EUR-Lex Access to European Union law
This document is an excerpt from the EUR-Lex website
Financial education
Educaţia financiară
Educaţia financiară
This summary has been archived and will not be updated, because the summarised document is no longer in force or does not reflect the current situation.
Educaţia financiară
Comisia consideră educaţia financiară ca fiind fundamentală în vederea constituirii unei pieţe unice şi doreşte, în acest scop, să stimuleze cetăţenii Uniunii Europene să îşi însuşească cunoştinţele de bază în materie de finanţe personale. Prezenta comunicare vizează definirea principiilor de bază pentru programele naţionale de educaţie financiară de calitate, cât şi prezentarea iniţiativelor gestionate de Uniunea Europeană în acest domeniu.
ACT
Comunicare a Comisiei din 18 decembrie 2007 privind educaţia financiară COM(2007) 808 final – Nepublicată în Jurnalul Oficial].
SINTEZĂ
Dată fiind lipsa de cunoştinţe a consumatorilor în privinţa produselor financiare, şi având în vedere creşterea diversităţii şi complexităţii acestor produse, Comisia a decis promovarea dezvoltării educaţiei financiare în cadrul Uniunii Europene (UE).
Obiective
Prezenta comunicare face parte din cadrul măsurilor privind serviciile financiare cu amănuntul, prevăzute în raportul Comisiei „O piaţă unică pentru Europa secolului XXI-a” şi are ca obiectiv asistarea părţilor interesate în ceea ce priveşte elaborarea programelor de educaţie financiară prin intermediul:
Importanţa şi avantajele economice şi sociale ale educaţiei financiare
Educaţia financiară este benefică persoanelor (de exemplu, permiţându-le acestora să anticipeze din punct de vedere financiar anumite situaţii neprevăzute), societăţii (diminuând riscurile de excludere financiară şi stimulând consumatorii să fie prevăzători şi să facă economii) şi economiei în ansamblul său (prin favorizarea comportamentelor avizate şi prin aportul de lichidităţi pe pieţele financiare).
Două studii recente finanţate de către Comisia Europeană relevă, printre altele, că educaţia financiară este propusă de către un mare număr de entităţi (autorităţi de monitorizare, angajaţi din domeniul social, educaţie publică etc.) din cadrul statelor membre şi că numărul iniţiativelor naţionale în acest domeniu este extrem de variabil.
Anchete de referinţă întreprinse la nivelul statelor membre ajută la stabilirea priorităţilor şi facilitează monitorizarea în timp a progresului. Pe de altă parte, mai multe studii demonstrează efectul pozitiv asupra comportamentelor pe care îl are participarea în cadrul programelor de educaţie financiară.
Cadrul de acţiune comunitară
Domeniul educaţiei este de competenţa statelor membre. Cu toate acestea, Comunitatea are posibilitatea de a interveni în cadrul măsurilor de informare şi educare a consumatorilor, precum şi la punerea în aplicare a măsurilor ce sprijină şi completează politica dusă de statele membre.
Printre acţiunile deja întreprinse, Comisia a elaborat un instrument de educare online, Dolceta, ce propune formarea adulţilor în domeniul consumului, şi „Agenda Europa”, o broşură cu caracter informativ destinată elevilor din învăţământul secundar.
Cartea verde din mai 2007 privind serviciile financiare cu amănuntul a subliniat că se pot lua mai multe măsuri pentru favorizarea educaţiei financiare. Acest fapt a fost confirmat şi de răspunsurile la cartea verde, în special legate de difuzarea de către Comisie a celor mai bune practici, dar şi de adoptarea de reguli comunitare nerestrictive care să vină în sprijinul furnizorilor de educaţie financiară.
Principii de bază ale programelor de educaţie financiară de calitate
Comisia a definit opt principii care ar putea veni în sprijinul organismelor implicate în difuzarea educaţiei financiare în ceea ce priveşte elaborarea şi punerea în aplicare a programului de educaţie financiară:
Iniţiativele şi asistenţa practică prevăzute
Educaţia financiară ţine de competenţa statelor membre, dar şi UE poate furniza un ajutor practic important. Comisia a definit, astfel, următoarele iniţiative ca fiind prioritare:
ACTE CONEXE
Decizia 2008/365/CE a Comisiei din 30 aprilie 2008 de instituire a unui grup de experţi în educaţie financiară [Jurnalul Oficial L 125 din 9.5.2008]. Această decizie instituie un grup de experţi în domeniul educaţiei financiare, care are ca misiune încurajarea celor mai bune practici în acest domeniu şi consilierea Comisiei asupra punerii în aplicare a principiilor ce figurează în comunicarea sa din decembrie 2007. Grupul este compus din specialişti reprezentând sectorul public şi privat, numiţi de către Comisie pentru un mandat de trei ani ce poate fi reînnoit.
Ultima actualizare: 04.07.2011