Mobilność uczniów i studentów, osób odbywających szkolenia, młodych wolontariuszy, nauczycieli i instruktorów

KLUCZOWE ZAGADNIENIA

Niniejsze zalecenie wymaga, aby kraje UE usunęły prawne, administracyjne, językowe i kulturowe bariery w odniesieniu do:

• osób studiujących lub odbywających szkolenie,
• wolontariuszy,
• nauczycieli i osób prowadzących szkolenia

na terenie innego kraju UE.

Przedstawiono w nim między innymi poniższe kwestie, cele i propozycje:

• cel dotyczący nauki przynajmniej dwóch języków UE wraz z językowym i kulturowym kontekstem przygotowującym do podróży;
• poszerzanie świadomości młodych ludzi na temat idei obywatelstwa UE, jak również pogłębianie ich szacunku dla różnic;
• ułatwiony dostęp do informacji o możliwościach istniejących w innych krajach UE;
• ułatwienie dostępu do wsparcia finansowego (dofinansowanie, stypendia, dotacje, pożyczki itp.) i uproszczenie procedur z tym związanych;
• wsparcie w zakresie kosztów przejazdu, zakwaterowania, wyżywienia i dostępu do zasobów kultury na takich samych prawach co obywatele kraju goszczącego;
• większa świadomość na temat uprawnień dotyczących finansowania i korzystania z obustronnego systemu ubezpieczeń społecznych.

Środki, które w szczególny sposób dotyczą osób uczących się bądź szkolących się:

• zachęcają studentów do odbycia części studiów w innym kraju UE i wspierają akademickie uznawanie przez poszczególne kraje okresów studiów ukończonych w innych krajach;
• propagują jaśniejsze modele certyfikacji szkoleń, np. przez zapewnianie tłumaczeń i scentralizowanych punktów informacyjnych;
• ułatwiają studentom wykazanie, że są objęci ubezpieczeniem zdrowotnym oraz posiadają środki finansowe, aby uzyskać kartę pobytu;
• ułatwiają integrację studentów i udzielają im wsparcia w ramach systemu edukacji kraju goszczącego, jak również zapewniają ich ponowną integrację po powrocie do ojczystego kraju.

Środki dotyczące młodych wolontariuszy mają na celu:

• zapewnienie, że specyfika działalności w ramach wolontariatu jest rozważana wśród kwestii prawnych i administracyjnych;
• wspieranie idei wprowadzenia certyfikatów uczestnictwa w celu opracowania wspólnego formatu UE dla ofert pracy; oraz
• unikanie dyskryminacji wolontariuszy w dostępie do ochrony socjalnej.

Środki dotyczące nauczycieli i instruktorów:

• biorą pod uwagę problemy związane z mobilnością wynikające z pewnych przepisów krajowych, a ponadto wspierają współpracę;
• organizują tymczasową wymianę nauczycieli i instruktorów w zakresie mobilności;
• umożliwiają integrację w instytucji goszczącej;
• wprowadzają europejskie okresy szkoleniowe, co ma ułatwić mobilność;
• zachęcają do zwrócenia uwagi na europejski wymiar zawodu poprzez zawartość programów szkoleniowych, kontakty i wymianę pomiędzy instytucjami;
• propagują doświadczenia związane z europejską mobilnością jako jeden z etapów kariery.

Kraje UE są proszone o sporządzanie co dwa lata sprawozdań z działań podjętych w odpowiedzi na niniejsze zalecenia.