Maximizarea potențialului politicii pentru tineret în realizarea obiectivelor strategiei Europa 2020

Miniștrii din Uniunea Europeană (UE) au convenit să promoveze contribuția politicii pentru tineret (activitățile de tineret și învățarea nonformală) la realizarea obiectivelor strategiei Europa 2020, subliniind importanța cooperării transsectoriale și a programelor UE.

ACT

Concluziile Consiliului 2013/C 224/02 privind maximizarea potențialului politicii pentru tineret în realizarea obiectivelor strategiei Europa 2020 [Jurnalul Oficial C 224 din 3.8.2013].

SINTEZĂ

Este necesar un răspuns de politică integrat la provocările sociale și economice cu care se confruntă în prezent tinerii. Statele membre ale UE intenționează să sporească nivelurile de ocupare a forței de muncă în rândul tinerilor, să reducă abandonul școlar și să sporească numărul tinerilor înscriși în învățământul superior. Toate acestea reprezintă obiective ale strategiei Europa 2020 de a genera creștere pe termen lung pentru toți europenii.

Miniștrii din UE subliniază următoarele 3 priorități pentru a maximiza potențialul politicii pentru tineret în realizarea obiectivelor strategiei Europa 2020:

• măsuri de sporire a cooperării transsectoriale și interinstituționale, cu scopul de a îmbunătăți coordonarea domeniilor de politică pentru tineret și legate de tineret;
• sporirea rolului tinerilor înșiși în conceperea politicilor care îi afectează;
• noul program al UE în domeniul educației și formării, tineretului și sportului.

Acest program încurajează tinerii să dobândească experiență și competențe în alte țări ale UE, de exemplu, prin implicarea în activități de voluntariat și în schimburi în cadrul învățământului non-formal și formal.

Fonduri structurale și de investiții

Țările UE consideră că fondurile structurale și de investiții din generația următoare (de exemplu, Fondul social european și Fondul european de dezvoltare regională) vor contribui în mod esențial la investițiile în tineri și în competențele lor, precum și la îmbunătățirea capacității lor de inserție profesională și a accesului lor la piața forței de muncă.

Utilizarea programelor UE

Concluziile miniștrilor conțin o serie de idei. Printre acestea se numără o sugestie ca statele membre ale UE și Comisia Europeană să încurajeze utilizarea programelor UE, cum ar fi programul pentru educație, formare, tineret și sport și alte programe și fonduri care pot ajuta tinerii, inclusiv pe cei care beneficiază de mai puține oportunități și cei care nu sunt încadrați profesional și care nu urmează un program de educație sau formare.

Implicarea în crearea de politici

De asemenea, aceștia sugerează că tinerii ar trebui să aibă un rol mai puternic în conceperea politicilor, în special în ceea ce privește opțiunile, accesul și parcursul lor în cadrul educației și formării, precum și în muncă.

Ultima actualizare: 15.05.2014