15.3.2016

Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej

C 99/4

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EACEA/05/2016

w ramach programu Erasmus+

Kluczowe działanie 3: Wspieranie reform politycznych

Wspieranie włączenia społecznego poprzez podejmowanie działań w obszarze kształcenia, szkolenia i młodzieży

(2016/C 99/05)

1. Opis, cele

Celem niniejszego zaproszenia do składania wniosków jest zapewnienie wsparcia na rzecz realizacji projektów w obszarze kształcenia, szkolenia i młodzieży, które służą propagowaniu i upowszechnianiu innowacyjnych dobrych praktyk objętych zakresem deklaracji w sprawie promowania – poprzez edukację – postaw obywatelskich oraz wspólnych wartości, którymi są wolność, tolerancja i niedyskryminacja z dnia 17 marca 2015 r. („deklaracja paryska” (1)).

Wniosek składany w ramach niniejszego zaproszenia do składania wniosków musi dotyczyć głównie realizacji jednego z dwóch następujących ogólnych celów – cel ten należy określić w formularzu wniosku:

1)	zapobieganie gwałtownej radykalizacji postaw oraz promowanie wartości demokratycznych, praw podstawowych, zrozumienia międzykulturowego i aktywnego obywatelstwa;

2)	sprzyjanie włączaniu osób uczących się należących do grup defaworyzowanych, w tym osób ze środowisk migracyjnych, przy jednoczesnym przeciwdziałaniu dyskryminującym praktykom i zwalczaniu ich.

Ponadto każdy wniosek musi koncentrować się na realizacji przynajmniej jednego, a maksymalnie trzech, spośród następujących celów szczegółowych:

1)	poprawa zdolności do nabywania umiejętności społecznych i obywatelskich, sprzyjanie zwiększaniu poziomu wiedzy na temat wartości demokratycznych i praw podstawowych, poziomu zrozumienia tych wartości i praw oraz poziomu identyfikacji z tymi wartościami i prawami;

2)	zapobieganie wszelkim formom dyskryminacji i segregacji w edukacji i zwalczanie wszelkiej tego rodzaju dyskryminacji;

3)	promowanie równouprawnienia płci w środowisku edukacyjnym, zwalczanie stereotypów dotyczących płci i przeciwdziałanie przemocy ze względu na płeć;

4)	zwiększanie dostępu do integracyjnej, wysokiej jakości powszechnej edukacji i szkoleń i koncentrowanie się na potrzebach osób uczących się znajdujących się w niekorzystnej sytuacji;

5)	sprzyjanie zwiększaniu wzajemnego zrozumienia i szacunku wśród osób o różnym pochodzeniu etnicznym lub religijnym i wśród osób wyznających różne systemy wierzeń lub przekonań, w tym również poprzez przeciwdziałanie stereotypom i promowanie dialogu międzykulturowego;

6)	promowanie krytycznego myślenia i dążenie do zwiększania umiejętności korzystania ze środków cyfrowych i z mediów wśród dzieci, młodzieży, osób pracujących z młodzieżą i pracowników sektora edukacji;

7)	tworzenie sprzyjających integracji i demokratycznych środowisk edukacyjnych;

8)	udzielanie nauczycielom i pedagogom wsparcia w zakresie rozwiązywania konfliktów i radzenia sobie z różnorodnością;

9)	przeciwdziałanie radykalizacji postaw w więzieniach i ośrodkach zamkniętych;

10)	zachęcanie młodzieży do angażowania się w życie społeczne i obywatelskie oraz opracowywanie praktyk zapewniających możliwość lepszego włączenia osób młodych i lepszego dotarcia do osób młodych;

11)	podejmowanie działań ułatwiających nowo przybyłym migrantom przyswojenie języka (języków), w którym (w których) odbywa się nauczanie;

12)	ocenianie poziomu wiedzy i zatwierdzanie wcześniejszych osiągnięć edukacyjnych nowo przybyłych migrantów;

13)	poprawa jakości działań w obszarze pozaformalnego uczenia się, praktyk zawodowych dla młodzieży i wolontariatu.

Niniejsze zaproszenie do składania wniosków składa się z dwóch części:

Część 1	:	Kształcenie i szkolenie
Część 2	:	Młodzież

Wnioskodawcy muszą wybrać jedną z tych dwóch części i wskazać ją w formularzu wniosku.

Niniejsze zaproszenie do składania wniosków dotyczy trzech obszarów projektowych:

Obszar 1	:	projekty współpracy transnarodowej (część 1 i część 2)
Obszar 2	:	szeroko zakrojone projekty wolontariackie (część 2)
Obszar 3	:	tworzenie sieci kontaktów między agencjami narodowymi programu Erasmus+ (2) (część 2)

Wnioskodawcy muszą wybrać jeden z wymienionych powyżej obszarów i wskazać go w formularzu wniosku.

2. Kwalifikujący się wnioskodawcy

Za kwalifikujących się wnioskodawców uznaje się organizacje publiczne i prywatne prowadzące działalność w obszarach związanych z kształceniem, szkoleniem i młodzieżą wyszczególnionych w deklaracji paryskiej. Za kwalifikujące się do składania wniosków w odpowiedzi na niniejsze zaproszenie uznaje się następujące podmioty:

—	instytucje oświatowe i inne placówki edukacyjne,

—	organy publiczne na szczeblu krajowym/regionalnym/lokalnym odpowiedzialne za podejmowanie działań w obszarze kształcenia, szkolenia i młodzieży,

—	organizacje niekomercyjne (NGO),

—	instytucje badawcze,

—	organizacje handlowe i partnerów społecznych,

—	centra zajmujące się doradztwem i uznawaniem kwalifikacji,

—	organizacje międzynarodowe,

—	spółki prywatne,

—	sieci wymienionych powyżej organizacji są również uprawnione do składania wniosków, o ile posiadają osobowość prawną,

—	agencje narodowe programu Erasmus+ zajmujące się młodzieżą (3).

Za kwalifikujące się uznaje się wyłącznie wnioski złożone przez osoby prawne mające siedzibę w następujących państwach:

—	28 państwach członkowskich Unii Europejskiej,

—	państwach EFTA/EOG: Islandii, Liechtensteinie, Norwegii,

—	krajach kandydujących do członkostwa w UE: Turcji, byłej jugosłowiańskiej republice Macedonii.

Wymogi dotyczące minimalnego składu partnerstwa

Obszar 1	:	4 organizacje reprezentujące 4 kwalifikujące się państwa. Jeżeli w realizację projektu zaangażowane są również sieci, w skład partnerstwa muszą wchodzić co najmniej 2 organizacje nienależące do sieci (tj. dwóch partnerów w ramach sieci oraz 2 organizacje nienależące do sieci);
Obszar 2	:	3 organizacje reprezentujące 3 kwalifikujące się państwa;
Obszar 3	:	4 agencje narodowe programu Erasmus+ zajmujące się młodzieżą reprezentujące 4 kwalifikujące się państwa.

3. Kwalifikujące się działania i czas trwania projektu

Stosowne działania muszą zostać podjęte w okresie od dnia 1 grudnia do dnia 31 grudnia 2016 r. Okres realizacji projektu jest stały i wynosi 24 lub 36 miesięcy. Jeżeli jednak po podpisaniu umowy i na początkowym etapie realizacji projektu beneficjenci nie będą w stanie go zrealizować w wyznaczonym terminie z w pełni uzasadnionych przyczyn pozostających poza ich kontrolą, okres kwalifikowalności może zostać przedłużony.Okres ten można przedłużyć maksymalnie o dodatkowe 6 miesięcy, o ile stosowny wniosek został złożony przed upływem terminu wyznaczonego w umowie o udzielenie dotacji. W takim przypadku maksymalny czas trwania projektu będzie wynosił 42 miesiące.

Działania, które mogą otrzymać dofinansowanie w ramach niniejszego zaproszenia, mogą obejmować (otwarty wykaz):

Obszar 1 – projekty współpracy transnarodowej

—	modele współpracy/partnerstwa i modele sieci, dzięki którym w realizację projektu mogą zaangażować się odpowiednie (publiczne/prywatne) zainteresowane strony z różnych sektorów,

—	dostosowywanie praktyk, narzędzi i materiałów związanych z procesem uczenia się, uwzględniając programy nauczania i opracowywanie kursów,

—	konferencje, seminaria, warsztaty i spotkania z osobami odpowiedzialnymi za wyznaczanie kierunków polityki i decydentami,

—	ocenianie, wymiana i zatwierdzanie dobrych praktyk i doświadczeń w obszarze uczenia się,

—	szkolenia i inne działania na rzecz budowania zdolności (np. dla nauczycieli, osób pracujących z młodzieżą, organów na szczeblu lokalnym, personelu więziennego itp.),

—	podejścia wspomagające i praktyki w zakresie upowszechniania doświadczeń wśród osób młodych,

—	ukierunkowane działania na rzecz zwiększania świadomości i upowszechniania wiedzy bazujące na strategiach komunikowania i materiałach informacyjnych,

—	zalecenia operacyjne lub polityczne w obszarze kształcenia, szkolenia i młodzieży istotne dla realizacji celów wyznaczonych w deklaracji paryskiej,

—	działania ewaluacyjne.

Obszar 2 – szeroko zakrojone projekty wolontariackie:

—	działalność wolontariacka osób młodych w wieku od 17 do 30 lat, które zamieszkiwały w kwalifikującym się państwie przez okres od 2 do 12 miesięcy,

—	ukierunkowane działania na rzecz zwiększania świadomości i upowszechniania wiedzy, uwzględniając materiały informacyjne i skuteczne strategie komunikowania,

—	konferencje, seminaria, warsztaty i spotkania z osobami odpowiedzialnymi za wyznaczanie kierunków polityki i decydentami,

—	zalecenia operacyjne lub polityczne w obszarze wolontariatu, które można uznać za istotne w kontekście sytuacji nowo przybyłych migrantów,

—	podejścia wspomagające i praktyki w zakresie upowszechniania doświadczeń skierowane do osób młodych należących do grup defaworyzowanych,

—	działania ewaluacyjne.

Obszar 3 – tworzenie sieci kontaktów między agencjami narodowymi programu Erasmus+

—	ukierunkowane działania na rzecz zwiększania świadomości i upowszechniania wiedzy, uwzględniając materiały informacyjne i skuteczne strategie komunikowania,

—	konferencje, seminaria, warsztaty i spotkania z osobami odpowiedzialnymi za wyznaczanie kierunków polityki i decydentami,

—	ocenianie, wymiana i zatwierdzanie dobrych praktyk i doświadczeń w zakresie uczenia się,

—	modele współpracy/partnerstwa i modele sieci, dzięki którym w realizację projektu mogą zaangażować się odpowiednie (publiczne/prywatne) zainteresowane strony z różnych sektorów,

—	opracowywanie praktyk, narzędzi i materiałów związanych z procesem uczenia się,

—	sporządzanie zaleceń dotyczących polityki oraz przykładów najlepszych praktyk,

—	podejścia wspomagające i praktyki w zakresie upowszechniania doświadczeń skierowane do osób młodych należących do grup defaworyzowanych,

—	organizowanie szkoleń i podejmowanie innych działań w obszarze budowania zdolności w odniesieniu do organizacji/instytucji zatrudniających osoby pracujące z młodzieżą i wolontariuszy,

—	włączanie wypróbowanych i sprawdzonych innowacji/dobrych praktyk do systemów funkcjonujących na szczeblu lokalnym, regionalnym, krajowym i europejskim oraz włączanie tych innowacji/dobrych praktyk w główny nurt,

—	oddolne organizowanie pracy młodzieży i aktywności wolontariackiej młodzieży w celu sprawdzenia zgromadzonej wiedzy,

—	działania ewaluacyjne.

Za kwalifikujące się do objęcia dofinansowaniem uznaje się tylko te działania w ramach obszaru 1 i 3, które są podejmowane w kwalifikujących się państwach. Za kwalifikujące się do objęcia dofinansowaniem uznaje się tylko te działania w ramach obszaru 2, które są podejmowane w państwach członkowskich UE.

4. Kryteria przyznania finansowania

Kwalifikujące się wnioski zostaną ocenione w oparciu o kryteria wykluczające, kryteria kwalifikacji i kryteria przyznania finansowania (4).

Kryteria przyznania finansowania na pokrycie kosztów realizacji wniosku obejmują:

1)	istotność (30 %)

2)	jakość planu projektu i sposobu jego realizacji (20 %)

3)	jakość partnerstwa i uzgodnień w zakresie prowadzenia współpracy (20 %)

4)	wpływ, możliwość upowszechniania i zrównoważony charakter projektu (30 %)

Wyłącznie te wnioski, które uzyskały:

—	co najmniej 60 % łącznej liczby punktów (tj. sumy punktów możliwych do zdobycia w ramach 4 kryteriów przyznania finansowania), oraz

—	co najmniej 50 % łącznej liczby punktów dla każdego kryterium,

zostaną wzięte pod uwagę przy podejmowaniu decyzji w sprawie przyznania dofinansowania UE.

5. Budżet

Całkowity budżet udostępniony do celów współfinansowania projektów w ramach niniejszego zaproszenia do składania wniosków wynosi 13 000 000 EUR i został podzielony w następujący sposób:

Część 1	–	kształcenie i szkolenie 10 000 000 EUR
Część 2	–	młodzież 3 000 000 EUR

Budżet przeznaczony na każdą z części i orientacyjna wielkość przydziału przypadającego na każdy obszar

Obszar 1

projekty współpracy transnarodowej

Ogółem: 10 500 000 EUR

Część 1: 10 000 000 EUR

Część 2: 500 000 EUR

Obszar 2

szeroko zakrojone projekty wolontariackie

Część 2: 1 000 000 EUR

Obszar 3

tworzenie sieci kontaktów między agencjami narodowymi programu Erasmus+

Część 2: 1 500 000 EUR

Wielkość wkładu finansowego UE nie może przekraczać 90 % łącznych kwalifkowalnych kosztów projektu.

Maksymalna kwota dotacji, jaka może zostać udzielona na realizację jednego projektu, wynosi 500 000 EUR.

Agencja zastrzega sobie prawo do nierozdzielenia wszystkich środków udostępnionych w ramach niniejszego zaproszenia do składania wniosków.

6. Procedura i termin składania wniosków

Przed złożeniem wniosku drogą elektroniczną wnioskodawcy będą musieli zarejestrować swoją organizację na portalu edukacji, kultury i sektora audiowizualnego, obywatelstwa i wolontariatu, gdzie zostanie im przydzielony kod identyfikacyjny uczestnika (PIC). W formularzu wniosku należy podać kod PIC.

Portal jest narzędziem, za pomocą którego można zarządzać wszystkimi informacjami prawnymi i finansowymi dotyczącymi organizacji. Informacje na temat rejestracji można znaleźć na portalu pod następującym adresem: http://ec.europa.eu/education/participants/portal.

Wnioskodawcy powinni uważnie zapoznać się ze wszystkimi informacjami o zaproszeniu do składania wniosków oraz procedurze ich składania, jak też skorzystać z dokumentów stanowiących część wniosku (pakietu zgłoszeniowego) dostępnych pod następującym adresem: https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/funding/key-action-3-initiatives-for-policy-innovation-social-inclusion-through-education-training-and-youth_en.

Pakiet zgłoszeniowy należy złożyć przez internet, należycie wypełniając odpowiedni formularz elektroniczny i załączając do niego wszelkie istotne załączniki i dokumenty potwierdzające. Dostęp do formularzy wniosków można uzyskać pod adresem: https://eacea.ec.europa.eu/PPMT/.

Formularze wniosków, które nie będą zawierały wszystkich wymaganych informacji i które nie zostaną złożone drogą elektroniczną przed upływem wyznaczonego terminu, nie będą brane pod uwagę.

Wnioski o udzielenie dotacji muszą zostać sporządzone w jednym z języków urzędowych UE.

Termin składania wniosków: 30 maja 2016 r. – godz. 12.00, południe czasu środkowoeuropejskiego

7. Dodatkowe informacje

Bardziej szczegółowe informacje można uzyskać w wytycznych dla wnioskodawców.

Dostęp do wytycznych dotyczących zaproszenia do składania wniosków oraz do pakietu zgłoszeniowego można uzyskać pod następującym adresem:

https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/funding/key-action-3-initiatives-for-policy-innovation-social-inclusion-through-education-training-and-youth_en.

Adres e-mail: EACEA-Policy-Support@ec.europa.eu

(1) http://ec.europa.eu/education/news/2015/documents/citizenship-education-declaration_en.pdf

(2) Dostęp do wykazu agencji narodowych programu Erasmus+ zajmujących się młodzieżą można uzyskać pod adresem: http://ec.europa.eu/youth/partners_networks/national_agencies_en.htm

(3) Dotyczy wyłącznie obszaru 3.

(4) Zob. wytyczne dla wnioskodawców, sekcja 7, 8 i 9.