KOMUNIKAT KOMISJI DO PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO, RADY, EUROPEJSKIEGO KOMITETU EKONOMICZNO-SPOŁECZNEGO I KOMITETU REGIONÓW Sprawozdanie z wdrażania Unijnych ram dotyczących krajowych strategii integracji Romów /* COM/2014/0209 final */
1. Wprowadzenie Przyjęte w kwietniu 2011 r. Unijne ramy
dotyczące krajowych strategii integracji Romów do 2020 r.[1] przyniosły
zmianę podejścia do integracji Romów: po
raz pierwszy opracowano kompleksowe i oparte na faktach ramy wyraźnie
powiązane ze strategią „Europa 2020”. Przedmiotowe
unijne ramy są adresowane do wszystkich państw członkowskich, wymagają
one jednak dostosowania do specyfiki krajowej. Szefowie państw i rządów UE zatwierdzili
unijne ramy[2],
dzięki czemu po raz pierwszy państwa członkowskie zaczęły
koordynować swoje wysiłki na rzecz wyeliminowania różnic między
społecznością romską a resztą społeczeństwa
w zakresie dostępu do kształcenia, zatrudnienia, opieki zdrowotnej i
mieszkań. Komisja wprowadziła
mechanizm corocznych sprawozdań składanych Parlamentowi Europejskiemu
i Radzie, aby móc ocenić postępy poczynione na przestrzeni czasu
poprzedzającej rok 2020. Równolegle
Komisja ustanowiła struktury mające wspierać państwa
członkowskie w ich wysiłkach, w szczególności sieć
krajowych punktów kontaktowych do spraw Romów, w ramach której odbywają
się regularne posiedzenia krajowych punktów kontaktowych do spraw Romów ze
wszystkich 28 państw członkowskich, a także wewnętrzną
grupę zadaniową Komisji ds. Romów, której przewodniczy Dyrekcja
Generalna ds. Sprawiedliwości (funkcję zastępcy
przewodniczącego pełni Dyrekcja Generalna ds. Zatrudnienia, Spraw
Społecznych i Włączenia Społecznego). W skład tej
grupy wchodzą przedstawiciele wysokiego szczebla Sekretariatu Generalnego
Komisji i różnych dyrekcji generalnych, w tym odpowiedzialni za
politykę regionalną i miejską, edukację i kulturę,
rolnictwo i rozwój obszarów wiejskich, zdrowie i konsumentów, rozszerzenie,
sprawy wewnętrzne, statystykę, budżet, komunikację oraz
Agencję Praw Podstawowych Unii Europejskiej (FRA), a ich zadaniem jest zapewnienie
spójności i zgodności. W niniejszym sprawozdaniu po raz pierwszy dokonuje
się oceny postępów poczynionych w czterech głównych obszarach, tj.
w obszarze kształcenia, zatrudnienia, opieki zdrowotnej i mieszkalnictwa,
jak również w obszarze walki z dyskryminacją oraz w zakresie
wykorzystania funduszy. Ocena obejmuje
również postępy poczynione na szczeblu UE.
2. Postępy
na szczeblu UE 2.1. Włączanie
integracji Romów w główny nurt polityki i finansowania Liczebność i sytuacja społeczności
romskiej różni się w poszczególnych państwach
członkowskich. Ponadto w niektórych państwach członkowskich
integracja nowo przybyłych społeczności romskich stwarza nowe
wyzwania, którym należy sprostać. Na podstawie unijnych ram wszystkie
państwa członkowskie[3]
opracowały swoje własne strategie integracji Romów[4] dostosowane do potrzeb społeczności
romskiej w danym państwie. Ponieważ wielu Romów boryka się z
ubóstwem i wykluczeniem społecznym, Komisja powiązała
integrację Romów ze swoim szerszej zakrojonym programem na rzecz wzrostu,
tj. strategią „Europa 2020”. W ramach europejskiego semestru Rada
Europejska wydała zalecenia dla poszczególnych krajów[5] dotyczące
integracji Romów, skierowane do państw członkowskich o licznej
społeczności romskiej. Ponadto Komisja zaproponowała wniosek w
sprawie pierwszego w historii instrumentu dotyczącego Romów, tj. zalecenia
Rady w sprawie skutecznych środków integracji Romów w państwach
członkowskich[6].
Rada ten wniosek przyjęła. We wspomnianym zaleceniu określa
się szczegółowe środki, w tym działanie pozytywne, na rzecz
poprawy sytuacji Romów. Grupa zadaniowa Komisji ds. Romów zapewnia
uwzględnienie wszystkich aspektów integracji Romów, w szczególności
poprzez wykorzystanie różnych funduszy UE. Nowe wieloletnie ramy finansowe
na lata 2014–2020[7]
ułatwiają korzystanie z funduszy UE do celów integracji Romów. W
rozporządzeniu w sprawie wspólnych przepisów dotyczących wszystkich
europejskich funduszy strukturalnych i inwestycyjnych[8] przewiduje się
możliwość łączenia różnych funduszy UE, aby
można było z nich korzystać w czterech głównych obszarach
polityki przedmiotowych unijnych ram. Główne fundusze istotne z punktu
widzenia integracji Romów to Europejski Fundusz Społeczny (EFS),
Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego (EFRR) i Europejski Fundusz Rolny na
rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich (EFRROW). W rozporządzeniach finansowych[9] określono, że
co najmniej 23,1 % budżetu polityki spójności zostanie przeznaczone
na inwestycje w kapitał ludzki – w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego, przy czym co najmniej 20 % tej kwoty w każdym
państwie członkowskim zostanie przeznaczone na walkę z ubóstwem
i wykluczeniem społecznym. Ponadto wspomniane nowe rozporządzenia
regulujące wydatkowanie środków w ramach funduszy UE obejmują obecnie
udoskonalone mechanizmy monitorowania i oceny, które pomagają w
uzyskiwaniu dokładniejszych informacji na temat tego, czy w ramach
funduszy strukturalnych realizuje się określone cele w zakresie
integracji Romów. Komisja wydała również europejski kodeks
postępowania w zakresie partnerstwa[10],
który obejmuje wszystkie europejskie fundusze strukturalne i inwestycyjne i
zawiera szczegółowe kryteria w zakresie organizacji partnerstw,
planowania, wdrożenia i działań następczych w związku
z programami. Ponadto rozporządzenie w sprawie Europejskiego Funduszu
Społecznego (EFS) [11]
zawiera wymóg, aby odpowiednia kwota ze środków EFS była wykorzystywana
w regionach słabiej rozwiniętych i regionach w okresie
przejściowym w celu zwiększenia zdolności partnerów
społecznych i organizacji pozarządowych do wdrażania programów. Co więcej, na podstawie wniosku Komisji Rada
przyjęła zalecenie w sprawie ustanowienia gwarancji dla
młodzieży[12],
a państwa członkowskie wyraźnie wezwano do uznania Romów za
główną grupę docelową, proporcjonalnie do liczebności
i sytuacji społeczności romskiej w danym państwie. 2.2. Ścisła
współpraca ze wszystkimi zainteresowanymi stronami Komisja prowadzi stały dialog z
państwami członkowskimi za pośrednictwem sieci 28 krajowych
punktów kontaktowych do spraw Romów. Wspomniana sieć stanowi istotny krok
w kierunku wsparcia koordynacji i wdrażania strategii, jak również
działań w terenie. Ponadto sieć umożliwia państwom
członkowskim wymianę doświadczeń i wiedzy eksperckiej z
Komisją oraz sprzyja transnarodowej współpracy i wymianie dobrych
praktyk. Ponadto posiedzenia platformy europejskiej na
rzecz integracji Romów uległy przekształceniu w forum dyskusyjne
służące wymianie doświadczeń między Komisją,
państwami członkowskimi, organizacjami międzynarodowymi, krajami
objętymi procesem rozszerzenia i społeczeństwem obywatelskim. Komisja
we współpracy ze wszystkimi zainteresowanymi stronami będzie nadal
zastanawiać się nad tym, w jaki sposób zwiększyć
skuteczność tego forum oraz jego wkład w kształtowanie
europejskich strategii integracji Romów. Mając na uwadze wspieranie efektywnego wdrażania
krajowych strategii integracji Romów na szczeblu lokalnym i regionalnym,
Komisja uczestniczy w koalicji organizacji międzynarodowych[13]. W ramach
powyższej koalicji Komisja i Rada Europy łączą siły w
celu zwiększenia zdolności organów lokalnych do opracowywania,
finansowania i wdrażania lokalnych strategii integracji Romów, począwszy
od poprawy sprawowania władzy na szczeblu lokalnym[14] i udziału społeczeństwa
z pośrednictwem mediacji[15].
3. Postępy
w państwach członkowskich – ocena Komisji Trzy lata po przyjęciu unijnych ram poczynione
postępy zaczynają być widoczne w większości
państw członkowskich, choć proces zmian ciągle jeszcze
przebiega powoli. W niniejszym sprawozdaniu analizuje się w
szczególności następujące kwestie: jakie środki
zostały wdrożone, czy zastosowano się do wytycznych zawartych w
poprzednich sprawozdaniach Komisji z postępów oraz czy środki
wywarły faktyczny wpływ na danym obszarze. Towarzyszący dokument
roboczy służb Komisji zawiera szczegółowy przegląd w
podziale na państwa członkowskie oraz pierwszą ocenę krajowej
strategii integracji Romów w Chorwacji przedstawionej po przystąpieniu tego
państwa do UE w dniu 1 lipca 2013 r. Oceny dokonano w szczególności na podstawie
informacji uzyskanych od państw członkowskich za pośrednictwem
krajowych punktów kontaktowych do spraw Romów, od społeczeństwa
obywatelskiego oraz z europejskiej sieci niezależnych ekspertów w
dziedzinie włączenia społecznego. Badanie Agencji Praw
Podstawowych Unii Europejskiej (FRA) z 2011 r. dotyczące sytuacji Romów w
poszczególnych państwach stanowi punkt odniesienia dla pomiaru
postępów. 3.1. Edukacja W unijnych ramach Komisja wzywa państwa
członkowskie do zagwarantowania minimum w postaci możliwości
ukończenia szkoły podstawowej, do poszerzenia dostępu do wczesnej
edukacji i opieki nad dzieckiem na odpowiednim poziomie, do zapewnienia, aby
dzieci romskie nie były narażone na dyskryminację lub
segregację, oraz do ograniczenia liczby osób przedwcześnie
kończących naukę. Państwa członkowskie wezwano
również do zachęcania młodzieży romskiej do korzystania z edukacji
średniej i wyższej. Z oceny Komisji wynika, że państwa
członkowskie podjęły szereg konkretnych środków, które
przyniosły skutki w praktyce. Przykładowo sprawozdania wskazują
na wyraźną, pozytywną tendencję ogólną, jeżeli
chodzi o dostęp do wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem. Konieczne jest jednak zwiększenie
wysiłków na rzecz osiągnięcia zmiany na szeroką skalę.
Nadal aktualne są najpoważniejsze wyzwania wskazane już wcześniej
w unijnych ramach; wymagają one podejmowania dalszych nieprzerwanych wysiłków.
Aby osiągnięcie znacznych postępów było możliwe, powszechne
systemy kształcenia powinny w większym stopniu sprzyjać
włączeniu społecznemu i powinny być bardziej dostosowane do
potrzeb uczniów romskich. Najważniejszym wyzwaniem pozostaje
utrzymująca się segregacja dzieci romskich polegająca na
umieszczaniu ich w szkołach lub klasach specjalnych[16], ; proste i jednoznaczne
rozwiązania tego problemu nie istnieją. Przeciwdziałanie
segregacji wymaga woli politycznej, czasu, starannych przygotowań i planów
wdrożenia uwzględniających uwarunkowania lokalne. Należy
systematycznie eliminować środki pośrednio prowadzące do
segregacji. Państwa członkowskie, których problem ten dotyczy w
największym stopniu (np. Republika Czeska, Słowacja, Węgry,
Rumunia, Bułgaria i Grecja), będą musiały wdrożyć
bardziej zdecydowane środki, aby położyć kres tej sytuacji
za pomocą dostępnego i powszechnego systemu kształcenia na
wysokim poziomie, który sprzyja włączeniu społecznemu . Obecnie powszechnie uznaje się znaczenie
dostępu do wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem na wysokim poziomie. W
szeregu państw członkowskich wdrożono również zestaw
środków legislacyjnych (takich jak obowiązkowe wychowanie
przedszkolne, zachęty pieniężne). Niektóre państwa
członkowskie zgłosiły wyraźne pozytywne wyniki. Przykładowo
w Finlandii w ciągu dziesięciu lat odsetek dzieci romskich
uczęszczających do przedszkola zwiększył się z 2 % do
60 %. Podobnie na Węgrzech, gdzie odsetek dzieci romskich uczęszczających
do przedszkola jest wysoki (79 %) i prawdopodobnie jeszcze wzrośnie,
ponieważ na mocy nowej ustawy o edukacji powszechnej obniżono wiek
obowiązkowego rozpoczęcia edukacji przedszkolnej do 3 lat. Z drugiej
strony, w niektórych państwach członkowskich wdrożone
środki nadal są niewystarczające (np. w Słowacji) lub wcale
nie zostały wprowadzone (np. w Grecji). Zmniejszenie liczby osób pochodzenia romskiego przedwcześnie
kończących naukę również wymaga dodatkowych wysiłków, takich
jak organizacja zajęć pozalekcyjnych i ścisła
współpraca z rodzinami. Sytuacja dzieci nielegalnie przebywających na
danym terytorium może być jeszcze gorsza: brak wymaganych
poświadczonych dokumentów, takich jak zezwolenie na pobyt lub dokumentacja
medyczna, może bowiem uniemożliwiać zapisanie dziecka do
szkoły podstawowej. W sprawozdaniu francuskiego rzecznika praw
obywatelskich[17]
wskazano wiele przypadków, w których organy lokalne utrudniały dostęp
dzieci romskich do kształcenia na poziomie podstawowym z wymienionych
powyżej powodów. Ponadto częste przemieszczanie się Romów i
rodzin wiodących koczowniczy tryb życia skutkuje przerwami w nauce
szkolnej, co prowadzi do luk w kształceniu i wysokich wskaźników
przedwczesnego zakończenia nauki. Ocena przeprowadzona przez Komisję potwierdza,
że podejmowanie nieprzerwanych wysiłków może istotnie wpłynąć
na sytuację Romów pod względem kształcenia. Na przykład w
ciągu trzech lat (2010–2013) realizacja bułgarskiego projektu
edukacyjnego doprowadziła do obniżenia liczby dzieci
przedwcześnie kończących naukę o niemal 80 %. Odnotowano
również inne dobre praktyki, takie jak szkoły całodzienne w
Bułgarii i na Słowacji lub zajęcia pozalekcyjne przeznaczone
specjalnie dla dzieci w niekorzystnej sytuacji na Węgrzech, korzystanie z
usług mediatorów w Finlandii, włączenie aspektów kultury
romskiej do programów nauczania na Słowacji i Węgrzech, zapewnianie wsparcia
językowego w Bułgarii i Francji, zapewnianie kształcenia w dwóch
językach (romskim i rumuńskim), przygotowanie nauczycieli języka
romskiego w Rumunii oraz szkolenia dla nauczycieli na Słowacji,
Węgrzech i w Bułgarii. Inną pozytywną zmianą jest rozszerzenie
projektów edukacyjnych tak, aby obejmowały one również dzieci,
których rodziny przemieszczają się pomiędzy różnymi
państwami członkowskimi. Istniejące praktyki mają jednak stosunkowo
ograniczony zakres, głównym wyzwaniem pozostaje zatem zwiększenie
skali takich inicjatyw i zabezpieczenie długoterminowego finansowania. Należy
zintensyfikować wysiłki w zakresie kształcenia nauczycieli i
wprowadzania metodyki nauczania sprzyjającej włączeniu
społecznemu, w której uwzględniane byłyby indywidualne potrzeby
edukacyjne. Systematyczniejsze korzystanie z usług romskich asystentów pedagogicznych
i mediatorów oraz zwiększenie zaangażowania społeczności
lokalnych i rodziców przyniosłyby poprawę dostępu dzieci
romskich do powszechnego kształcenia na wysokim poziomie. Należy
zapewnić spójność strategii dotyczących głównego nurtu
z celami określonymi w krajowych strategiach integracji Romów (na
przykład na Węgrzech). Różnice pod względem podejmowania
dalszej nauki po ustaniu obowiązku szkolnego między Romami a
resztą społeczeństwa są jeszcze większe. Ma to
szczególnie niekorzystny wpływ na integrację Romów i ich pozycję
na rynku pracy, ponieważ brak umiejętności i kwalifikacji
zawodowych uniemożliwia dorosłym Romom dostęp do zatrudnienia na
odpowiednim poziomie. Istnieje niewiele środków systemowych, których celem
jest zachęcenie młodzieży romskiej do dalszego kształcenia
lub udzielanie wsparcia uczniom romskim, którzy przedwcześnie porzucili
szkołę, w ponownej integracji z systemem kształcenia O ile w
Polsce, Finlandii i Szwecji wprowadzono środki w celu zwiększenia liczby
uczniów, którzy uzyskują wykształcenie średnie i wyższe,
oraz w celu promowania kształcenia i szkolenia zawodowego dorosłych
Romów, o tyle w większości państw członkowskich podobne
środki podejmuje się raczej sporadycznie, głównie w formie
stypendiów dla uzdolnionych uczniów. Jeżeli chodzi o młodzież,
istotnymi instrumentami na rzecz rozwoju umiejętności i
zwiększenia szans zatrudnienia wśród młodych ludzi jest
również uczenie się pozaformalne i nieformalne[18]. Przykłady w dziedzinie edukacji Bułgaria i Węgry – w Bułgarii wprowadzono dwuletnie obowiązkowe wychowanie przedszkolne; na Węgrzech obowiązkowe wychowanie przedszkolne od trzeciego roku życia zostanie wprowadzone w roku szkolnym 2014/15. Wspomniany środek ogólny jest obiecujący, jeżeli chodzi o kształcenie dzieci romskich na poziomie podstawowym, uzyskanie długoterminowych wyników wymaga jednak zaangażowania dostatecznego potencjału i wykwalifikowanego personelu. Dania – projekt „Hold On Tight Caravan”, realizowany przez Ministerstwo Edukacji, jest ukierunkowany na zachęcenie większego odsetka młodzieży z mniejszości etnicznych do rozpoczęcia i ukończenia programu kształcenia i szkolenia zawodowego. Wspomnianą inicjatywą zarządzają w szkołach koordynatorzy, którzy zapewniają indywidualne podejście do każdej młodej osoby zagrożonej niepowodzeniami szkolnymi i przedwczesnym zakończeniem nauki. Projekt ten jest realizowany w całej Danii. Od czasu jego rozpoczęcia w 2009 r. ogólne wskaźniki przedwczesnego zakończenia nauki spadły z 20 % do poziomu poniżej 15 %, zmniejszyła się również luka pomiędzy uczniami pochodzenia duńskiego a uczniami o innym pochodzeniu. W latach 2009–2013 wkład z EFS na projekt „Hold On Tight Caravan” wyniósł 3 214 000 EUR. Rumunia – trwa realizacja programu działań pozytywnych na rzecz kształcenia wyższego Romów. W ramach tego rodzaju programów ogólnych podczas rekrutacji na publiczne uczelnie wyższe przeznacza się pewną pulę miejsc dla Romów (w roku akademickim 2010/11 przyznano 555 miejsc, a w roku 2012/13 – 564 miejsc). Szwecja – Związek Kształcenia Dorosłych w Göteborgu (Studieförbundet Vuxenskolan i Göteborg) oferuje kształcenie dla Romów, którzy nie uzyskali wykształcenia podstawowego lub średniego. Poczyniono wprawdzie postępy, w
szczególności w dostępie do wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem,
konieczne jest jednak zwiększenie wysiłków na rzecz ograniczenia
nierównych szans edukacyjnych Romów. Priorytetem państw członkowskich
o licznej społeczności romskiej powinno być zwalczanie
segregacji i wczesnego kończenia nauki oraz sprawienie, aby powszechne
systemy kształcenia w większym stopniu sprzyjały
włączeniu społecznemu. Wyraźnym celem zarówno środków
ogólnych, jak i środków ukierunkowanych powinno być umożliwienie
młodzieży romskiej zdobycia umiejętności i kwalifikacji
poszukiwanych na rynku pracy, co najmniej na poziomie wykształcenia
średniego, oraz zapewnienie dorosłym Romom możliwości uczenia
się przez całe życie. Ponadto należy utrzymać
działania pozytywne ukierunkowane na podniesienie poziomu
wykształcenia Romów oraz rozszerzyć ich zakres, tak aby
umożliwić młodym Romom zdobywanie kwalifikacji zawodowych. 3.2. Zatrudnienie Aby zamknąć lukę, jaka istnieje między
Romami a resztą społeczeństwa w odniesieniu do zatrudnienia, w
unijnych ramach wezwano państwa członkowskie do zapewnienia Romom
niedyskryminującego dostępu do otwartego rynku pracy,
samozatrudnienia i mikrokredytów oraz kształcenia zawodowego. Zachęca
się państwa członkowskie do skutecznego zapewnienia Romom równego
dostępu do powszechnych publicznych służb zatrudnienia, a
także do zindywidualizowanego poradnictwa i usług mediacyjnych dla
Romów poszukujących pracy, jak również do wspierania zatrudniania wykwalifikowanych
urzędników pochodzenia romskiego. W poszczególnych państwach członkowskich
realizowane są wprawdzie liczne obiecujące inicjatywy, jednak oczekiwany
skutek nie został jeszcze osiągnięty. Widoczna poprawa pod
względem udziału w systemie kształcenia i pod względem poziomu
wykształcenia nie przełożyła się na poprawę perspektyw
zatrudnienia wśród Romów[19].
W niektórych przypadkach sytuacja w zakresie zatrudnienia Romów uległa nawet
pogorszeniu, aczkolwiek częściowo wynika to z ogólnego wzrostu
bezrobocia, jakie miało miejsce w szeregu państw członkowskich
UE w ostatnich kilku latach. Ta sytuacja wywarła szczególnie niekorzystny
wpływ na Romów, zwłaszcza na kobiety pochodzenia romskiego[20], ponieważ
często nie posiadają oni umiejętności i kwalifikacji
poszukiwanych na rynku pracy. Szanse Romów na rynku pracy ogranicza ponadto bezpośrednia
i pośrednia dyskryminacja[21].
Osiągniecie poprawy w tak trudnej sytuacji wymaga od państw
członkowskich zdecydowanych działań i podejmowania inwestycji w
kapitał ludzki, takich jak środki zapewniające równy dostęp
do usług społecznych oraz oferowanie zindywidualizowanego poradnictwa
i systemów zatrudnienia. Dotychczas wykorzystanie potencjału w zakresie
tworzenia miejsc pracy dla Romów w ramach samozatrudnienia,
przedsiębiorczości społecznej i korzystania z innowacyjnych
instrumentów finansowych było znikome. Należy zwiększyć
innowacje społeczne, testując nowe podejścia polityczne i
zwiększając zakres udanych inicjatyw w ramach rozwijania
współpracy między różnymi podmiotami na szczeblu lokalnym i
regionalnym. Należy wyciągać wnioski z udanych
projektów, takich jak na przykład platforma informacyjna Thara w
Austrii, projekt pilotażowy na rzecz stymulowania sposobów aktywizacji
społecznej i zawodowej w Belgii, Centra Rozwoju Społeczności
Lokalnej służące przełamywaniu barier na rynku pracy w
Bułgarii lub zintegrowane plany działania w Nadrenii
Północnej-Westfalii i w Berlinie. Tego rodzaju projekty są jednak
zazwyczaj inicjowane przez organy lokalne lub regionalne i wdrażane przez
organizacje pozarządowe, przez co ich wyniki ograniczają się do
danego terytorium, a ich trwałość pozostaje niepewna. Z oceny wynika, że na szczeblu krajowym wprowadza
się zbyt mało systematycznych środków, chociaż można
wskazać określone przykłady środków pozytywnych: doradcy
zawodowi dla Romów w Ministerstwie Zatrudnienia w Finlandii, realokacja
środków na hiszpański program Acceder, czy też projekty
pilotażowe w niektórych gminach w Republice Czeskiej, w ramach których w
zamówieniach publicznych uwzględnia się aspekty społeczne. Przykłady w dziedzinie zatrudnienia Bułgaria – Centra Rozwoju Społeczności Lokalnych mają na celu wzmocnienie pozycji i promowanie zatrudnienia młodzieży i kobiet należących do zmarginalizowanych społeczności romskich. Wprowadzoną w 2011 r. inicjatywę realizuje Centrum Dialogu Międzyetnicznego i Tolerancji AMALIPE wspierane przez Komisję Europejską. Centra Rozwoju Społeczności Lokalnych utworzono w 11 gminach. Francja (Lyon) – projekt Andatu angażuje wielu partnerów na poziomie lokalnym, obywatelskim i krajowym z wykorzystaniem funduszy UE; przewiduje on szkolenia, dostęp do zatrudnienia i mieszkań. Ponieważ program jest kierowany do mobilnych obywateli UE, w jego ramach oferuje się kursy języka francuskiego. W ramach projektu finansuje się również krótkie szkolenia zawodowe i zapewnia się zindywidualizowane wsparcie. Z Europejskiego Funduszu Społecznego przeznaczono 350 000 EUR na uruchomienie programu. Dotychczas interwencją objęto 73 beneficjentów, jednak planuje się rozszerzenie jej zakresu do 400 uczestników, co wymaga łącznego budżetu wynoszącego 1,2 mln EUR. Węgry – ogólny program publicznych służb zatrudnienia ukierunkowany na poprawę szans zatrudnienia osób w niekorzystnej sytuacji jest kierowany do różnych podgrup w grupie zarejestrowanych bezrobotnych, przy czym Romów traktuje się priorytetowo jako jedną grupę docelową. Program przewiduje indywidualne podejście do połączenia dotacji i usług, takich jak poradnictwo zawodowe, opieka pedagogiczna, szkolenia zawodowe i subsydiowanie wynagrodzeń w celu reintegracji na otwartym rynku pracy. Według oceny niezależnego eksperta prawdopodobieństwo zatrudnienia po realizacji programu wzrasta o 40 %. Niektóre środki okazały się wprawdzie
skuteczne, jednak nie osiągnięto jeszcze żadnych wymiernych
skutków na szeroką skalę. Ograniczenie nierówności w dziedzinie
zatrudnienia między Romami a resztą społeczeństwa
będzie wymagało od państw członkowskich jednoczesnego
rozwiązania kwestii popytu i podaży na rynku pracy. Jeżeli
chodzi o podaż, należy zapewnić szkolenia i poradnictwo zawodowe
na rzecz słabo wykwalifikowanych osób pochodzenia romskiego
poszukujących pracy, łącząc ukierunkowane środki ze
skutecznym dostępem do powszechnych służb zatrudnienia. Jeżeli
chodzi o popyt, należy zapewnić środki przewidujące
zachęty dla pracodawców, takie jak subsydia rekrutacyjne, systemy okresów
próbnych i praktyk. Inne środki mogą obejmować kierowanie do
Romów programów gwarancji dla młodzieży, uwzględnianie
względów społecznych w zamówieniach publicznych, zwalczanie
dyskryminacji w miejscu pracy i zatrudnianie Romów w służbie cywilnej
na szczeblu krajowym i lokalnym, w sposób, który nie powoduje powstania równoległego
systemu zatrudnienia. Wykorzystując
potencjał gospodarki społecznej i innowacji społecznych,
można promować (ponowne) wejście na rynek pracy. 3.3. Zdrowie Aby zmniejszyć lukę, jaka istnieje w
zakresie opieki zdrowotnej między Romami a resztą
społeczeństwa, w unijnych ramach wezwano państwa
członkowskie do zapewnienia dostępu do opieki zdrowotnej na wysokim
poziomie, zwłaszcza dla kobiet i dzieci, a także profilaktyki
zdrowotnej i usług społecznych na podobnym poziomie i na jednakowych
warunkach, jak w przypadku reszty społeczeństwa. Słaby stan zdrowia Romów ściśle
wiąże się z czynnikami społecznymi, ekonomicznymi i
środowiskowymi. Osoby znajdujące się w trudnej sytuacji
często mają problemy w zorientowaniu się w systemie opieki
zdrowotnej i w określeniu swoich potrzeb. Przeszkodami są na
przykład słaba dostępność usług zdrowotnych ze
względu na odległość (np. osiedla romskie
położone na odległych obszarach lub Romowie nieprowadzący
osiadłego trybu życia), brak dostępu wynikający z
trudności finansowych (przystępność cenowa produktów
leczniczych), nierejestrowanie się w organach lokalnych, brak wiedzy
szczególnie na temat usług profilaktycznych, różnice kulturowe i
dyskryminacja. Brak objęcia opieką zdrowotną często oznacza
również brak szczepienia dzieci, co z kolei może
uniemożliwić ich przyjęcie do szkód i przedszkoli. Niewiele państw członkowskich
przedstawiło informacje umożliwiające porównanie stanu zdrowia
Romów i reszty społeczeństwa. Złożyło się na to
szereg przyczyn, niemniej jednak ogromnie istotne jest, aby wszystkie
właściwe państwa członkowskie mogły monitorować
stan zdrowia społeczności romskiej. Dobrym przykładem jest
sondaż dotyczący opieki zdrowotnej i społecznej, który ma
zostać opracowany przez Finlandię. Z dostępnych informacji wynika, że
istnieją bardzo duże różnice między państwami
członkowskimi zarówno pod względem punktu wyjścia[22], jak i poczynionych
postępów. Zapewnienie podstawowej opieki zdrowotnej nadal stanowi wyzwanie
w niektórych państwach członkowskich, w szczególności w
Bułgarii, Rumunii i Grecji. Wraz z wzrostem bezrobocia w tych
państwach wzrasta liczba rodzin nieobjętych opieką
zdrowotną. Skutki cięć budżetowych, restrukturyzacji lub
eliminacji usług w ramach ogólnej polityki zdrowotnej w niektórych
państwach członkowskich wywarły dalszy wpływ na grupy w
szczególnie niekorzystnym położeniu, w tym na Romów. We Francji
rząd zobowiązał się do ograniczenia barier finansowych
uniemożliwiających dostęp do opieki zdrowotnej osobom w
najtrudniejszej sytuacji. Sprawozdania szeregu państw
członkowskich wskazują na znaczne wysiłki podejmowane na rzecz zwalczania
chorób zakaźnych wśród Romów. O ile z ogromnym zadowoleniem przyjmuje
się postępy w tym obszarze, wymagane jest poświęcenie
większej uwagi również profilaktyce i leczeniu chorób
niezakaźnych oraz ogólnym kampaniom zdrowotnym ze szczególnym
uwzględnieniem promowania zdrowego trybu życia. Ponadto skuteczne
środki należy usystematyzować. Jednym ze sposobów rozwiązania kwestii
dostępu społeczności romskiej do usług opieki zdrowotnej
jest szkolenie pracowników służby zdrowia (np. w Republice Czeskiej)
i angażowanie romskich mediatorów ds. zdrowia. Szereg państw
członkowskich (np. Rumunia i Hiszpania) z powodzeniem zainwestowało w
romskich mediatorów. W większości przypadków należy jednak dokonać
zmiany finansowania tymczasowego na finansowanie ogólne i zapewnić
odpowiednie uznawanie kwalifikacji zawodowych. W 2013 r. Komisja
uruchomiła inicjatywę służącą opracowaniu przeznaczonego
dla pracowników służby zdrowia pakietu szkoleń dotyczących
migrantów i mniejszości etnicznych, w tym Romów. Przykłady w dziedzinie zdrowia Republika Czeska – Kursy w zakresie komunikacji koncentrujące się na szczególnym otoczeniu społeczno-kulturowym pacjenta są obowiązkowym elementem programów nauczania w dziedzinie medycyny, stomatologii i farmacji. Pozostały personel medyczny również odbywa szkolenia w ramach programów umiejętności interpersonalnych przedstawicieli wolnych zawodów (Interpersonální dovednosti specialisty) i programów kształcenia (Edukace). Węgry – szkolenia dla osób pracujących w podstawowej opiece zdrowotnej: w 2013 r. 250 pielęgniarzy/pielęgniarek środowiskowych wzięło udział w kursach szkoleniowych; oczekuje się, że osoby te przeszkolą około 4 830 specjalistów w pierwszej połowie 2014 r. Francja – w styczniu 2013 r. rząd zobowiązał się do zareagowania na rosnące nierówności w opiece zdrowotnej w związku z kryzysem i do ograniczenia barier finansowych uniemożliwiających dostęp do opieki zdrowotnej. Rumunia – w ramach programu mediacji zdrowotnej prowadzone są kampanie informacyjne i kampanie nastawione na zmianę trybu życia, skierowane do ludności romskiej. Hiszpania – do poprawy zdrowia ludności romskiej w Hiszpanii skutecznie przyczynili się mediatorzy ds. zdrowia. WHO wyróżniła przykład regionu Navarra, który sprawdza się od wielu lat, jako dobrą praktykę[23]. Po przeanalizowaniu środków w zakresie
opieki zdrowotnej można stwierdzić, że nie wszyscy Romowie
zostali objęci opieką zdrowotną i podstawowym zabezpieczeniem
społecznym. Kluczową kwestią jest inwestowanie w odpowiednie
środki w zakresie opieki zdrowotnej i odpowiednie środki
profilaktyczne dla wszystkich Romów, w szczególności dzieci, ponieważ
jest to działanie, które zapobiegnie dalszym problemom zdrowotnym w
dłuższej perspektywie. Należy rozszerzać i powielać
obiecujące inicjatywy, tak aby sytuacja w terenie uległa faktycznej
poprawie. 3.4. Mieszkalnictwo Aby zamknąć lukę, jaka istnieje między
Romami a resztą społeczeństwa, w unijnych ramach wezwano państwa
członkowskie do promowania niedyskryminującego dostępu do mieszkalnictwa,
w tym do mieszkalnictwa socjalnego i mediów komunalnych (takich jak woda,
energia elektryczna i gaz)[24].
Ponadto w unijnych ramach podkreśla się, że działania w
zakresie mieszkalnictwa muszą być częścią
zintegrowanego podejścia do włączenia społecznego i
przeciwdziałania segregacji. Działania w zakresie mieszkalnictwa
często stanowiły najsłabsze ogniwa strategii krajowych. Na brak
postępów wpływ mają głównie następujące czynniki:
nieuregulowane obszary dotyczące legalizacji istniejących
mieszkań i obozowisk, co widać na przykładzie wyroków Europejskiego
Trybunału Praw Człowieka[25],
brak faktycznego dialogu zarówno ze społecznościami lokalnymi stanowiącymi
większość, jak i z lokalną społecznością
romską (np. w Bułgarii), deficyt krajowych funduszy publicznych i
słabe wykorzystanie dostępnych funduszy UE pomimo wytycznych Komisji[26], konieczność
dalszego rozwoju sektora mieszkalnictwa socjalnego w szeregu państw
członkowskich. Jedną z głównych przeszkód
uniemożliwiających korzystanie z finansowania w ramach EFRR jest
opracowywanie zintegrowanych projektów mieszkaniowych. Pomimo tej trudnej sytuacji odnotowuje się
obiecujące działania. Przy wsparciu z Europejskiego Funduszu Rozwoju
Regionalnego (EFRR) we Francji wybudowano z udziałem
społeczności romskiej we Francji tymczasowe kwatery wysokiej
jakości. W Niemczech projekty mieszkaniowe również obejmują
środki promujące integrację rodzin romskich w sąsiedztwie. W
Belgii mediatorzy działają na rzecz budowania zaufania – zarówno
Romów, jak i reszty społeczeństwa – do akceptowanych działań
dotyczących mieszkalnictwa. Na Węgrzech miasta mają
obowiązek przygotowywania w ramach strategii rozwoju miasta planu na rzecz
przeciwdziałania segregacji. Przykłady w dziedzinie mieszkalnictwa Belgia – w styczniu 2013 r. 38 mediatorów/łączników (tj. mediatorów międzykulturowych), zarządców dzielnicowych, kierowników projektu i konsultantów (zatrudnionych przez publiczne ośrodki opieki społecznej, Ministerstwo Edukacji, biuro pośrednictwa pracy, policję, służby integracyjne lub lokalne organizacje pozarządowe) prowadziło działania w Regionie Stołecznym Brukseli i we Flandrii w celu uzyskania poparcia dla działań w zakresie mieszkalnictwa zarówno ze strony Romów, jak i pozostałej części społeczeństwa. Niemcy – w Kilonii realizowany jest projekt mieszkaniowy „Maro Temm e.G.”, dzięki któremu Sinti i Romowie wszystkich pokoleń mogą mieszkać razem i zachowywać swoją kulturę i język (romski) bez zagrożenia segregacją. Zapewnia się dalsze działania, takie jak pomoc w odrabianiu prac domowych, zajęcia rekreacyjne i niewielkie uroczystości kulturowe. W Berlinie projekt „Task Force Okerstraße” służy zapewnieniu, aby Romowie zostali zaakceptowani jako sąsiedzi, i zintegrowaniu ich ze społecznością lokalną. Rodziny romskie otrzymują porady, pomoc w kontaktach z organami oraz wsparcie w przypadku sporów z właścicielami mieszkań. Ponadto zapewnia się opiekę nad dziećmi, a młodzież zachęca się do udziału w zajęciach rekreacyjnych. Węgry – miasta mają obowiązek przygotowywania w ramach zintegrowanych strategii rozwoju miast tak zwanego lokalnego planu równych szans (przeciwdziałania segregacji). W planie przeciwdziałania segregacji określa się systemowe działania (dotyczące całego miasta) służące wyeliminowaniu lub ograniczeniu segregacji. Opracowywanie lokalnych planów równych szans stało się wymogiem ustawowym nałożonym na samorządy terytorialne na mocy ustawy o równych szansach. Zintegrowane projekty mieszkaniowe dla Romów i innych zmarginalizowanych społeczności są objęte wsparciem ze środków EFRR. Podobnie jak w przypadku innych obszarów, z projektów
na małą skalę można wyciągnąć przydatne wnioski
na potrzeby kształtowania polityki, niemniej jednak dla uzyskania
oczekiwanych wyników należy rozszerzyć zasięg takich projektów. Aby
osiągnąć wymierne i trwałe postępy w sektorze
mieszkalnictwa, państwa członkowskie powinny skuteczniej
eliminować wymienione powyżej wąskie gardła. W niektórych
państwach członkowskich konieczne są przepisy regulujące status
prawny istniejących budynków mieszkalnych. Ponadto rządy krajowe
powinny wspierać regularne działania w zakresie miejskiego planowania
przestrzennego służące eliminowaniu gett w miastach i
zapobieganiu temu zjawisku; bardziej zdecydowanych wysiłków wymaga nieproporcjonalne
zagrożenie wykluczeniem społecznym na obszarach wiejskich. Konieczne
jest zaangażowanie zarówno Romów, jak i pozostałej części
społeczeństwa, aby wszystkie projekty zakończyły się
powodzeniem. Ze względu na niedobór zasobów publicznych należy lepiej
wykorzystywać środki dostępne w ramach EFRR, zwłaszcza że
w większości państw członkowskich mieszkalnictwo leży
w kompetencji gmin. 3.5. Zdecydowane
zwalczanie dyskryminacji Zasada niedyskryminacji stanowi jedną z
fundamentalnych zasad Unii Europejskiej. Trzynaście lat po przyjęciu
przełomowych dyrektyw antydyskryminacyjnych UE w 2000 r. dyskryminacja
Romów nadal stanowi powszechne zjawisko[27].
Sytuacja ta nie może mieć miejsca w Unii Europejskiej. Kobiety
pochodzenia romskiego[28]
znajdują się w jeszcze gorszej sytuacji niż
mężczyźni reprezentujący tę mniejszość,
ponieważ doświadczają one dyskryminacji z wielu przyczyn
jednocześnie. Dodatkowe obawy często budzi sytuacja dzieci
pochodzenia romskiego[29]. Problemy specyficzne dla Romów zasadniczo nie
wynikają z luk prawnych, tylko ze sposobu wdrożenia przepisów. W celu
skuteczniejszego zwalczania dyskryminacji prawodawstwo musi być
połączone ze środkami politycznymi i finansowymi. W zaleceniu
Rady (art. 2.1–2.5) państwom członkowskim proponuje się dalsze
szczególne środki, w tym działanie pozytywne na rzecz zwalczania
dyskryminacji. Przedmiotowe zalecenie powinno stanowić punkt wyjścia dla
wszystkich państw członkowskich do podejmowania bardziej zdecydowanych
wysiłków politycznych na rzecz wyeliminowania dyskryminacji Romów i
zapewnienia równości w praktyce. Przyszłe sprawozdania Komisji w
sprawie postępów we wdrażaniu krajowych strategii integracji Romów
będą obejmowały dokładną analizę dziedzin wskazanych
w zaleceniu. W ostatnim sprawozdaniu Komisji dotyczącym stosowania
dyrektyw w sprawie równego traktowania potwierdza się, że
państwa członkowskie powinny lepiej wykorzystywać
możliwość przyjmowania środków mających
zapobiegać niedogodnościom lub je wyrównywać (działanie
pozytywne). Tego rodzaju środki mogą służyć zwalczaniu
dyskryminacji Romów. Do zwalczania dyskryminacji i wykluczenia
społecznego Romów może przyczynić się również
eliminowanie handlu ludźmi. Największe ryzyko stania się
ofiarą handlu ludźmi istnieje w przypadku kobiet i dzieci. Jednakowy
nacisk należy kłaść na zapobieganie handlowi ludźmi,
jak i na ochronę ofiar oraz udzielanie im pomocy i wsparcia, a także
na angażowanie wszystkich osób, które mogą przyczynić się
do wyeliminowania przedmiotowego problemu: inspektorów sanitarnych, policji,
ekspertów w dziedzinie kształcenia i prawników. Strategia UE na rzecz
wyeliminowania handlu ludźmi na lata 2012-2016 stanowiła wsparcie dla
państw członkowskich w wywiązaniu się z ich obowiązków
wynikających z dyrektywy 2011/36/UE w sprawie zapobiegania handlowi
ludźmi i zwalczania tego procederu. Większość państw
członkowskich podjęła inicjatywy służące pogłębieniu
znajomości kultury i historii Romów. W szczególności w ostatnich
latach coraz więcej państw członkowskich organizuje
działania na rzecz upamiętnienia zagłady Romów. Ponadto we
wszystkich państwach członkowskich należy podejmować
skuteczniejsze działania w celu zwalczania antyromskiej retoryki i mowy
nienawiści. W niektórych państwach członkowskich organy
promujące równe traktowanie szczególnie aktywnie uczestniczyły w
działaniach informacyjnych, zgłaszaniu lub ujawnianiu przypadków
Romów, którzy padli ofiarą dyskryminacji (np. w Bułgarii, Republice
Czeskiej, Irlandii, Grecji, Hiszpanii, Francji, na Łotwie, Litwie, w
Rumunii, Finlandii i Szwecji). Jak zaproponowano w zaleceniu Rady w sprawie
skutecznych środków integracji Romów w państwach członkowskich,
należy wzmocnić pracę i zdolności instytucjonalne organów
promujących równe traktowanie i kontynuować regularny dialog
pomiędzy krajowymi punktami kontaktowymi do spraw Romów i takimi organami,
co zostało już rozpoczęte przez Komisję. Ponadto w niektórych państwach
członkowskich należy nadal pracować nad skutecznymi narzędziami
służącymi wzmocnieniu pozycji Romów. Przykłady w dziedzinie przeciwdziałania dyskryminacji Słowacja – w ramach zmiany ustawy antydyskryminacyjnej wprowadzono tymczasowe środki wyrównawcze (działanie pozytywne), które można przyjąć na podstawie tożsamości etnicznej we wszystkich obszarach chronionych ustawą, tj. w zakresie zatrudnienia, edukacji, opieki zdrowotnej, zabezpieczenia społecznego oraz dostępu do towarów i usług. Jeżeli chodzi o skuteczne zwalczanie
dyskryminacji, niemal we wszystkich państwach członkowskich odnotowano
słabe punkty. Zwalczania dyskryminacji nie należy uznawać za
odrębną politykę, lecz należy je włączyć w
główny nurt wszystkich strategii. Szczególną uwagę należy
przykładać do komunikacji ze społeczeństwem, w ramach
której można promować korzyści płynące z
różnorodności i jej społeczną akceptację. Ponadto
państwa członkowskie muszą wykazać się wyraźnym
przywództwem politycznym i dopilnować, aby na ich terytorium nie były
tolerowane żadne przejawy rasizmu. 3.6. Zagwarantowanie
wsparcia finansowego na rzecz zrównoważonych strategii Integracja Romów stanowi długoterminowe
wyzwanie. Strategie i środki ukierunkowane na integrację Romów
muszą być zrównoważone w perspektywie długoterminowej. W
unijnych ramach zachęca się państwa członkowskie do
przeznaczania wystarczających środków z budżetów krajowych oraz
do jak najlepszego dysponowania środkami międzynarodowymi i unijnymi.
W ostatnich latach nastąpił znaczny
wzrost wartości środków finansowych, które państwa
członkowskie przeznaczają na integrację Romów. Postępy pod
względem zaangażowania i planowania są wyraźne, jednak
nadal istnieją problemy dotyczące wdrożenia. Państwa o
dużych społecznościach romskich nadal borykają się z
poważnymi wyzwaniami w zakresie wykorzystania środków unijnych. Waga
problemów w obszarach jednej polityki i zależność między
nimi wymagają zintegrowanego podejścia, łączącego
inwestycje w zakresie zatrudnienia, kształcenia, opieki zdrowotnej i
mieszkalnictwa przy wykorzystaniu różnych funduszy. W latach 2007–2013 nie wykorzystano w
całości dostępnych funduszy UE na wsparcie integracji Romów. Istnieje
wiele powodów: trudności w pozyskaniu krajowego współfinansowania i w
łączeniu funduszy, zbyt złożone struktury administracyjne,
brak zdolności administracyjnych i wiedzy eksperckiej, niewystarczające
wykorzystanie pomocy technicznej na potrzeby wydatkowania funduszy UE oraz
słaba współpraca między organami a Romami. Przyjęcie
krajowych strategii integracji Romów stanowi wprawdzie istotny krok w kierunku
zapewnienia ram dotyczących integracji Romów, doświadczenie uczy
jednak, że konieczna jest dalsza poprawa w zakresie dostosowania ogólnych
strategii i finansowania do strategii dotyczących Romów i ich finansowania
w oparciu o lepsze monitorowanie wyników i skutków działań
finansowanych ze środków UE. W stosownych przypadkach tego rodzaju
zintegrowane podejście można dodatkowo wzmocnić,
wprowadzając podejście terytorialne skoncentrowane na mikroregionach
w najniekorzystniejszym położeniu. W odniesieniu do okresu programowania 2014–2020 podjęto
starania na rzecz wyeliminowania przedmiotowych braków, zapewniając
przydział odpowiedniej części budżetu polityki
spójności na inwestycje w kapitał ludzki, zatrudnienie i
włączenie społeczne. Na lata 2014–2020 z funduszy strukturalnych
i z Funduszu Spójności państwom członkowskim przydzielono 343
mld EUR. Z powyższej kwoty co najmniej 80 mld EUR
zostanie przeznaczone – za pośrednictwem Europejskiego Funduszu
Społecznego (EFS) – na inwestycje w kapitał ludzki, zatrudnienie i
włączenie społeczne. Zdecydowano, że w każdym
państwie co najmniej 20 % EFS (w porównaniu z obecnym odsetkiem wynoszącym
około 17 %), czyli około 16 mld EUR, należy przeznaczyć na
walkę z wykluczeniem społecznym i ubóstwem. Ustanowiono również
szczególny priorytet inwestycyjny dotyczący integracji zmarginalizowanych
społeczności, takich jak Romowie. Osoby w niekorzystnej sytuacji, w
tym Romowie, będą również korzystać z działań
finansowanych w ramach innych priorytetów inwestycyjnych EFS ukierunkowanych na
wczesną edukację na wysokim poziomie, ograniczenie wczesnego
kończenia nauki i zapobieganie temu zjawisku, promowanie dostępu do
zatrudnienia lub zwiększenie zatrudnienia młodzieży w ramach
gwarancji dla młodzieży. Dla zapewnienia, aby udzielana w ramach EFS
pomoc dotarła do docelowych beneficjentów, konieczne jest
wcześniejsze wprowadzenie odpowiednich ram regulacyjnych i
instytucjonalnych. Państwa członkowskie mogą poprawić
jakość wydatkowania funduszy UE, dokonując wymiany najlepszych
praktyk, prowadząc stały dialog z zainteresowanymi stronami oraz
korzystając z ocen i uwag zawartych w badaniach naukowych. Jeżeli chodzi o Europejski Fundusz Rozwoju
Regionalnego (EFRR) w ramach priorytetu inwestycyjnego z zakresu celu
tematycznego– promowanie włączenia społecznego, walka z ubóstwem
i wszelką dyskryminacją – dopuszcza się wsparcie rewitalizacji
fizycznej, gospodarczej i społecznej ubogich społeczności na
obszarach miejskich i wiejskich. Z możliwości tej można
skorzystać, aby kontynuować tego rodzaju zintegrowane
rozwiązania mieszkaniowe na rzecz zmarginalizowanych
społeczności, w tym Romów, jakie rozpoczęto w latach 2007–2013 w
ramach finansowania z EFRR. Za sprawą pozostałych priorytetów
inwestycyjnych, takich jak priorytety w obszarze infrastruktury zdrowotnej,
społecznej i edukacyjnej, możliwe jest wspieranie inwestycji w
sprzęt komputerowy, co pozwoli na wdrożenie powiązanych celów w
zakresie integracji Romów, w tym na udział Romów w działaniach
ogólnych. Istotne znaczenie może mieć również wsparcie z EFRR na
rzecz miast przeznaczone na wyeliminowanie wyzwań demograficznych i
społecznych w ramach zintegrowanych zrównoważonych strategii rozwoju
miast. Jako element mechanizmu uwarunkowań ex
ante na potrzeby polityki spójności na lata 2014–2020 powinny
funkcjonować ramy dotyczące integracji Romów w przypadku, gdy programuje
się środki na integrację Romów. W ten sposób możliwe jest
ustanowienie bezpośredniego związku między ramami polityki UE a
finansowaniem ze środków UE oraz dążenie do uzyskania za
sprawą danych funduszy możliwie najlepszych efektów. W ramach prowadzonych z państwami
członkowskimi negocjacji dotyczących umów partnerstwa Komisja dba o
to, aby priorytety w zakresie finansowania przyszłych programów
odpowiednio odzwierciedlały wyzwania dotyczące integracji Romów
określone w europejskim semestrze. Ponadto, aby zwiększyć
zdolności administracyjne i wiedzę ekspercką, państwa
członkowskie mogą stosować globalne dotacje, powierzając zarządzanie
elementami programu i ich wdrożenie instytucjom pośredniczącym,
które posiadają sprawdzone doświadczenie praktyczne i wiedzę[30]. W szeregu państw członkowskich znaczna
część zmarginalizowanych społeczności romskich
zamieszkuje obszary wiejskie. W związku z tym Komisja poinformowała
państwa członkowskie o istniejących możliwościach wspierania
integracji grup w niekorzystnej sytuacji, w tym Romów, w ramach polityki
rozwoju obszarów wiejskich z Europejskiego Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju
Obszarów Wiejskich (EFRROW). W ramach nieformalnego dialogu dotyczącego
umowy partnerstwa i programów w okresie programowania 2014–2020,
służby Komisji wezwały państwa członkowskie, których
problem dotyczy najbardziej, do włączenia swoich krajowych punktów
kontaktowych do spraw Romów do dyskusji[31].
Ponadto należy w pełni wykorzystywać
możliwości finansowania w ramach programu Erasmus +[32]. W ramach siódmego programu ramowego na rzecz
badań naukowych i rozwoju[33]
zapewnia się również dalsze możliwości zwiększenia
spójności i opłacalności strategii w tej dziedzinie. Bułgaria – przykładem inwestycji
w zintegrowane lokalne strategie rozwoju jest gmina Kawarna. Gmina
Kawarna zainwestowała w rozwój infrastruktury, zwiększyła dostęp
dzieci romskich do wczesnej edukacji na wysokim poziomie i do opieki nad
dzieckiem, ulepszyła edukację zdrowotną i współpracę z
innymi miastami i prywatnymi pracodawcami w celu zachęcania do
zatrudniania Romów. Dzięki dywersyfikacji zasobów, systematycznym
działaniom i silnej woli politycznej władz miejskich uzyskano wyniki
we wszystkich obszarach polityki (począwszy od poprawy jakości
usług publicznych, zwiększania liczby osób zdobywających
wykształcenie, obniżenia współczynnika umieralności, a
skończywszy na wzroście zatrudnienia Romów zarówno w sektorze
prywatnym, jak i w sektorze publicznym). Trwałość wyników
zdołano zapewnić również dzięki wsparciu z europejskich
funduszy strukturalnych i inwestycyjnych, z których 3,1 mln EUR przeznaczono na
inwestycje w infrastrukturę materialną i kapitał ludzki. Hiszpania – w ramach programu
operacyjnego EFS na rzecz walki z dyskryminacją kluczową rolę w integracji
społecznej i zawodowej społeczności romskiej jako instytucja
pośrednicząca w ramach programu odgrywa niedochodowa organizacja Fundación
Secretariado Gitano. Wdrożenie programu za pośrednictwem
organizacji niedochodowej w charakterze instytucji pośredniczącej
okazało się kluczowe dla wydajnego i skutecznego zarządzania
unijnymi środkami finansowymi, ustanowienia ścisłych,
operacyjnych i długoterminowych partnerstw ze spółkami prywatnymi,
elastyczności i dostosowania programu do nowych potrzeb społecznych
oraz wdrożenia projektów z zakresu innowacji społecznych. Jeżeli
chodzi o cały program operacyjny, liczba umów z podmiotami i organizacjami
wzrosła do 1 400 aktywnych umów, z uwzględnieniem przedsiębiorstw
poszukujących pracowników (71 %), administracji publicznej (20 %) i podmiotów
trzeciego sektora (9 %). Trwały sukces można
osiągnąć tylko wówczas, gdy inwestycjom w zakresie
kształcenia towarzyszą inwestycje w zakresie zatrudnienia i mieszkalnictwa,
ukierunkowane wyraźnie, jednak nie wyłącznie, na
społeczności romskie. Przyjęcie podejścia obejmującego
wiele sektorów, zainteresowanych stron i funduszy (co ułatwia nowa
generacja funduszy UE) ma kluczowe znaczenie dla integracji Romów. Jednocześnie,
aby uwzględnić lokalne potrzeby i budować zdolności
małych organizacji pozarządowych, należy zapewnić niekonkurencyjne
możliwości finansowania małych lokalnych projektów. Należy
promować globalne dotacje, szczególnie w państwach członkowskich
o bardziej ograniczonych zdolnościach administracyjnych. W swoich umowach
z państwami członkowskimi Komisja zachęca organy lokalne i
przedstawicieli Romów do tego, aby już na samym początku
nawiązywali współpracę w zakresie lokalnych strategii integracji
. 4. Kraje
objęte procesem rozszerzenia W Europie mieszka około 10–12 mln Romów, w
tym około 4 mln w Turcji i 1 mln w regionie Bałkanów Zachodnich.
Romowie bardzo często padają ofiarami rasizmu, dyskryminacji i
wykluczenia społecznego; żyją w skrajnym ubóstwie, nie mają
wystarczającego dostępu do opieki zdrowotnej, edukacji i
szkoleń, odpowiednich warunków mieszkaniowych i zatrudnienia. Kraje
objęte procesem rozszerzenia muszą zatem zwiększyć swoje
wysiłki w celu dalszej integracji społeczności romskiej, w tym
uchodźców i osób wewnętrznie przesiedlonych, z których wielu to
Romowie. Wykluczenie Romów nadal pociąga za sobą konsekwencje, tj.
wzrasta liczba Romów, którzy decydują się na tymczasową
migrację do państw członkowskich UE w ramach ruchu bezwizowego,
co może mieć negatywny wpływ na liberalizację reżimu
wizowego, będącą jednym z największych
osiągnięć na drodze do integracji regionu Bałkanów
Zachodnich[34]
z UE. Komisja ściśle współpracuje z każdym krajem
objętym procesem rozszerzenia w celu dokonania przeglądu
postępów w realizacji zobowiązań na rzecz integracji Romów. W latach 2007–2013 ponad 100 mln EUR pomocy
przedakcesyjnej w ramach Instrumentu Pomocy Przedakcesyjnej (IPA) przeznaczono
na wspieranie włączenia społecznego i integracji Romów w krajach
objętych procesem rozszerzenia, w tym na poprawę warunków mieszkaniowych.
Aby zwiększyć koordynację, skuteczność i
widoczność wsparcia finansowego na rzecz integracji Romów w ramach
nowego IPA II, dostosowane do potrzeb działania będą nadal
finansowane ze środków odpowiednich programów krajowych z zastosowaniem
podejścia sektorowego oraz w ramach globalnej koperty finansowej IPA
(„instrument integracji Romów”). Towarzyszyć temu będzie
rygorystyczne monitorowanie prowadzone z udziałem rządów i wszystkich
zainteresowanych stron, w tym społeczeństwa obywatelskiego. Dążąc do wspierania wysiłków
krajów objętych procesem rozszerzenia, Komisja: –
będzie nadal wspierać organizację
krajowych spotkań podsumowujących seminaria na temat integracji Romów
z 2011 r. i współpracować z każdym państwem w tym zakresie,
a także rygorystycznie monitorować wdrażanie wspólnych
ustaleń operacyjnych; –
zwiększy i lepiej ukierunkuje działania w
ramach IPA II za pośrednictwem instrumentu integracji Romów w celu
sfinansowania działań określonych w krajowych dokumentach
strategicznych lub uzgodnionych podczas seminariów krajowych oraz
zacieśnienia współpracy z podmiotami zewnętrznymi; finansowanie
zostanie przesunięte z wsparcia na rzecz opracowywania polityki i
tworzenia instytucji na działania, które mają bezpośredni wpływ
na życie poszczególnych Romów, ze szczególnym naciskiem na edukację,
warunki mieszkaniowe i włączenie społeczne; –
przyzna organizacjom pozarządowym nagrody za
innowacyjne i udane projekty na rzecz integracji Romów. Komisja będzie nadal ściśle
monitorować postępy w krajach objętych procesem rozszerzenia w
swoich corocznych sprawozdaniach z postępów oraz będzie wspierać
kraje objęte procesem rozszerzenia w przekładaniu ich
zobowiązań politycznych na rzecz integracji Romów na konkretne i
trwałe działania w praktyce. Zalecenie Rady w sprawie skutecznych środków
integracji Romów w państwach członkowskich jest istotne dla krajów
objętych procesem rozszerzenia, ponieważ stanowi ono integralny
element dorobku prawnego UE. Również kraje objęte procesem
rozszerzenia muszą podjąć ukierunkowane działania w celu
wyeliminowania różnic między społecznością romską
a resztą społeczeństwa w dostępie do edukacji,
zatrudnienia, opieki zdrowotnej i mieszkań, czemu powinny towarzyszyć
strategie przekrojowe o szczególnym znaczeniu dla tych krajów, takie jak program
wydawania dokumentów tożsamości, zwiększenie zaangażowania
lokalnych i regionalnych organów oraz intensyfikacja dialogu z organizacjami
obywatelskimi. Unijne ramy w dużej mierze opierają
się na Dekadzie Integracji Romów[35].
Odgrywa ona bardzo pozytywną rolę w mobilizowaniu
społeczeństwa obywatelskiego i umożliwia sprawne przechodzenie
krajów objętych procesem rozszerzenia na unijne ramy. Znaczną
wartość dodaną wniosły również prace koalicji
obywatelskich koordynowanych i wspieranych przez Sekretariat Dekady Integracji
Romów. 5. Wnioski
– dalsze działania W unijnych ramach z 2011 r. ustanowiono proces
długoterminowy. W ramach tego procesu niezbędne jest trwałe
zaangażowanie polityczne wszystkich zainteresowanych stron na rzecz poprawy
warunków życia Romów do 2020 r. Pierwszym krokiem na tej długiej drodze
było opracowanie przez każde państwo członkowskie krajowej
strategii integracji Romów. Rozpoczęto już wdrażanie tych
strategii. Zgodnie z wytycznymi Komisji państwa
członkowskie rozpoczęły wdrażanie wstępnych warunków
strukturalnych niezbędnych do skutecznej realizacji ich strategii[36]. Po raz pierwszy
wszystkie państwa członkowskie UE wprowadziły w życie swoje
strategie integracji Romów, a liczne projekty realizowane we wszystkich
państwach członkowskich UE wskazują, że integracja Romów
jest możliwa. Drugi krok, mianowicie osiągnięcie
wymiernej poprawy sytuacji Romów, będzie możliwy wyłącznie
wówczas, gdy państwa członkowskie: ·
wykażą wolę polityczną i
determinację do pozostania na ścieżce, która umożliwia osiągnięcie
oczekiwanych rezultatów w odniesieniu do Romów na poziomie lokalnym do 2020 r.,
oraz będą konsekwentnie wywiązywały się ze
zobowiązań podjętych na najwyższych szczeblach
politycznych; ·
połączą prawodawstwo ze
środkami politycznymi i finansowymi; usprawnią i wzmocnią
struktury w celu zapewnienia skutecznej realizacji krajowych strategii
integracji Romów, w szczególności pod względem zarządzania,
współpracy z zainteresowanymi stronami i monitorowania. Struktury te muszą
stać się stałym elementem krajowej administracji w
nadchodzących latach; ·
we współpracy z Komisją zapewnią
monitorowanie i ocenę efektywności korzystania z dostępnych
europejskich funduszy strukturalnych i inwestycyjnych zgodnie z odpowiednimi
ramami prawnymi w zakresie zarządzania dzielonego; ·
będą aktywnie uczestniczyć w pracach
sieci krajowych punktów kontaktowych do spraw Romów oraz przyznają
krajowym punktom kontaktowym do spraw Romów odpowiednie uprawnienia i zasoby; ·
będą monitorowały postępy i
informowały Komisję, w tym z uwzględnieniem corocznych
sprawozdań Komisji. Unijne ramy i zalecenie Rady w sprawie skutecznych
środków integracji Romów w państwach członkowskich
zapoczątkowały proces integracji Romów. Unia będzie nadal
zapewniać przywództwo polityczne oraz udzielać praktycznego wsparcia
na rzecz wysiłków państw członkowskich, w tym za
pośrednictwem funduszy UE. Jest to jednak dopiero początek i
rolą Komisji będzie dopilnowanie, aby państwa członkowskie
nie ustawały w swoich wysiłkach. Komisja w szczególności: ·
zapewni coroczne wytyczne polityczne w zakresie
strategii „Europa 2020”, wydając w razie potrzeby zalecenia dla
poszczególnych państw dotyczące Romów, oraz sporządzając sprawozdania
z postępów w obszarach uwydatnionych w zaleceniu, które zostaną ocenione
pod kątem konieczności dokonania przeglądu lub aktualizacji do
dnia 1 stycznia 2019 r.; ·
zapewni wsparcie metodyczne i zwiększy
wymianę doświadczeń i najlepszych praktyk za pośrednictwem
sieci krajowych punktów kontaktowych ds. Romów; ·
będzie nadal prowadzić regularny dialog
ze społeczeństwem obywatelskim, wspierać organizacje
pozarządowe działające na podstawowym poziomie za
pośrednictwem projektu pilotażowego Parlamentu Europejskiego oraz
angażować społeczeństwo obywatelskie w monitorowanie
postępów; ·
będzie zachęcać do korzystania z
dostępnych funduszy UE[37]
i zwiększy zdolność organów na wszystkich szczeblach do skutecznego
korzystania z funduszy UE; ·
zapewni wsparcie specjalne na poziomie lokalnym
dzięki: ułatwieniu dostępu (za pośrednictwem internetu) do
informacji na temat dostępnych funduszy UE przeznaczonych na
włączenie społeczne; dokonaniu analizy potrzeb organów lokalnych
w 8 państwach członkowskich pod kątem podnoszenia
świadomości i współpracy międzynarodowej; oraz
zwiększeniu ich zdolności administracyjnych; ·
we współpracy z państwami
członkowskimi oraz, w stosownych przypadkach, z innymi organizacjami, w
tym z Europejskim Bankiem Inwestycyjnym i Europejskim Bankiem Odbudowy i
Rozwoju, opracuje na wczesnym etapie okresu programowania 2014–2020 inicjatywy
służące lepszemu ukierunkowaniu finansowania zintegrowanych
działań ogólnych na rzecz integracji Romów. Na podstawie oceny
doświadczeń zgromadzonych w tym okresie, Komisja zbada możliwości
dalszej poprawy skuteczności i integracji wsparcia finansowego UE na rzecz
integracji Romów po 2020 r., w tym za pośrednictwem specjalnego instrumentu. Ponadto integracja Romów będzie również
uzależniona od nieprzerwanych wysiłków romskiego
społeczeństwa obywatelskiego na rzecz angażowania się w
ogół społeczeństwa, a także od wspólnych działań
wszystkich zainteresowanych stron, w tym organów lokalnych i regionalnych,
organizacji międzynarodowych, środowisk akademickich,
kościołów i sektora prywatnego. Pierwsze lata wdrażania unijnych ram
pokazują, że działania na rzecz integracji Romów zainicjowano we
wszystkich państwach członkowskich. Powinny one stanowić
podstawę podejmowania dalszych wspólnych wysiłków i
osiągnięcia znacznych postępów do 2020 r. [1] COM(2011) 173 final, Dz.U. L 76/68 z 22.3.2011 r. [2] Konkluzje Rady Europejskiej, EUCO 23/11 z dnia 23
i 24 czerwca 2011 r., w następstwie konkluzji Rady ds. Zatrudnienia,
Polityki Społecznej, Zdrowia i Ochrony Konsumentów (Rada EPSCO) Unijne
ramy dotyczące krajowych strategii integracji Romów do 2020 roku –
konkluzje Rady, 106665/11 z dnia 19 maja 2011 r. [3] Malta nie przyjęła krajowej strategii
integracji Romów i oświadczyła, że na jej terytorium nie
występuje liczna społeczność romska, a jeżeli sytuacja
ta ulegnie zmianie, to wówczas podejmie kwestię integracji Romów. [4] W niniejszym komunikacie termin „strategie” obejmuje
zintegrowany zbiór środków z zakresu polityki i strategii. [5] W 2013 r. Rada Europejska wydała zalecenia dla
poszczególnych krajów istotne z punktu widzenia integracji Romów, skierowane do
Bułgarii, Republiki Czeskiej, Węgier, Rumunii i Słowacji.
Zalecenia te dotyczą wdrożenia krajowych strategii integracji Romów w
ramach polityki horyzontalnej, a także konkretnych zmian politycznych w
dziedzinach kształcenia i zatrudnienia Romów. [6] Zalecenie Rady z dnia 9 grudnia 2013 r. w sprawie
skutecznych środków integracji Romów w państwach członkowskich, Dz.U. C 378 z 14.12. 2013 r, s . 1. [7] Rozporządzenie Rady określające
wieloletnie ramy finansowe na lata 2014–2020, rozporządzenie Rady nr 1311/2013 z dnia 2 grudnia 2013 r., Dz.U. L 347/884 z 20.12.2013 r. [8] Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady
(UE) nr 1303/2013 z dnia 17 grudnia 2013 r. ustanawiające wspólne
przepisy dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego,
Europejskiego Funduszu Społecznego, Funduszu Spójności, Europejskiego
Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich oraz Europejskiego
Funduszu Morskiego i Rybackiego oraz ustanawiające przepisy ogólne
dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego
Funduszu Społecznego, Funduszu Spójności i Europejskiego Funduszu
Morskiego i Rybackiego oraz uchylające rozporządzenie Rady (WE)
nr 1083/2006, Dz.U. L 347 z 20.12.2013 r. [9] W tym w rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i
Rady (UE) nr 1304/2013 z dnia 17 grudnia 2013 r. w sprawie Europejskiego
Funduszu Społecznego i uchylającym rozporządzenie Rady (WE) nr 1081/2006,
Dz.U. L 347 z 20.12.2013 r. [10] Rozporządzenie delegowane Komisji (UE) z dnia 7
stycznia 2014 r. w sprawie europejskiego kodeksu postępowania w zakresie
partnerstwa w ramach europejskich funduszy strukturalnych i inwestycyjnych, C(2013)
9651. [11] Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE)
nr 1304/2013 z dnia 17 grudnia 2013 r. w sprawie Europejskiego Funduszu
Społecznego i uchylające rozporządzenie Rady (WE) nr 1081/2006,
Dz.U. L 347 z 20.12.2013 r. [12] Zalecenie Rady z dnia 26 kwietnia 2013 r. w sprawie
ustanowienia gwarancji dla młodzieży, Dz.U. C 120 z 26.4.2013 r., s. 1. [13] Takich jak Rada Europy, Bank Rozwoju Rady Europy, Bank
Światowy, Organizacja Narodów Zjednoczonych, UNICEF, Agencja Praw
Podstawowych Unii Europejskiej (FRA) oraz Fundacja na rzecz
Społeczeństwa Otwartego (OSF). [14] Projekt ROMACT, zainicjowany w październiku 2013 r. w
około 40 gminach w 5 państwach członkowskich, ma na celu
tworzenie woli politycznej i stałego zaangażowania politycznego na
szczeblu lokalnym oraz zwiększenie udziału lokalnych
społeczności romskich w życiu demokratycznym i wzmocnienie ich
pozycji, co ma pomóc w opracowywaniu i realizacji projektów przy wsparciu w
postaci unijnych i krajowych środków finansowych. [15] W ramach zainicjowanego w 2011 r. programu ROMED,
finansowanego w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”,
zorganizowano dotychczas szkolenia dla blisko 1 300 mediatorów w dziedzinach
edukacji, kultury i zdrowia. W latach 2013–2014 głównym celem mediacji
jest nawiązanie kontaktów z organami lokalnymi (gminami, szkołami
itp.). [16] Segregacja w szkołach powszechnych, do których
uczęszczają Romowie: SK: 58 %, HU: 45 %, EL: 35 %, CZ: 33 %, BG: 29
%, RO: 26 %, FR: 24 %, ES: 10 %, IT: 8 %, PT: 7 %, PL: 3 %. - segregacja w
specjalnych szkołach: romskie dzieci uczęszczające do
specjalnych szkół, w których uczą się głównie Romowie: CZ: 23
%, SK: 20 %, FR: 18 %, BG: 18 %, itd. Źródło: FRA, Edukacja:
sytuacja Romów w 11 państwach członkowskich UE. Wyniki badania w
skrócie [Education: The situation of Roma in 11 EU Member States. Roma
Survey – Data in Focus] (dokument mający
ukazać się w 2014 r.). [17] Le Défenseur des Droits, Bilan d'application de la
circulaire interministérielle du 26 août 2012 relative à l'anticipation et à
l'accompagnement des opérations d'évacuation des campements illicites août 2012
– mai 2013 (czerwiec 2013 r,). [18] W zaleceniu Rady z dnia 20 grudnia 2012 r. w sprawie
walidacji uczenia się pozaformalnego i nieformalnego (Dz.U. C 398/1 z 22.12.2012 r.) zachęca się do
stosowania instrumentów służących uznawaniu
umiejętności i kwalifikacji uzyskanych w ramach doświadczeń
w zakresie tego rodzaju uczenia się. [19] FRA, Ubóstwo i zatrudnienie: sytuacja Romów w 11
państwach członkowskich UE. Wyniki badania w skrócie (dokument
mający ukazać się w 2014 r.). [20] W badanych państwach członkowskich 21 % kobiet
pochodzenia romskiego było zatrudnionych za wynagrodzeniem w porównaniu z 35
% romskich mężczyzn. FRA, Analiza badania FRA dotyczącego
Romów według płci [Analysis of FRA Roma Survey by Gender]
(wrzesień 2013 r.). [21] Odsetek Romów, którzy, poszukując pracy,
doświadczyli dyskryminacji w ostatnich 5 latach: CZ 74 %, EL 68 %, IT 66
%, FR 65 %, PL 64 %, PT 56 %, HU 51 %, SK 49 %, BG 41 %, RO 39 %, ES 38 %. FRA,
Ubóstwo i zatrudnienie: sytuacja Romów w 11 państwach
członkowskich UE. Wyniki badania w skrócie (dokument mający
ukazać się w 2014 r.). [22] Na przykład 59 % kobiet pochodzenia romskiego w
Bułgarii, 47 % w Rumunii i 38 % w Grecji zadeklarowało brak
ubezpieczenia zdrowotnego, w porównaniu z 22 % kobiet innego pochodzenia
niż romskie w Bułgarii i w Rumunii oraz 7 % kobiet innego pochodzenia
niż romskie w Grecji. FRA, Analiza badania FRA dotyczącego Romów
według płci (wrzesień 2013 r.). [23] W swojej publikacji „Ubóstwo i wykluczenie społeczne
w państwach Unii Europejskiej należących do WHO: odpowiedź
systemów zdrowia” [Poverty and social exclusion in the WHO European Union:
Health systems respond] http://www.navarra.es/NR/rdonlyres/D4DFA3BA-F54F-40DE-8C5F-9F24A003868E/233965/2_Spain_06Feb09casopublicado2010.pdf [24] 42 % Romów objętych badaniem stwierdziło,
że w swoim domu nie mają wody doprowadzanej rurociągiem, systemu
kanalizacyjnego albo elektryczności. FRA, Sytuacja Romów w 15
państwach członkowskich i w Chorwacji [The situation of Roma
in 15 Member States and Croatia] (2013). [25] W wyroku z dnia 24 kwietnia 2012 r. w sprawie nr 25446/06 Yordanova
i in. przeciwko Bułgarii Europejski Trybunał Praw Człowieka
uznał, że, o ile zainteresowani Romowie nielegalnie zamieszkują
nieruchomości, to jednak ich eksmisja stanowi naruszenie art. 8
europejskiej konwencji praw człowieka (dotyczącego prawa do
poszanowania życia prywatnego i rodzinnego): ich mieszkania, mimo że
zostały wybudowane nielegalnie, należy uznać za ich
własność, a ich eksmisja jest nieproporcjonalna. „W
kontekście art. 8, w przypadkach takich jak badana sprawa, specyfika
skarżących jako grupy społecznej oraz ich potrzeby muszą
stanowić jeden z istotnych czynników dla oceny proporcjonalności,
którą organy krajowe mają obowiązek przeprowadzić”. Powyższe stanowisko wyrażone przez
Trybunał w sprawie Yordanova zostało potwierdzone i dalej
rozwinięte w późniejszym wyroku w sprawie Winterstein i in. przeciwko
Francji (wyrok Europejskiego Trybunału Praw Człowieka z dnia 17
października 2013 r. w sprawie nr 27013/07). Słowacka rzecznik praw
obywatelskich odnotowała podobne naruszenie europejskiej konwencji praw
człowieka (art. 8), badając przymusową eksmisję i
likwidację osiedla romskiego, które to czynności przeprowadzono w 2012
r. w Koszycach na Słowacji (sprawozdanie z dnia 23 lipca 2013 r.). [26] Wytyczne w sprawie realizacji zintegrowanych
działań w zakresie mieszkalnictwa na rzecz społeczności
marginalizowanych w ramach EFRR [Guidance note on the implementation of
integrated housing interventions in favour of marginalised communities under
the ERDF], z dnia 28 stycznia 2011 r. http://ec.europa.eu/regional_policy/information/search/detail.cfm?LAN=EN&id=354&lang=en [27] Sprawozdanie Komisji dla Parlamentu Europejskiego i Rady
Wspólne sprawozdanie w sprawie stosowania dyrektywy Rady 2000/43/WE z dnia 29
czerwca 2000 r. wprowadzającej w życie zasadę równego
traktowania osób bez względu na pochodzenie rasowe lub etniczne
(„dyrektywa w sprawie równego traktowania osób bez względu na pochodzenie
rasowe”) oraz dyrektywy Rady 2000/78/WE z dnia 27 listopada 2000 r.
ustanawiającej ogólne warunki ramowe równego traktowania w zakresie
zatrudnienia i pracy („dyrektywa w sprawie równego traktowania w zakresie
zatrudnienia i pracy”). [28] Parlament Europejski zwrócił uwagę na
sytuację kobiet pochodzenia romskiego w swojej rezolucji w sprawie
problematyki płci w odniesieniu do europejskich ram dotyczących
krajowych strategii integracji Romów, przyjętej w dniu 10 grudnia 2013 r. [29] Zalecenie Komisji z dnia 20 lutego 2013 r. Inwestowanie
w dzieci: przerwanie cyklu marginalizacji C(2013)778 zawiera polityczne
wytyczne służące ułatwieniu UE i państwom
członkowskim skoncentrowania się na skutecznych inwestycjach
społecznych ukierunkowanych na dzieci. [30] Rozporządzenie (UE) nr 1303/2013
z dnia 17 grudnia 2013 r. op. cit. [31] Państwa członkowskie wzywa się do
zaproszenia krajowych punktów kontaktowych do spraw Romów do uczestnictwa w
grupach roboczych omawiających przyszłe programy rozwoju obszarów
wiejskich, a także w przyszłych komitetach monitorujących takie
programy. [32] W latach 2014–2020 budżet programu Erasmus +
zwiększono o 40 % (tj. 14,7 mld EUR). W szczególności projekty z
zakresu współpracy transnarodowej w ramach partnerstw strategicznych
(akcja II) i przyszłych inicjatyw (akcja III) mogą przyczynić
się do opracowania nowych, innowacyjnych podejść
służących wyeliminowaniu wyzwań w zakresie
kształcenia, z którymi borykają się społeczności
romskie. [33] http://romani.humanities.manchester.ac.uk/migrom/ [34] Jak zaleca Komisja, w czwartym sprawozdaniu w sprawie
monitorowania sytuacji po liberalizacji reżimu wizowego w państwach regionu
Bałkanów Zachodnich (Albanii, Bośni i Hercegowinie, byłej
jugosłowiańskiej republice Macedonii, Czarnogórze i Serbii), COM(2013)
836 final, zgodnie z oświadczeniem Komisji z dnia 8 listopada 2010 r. [35] Oprócz siedmiu państw członkowskich UE
następujące kraje objęte procesem rozszerzenia biorą
udział w Dekadzie Integracji Romów: Albania, Bośnia i Hercegowina,
była jugosłowiańska republika Macedonii, Czarnogóra i Serbia. [36] Komunikat Komisji do Parlamentu Europejskiego, Rady,
Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego i Komitetu Regionów Postępy
we wdrażaniu krajowych strategii integracji Romów, COM(2013) 454 z
dnia 26 czerwca 2013 r. [37] W tym poprzez sieć EUroma, zrzeszającą
przedstawicieli dwunastu państw członkowskich, której celem jest
zachęcanie do korzystania z funduszy strukturalnych w celu poprawy
skuteczności strategii politycznych na rzecz Romów oraz propagowanie ich
włączenia społecznego.