grad de continuitate și previzibilitate în ocuparea posturilor, solicitându-li-se funcționarilor nou recrutați să efectueze o perioadă minimă de serviciu atât în cadrul instituției sau al agenției UE care îi recrutează, cât și la locul de repartizare.


(1)  Recunoscut ca atare de o autoritate competentă a unui stat membru.

(2)  Regulamentul nr. 31 (CEE), nr. 11 (CEEA) de stabilire a Statutului funcționarilor și a Regimului aplicabil celorlalți agenți ai Comunității Economice Europene și ai Comunității Europene a Energiei Atomice (JO 45, 14.6.1962, p. 1385/62). Textul consolidat (neoficial) poate fi consultat aici: http://data.europa.eu/eli/reg/1962/31(1)/2025-05-13.

(3)   https://eu-careers.europa.eu/ro/documents/common-european-framework-reference-languages.

(4)   https://eu-careers.europa.eu/ro/open-competition-permanent-staff.

(5)   https://eu-careers.europa.eu/ro/help/what-written-test.

(6)   https://eu-careers.europa.eu/ro/how-request-specific-adjustments-selection-tests.


ANEXA I

REGULI GENERALE

1.   Dispoziții de bază

1.

Cu excepția cazului în care anunțul de concurs prevede altfel, se aplică prezentele reguli generale.

2.

Candidații primesc informații urgente în conturile lor de candidat. Ei ar trebui să își verifice contul de candidat cel puțin o dată la trei zile calendaristice, pentru a urmări evoluția concursului și a evita depășirea unui termen-limită.

Dacă, din cauza unei probleme tehnice care ține de EPSO, un candidat nu este în măsură să își consulte contul de candidat, trebuie să contacteze EPSO imediat completând formularul de contact online  (1).

3.

În cazul în care, pentru ultimul loc al oricărei etape a concursului, mai mulți candidați au obținut același punctaj, toți candidații în cauză vor trece în etapa următoare a concursului. În cazul în care, pentru ultimul loc pe o listă de rezervă, mai mulți candidați au obținut același punctaj, toți candidații în cauză vor fi înscriși pe lista de rezervă respectivă.

4.

Candidații readmiși după ce au introdus o cerere, o reclamație sau o contestație în urma căreia li s-a dat câștig de cauză, fie: (a) vor reintra în concurs în etapa din care au fost excluși, fie (b) vor fi adăugați pe lista de rezervă, după caz.

5.

Atunci când se adresează unui candidat prin intermediul contului de candidat sau prin e-mail, EPSO va utiliza una dintre limbile pe care candidatul a declarat că le cunoaște la nivelul B2 sau la un nivel superior (2) în secțiunea „Citire” din secțiunea „Cunoștințe lingvistice” a formularului de candidatură (a se vedea, de asemenea, secțiunea 2.1 din prezentele reguli generale).

6.

Candidații pot contacta EPSO completând formularul de contact online, disponibil pe site-ul EPSO (3). Înainte de a contacta EPSO, candidații sunt invitați să consulte secțiunea „Întrebări și răspunsuri” de pe site-ul EPSO (4).

7.

EPSO își rezervă dreptul de a înceta orice corespondență abuzivă (și anume repetitivă, ofensatoare și/sau irelevantă).

2.   Studii (5) , experiență (6) , documente justificative

2.1.   Secțiunea „CV-ul meu” din contul de candidat

Înainte de a-și depune candidatura pentru un concurs, candidații trebuie să completeze secțiunea „CV-ul meu” din contul lor de candidat. Atunci când candidează la un anumit concurs, candidatul nu trebuie să reintroducă informațiile din secțiunea „CV-ul meu” în formularul de candidatură. O captură de ecran cu datele din secțiunea „CV-ul meu” va fi atașată automat la formularul de candidatură în momentul în care candidatul își depune candidatura. Este responsabilitatea candidaților să se asigure că secțiunea „CV-ul meu” este actualizată la momentul respectiv.

2.2.   Studii

1.

Titlurile, diplomele și/sau certificatele, indiferent dacă sunt emise în țări din UE sau din afara UE, trebuie să fie recunoscute de o autoritate competentă a unuia dintre statele membre ale UE.

2.

Atunci când se evaluează dacă un candidat deține calificările cerute în anunțul de concurs, se va ține seama de diferențele dintre sistemele naționale de învățământ, în special de diferențele dintre denumirile titlurilor, diplomelor și certificatelor.

2.3.   Experiență profesională

1.

Pentru a fi luată în considerare, experiența profesională trebuie să îndeplinească următoarele condiții generale:

(a)

trebuie să fie dobândită după obținerea calificării educaționale minime obligatorii indicate în anunțul de concurs;

(b)

trebuie să constituie o activitate reală și efectivă;

(c)

trebuie să fie remunerată;

(d)

trebuie să presupună o relație profesională, cu alte cuvinte să fie integrată într-o structură organizațională sau să implice prestarea unui serviciu;

(e)

trebuie să îndeplinească criteriile de relevanță definite în anunțul de concurs. Dacă numai o parte dintre sarcinile îndeplinite într-o anumită perioadă de experiență profesională pot fi considerate relevante, se aplică următoarele reguli:

(i)

în cazul în care sunt relevante mai mult de 75 % din sarcini, întreaga perioadă de experiență profesională va fi considerată relevantă;

(ii)

în cazul în care sunt relevante mai mult de 50 % din sarcini, dar cel mult 75 % din sarcini, perioada de experiență profesională indicată va fi luată în considerare în proporție de 75 %;

(iii)

în cazul în care sunt relevante 25-50 % din sarcini, perioada de experiență profesională indicată va fi luată în considerare în proporție de 50 %;

(iv)

în cazul în care sunt relevante mai puțin de 25 % din sarcini, perioada de experiență profesională indicată nu va fi luată în considerare.

2.

Experiența profesională menționată mai jos va fi, de asemenea, luată în considerare pe baza unor reguli specifice, inclusiv a anumitor derogări de la cerințele menționate la punctul 1 de mai sus:

(a)

în cazul activității de voluntariat, prin „remunerație” se înțelege orice contribuție financiară primită, inclusiv rambursarea costurilor și acoperirea asigurării. În plus, activitatea de voluntariat trebuie să fie similară, în ceea ce privește programul săptămânal și durata, unui loc de muncă obișnuit;

(b)

în cazul stagiilor, prin „remunerație” se înțelege orice contribuție financiară primită, inclusiv rambursarea costurilor și acoperirea asigurării. Un stagiu obligatoriu care face parte dintr-un program de studii poate fi luat în considerare cu condiția ca: (i) stagiul să fie efectuat după obținerea calificării educaționale minime indicate în anunțul de concurs; și ca (ii) stagiul să fie remunerat;

(c)

un stagiu obligatoriu care face parte dintr-un program ce conduce la înscrierea într-o asociație profesională sau care reprezintă o condiție prealabilă acestei înscrieri în vederea obținerii dreptului de a practica o profesie (de exemplu, admiterea în barou) poate fi luat în considerare indiferent dacă munca a fost remunerată sau nu. Totuși, dacă munca nu a fost remunerată, perioada de stagiu poate fi luată în considerare numai dacă programul a fost finalizat cu succes și a fost obținut dreptul de practică. În toate cazurile, se va lua în considerare numai durata minimă obligatorie;

(d)

serviciul militar obligatoriu care a fost efectuat înainte sau după obținerea calificării educaționale minime obligatorii indicate în anunțul de concurs va fi luat în considerare, chiar dacă nu îndeplinește criteriile de relevanță definite în anunțul de concurs, dar numai pentru o perioadă care nu depășește durata obligatorie a serviciului în statul membru în cauză;

(e)

concediul de maternitate, de paternitate, de adopție sau pentru creșterea copilului poate fi luat în considerare dacă se înscrie în cadrul unui contract de muncă;

(f)

în cazul unor studii de doctorat, se iau în considerare maximum trei ani, cu condiția obținerii diplomei de doctor, indiferent dacă munca a fost remunerată sau nu;

(g)

perioada luată în considerare în cazul muncii cu fracțiune de normă se calculează proporțional, de exemplu, munca cu jumătate de normă prestată timp de șase luni se contabilizează drept trei luni.

2.4.   Documente justificative

1.

Candidații vor trebui să încarce – în contul lor de candidat – copii ale documentelor justificative care susțin declarațiile pe care le-au făcut în formularul de candidatură (a se vedea, de asemenea, secțiunea 2.1 din prezentele reguli generale). Vor trebui să facă acest lucru până la data stabilită în anunțul de concurs sau – în cazul în care în anunț nu se precizează nicio dată – până la data indicată de EPSO.

2.

Dacă până la data menționată mai sus nu prezintă documentul/documentele justificativ(e), candidatul este considerat neeligibil sau nu se iau în considerare calificările educaționale sau experiența specifică a acestuia.

3.

În orice etapă a procedurii, candidaților li se poate solicita să furnizeze informații sau documente suplimentare.

4.

Printre alte documente, candidații vor trebui să încarce o copie a cărții de identitate sau a pașaportului, care trebuie să fie valabil(ă) la data-limită de depunere a candidaturilor. La cerere, candidații vor trebui să prezinte cartea de identitate sau pașaportul în original.

5.

Pentru a-și demonstra calificările educaționale, candidații vor trebui să furnizeze:

(a)

o copie a diplomei/diplomelor și/sau a certificatului/certificatelor care atestă calificările educaționale ce permit accesul la concurs (a se vedea secțiunea „Sunt eligibil?” din anunțul de concurs). În absența unei diplome oficiale, se acceptă ca dovadă suficientă o adeverință sau un document echivalent care să confirme finalizarea cu succes a programului și acordarea unui titlu, a unui grad sau a unei diplome;

(b)

în cazul diplomelor/certificatelor eliberate într-o țară din afara UE, o declarație de echivalență eliberată de o autoritate competentă a unuia dintre statele membre ale UE;

(c)

o scrisoare, un certificat sau o dovadă echivalentă din partea instituției de învățământ care să ateste durata standard a programului de studii finalizat. Această dovadă trebuie să indice numărul de ani necesari pentru finalizarea programului, astfel cum se menționează la punctul specific din anunțul de concurs pe care se bazează candidatul pentru a stabili eligibilitatea sa pentru concurs.

6.

Pentru toate perioadele de activitate profesională, candidații trebuie să furnizeze originalul sau copii legalizate ale următoarelor documente:

(a)

documente din partea fostului/foștilor angajator(i) și/sau a angajatorului actual: contractul/contractele de muncă indicând datele de începere și de încheiere a angajării și/sau prima și ultima fișă de salariu. Aceste documente trebuie să menționeze natura, nivelul, precum și o descriere detaliată a atribuțiilor îndeplinite și să poarte antetul și ștampila oficială a angajatorului, precum și numele și semnătura persoanei responsabile;

(b)

pentru activitățile profesionale nesalariale, de exemplu pentru persoanele care desfășoară o activitate independentă/profesiile liberale: facturi sau bonuri de comandă care să detalieze activitatea desfășurată sau orice alte documente justificative oficiale relevante care să specifice natura atribuțiilor îndeplinite sau a serviciilor prestate și perioada aferentă;

(c)

pentru traducătorii independenți: documente care să ateste perioadele lucrate și numărul de pagini traduse;

(d)

pentru interpreții freelance: documente care să ateste numărul de zile lucrate și limbile sursă și țintă de interpretare.

3.   Rolul comisiei de evaluare

1.

Comisia de evaluare a concursului decide cu privire la dificultatea testelor de concurs și aprobă conținutul acestora, verifică dacă toți candidații îndeplinesc condițiile de eligibilitate specifice, compară meritele candidaților și îi selectează pe cei mai buni în funcție de cerințele stabilite în anunțul de concurs.

2.

Lucrările comisiei de evaluare sunt secrete.

3.

Activitatea comisiei de evaluare este facilitată de EPSO.

4.   Conflictul de interese

1.

Numele membrilor comisiei se publică pe site-ul EPSO (7).

2.

Candidații, membrii comisiei de evaluare și membrii personalului EPSO care facilitează organizarea unui anumit concurs au obligația de a declara orice conflict de interese care ar putea apărea, în special în cazul unei legături de familie sau al unei relații profesionale directe. O situație care ar putea constitui un conflict de interese trebuie semnalată personalului EPSO de îndată ce persoana în cauză își dă seama de situația respectivă. EPSO va evalua fiecare caz în parte și va lua măsurile corespunzătoare.

3.

Pentru a se asigura independența comisiei de evaluare, cu excepția cazurilor autorizate în mod expres, candidaților sau oricăror persoane din afara comisiei le este strict interzis să încerce să îl contacteze pe oricare dintre membrii comisiei cu privire la orice aspect legat de concurs sau de lucrările pe care le desfășoară comisia.

4.

Candidații care doresc să își expună cazul în fața comisiei de evaluare trebuie să facă acest lucru în scris, transmițând corespondența respectivă prin intermediul contului lor de candidat.

5.

Orice încălcare a uneia dintre regulile menționate mai sus ar putea duce la adoptarea unor măsuri disciplinare împotriva unui membru al comisiei de evaluare sau a unui membru al personalului EPSO și/sau la descalificarea unui candidat din concurs (a se vedea secțiunea 6).

5.   Testare

1.

EPSO îi va informa pe candidați cu privire la modalitățile de testare și le va comunica toate detaliile și instrucțiunile necesare, cel târziu atunci când îi va invita să susțină testele.

2.

Dacă și când sunt invitați, candidații trebuie să se programeze pentru testare urmând instrucțiunile primite de la EPSO. Perioada în care pot face o programare și perioada în care pot susține testele sunt limitate.

3.

Candidații trebuie să parcurgă toate etapele necesare menționate în instrucțiunile publicate înainte de derularea testelor, cum ar fi instalarea unui software, efectuarea sincronizării/sincronizărilor necesare, efectuarea unei verificări a conectivității, un test privind condițiile tehnice prealabile sau o verificare a sistemelor și/sau efectuarea unui test de simulare. Urmând instrucțiunile, se va putea verifica dacă mediul informatic al candidatului întrunește cerințele necesare și dacă dispozitivul candidatului este compatibil cu platforma sau cu aplicația de testare. Dacă nu se parcurg etapele obligatorii, candidatul se va putea afla în imposibilitatea de a susține testele și capacitatea furnizorului de servicii de testare de a aborda în mod eficace eventualele probleme tehnice întâmpinate de candidat în timpul testării va fi afectată.

4.

În cazul în care candidații nu se programează sau nu se prezintă la unul sau la mai multe teste ori nu finalizează unul sau mai multe teste, se va considera că participarea lor la concurs a încetat, cu excepția cazului în care pot dovedi că faptul că nu s-au programat ori nu s-au prezentat la un test sau nu l-au finalizat se datorează unor circumstanțe independente de voința lor sau unei situații de forță majoră. Candidații ar trebui să contacteze EPSO cât mai curând posibil, de preferință înainte de derularea testului, și trebuie să furnizeze justificarea necesară, inclusiv, dacă este cazul, dovada că au contactat serviciile de asistență tehnică.

5.

Nerespectarea termenelor și condițiilor aplicabile în legătură cu testarea, specificate în instrucțiunile și informațiile puse la dispoziția candidaților, nu va fi considerată circumstanță independentă de voința acestora sau situație de forță majoră.

6.

Candidații sunt, de asemenea, invitați să consulte site-ul EPSO (8) pentru a se familiariza mai bine cu procedurile de selecție ale EPSO, inclusiv cu cerințele generale aplicabile testării.

6.   Descalificarea din concurs

1.

Candidații pot fi descalificați în orice etapă a concursului din următoarele motive:

(a)

și-au creat mai multe conturi de candidat;

(b)

și-au depus candidatura prin mai multe canale, deși acest lucru este interzis prin anunțul de concurs;

(c)

au făcut declarații false sau declarații care nu sunt susținute prin documente adecvate;

(d)

au trișat în timpul testelor, au înregistrat testele online ori au încercat să manipuleze desfășurarea echitabilă a testelor sau au compromis în orice alt mod integritatea procesului de desfășurare a concursului;

(e)

au contactat sau au încercat să contacteze în mod neautorizat un membru al comisiei de evaluare;

(f)

nu au informat EPSO cu privire la existența unui eventual conflict de interese cu unul dintre membrii comisiei de evaluare sau cu unul dintre membrii personalului EPSO;

(g)

au semnat sau au înscris un semn distinctiv pe testele scrise sau practice, deși au primit instrucțiuni să nu facă acest lucru.

2.

Candidații care doresc să fie recrutați de către instituțiile UE trebuie să facă dovada celui mai înalt grad de integritate, în conformitate cu articolul 27 primul paragraf și cu articolul 28 litera (c) din Statutul funcționarilor. În caz de fraudă sau de tentativă de fraudă, EPSO poate decide să declare un candidat neeligibil pentru viitoarele concursuri pentru o perioadă limitată de timp.

7.   Probleme și măsuri de remediere

7.1.   Probleme tehnice și organizatorice

1.

În cazul în care, în oricare dintre etapele procedurii de selecție, candidații se confruntă cu o problemă tehnică sau organizatorică gravă, ei ar trebui să informeze EPSO prin intermediul contului de candidat.

2.

Pentru probleme legate de contul de candidat sau de formularul de candidatură, candidații trebuie să contacteze EPSO imediat și, în orice caz, înainte de termenul-limită de depunere a candidaturilor.

3.

În cazul în care problema apare în timpul testării, candidatul trebuie să facă următoarele două lucruri:

(a)

să raporteze problema imediat, urmând cu strictețe instrucțiunile prezentate în scrisoarea/scrisorile prin care candidații sunt invitați să participe la test(e);

și

(b)

în termen de trei zile calendaristice, începând din (inclusiv în) ziua care urmează datei la care candidatul a susținut testul în cauză, să contacteze EPSO prin intermediul contului său de candidat, oferind o descriere detaliată a problemei. De asemenea, candidatul ar trebui să anexeze dovada încercării/încercărilor de soluționare a problemei. Acest document justificativ este necesar pentru ca EPSO să poată analiza situația. Scrisorile de invitație la teste pot conține cerințe și instrucțiuni suplimentare referitoare la raportarea problemelor întâlnite în timpul testării.

Obligația de a informa EPSO se aplică în toate cazurile, chiar și atunci când furnizorul de servicii de testare a dat curs reclamației candidatului.

4.

Reclamațiile primite după expirarea termenului specificat la acest punct vor fi considerate inadmisibile.

5.

Reclamațiile cu privire la aspecte tehnice depuse de candidații care nu au urmat etapele menționate în secțiunea 5 punctul 3 vor fi considerate inadmisibile, cu excepția cazului în care candidatul poate dovedi că neparcurgerea etapelor necesare s-a datorat unor circumstanțe independente de voința candidatului sau unei situații de forță majoră.

6.

Vor fi considerate inadmisibile cererile depuse în contextul reclamațiilor menționate în secțiunile 7.2.2 și 7.3.1 și bazate pe presupuse probleme tehnice și/sau organizatorice care nu au fost raportate în conformitate cu secțiunea 7.1 coroborată cu secțiunea 5.

7.2.   Proceduri de reexaminare internă

7.2.1.   Reclamații cu privire la întrebările din testul-grilă

1.

Candidații care consideră că au motive întemeiate să creadă că una sau mai multe dintre întrebările din testul-grilă conțin o eroare care le-a afectat capacitatea de a răspunde la întrebare pot solicita reexaminarea întrebării/întrebărilor respective.

2.

Comisia de evaluare poate decide să „neutralizeze” întrebarea/întrebările care conțin(e) eroarea: întrebarea/întrebările respectivă/respective este/sunt anulată/anulate, iar punctele alocate inițial acelei/acelor întrebări sunt redistribuite celorlalte întrebări din test. Recalcularea va viza numai candidații care au primit întrebarea/întrebările respectivă/respective. Notarea testelor rămâne cea indicată în secțiunile relevante ale anunțului de concurs.

3.

Pentru a introduce o reclamație cu privire la întrebarea/întrebările testului-grilă, candidatul trebuie:

(a)

să contacteze EPSO prin contul său de candidat în termen de trei zile calendaristice începând cu (inclusiv în) ziua următoare datei la care candidatul a susținut testul;

(b)

să descrie cât mai exact posibil întrebarea/întrebările respectivă/respective; și

(c)

să explice natura presupusei/presupuselor erori.

4.

Reclamațiile primite după termenul-limită sau cele care nu descriu în mod clar întrebarea/întrebările contestată/contestate și/sau eroarea/erorile presupusă/presupuse nu vor fi luate în considerare. În special, reclamațiile în care se indică doar presupuse probleme de traducere, fără a se indica problema, nu vor fi luate în considerare.

5.

Vor fi respinse cererile depuse în contextul reclamațiilor menționate în secțiunea 7.3.1 și bazate pe presupuse probleme legate de întrebările din testul-grilă care nu au fost raportate în conformitate cu secțiunea 7.2.1.

7.2.2.   Cereri de reexaminare

1.

Candidații pot solicita reexaminarea unei decizii luate de comisia de evaluare care stabilește rezultatele obținute de aceștia, hotărăște dacă pot trece la următoarea etapă a concursului sau le afectează în alt mod statutul juridic de candidat.

2.

Scopul procedurii de reexaminare este de a permite comisiei de evaluare să modifice decizia contestată în cazurile în care această modificare se justifică (cum ar fi o eroare de evaluare). În cadrul procedurii de reexaminare, comisia de evaluare va revizui evaluarea meritelor candidatului și fie va confirma concluziile sale inițiale, fie va prezenta o evaluare revizuită.

3.

Comisia de evaluare nu va răspunde la niciun argument juridic, indiferent dacă este sau nu legat de evaluarea contestată. Eventualele argumente de natură juridică și revendicări legate de cadrul juridic al concursului pot fi prezentate sub forma unei reclamații administrative (a se vedea secțiunea 7.3.1).

4.

Simplul fapt că li se permite candidaților să nu fie de acord cu evaluarea efectuată de către comisia de evaluare cu privire la performanțele lor în cadrul unui test sau cu privire la calificările educaționale și/sau la experiența lor nu înseamnă că respectiva comisie de evaluare a comis o eroare de apreciere. Comisia de evaluare se bucură de multă libertate de decizie în ceea ce privește formularea unor judecăți de valoare referitoare la performanțele, calificările educaționale și experiența candidaților.

5.

În privința rezultatelor testelor-grilă nu este posibilă nicio cerere de reexaminare.

6.

Pentru a introduce o cerere de reexaminare, un candidat trebuie:

(a)

să contacteze EPSO prin contul său de candidat în termen de cinci zile calendaristice începând cu (inclusiv în) ziua următoare datei publicării deciziei contestate în contul de candidat;

(b)

să indice în mod clar decizia pe care dorește să o conteste și motivele acestei contestații.

7.

Candidații vor primi o confirmare automată de primire a cererii lor. Comisia de evaluare va examina cererea de reexaminare și va informa candidatul cu privire la decizia sa cât mai curând posibil.

8.

Cererile de reexaminare primite după termenul-limită indicat la punctul 6 litera (a) de mai sus vor fi considerate inadmisibile și nu vor fi examinate, cu excepția cazului în care candidații pot dovedi existența unei situații de forță majoră.

7.3.   Alte forme de reexaminare

7.3.1.   Reclamații administrative în temeiul articolului 90 alineatul (2) din Statutul funcționarilor

1.

Candidații pot depune o reclamație administrativă împotriva unei măsuri (o decizie sau lipsa acesteia) în cazul în care:

(a)

consideră că au fost încălcate regulile care se aplică procedurilor de concurs; și

(b)

măsura contestată îl afectează pe candidatul în cauză, adică îi afectează în mod direct și imediat statutul juridic de candidat (și anume, stabilește rezultatele obținute de acesta, hotărăște dacă poate trece la următoarea etapă a concursului sau îi afectează în alt mod statutul juridic de candidat).

2.

Reclamația poate viza lipsa unei decizii în cazurile în care există obligația de a lua o decizie într-un termen-limită prevăzut de Statutul funcționarilor.

3.

Candidații care au depus o cerere de reexaminare (a se vedea secțiunea 7.2.2) trebuie să aștepte până când li se notifică răspunsul la cererea respectivă înainte de a decide să introducă o reclamație administrativă. În astfel de cazuri, termenul-limită pentru introducerea unei reclamații administrative începe să curgă de la data notificării deciziei comisiei de evaluare cu privire la cererea de reexaminare.

4.

Reclamațiile administrative sunt examinate de directorul EPSO în calitate de autoritate împuternicită să facă numiri în temeiul articolului 90 alineatul (2) din Statutul funcționarilor.

5.

Scopul procedurii aplicate reclamațiilor administrative este de a se verifica dacă a fost respectat cadrul juridic al concursului. Candidații trebuie să aibă în vedere faptul că directorul EPSO nu poate anula o judecată de valoare emisă de o comisie de evaluare și nu are competența legală să modifice conținutul deciziei comisiei de evaluare. În cazul în care directorul EPSO constată o eroare procedurală sau o eroare vădită de apreciere, cazul se trimite înapoi comisiei de evaluare în vederea reevaluării.

6.

Pentru a introduce o reclamație administrativă, un candidat trebuie:

(a)

să contacteze EPSO prin contul său de candidat în termenul stabilit la articolul 90 alineatul (2) din Statutul funcționarilor, și anume în trei luni începând cu: (i) data notificării deciziei contestate; sau cu (ii) data la care ar fi trebuit să fie luată o astfel de decizie;

și

(b)

să indice decizia sau lipsa unei decizii pe care dorește să o conteste și motivele acestei contestații.

7.

Vor fi considerate inadmisibile reclamațiile administrative primite după expirarea termenului-limită stabilit la articolul 90 alineatul (2) din Statutul funcționarilor.

7.3.2.   Căi de atac jurisdicționale

1.

Candidații au dreptul de a introduce o cale de atac jurisdicțională în fața Tribunalului, în temeiul articolului 270 din Tratatul privind funcționarea Uniunii Europene și al articolului 91 din Statutul funcționarilor.

2.

Căile de atac jurisdicționale introduse împotriva deciziilor adoptate de EPSO (și nu de comisia de evaluare) nu pot fi admise în fața Tribunalului decât dacă un candidat a utilizat în mod corespunzător măsura de remediere legată de o reclamație administrativă în temeiul articolului 90 alineatul (2) din Statutul funcționarilor (a se vedea secțiunea 7.3.1 de mai sus).

3.

Toate informațiile privind căile de atac jurisdicționale pot fi găsite pe site-ul Tribunalului (9).

7.3.3.   Plângeri adresate Ombudsmanului European

1.

Toți cetățenii și rezidenții UE pot adresa o plângere Ombudsmanului European cu privire la cazuri de administrare defectuoasă.

2.

Înainte de a adresa o plângere Ombudsmanului, candidații trebuie să fi epuizat mai întâi măsurile de remediere interne puse la dispoziție de EPSO (a se vedea secțiunile 7.1 și 7.2 de mai sus).

3.

Plângerile adresate Ombudsmanului nu au efect suspensiv asupra termenelor stabilite pentru depunerea cererilor, a reclamațiilor sau a căilor de atac jurisdicționale menționate în prezentele reguli.

4.

Toate informațiile privind plângerile adresate Ombudsmanului pot fi găsite pe site-ul dedicat (10).

Sfârșitul ANEXEI I, faceți clic aici pentru a reveni la textul principal.


(1)   https://eu-careers.europa.eu/ro/contact-us.

(2)   https://eu-careers.europa.eu/ro/documents/common-european-framework-reference-languages.

(3)   https://eu-careers.europa.eu/ro/contact-us.

(4)   https://eu-careers.europa.eu/ro/epso-faqs-by-category.

(5)  În scopul prezentului concurs, expresiile „studii” și „calificări educaționale” sunt utilizate în mod interschimbabil.

(6)  În scopul prezentului concurs, expresiile „experiență”, „experiență profesională” și „experiență de muncă” sunt utilizate în mod interschimbabil.

(7)   https://eu-careers.europa.eu/ro.

(8)   https://eu-careers.europa.eu/ro.

(9)   https://curia.europa.eu/jcms.

(10)   https://www.ombudsman.europa.eu/ro/home.


ANEXA II

ATRIBUȚII TIPICE

Atribuțiile prezentate în cele ce urmează reflectă în mare parte atribuțiile aferente în mod obișnuit funcțiilor de gestionare a datelor și de înțelegere a datelor, atât în context privat, cât și în context public. Oricare dintre atribuțiile prezentate în cele ce urmează poate fi alocată candidaților care au reușit la concurs, fie individual, fie în corelație cu alte atribuții, în funcție de nevoile serviciului. Dacă nevoile serviciului o impun, se pot aloca sarcini similare sau conexe.

1.   

Arhitectura și interoperabilitatea datelor. Proiectarea și structurarea sistemelor de date pentru a le asigura interoperabilitatea și conformitatea cu standardele UE:

(a)

arhitecturi de referință: implementarea unor cadre de standardizare a proiectării sistemelor de date la nivelul administrațiilor publice;

(b)

arhitecturi de cloud bazate pe IA: proiectarea unor arhitecturi de date care să valorifice serviciile de cloud clasice și bazate pe IA și a unei infrastructuri scalabile care să permită accesul la date și prelucrarea datelor fără sincope și în mod interoperabil în toate mediile distribuite;

(c)

interoperabilitatea semantică: identificarea, analizarea și utilizarea modelelor și a ontologiilor comune de date pentru a asigura reprezentarea și schimbul de date coerente;

(d)

blocuri componente: proiectarea și dezvoltarea de componente reutilizabile pentru a facilita schimbul de date securizat, scalabil și standardizat în cadrul spațiilor de date și între acestea.

2.   

Guvernanța și conformitatea datelor. Instituirea unor cadre de gestionare a accesului la date, a calității și a altor aspecte ale cadrului de reglementare:

(a)

cadre de guvernanță și de conformitate: furnizarea de analize și consiliere, definirea rolurilor, a responsabilităților și a proceselor pentru a asigura respectarea cerințelor juridice, etice și de reglementare în toate activitățile legate de date;

(b)

administrarea datelor și proprietatea asupra acestora: definirea proceselor, a rolurilor și a responsabilităților pentru gestionarea datelor pentru a asigura responsabilitatea și manipularea adecvată a informațiilor;

(c)

managementul calității datelor: conceptualizarea proceselor de calitate a datelor pentru a menține standarde ridicate de calitate a datelor;

(d)

conformitatea cu reglementările: monitorizarea și asigurarea respectării reglementărilor UE, ca de exemplu Regulamentul privind datele (1), Directiva privind datele deschise (2), Regulamentul privind guvernanța datelor (3), Regulamentul privind inteligența artificială (4), Regulamentul general privind protecția datelor (5) și Regulamentul privind protecția datelor pentru instituțiile, organele, oficiile și agențiile UE (6), precum și alinierea la Orientările privind spațiile europene comune ale datelor (7);

(e)

evaluări și audituri ale nivelului de maturitate: coordonarea evaluărilor și auditurilor sau contribuirea la aceste evaluări și audituri în toate domeniile guvernanței datelor;

(f)

contribuirea la evaluarea capacităților de date instituționale și a foilor de parcurs strategice, inclusiv exerciții de analiză comparativă, consultarea părților interesate și analize ale lacunelor pentru a sprijini îmbunătățirea continuă a practicilor de gestionare a datelor.

3.   

Politicile și strategia în materie de date. Elaborarea unor cadre strategice care să ghideze politicile privind gestionarea și utilizarea datelor în toate sectoarele:

(a)

elaborarea și revizuirea politicilor: furnizarea de analize juridice și consiliere în domeniul politicilor în materie de date, stabilirea de procese pentru crearea, reexaminarea periodică și actualizarea politicilor legate de date în vederea adaptării la evoluția nevoilor de reglementare, tehnologice și organizaționale;

(b)

elaborarea de propuneri politice și legislative care să reglementeze utilizarea și schimbul de date în cadrul UE și între UE și țările terțe;

(c)

colaborarea cu experți din domeniu, cu statele membre și cu alte părți interesate pentru a colecta informații și feedback care să stea la baza unor cadre solide și eficace de politică în materie de date;

(d)

politici privind schimbul de date: elaborarea de orientări pentru schimbul de date, respectând valorile și reglementările UE;

(e)

managementul ciclului de viață al datelor: stabilirea de politici pentru crearea, stocarea, păstrarea și ștergerea datelor pentru a asigura integritatea și conformitatea datelor;

(f)

alinierea strategică: alinierea strategiilor în materie de date la obiectivele generale ale UE, cum ar fi Strategia europeană privind datele și crearea unor spații europene comune ale datelor; contribuirea la formularea viitoarelor strategii ale UE în materie de date.

4.   

Ingineria și integrarea datelor. Crearea și întreținerea sistemelor de ingestie de date, de transformare și diseminare a informațiilor structurate sau semistructurate, a conținutului multimedia, a datelor geospațiale etc.:

(a)

procese ETL/ELT: proiectarea și implementarea proceselor de extragere, transformare și încărcare pentru a integra date din diferite surse;

(b)

integrarea API: dezvoltarea de interfețe de programare a aplicațiilor pentru a facilita schimbul neîntrerupt de date între sisteme;

(c)

streaming de date în timp real: conceperea și gestionarea unor conducte de date în timp real pentru a permite prelucrarea și integrarea imediată a datelor transmise în streaming din mai multe surse;

(d)

orchestrarea datelor: implementarea unor instrumente și cadre pentru automatizarea și controlul proceselor de integrare a datelor.

5.   

Stocarea datelor și platformele de date. Crearea de registre și platforme centralizate pentru stocarea și analizarea datelor:

(a)

elaborarea de soluții de raportare: conceperea și implementarea unor cadre și instrumente de raportare care să permită extragerea eficientă a datelor, vizualizarea și diseminarea informațiilor din depozitele de date și platformele de date;

(b)

proiectarea depozitului/lacului de date: crearea unor soluții structurate de stocare a datelor optimizate pentru interogarea și raportarea analitică;

(c)

implementarea depozitului/lacului de date: crearea de sisteme de stocare scalabile pentru a manipula volume mari de date nestructurate și semistructurate;

(d)

arhitecturi de stocare a datelor în cloud și hibride: valorificarea serviciilor de cloud și a modelelor hibride pentru a oferi soluții flexibile și scalabile de stocare a datelor;

(e)

volumele mari de date și extragerea de date.

6.   

Business intelligence și raportare. Transformarea datelor în informații operative prin analiză și vizualizare:

(a)

dezvoltarea de tablouri de bord: analizarea, modelarea și proiectarea de tablouri de bord interactive pentru a vizualiza indicatorii-cheie de performanță și principalii parametri;

(b)

analize în sistem de autoservire: capacitarea utilizatorilor să efectueze analize ad-hoc și să genereze rapoarte în mod independent;

(c)

analiză predictivă: aplicarea modelelor statistice și a tehnicilor de învățare automată pentru a anticipa tendințe și comportamente viitoare;

(d)

automatizarea și distribuirea rapoartelor: conceperea și implementarea unor fluxuri de lucru automatizate pentru a genera, a programa și a distribui în condiții de siguranță rapoarte către părțile interesate, asigurând accesul consecvent și în timp util la informații;

(e)

modelarea matematică și analiza cantitativă a datelor.

7.   

Gestionarea datelor master și de referință. Asigurarea consecvenței și acurateței datelor operaționale critice în toate sistemele:

(a)

gestionarea datelor master: analizarea, modelarea și implementarea sistemelor pentru a crea o sursă unică și de încredere de adevăr pentru principalele entități operaționale;

(b)

gestionarea datelor de referință: standardizarea codurilor, a clasificărilor și a enumerărilor utilizate în cadrul sistemelor;

(c)

glosare de termeni operaționali: elaborarea unor definiții standardizate pentru termenii operaționali, pentru a asigura o înțelegere consecventă în cadrul organizației;

(d)

armonizarea datelor: alinierea definițiilor și a formatelor datelor pentru a asigura coerența între diversele sisteme și aplicații;

(e)

memorii de traducere și tezaure multilingve: gestionarea și întreținerea memoriilor de traducere și a tezaurelor multilingve ca surse de referință de încredere pentru a sprijini procese de traducere și interpretare coerente și exacte.

8.   

Taxonomia datelor și gestionarea metadatelor. Organizarea și contextualizarea datelor pentru a consolida ușurința găsirii, accesibilitatea și reutilizarea:

(a)

catalogarea metadatelor: crearea și menținerea unor registre de metadate pentru a descrie activele de date;

(b)

urmărirea genealogiei datelor: implementarea unor sisteme care să urmărească originea și transformările datelor pe parcursul întregului lor ciclu de viață;

(c)

ontologii: conceptualizarea, integrarea și implementarea soluțiilor utilizând date (deschise) conectate și tehnologii semantice, ontologii, standarde de metadate, baze de date de referință, tezaure multilingve și taxonomii.

9.   

Managementul calității datelor. Asigurarea acurateței, exhaustivității și fiabilității datelor:

(a)

crearea de profiluri de date: analizarea datelor pentru a înțelege structura, conținutul și calitatea acestora. Definirea unor politici, standarde și orientări privind diseminarea și validarea datelor statistice;

(b)

curățarea datelor: identificarea și rectificarea erorilor sau a inconsecvențelor la nivelul datelor;

(c)

monitorizarea calității: punerea în aplicare a unor procese de monitorizare și menținere a standardelor de calitate a datelor;

(d)

procese și instrumente: definirea, dezvoltarea și aplicarea de metode, instrumente și proceduri pentru prelucrarea și interpretarea datelor, care presupun utilizarea unor tehnici cantitative avansate de analizare și de evaluare.

10.   

Securitatea datelor și confidențialitatea. Protejarea datelor împotriva accesului neautorizat și asigurarea respectării reglementărilor privind confidențialitatea:

(a)

controlul accesului: implementarea unor mecanisme de restricționare a accesului la date pe baza rolurilor și permisiunilor acordate utilizatorilor;

(b)

criptarea datelor: aplicarea unor tehnici de protejare a confidențialității datelor în timpul stocării și transmiterii;

(c)

evaluări ale impactului asupra vieții private: efectuarea de evaluări pentru a identifica și a atenua riscurile la adresa confidențialității asociate activităților de prelucrare a datelor;

(d)

gestionarea datelor de testare: definirea metodelor de generare a unor seturi de date anonimizate și obfuscate pentru a asigura utilizarea sigură și conformă a datelor în mediile de dezvoltare și de testare.

11.   

Analize avansate și pregătirea datelor pentru IA. Pregătirea de date structurate și nestructurate pentru învățarea automată și aplicațiile IA, inclusiv modele lingvistice de mari dimensiuni:

(a)

ingineria caracteristicilor: transformarea datelor brute în caracteristici semnificative pentru modelele de învățare automată;

(b)

etichetarea și adnotarea datelor: atribuirea de etichete datelor pentru formarea modelelor de învățare supravegheată;

(c)

augmentarea datelor: consolidarea seturilor de date cu puncte de date suplimentare sau cu variații pentru a îmbunătăți robustețea modelului;

(d)

gestionarea datelor pentru modelele de IA: crearea și gestionarea unor seturi de date de testare anonimizate, reprezentative și echilibrate pentru a asigura evaluarea exactă, imparțială și sigură a performanței modelului de IA în medii controlate.

Sfârșitul ANEXEI II, faceți clic aici pentru a reveni la textul principal.


(1)  Regulamentul (UE) 2023/2854 al Parlamentului European și al Consiliului din 13 decembrie 2023 privind norme armonizate pentru un acces echitabil la date și o utilizare corectă a acestora și de modificare a Regulamentului (UE) 2017/2394 și a Directivei (UE) 2020/1828 (Regulamentul privind datele) (JO L, 2023/2854, 22.12.2023, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2023/2854/oj).

(2)  Directiva (UE) 2019/1024 a Parlamentului European și a Consiliului din 20 iunie 2019 privind datele deschise și reutilizarea informațiilor din sectorul public (JO L 172, 26.6.2019, p. 56, ELI: http://data.europa.eu/eli/dir/2019/1024/oj).

(3)  Regulamentul (UE) 2022/868 al Parlamentului European și al Consiliului din 30 mai 2022 privind guvernanța datelor la nivel european și de modificare a Regulamentului (UE) 2018/1724 (Regulamentul privind guvernanța datelor) (JO L 152, 3.6.2022, p. 1, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2022/868/oj).

(4)  Regulamentul (UE) 2024/1689 al Parlamentului European și al Consiliului din 13 iunie 2024 de stabilire a unor norme armonizate privind inteligența artificială și de modificare a Regulamentelor (CE) nr. 300/2008, (UE) nr. 167/2013, (UE) nr. 168/2013, (UE) 2018/858, (UE) 2018/1139 și (UE) 2019/2144 și a Directivelor 2014/90/UE, (UE) 2016/797 și (UE) 2020/1828 (Regulamentul privind inteligența artificială) (JO L, 2024/1689, 12.7.2024, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2024/1689/oj).

(5)  Regulamentul (UE) 2016/679 al Parlamentului European și al Consiliului din 27 aprilie 2016 privind protecția persoanelor fizice în ceea ce privește prelucrarea datelor cu caracter personal și privind libera circulație a acestor date și de abrogare a Directivei 95/46/CE (Regulamentul general privind protecția datelor) (JO L 119, 4.5.2016, p. 1, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2016/679/oj).

(6)  Regulamentul (UE) 2018/1725 al Parlamentului European și al Consiliului din 23 octombrie 2018 privind protecția persoanelor fizice în ceea ce privește prelucrarea datelor cu caracter personal de către instituțiile, organele, oficiile și agențiile Uniunii și privind libera circulație a acestor date și de abrogare a Regulamentului (CE) nr. 45/2001 și a Deciziei nr. 1247/2002/CE (JO L 295, 21.11.2018, p. 39, ELI: http://data.europa.eu/eli/reg/2018/1725/oj).

(7)   https://digital-strategy.ec.europa.eu/ro/library/staff-working-document-data-spaces.


ANEXA III

EXEMPLE DE CALIFICĂRI MINIME

(Exemple de calificări minime per stat membru și pentru Regatul Unit și per grad, care corespund, în principiu, celor cerute în anunțurile de concurs)

Faceți clic aici pentru o versiune ușor de citit a acestor exemple.

ȚARA

AST-SC 1 – AST-SC 6

AST 1 – AST 7

AST 3 – AST 11

AD 5 – AD 16

Învățământ secundar (care oferă acces la învățământul superior)

Învățământ postliceal (ciclu de învățământ superior neuniversitar sau ciclu de învățământ universitar de scurtă durată de cel puțin 2 ani)

Învățământ de nivel universitar (de cel puțin 3 ani)

Învățământ de nivel universitar (de 4 ani sau mai mult)

Belgique – België – Belgien

Certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS)/Diploma secundair onderwijs

Diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (DAES)/Getuigschrift van hoger secundair onderwijs

Diplôme d'enseignement professionnel/Getuigschrift van het beroepssecundair onderwijs

Candidature/Kandidaat

Graduat/Gegradueerde

Bachelor/Professioneel gerichte Bachelor

Bachelor académique (180 crédits)

Academisch gerichte Bachelor (180 ECTS)

Licence/Licentiaat

Master

Diplôme d'études approfondies (DEA)

Diplôme d'études spécialisées (DES)

Diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS)

Gediplomeerde in de Voortgezette Studies (GVS)

Gediplomeerde in de Gespecialiseerde Studies (GGS)

Gediplomeerde in de Aanvullende Studies (GAS)

Agrégation/Aggregaat

Ingénieur industriel/Industrieel ingenieur

Doctorat/Doctoraal diploma

България

Диплома за завършено средно образование

Специалист по …

 

Диплома за висше образование

Бакалавър

Магистър

Česko

Vysvědčení o maturitní zkoušce

Vysvědčení o absolutoriu (Absolutorium) + diplomovaný specialista (DiS.)

Diplom o ukončení bakalářského studia (Bakalář)

Diplom o ukončení vysokoškolského studia

Magistr

Doktor

Danmark

Bevis for:

Studentereksamen

Højere Forberedelseseksamen (HF)

Højere Handelseksamen (HHX)

Højere Afgangseksamen (HA)

Bac pro: Bevis for Højere Teknisk Eksamen (HTX)

Videregående uddannelser

= Bevis for = Eksamensbevis som (erhvervsakademiuddannelse AK)

Bachelorgrad (BA eller BS)

Professionsbachelorgrad

Diplomingeniør

Kandidatgrad/Candidatus

Master/Magistergrad (mag.art)

Licenciatgrad

ph.d.-grad

Deutschland

Abitur/Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife

Fachabitur/Zeugnis der Fachhochschulreife

 

Fachhochschulabschluss

Bachelor

Hochschulabschluss/Fachhochschulabschluss/Master

Magister Artium/Magistra Artium

Staatsexamen/Diplom

Erstes Juristisches Staatsexamen

Doktorgrad

Eesti

Gümnaasiumi lõputunnistus + riigieksamitunnistus

Lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta

Tunnistus keskhariduse baasil kutsekeskhariduse omandamise kohta

Bakalaureusekraad (min 120 ainepunkti)

Bakalaureusekraad (< 160 ainepunkti)

Rakenduskõrghariduse diplom

Bakalaureusekraad (160 ainepunkti)

Magistrikraad

Arstikraad

Hambaarstikraad

Loomaarstikraad

Filosoofiadoktor

Doktorikraad (120–160 ainepunkti)

Éire/Ireland

Ardteistiméireacht, Grád D3, I 5 ábhar/Leaving Certificate Grade D3 in 5 subjects

Gairmchlár na hArdteistiméireachta (GCAT)/Leaving Certificate Vocational Programme (LCVP)

Teastas Náisiúnta/National Certificate

Gnáthchéim bhaitsiléara/Ordinary bachelor degree

Dioplóma náisiúnta (ND, Dip.)/National diploma (ND, Dip.)

Ardteastas (120 ECTS)/Higher Certificate (120 ECTS)

Céim onóracha bhaitsiléara (3 bliana/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)/Honours bachelor degree (3 years/180 ECTS) (BA, B.Sc, B.Eng)

Céim onóracha bhaitsiléara (4 bliana/240 ECTS)/Honours bachelor degree (4 years/240 ECTS)

Céim ollscoile/University degree

Céim mháistir (60-120 ECTS)/Master’s degree (60-120 ECTS)

Dochtúireacht/Doctorate

Ελλάδα

Απολυτήριο Γενικού Λυκείου Απολυτήριο Κλασικού Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Πολυκλαδικού Λυκείου

Απολυτήριο Ενιαίου Λυκείου

Απολυτήριο Τεχνολογικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτηρίου

Δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης (IΕΚ)

 

Πτυχίο ΑΕI (πανεπιστημίου, πολυτεχνείου, ΤΕI)

Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (2ος κύκλος)

Διδακτορικό Δίπλωμα (3ος κύκλος)

España

Bachillerato + Curso de Orientación Universitaria (COU)

Bachillerato

BUP

Diploma de Técnico especialista

FP grado superior (Técnico superior)

Diplomado/Ingeniero técnico

Licenciatura

Máster

Ingeniero

Título de Doctor

France

Baccalauréat

Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU)

Brevet de technicien

Diplôme d'études universitaires générales (DEUG)

Brevet de technicien supérieur (BTS)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques (DEUST)

Licence

Maîtrise

Maîtrise des sciences et techniques (MST), maîtrise des sciences de gestion (MSG), diplôme d'études supérieures techniques (DEST), diplôme de recherche technologique (DRT), diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS), diplôme d'études approfondies (DEA), master 1, master 2 professionnel, master 2 recherche

Diplôme des grandes écoles

Diplôme d'ingénieur

Doctorat

Hrvatska

Svjedodžba o državnoj maturi

Svjedodžba o završnom ispitu

Stručni pristupnik/pristupnica

Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)

Baccalaureus/Baccalaurea (sveučilišni prvostupnik/prvostupnica)

Stručni specijalist

Magistar struke

Magistar inženjer/magistrica inženjerka (mag. ing)

Doktor struke

Doktor umjetnosti

Italia

Diploma di maturità (vecchio ordinamento)

Perito ragioniere

Diploma di superamento dell’esame di Stato conclusivo dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore

Diploma universitario (DU)

Certificato di specializzazione tecnica superiore

Attestato di competenza (4 semestri)

Diploma di laurea – L (breve)

Diploma di laurea (DL)

Laurea specialistica (LS)

Master di I livello

Dottorato di ricerca (DR)

Κύπρος

Απολυτήριο

Δίπλωμα = Programmes offered by Public/Private Schools of Higher Education (for the latter accreditation is compulsory)

Higher Diploma

 

Πανεπιστημιακό Πτυχίο/Bachelor

Master

Doctorat

Latvija

Atestāts par vispārējo vidējo izglītību

Diploms par profesionālo vidējo izglītību

Diploms par pirmā līmeņa profesionālo augstāko izglītību

Bakalaura diploms (min. 120 kredītpunktu)

Bakalaura diploms (160 kredītpunktu)

Profesionālā bakalaura diploms

Maģistra diploms

Profesionālā maģistra diploms

Doktora grāds

Lietuva

Brandos atestatas

Aukštojo mokslo diplomas

Aukštesniojo mokslo diplomas

Profesinio bakalauro diplomas

Aukštojo mokslo diplomas

Aukštojo mokslo diplomas

Bakalauro diplomas

Magistro diplomas

Daktaro diplomas

Meno licenciato diplomas

Luxembourg

Diplôme de fin d’études secondaires et techniques

BTS

Brevet de maîtrise

Brevet de technicien supérieur

Diplôme de premier cycle universitaire (DPCU)

Diplôme universitaire de technologie (DUT)

Bachelor

Diplôme d'ingénieur technicien

Master

Diplôme d'ingénieur industriel

DESS en droit européen

Magyarország

Gimnáziumi érettségi bizonyítvány

Szakközépiskolai érettségi-képesítő bizonyítvány

Felsőfokú szakképesítést igazoló bizonyítvány (Higher Vocational Programme)

Főiskolai oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 180 credits)

Egyetemi oklevél

Alapfokozat (Bachelor degree 240 credits)

Mesterfokozat (Master degree) (Osztatlan mesterképzés)

Doktori fokozat

Malta

Advanced Matriculation or GCE Advanced level in 3 subjects (2 of them grade C or higher)

Matriculation certificate (2 subjects at Advanced level and 4 at Intermediate level including Systems of Knowledge with overall grade A-C) + Passes in the Secondary Education Certificate examination at Grade 5

2 A Levels (passes A-C) + a number of subjects at Ordinary level, or equivalent

MCAST diplomas/certificates

Higher National Diploma

Bachelor’s degree

Bachelor’s degree

Master of Arts

Doctorate

Nederland

Diploma VWO

Diploma staatsexamen (2 diploma's)

Diploma staatsexamen voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (Diploma staatsexamen VWO)

Diploma staatsexamen hoger algemeen voortgezet onderwijs (Diploma staatsexamen HAVO)

Kandidaatsexamen

Associate degree (AD)

Bachelor (WO)

HBO bachelor degree

Baccalaureus of „Ingenieur”

HBO/WO Master's degree

Doctoraal examen/Doctoraat

Österreich

Matura/Reifeprüfung

Reife- und Diplomprüfung

Berufsreifeprüfung

Kollegdiplom/Akademiediplom

Fachhochschuldiplom/Bakkalaureus/Bakkalaurea

Universitätsdiplom

Fachhochschuldiplom

Magister/Magistra

Master

Diplomprüfung, Diplom-Ingenieur

Magisterprüfungszeugnis Rigorosenzeugnis

Doktortitel

Polska

Świadectwo dojrzałości

Świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego

Dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego

Świadectwo ukończenia szkoły policealnej

Licencjat/Inżynier

Magister/Magister inżynier

Dyplom doktora

Portugal

Diploma de Ensino Secundário

Certificado de Habilitações do Ensino Secundário

 

Bacharel Licenciado

Licenciado

Mestre

Doutorado

România

Diplomă de bacalaureat

Diplomă de absolvire (colegiu universitar)

Învățământ preuniversitar

Diplomă de licenţă

Diplomă de licenţă

Diplomă de inginer

Diplomă de urbanist

Diplomă de master

Certificat de atestare (studii academice postuniversitare)

Diplomă de doctor

Slovenija

Maturitetno spričevalo (spričevalo o poklicni maturi) (spričevalo o zaključnem izpitu)

Diploma višje strokovne šole

Diploma o pridobljeni visoki strokovni izobrazbi

Univerzitetna diploma

Magisterij

Specializacija

Doktorat

Slovensko

Vysvedčenie o maturitnej skúške

Absolventský diplom

Diplom o ukončení bakalárskeho štúdia (Bakalár)

Diplom o ukončení vysokoškolského štúdia

Bakalár (Bc.)

Magister

Magister/Inžinier

ArtD.

Suomi/Finland

Ylioppilastutkinto tai peruskoulu + kolmen vuoden ammatillinen koulutus – Studentexamen eller grundskola + treårig yrkesinriktad utbildning

Todistus yhdistelmäopinnoista (Betyg över kombinationsstudier)

Ammatillinen opistoasteen tutkinto – Yrkesexamen på institutnivå

Kandidaatin tutkinto – Kandidatexamen/Ammattikorkeakoulututkinto – Yrkeshögskoleexamen (min. 120 opintoviikkoa – studieveckor)

Maisterin tutkinto – Magisterexamen/Ammattikorkeakoulututkinto – Yrkeshögskoleexamen (min. 160 opintoviikkoa – studieveckor)

Tohtorin tutkinto (Doktorsexamen) joko 4 vuotta tai 2 vuotta lisensiaatin tutkinnon jälkeen – antingen 4 år eller 2 år efter licentiatexamen

Lisensiaatti/Licentiat

Sverige

Slutbetyg från gymnasieskolan (3-årig gymnasial utbildning)

Högskoleexamen (80 poäng)

Högskoleexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Yrkeshögskoleexamen/Kvalificerad yrkeshögskoleexamen, 1–3 år

Kandidatexamen (akademisk examen omfattande minst 120 poäng, varav 60 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 10 poäng)

Meriter på grundnivå: Kandidatexamen, 3 år, 180 högskolepoäng (Bachelor)

Magisterexamen (akademisk examen omfattande minst 160 poäng, varav 80 poäng fördjupade studier i ett ämne + uppsats motsvarande 20 poäng eller två uppsatser motsvarande 10 poäng vardera)

Licentiatexamen

Doktorsexamen

Meriter på avancerad nivå:

Magisterexamen, 1 år, 60 högskolepoäng

Masterexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Meriter på forskarnivå:

Licentiatexamen, 2 år, 120 högskolepoäng

Doktorsexamen, 4 år, 240 högskolepoäng

United Kingdom

General Certificate of Education Advanced level — 2 passes or equivalent (grades A to E)

BTEC National Diploma

General National Vocational Qualification (GNVQ), advanced level

Advanced Vocational Certificate of Education, A level (VCE A level)

Higher National Diploma/Certificate (BTEC)/SCOTVEC

Diploma of Higher Education (DipHE)

National Vocational Qualifications (NVQ)

Scottish Vocational Qualifications (SVQ) level 4

(Honours) Bachelor degree

NB: Master’s degree in Scotland

Honours Bachelor degree

Master’s degree (MA, MB, MEng, MPhil, MSc)

Doctorate

NOTE:

UK diplomas awarded in 2020 (until 31 December 2020) are accepted without an equivalence. UK diplomas awarded as from 1 January 2021 must be accompanied by an equivalence issued by a competent authority of an EU Member State.

Sfârșitul ANEXEI III, faceți clic aici pentru a reveni la textul principal.


ELI: http://data.europa.eu/eli/C/2025/5881/oj

ISSN 1977-1029 (electronic edition)