Wzmacnianie pozycji młodzieży i jej zaangażowanie w życie społeczeństwa obywatelskiego

Kryzys społeczno-gospodarczy, który kształtował życie w Unii Europejskiej od 2008 r. szczególnie dotkliwe odczuła europejska młodzież. W niniejszych konkluzjach Rada Unii Europejskiej określa sposoby na skierowanie młodzieży w Europie na właściwą drogę.

AKT

Konkluzje Rady w sprawie promowania dostępu młodych ludzi do praw z zamiarem sprzyjania ich autonomii i zaangażowaniu w życie społeczeństwa obywatelskiego (Dz.U. C 18 z 21.1.2015, s. 1-4)

STRESZCZENIE

Kryzys społeczno-gospodarczy, który kształtował życie w Unii Europejskiej od 2008 r. szczególnie dotkliwe odczuła europejska młodzież. W niniejszych konkluzjach Rada Unii Europejskiej określa sposoby na skierowanie młodzieży w Europie na właściwą drogę.

JAKIE SĄ CELE NINIEJSZYCH KONKLUZJI RADY?

Podkreślono w nich znaczenie sprzyjania autonomii młodych ludzi i ich zaangażowania w życie społeczeństwa obywatelskiego. Wezwano w nich też kraje UE, Komisję Europejską i organizacje młodzieżowe do promowania, wspierania i zbadania środków, które umożliwiają dalsze wzmacnianie pozycji młodzieży i zwiększanie jej partycypacji obywatelskiej.

KLUCZOWE ZAGADNIENIA

Zachęca się kraje UE do:

• identyfikowania barier, które utrudniają młodym ludziom angażowanie się w życie społeczne i polityczne, a przy tym rozważenia sposobów przeciwdziałania tym barierom,
• poszukiwania sposobów na umożliwienie młodym ludziom zdobywania dobrych jakościowo miejsc pracy i korzystania z ochrony socjalnej,
• promowania, z myślą o młodych ludziach, równych szans i równości płci,
• zapobiegania zjawisku wczesnego kończenia nauki,
• rozważenia promowania rozwoju systemów mieszkalnictwa socjalnego,
• wsparcia tworzenia przyjaznych młodzieży usług informacyjnych.

Wzywa się kraje UE oraz Komisję Europejską do:

• dalszego wspierania polityki młodzieżowej i pracy z młodzieżą (pracy wykonywanej przez i dla młodych ludzi oraz wspólnie z nimi),
• promowania zasady, zgodnie z którą autonomia i zaangażowanie młodych ludzi powinny być postrzegane jako ważny aspekt strategii społeczno-gospodarczych w UE,
• korzystania z możliwości, które daje program Erasmus+,
• zapewnienia realizacji planu prac UE na rzecz młodzieży,
• ustanowienia wymiany najlepszych sprawdzonych rozwiązań w kwestii autonomii młodych ludzi i ich zaangażowania w życie obywatelskie.

Zachęca się organizacje młodzieżowe do:

• pełnego wykorzystywania możliwości, które daje program Erasmus+, by wyposażyć młodych ludzi w stosowne umiejętności, wpierać ich autonomię oraz zachęcać do aktywnego udziału w życiu społecznym,
• informowania młodych ludzi o ich prawach.

Apeluje się do Komisji Europejskiej, aby:

• przeanalizowała bariery, z którymi mają do czynienia młodzi ludzie,
• wzmocniła podejście międzysektorowe do polityki młodzieżowej,
• uwrażliwiała na kwestie związane z autonomią młodych ludzi i ich zaangażowaniem w życie społeczne poprzez Europejski Portal Młodzieżowy,
• zaproponowała środki mające zachęcać młodych ludzi do angażowania się w demokratyczne życie Europy.

KLUCZOWE POJĘCIA

Partycypacja obywatelska oznacza pracę na rzecz poprawy aspektów życia publicznego danej społeczności poprzez rozwój wiedzy, umiejętności, wartości i motywacji niezbędnych do osiągnięcia tej poprawy.

Więcej informacji można znaleźć na:

• stronie internetowej Komisji Europejskiej dotyczącej partycypacji w życiu społeczeństwa obywatelskiego,
• stronie internetowej Komisji Europejskiej dotyczącej współpracy społeczeństwa obywatelskiego w zakresie młodzieży.

Ostatnia aktualizacja: 19.06.2015