16/Volumul 01 |
RO |
Jurnalul Ofícial al Uniunii Europene |
247 |
32004R0016
L 004/3 |
JURNALUL OFÍCIAL AL UNIUNII EUROPENE |
REGULAMENTUL (CE) NR. 16/2004 AL COMISIEI
din 6 ianuarie 2004
privind aplicarea Regulamentului (CE) nr. 1177/2003 al Parlamentului European și al Consiliului privind statisticile comunitare referitoare la venit și la condițiile de viață (EU-SILC), în ceea ce privește lista variabilelor secundare țintă legate de „transmiterea intergenerații a sărăciei”
COMISIA COMUNITĂȚILOR EUROPENE,
având în vedere Tratatul de instituire a Comunității Europene,
având în vedere Regulamentul (CE) nr. 1177/2003 al Parlamentului European și al Consiliului din 16 iunie 2003 privind statisticile comunitare referitoare la venit și la condițiile de viață (EU-SILC) (1) și, în special, articolul 15 alineatul (2) litera (f) al acestuia,
întrucât:
(1) |
Regulamentul (CE) nr. 1177/2003 a stabilit un cadru comun pentru realizarea sistematică de statistici comunitare referitoare la venit și la condițiile de viață, care integrează date transversale și longitudinale comparabile și actuale privind venitul, precum și nivelul și componența sărăciei și excluderii sociale la nivel național și la nivelul Uniunii Europene. |
(2) |
În conformitate cu articolul 15 alineatul (2) litera (f) din Regulamentul (CE) nr. 1177/2003, sunt necesare măsuri de punere în aplicare în ceea ce privește lista variabilelor din domeniile secundare țintă care vor fi incluse în fiecare an în componenta transversală a EU-SILC. Pentru 2005, trebuie să se definească lista variabilelor țintă secundare incluse în modulul „transmiterea intergenerații a sărăciei” (în ceea ce privește în special nivelul studiilor și profesia părinților și mediul familial al copilului ca domenii cheie, care pot determina un risc de excludere socială și de sărăcie la vârsta adultă), inclusiv specificarea codurilor și a definițiilor variabilelor. |
(3) |
Măsurile prevăzute de prezentul regulament sunt conforme cu avizul Comitetului pentru programul statistic, |
ADOPTĂ PREZENTUL REGULAMENT:
Articolul 1
Lista variabilelor țintă secundare, codurile variabilelor și definițiile pentru modulul 2005 referitoare la „transmiterea intergenerații a sărăciei” care trebuie incluse în componenta transversală a statisticilor comunitare referitoare la venit și la condițiile de viață (EU-SILC) sunt definite de anexa la prezentul regulament.
Articolul 2
Prezentul regulament intră în vigoare în a douăzecea zi de la data publicării în Jurnalul Oficial al Uniunii Europene.
Prezentul regulament este obligatoriu în toate elementele sale și se aplică direct în toate statele membre.
Adoptat la Bruxelles, 6 ianuarie 2004.
Pentru Comisie
Pedro SOLBES MIRA
Membru al Comisiei
ANEXĂ
În sensul prezentului regulament, se aplică următoarele definiții în ceea ce privește unitatea, modul de culegere a datelor, perioada de referință și definițiile.
1. Unitatea
Informațiile vor fi furnizate pentru toți membrii gospodăriei actuale sau, după caz, pentru toți respondenții selecționați, în vârstă de peste 24 de ani și sub 66 de ani.
2. Modul de culegere a datelor
Date fiind caracteristicile informațiilor care trebuie culese, sunt permise numai interviurile personale (interviurile cu înlocuitori fiind o excepție, pentru persoanele temporar absente sau aflate în incapacitatea de a răspunde) sau informațiile extrase din registre.
3. Perioada de referință
Perioada de referință este cea în care cel intervievat era adolescent, cu vârsta între 12 și 16 ani. În cazul în care respondentul ezită sau cere o vârstă specifică, trebuie aleasă vârsta de 14 ani.
4. Definiții
(a) |
Tată: persoană de sex masculin pe care cel intervievat o considera tatăl său în perioada adolescenței. |
(b) |
Mamă: persoană de sex feminin pe care cel intervievat o considera mama sa în perioada adolescenței. |
(c) |
Frați/surori: frați și surori care trăiau în aceeași gospodărie cu cel intervievat în perioada adolescenței. |
(d) |
Principal: (în componența principală a familiei, număr principal de frați/surori, situația în ceea ce privește activitatea principală și activitatea profesională principală) se referă la situația care a durat cel mai mult în perioada adolescenței. În cazul în care nu poate spune care situație a durat cel mai mult, atunci aceasta este cea care i-a lăsat impresia cea mai puternică. |
DOMENIILE ȘI LISTA VARIABILELOR ȚINTĂ
Variabilă |
Modul 2005 |
Cod |
Transmiterea intergenerații a sărăciei |
Variabila țintă |
|
Date de bază |
||
RB030 |
|
Identificare personală |
Număr de identificare |
Cod numeric personal (CNP) |
|
PM005 |
|
Ponderare intergenerații personală transversală |
0 + (Format 2,5) |
Ponderare |
|
Date despre familie |
||
PM010 |
|
Componența principală a familiei |
1 |
Trăia împreună cu cei doi părinți |
|
2 |
Trăia împreună cu mama sa celibatară (familie monoparentală) |
|
3 |
Trăia împreună cu tatăl său celibatar (familie monoparentală) |
|
4 |
Trăia împreună cu mama sa și noul său partener/soț |
|
5 |
Trăia împreună cu tatăl său și noua sa parteneră/soție |
|
6 |
Trăia într-o altă gospodărie privată, într-un centru de primire |
|
7 |
Trăia într-o colectivitate sau într-o instituție |
|
PM010_F |
– 1 |
Valoare absentă |
1 |
Câmpul variabilei este completat |
|
PM020 |
|
Anul nașterii tatălui |
An |
4 cifre pentru an |
|
PM020_F |
– 2 |
Fără obiect (nu are tată) |
– 1 |
Valoare absentă |
|
1 |
Câmpul variabilei este completat |
|
PM030 |
|
Anul nașterii mamei |
An |
4 cifre pentru an |
|
PM030_F |
– 2 |
Fără obiect (nu are mamă) |
– 1 |
Valoare absentă |
|
1 |
Câmpul variabilei este completat |
|
PM035 |
|
Număr principal de frați/surori |
Număr |
2 cifre pentru număr |
|
PM035_F |
– 1 |
Valoare absentă |
1 |
Câmpul variabilei este completat |
|
Date privind educația |
||
PM040 |
|
Nivelul de educație CITE (1) cel mai înalt atins de tată |
0 |
Inferior învățământului primar |
|
1 |
Învățământ primar |
|
2 |
Învățământ secundar inferior |
|
3 |
Învățământ secundar superior |
|
4 |
Învățământ postsecundar nesuperior |
|
5 |
Primul ciclu al învățământului superior |
|
6 |
Al doilea ciclu al învățământului superior |
|
PM040_F |
– 2 |
Fără obiect (nu are tată) |
– 1 |
Valoare absentă |
|
1 |
Câmpul variabilei este completat |
|
PM050 |
|
Nivelul de educație CITE (1) cel mai înalt atins de mamă |
0 |
Inferior învățământului primar |
|
1 |
Învățământ primar |
|
2 |
Învățământ secundar inferior |
|
3 |
Învățământ secundar superior |
|
4 |
Învățământ postsecundar nesuperior |
|
5 |
Primul ciclu al învățământului superior |
|
6 |
Al doilea ciclu al învățământului superior |
|
PM050_F |
– 2 |
Fără obiect (nu are mamă) |
– 1 |
Valoare absentă |
|
1 |
Câmpul variabilei este completat |
|
Date referitoare la ocupație |
||
PM060 |
|
Situația tatălui în ceea ce privește activitatea principală |
1 |
Salariat |
|
2 |
Lucrător independent |
|
3 |
Lucrător familial neremunerat |
|
4 |
Fără ocupație |
|
5 |
Pensionar, pensionat anticipat |
|
6 |
Activitate casnică cu normă întreagă |
|
7 |
Altele |
|
PM060_F |
– 2 |
Fără obiect (nu are tată) |
– 1 |
Valoare absentă |
|
1 |
Câmpul variabilei este completat |
|
PM070 |
|
Profesia principală a tatălui (2) |
COD CITP |
CITP-88(COM) (3) cu 2 cifre |
|
PM070_F |
– 2 |
Fără obiect (tatăl nu a lucrat niciodată, nu are tată) |
– 1 |
Valoare absentă |
|
1 |
Câmpul variabilei este completat |
|
PM080 |
|
Situația mamei în ceea ce privește activitatea principală |
1 |
Salariată |
|
2 |
Lucrătoare independentă |
|
3 |
Lucrătoare familială neremunerată |
|
4 |
Fără ocupație |
|
5 |
Pensionară, pensionată anticipat |
|
6 |
Activitate casnică cu normă întreagă |
|
7 |
Altele |
|
PM080_F |
– 2 |
Fără obiect (nu are mamă) |
– 1 |
Valoare absentă |
|
1 |
Câmpul variabilei este completat |
|
PM070 |
|
Profesia principală a mamei (2) |
COD CITP |
CITP-88(COM) (3) cu 2 cifre |
|
PM070_F |
– 2 |
Fără obiect (mama nu a lucrat niciodată, nu are mamă) |
– 1 |
Valoare absentă |
|
1 |
Câmpul variabilei este completat |
(1) CITE 1997: Clasificarea internațională tip a educației 1997.
(2) Dacă PM060 sau PM080 = 4, 5, 6 sau 7, se referă la ultima ocupație.
(3) CITP-88(COM): Clasificarea internațională tip a profesiilor (pentru Europa), versiunea 1988.