Termin składania zgłoszeń: 11 sierpnia 2015 r., godzina 12.00 (w południe) czasu brukselskiego

Europejski Urząd Doboru Kadr (EPSO) organizuje konkursy otwarte na podstawie testów w celu stworzenia list rezerwowych, spośród których Parlament Europejski, Komisja Europejska i Trybunał Sprawiedliwości będą rekrutować nowych urzędników służby publicznej na stanowiska administratorów pracujących w charakterze tłumaczy konferencyjnych (grupa funkcyjna AD).

Niniejsze ogłoszenie o konkursie wraz z „Przepisami ogólnymi mającymi zastosowanie do konkursów otwartych”, opublikowanymi w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej C 70 A z dnia 27 lutego 2015 r. (http://eur-lex.europa.eu/legal-content/PL/TXT/?uri=OJ:C:2015:070A:TOC), stanowi prawnie wiążące zasady przedmiotowej procedury doboru.

Wszyscy kandydaci spełniający warunki udziału w konkursie, którzy pomyślnie przejdą egzaminy z tłumaczenia ustnego i testy ogólne w centrum oceny zintegrowanej, zostaną wpisani na listę rezerwową.

Każdy konkurs obejmuje dwie grupy zaszeregowania z dwiema opcjami. Kandydaci mogą zgłosić się tylko do jednego konkursu i wybrać jedną grupę zaszeregowania i jedną opcję. Wyboru należy dokonać w momencie rejestracji elektronicznej. Po zatwierdzeniu i przesłaniu formularza zgłoszeniowego drogą elektroniczną nie ma możliwości zmiany dokonanego wyboru.

Jednak w przypadku gdy kandydat zgłasza się do konkursu w grupie zaszeregowania AD 7 i podczas dokonywania zgłoszenia drogą elektroniczną wyrazi zgodę na przeniesienie jego zgłoszenia, Komisja konkursowa może przenieść jego zgłoszenie do tego samego konkursu w grupie AD 5 na następujących zasadach:

Pierwsza możliwość: z weryfikacji informacji podanych przez kandydata w elektronicznym formularzu zgłoszeniowym wynika, że nie spełnia on wymogów udziału w konkursie dla grupy zaszeregowania AD 7, ale spełnia wymogi udziału w konkursie dla grupy zaszeregowania AD 5.

Druga możliwość: jeżeli kandydat nie uzyskał wystarczającej liczby punktów w jednym lub obu egzaminach z tłumaczenia ustnego w tym samym języku w grupie zaszeregowania AD 7, ale uzyskane punkty są wystarczające do zaliczenia egzaminu w grupie zaszeregowania AD 5.

Trzecia możliwość: jeżeli kandydat uzyskał wystarczającą liczbę punktów we wszystkich egzaminach z tłumaczenia ustnego oraz testach w centrum oceny zintegrowanej, lecz z weryfikacji dokumentów załączonych do formularzy zgłoszeniowych wynika, że nie spełnia on wymogów udziału w konkursie dla grupy zaszeregowania AD 7, natomiast spełnia wymogi udziału w konkursie dla grupy zaszeregowania AD 5, a punkty uzyskane w egzaminach i testach są wystarczające do zaliczenia egzaminu w grupie zaszeregowania AD 5.

Głównym zadaniem tłumacza konferencyjnego jest zagwarantowanie jak najwierniejszego oddania w jednym z języków urzędowych Unii Europejskiej wypowiedzi formułowanych w czasie różnych spotkań. Odbywa się to za pomocą tłumaczenia symultanicznego bądź konsekutywnego. Praca tłumacza obejmuje także wcześniejszą analizę tematów poruszanych na spotkaniach oraz glosariuszy terminologicznych.

Kandydat musi spełniać WSZYSTKIE poniższe warunki w chwili przesyłania zgłoszenia.

Językiem wybranym do celów testów przeprowadzanych w centrum oceny zintegrowanej musi być język angielski, francuski lub niemiecki . Są to główne języki robocze instytucji UE. W interesie służby nowo zatrudnione osoby powinny być niezwłocznie zdolne do wykonywania obowiązków i skutecznej komunikacji w swojej codziennej pracy przynajmniej w jednym z tych języków.

Dodatkowe informacje na temat języków w konkursach UE znajdują się w ZAŁĄCZNIKU III.

Kandydaci, którzy prześlą zgłoszenie w wymaganym terminie i którzy zgodnie z informacjami podanymi w zgłoszeniu elektronicznym spełniają warunki udziału w konkursie, zostaną zaproszeni do udziału we wstępnym egzaminie z tłumaczenia ustnego, organizowanym w jednym z akredytowanych ośrodków egzaminacyjnych EPSO. Egzamin ten polega na tłumaczeniu symultanicznym nagranej wypowiedzi i może wiązać się z wykorzystaniem materiałów audiowizualnych.

Kandydaci, którzy na wstępnym egzaminie z tłumaczenia ustnego zdobędą wymaganą minimalną liczbę punktów, zostaną zaproszeni do kolejnego etapu konkursu. Punkty uzyskane w tym egzaminie nie zostaną jednak dodane do punktów uzyskanych podczas egzaminów z tłumaczenia ustnego (pkt 2).

Kandydaci, którzy w momencie przesyłania zgłoszenia posiadają akredytację międzyinstytucjonalną jako pomocniczy tłumacz konferencyjny (ACI), będą zwolnieni z tego egzaminu. Akredytacja międzyinstytucjonalna jest organizowana przez międzyinstytucjonalne biuro egzaminacyjne służb tłumaczy ustnych Unii Europejskiej.

Kandydaci, którzy pomyślnie przeszli wstępny egzamin z tłumaczenia ustnego lub którzy posiadają akredytację międzyinstytucjonalną jako pomocniczy tłumacz konferencyjny (potwierdzenie posiadania akredytacji będzie wymagane jako jeden z dokumentów, które mają być załączone do formularzy zgłoszeniowych), zostaną zaproszeni do udziału w egzaminach z tłumaczenia ustnego, organizowanych w jednym z akredytowanych ośrodków egzaminacyjnych EPSO.

Egzaminy z tłumaczenia symultanicznego mogą być przeprowadzane z wykorzystaniem wypowiedzi zarejestrowanej na nośniku audiowizualnym.

Kandydaci, którzy uzyskali wymaganą minimalną liczbę punktów w egzaminach z tłumaczenia ustnego, zostaną zaproszeni do trwającego jeden dzień etapu oceny zintegrowanej, najprawdopodobniej do Brukseli . Kandydaci przejdą tam komputerowe testy wielokrotnego wyboru w swoim języku aktywnym A oraz inne testy przeprowadzane w centrum oceny zintegrowanej w języku angielskim (EN), francuskim (FR) lub niemieckim (DE) .

Wyniki komputerowych testów wielokrotnego wyboru mają charakter eliminujący, ale nie będą uwzględniane w ostatecznej punktacji; kandydat musi jednak uzyskać wymagane minimum punktów, aby przejść do następnego etapu konkursu.

Na etapie oceny zintegrowanej sprawdzanych będzie osiem kompetencji ogólnych za pomocą trzech testów (prezentacja ustna, rozmowa badająca poziom kompetencji i ćwiczenie w grupie) w następujący sposób:

Punty zdobyte w tych testach zostaną dodane do punktów zdobytych w egzaminach z tłumaczenia ustnego (zob. pkt 2), dając łączną ocenę kandydata.

Po sprawdzeniu dokumentów załączonych do formularzy zgłoszeniowych komisja konkursowa sporządzi listy rezerwowe dla każdego konkursu, każdej grupy zaszeregowania i opcji, na których umieści nazwiska kandydatów spełniających warunki udziału w konkursie, którzy pomyślnie przeszli wszystkie testy etapu oceny zintegrowanej. Nazwiska na liście będą wymienione w porządku alfabetycznym.

Zgłoszenia można składać przez internet na stronie EPSO http://jobs.eu-careers.eu do dnia:

ZAŁĄCZNIK I

ZAKRES OBOWIĄZKÓW

Praca tłumacza ustnego wymaga dużych zdolności przystosowawczych (z racji częstych spotkań obejmujących zróżnicowaną tematykę i nieregularnego czasu pracy), zdolności do zrozumienia różnorodnych i często złożonych kwestii, szybkiego reagowania na zachodzące zmiany i skutecznej komunikacji. Kandydaci muszą być przygotowani na regularne okresy intensywnej pracy, zarówno indywidualnej, jak i zespołowej, i muszą być w stanie dostosować się do pracy w środowisku wielokulturowym. Tłumacze ustni są zobowiązani dbać o doskonalenie swoich umiejętności zawodowych, w tym umiejętności technicznych, w ciągu całej swej kariery. Mogą być poproszeni m.in. o uzupełnienie swojej kombinacji językowej w zależności od potrzeb służby. W przypadku laureatów, którzy będą zatrudniani w Parlamencie Europejskim, będzie to stanowiło obowiązek służbowy.

W przypadku wszystkich instytucji dogłębna znajomość innych języków oprócz języków wymaganych w niniejszym ogłoszeniu o konkursie będzie dodatkowym atutem (nawet jeżeli nie są to języki urzędowe UE).

Tłumacze ustni mogą również otrzymywać zlecenia oceny jakości pracy pomocniczych tłumaczy konferencyjnych (AIC) i realizacji zadań administracyjnych mających związek z tłumaczeniami ustnymi.

Praca w charakterze tłumacza konferencyjnego może oznaczać konieczność licznych podróży służbowych (z wyjątkiem tłumaczy zatrudnionych w Trybunale Sprawiedliwości, którzy będą pracować głównie w Luksemburgu).

Do pracy w Trybunale Sprawiedliwości wymagane jest dobre rozumienie języka francuskiego w piśmie. Wynika to z faktu, że język francuski jest najważniejszym językiem roboczym tej instytucji, w związku z czym od zatrudnionych tam laureatów wymaga się dobrej znajomości tego języka.

Bardziej szczegółowe informacje o służbach tłumaczeń konferencyjnych Unii Europejskiej można znaleźć na stronie internetowej każdej instytucji: http://europa.eu/interpretation/index_pl.htm

Koniec ZAŁĄCZNIKA I, kliknij tutaj, aby wrócić do tekstu ogłoszenia.

ZAŁĄCZNIK II

WYMAGANE KOMBINACJE JĘZYKOWE W PODZIALE NA KONKURS, GRUPĘ ZASZEREGOWANIA I OPCJĘ:

Określenie „kombinacja językowa” oznacza języki, jakich tłumacz konferencyjny używa zawodowo. Języki te są podzielone na języki „aktywne” i „pasywne” i są następnie określane jako języki „A”, „B” lub „C”.

Język „A”: język główny tłumacza (język ojczysty lub inny język ściśle odpowiadający językowi ojczystemu), który ma on opanowany w stopniu doskonałym i na który tłumaczy on zarówno symultanicznie, jak i konsekutywnie, ze wszystkich języków, których używa zawodowo.

Język „B”: język, który tłumacz – choć nie jest to jego język główny – ma opanowany w pełni i na który tłumaczy z języka A zarówno symultanicznie, jak i konsekutywnie.

Język „C”: język, z którego tłumacz tłumaczy i który w pełni rozumie.

EPSO/AD/311/15 – JĘZYK CZESKI (CS) – Grupa zaszeregowania AD 5

Opcja 1 (A+CC)

język aktywny A: czeski

języki pasywne C:

—	C1: angielski, francuski lub niemiecki

—	C2: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A, C1 i słowacki)

Opcja 2 (A+B)

język aktywny A: czeski

język aktywny B: angielski, francuski, niemiecki, włoski lub hiszpański

EPSO/AD/311/15 – JĘZYK CZESKI (CS) – grupa zaszeregowania AD 7

Opcja 1 (A+CCC)

język aktywny A: czeski

języki pasywne C:

—	C1: angielski, francuski lub niemiecki

—	C2: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A, C1 i słowacki)

—	C3: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A, C1, C2 i słowacki)

Opcja 2 (A+B+C)

język aktywny: A czeski

język aktywny B: angielski, francuski, niemiecki, włoski lub hiszpański

język pasywny C: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A, B i słowacki)

EPSO/AD/312/15 – JĘZYK CHORWACKI (HR) – Grupa zaszeregowania AD 5

Opcja 1 (A+CC)

język aktywny A: chorwacki

języki pasywne C:

—	C1: angielski, francuski lub niemiecki

—	C2: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A i C1)

Opcja 2 (A+B)

język aktywny: A chorwacki

język aktywny B: angielski, francuski, niemiecki, włoski lub hiszpański

EPSO/AD/312/15 – JĘZYK CHORWACKI (HR) – grupa zaszeregowania AD 7

Opcja 1 (A+CCC)

język aktywny A: chorwacki

języki pasywne C:

—	C1: angielski, francuski lub niemiecki

—	C2: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A i C1)

—	C3: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A, C1 i C2)

Opcja 2 (A+B+C)

język aktywny A: chorwacki

język aktywny B: angielski, francuski, niemiecki, włoski lub hiszpański

język pasywny C: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A i B)

EPSO/AD/313/15 – JĘZYK LITEWSKI (LT) – Grupa zaszeregowania AD 5

Opcja 1 (A+CC)

język aktywny A: litewski

języki pasywne C:

—	C1: angielski, francuski lub niemiecki

—	C2: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A i C1)

Opcja 2 (A+B)

język aktywny A: litewski

język aktywny B: angielski, francuski, niemiecki, włoski lub hiszpański

EPSO/AD/313/15 – JĘZYK LITEWSKI (LT) – grupa zaszeregowania AD 7

Opcja 1 (A+CCC)

język aktywny A: litewski

języki pasywne C:

—	C1: angielski, francuski lub niemiecki

—	C2: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A i C1)

—	C3: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A, C1 i C2)

Opcja 2 (A+B+C)

język aktywny A: litewski

język aktywny B: angielski, francuski, niemiecki, włoski lub hiszpański

język pasywny C: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A i B)

EPSO/AD/314/15 – JĘZYK MALTAŃSKI (MT) – Grupa zaszeregowania AD 5

Opcja 1 (A+CC)

język aktywny A: maltański

języki pasywne C:

—	C1: angielski, francuski lub niemiecki

—	C2: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A i C1)

Opcja 2 (A+B)

język aktywny A: maltański

język aktywny B: angielski, francuski, niemiecki, włoski lub hiszpański

EPSO/AD/314/15 – JĘZYK MALTAŃSKI (MT) – grupa zaszeregowania AD 7

Opcja 1 (A+CCC)

język aktywny A: maltański

języki pasywne C:

—	C1: angielski, francuski lub niemiecki

—	C2: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A i C1)

—	C3: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A, C1 i C2)

Opcja 2 (A+B+C)

język aktywny A: maltański

język aktywny B: angielski, francuski, niemiecki, włoski lub hiszpański

język pasywny C: jeden z języków UE (obowiązkowo inny niż języki wybrane jako języki A i B)

Koniec ZAŁĄCZNIKA II, kliknij tutaj, aby wrócić do tekstu ogłoszenia.

ZAŁĄCZNIK III

JĘZYKI

W świetle wyroku Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej (wielka izba) w sprawie C-566/10 P, Włochy przeciwko Komisji, instytucje UE pragną wskazać powody ograniczenia w niniejszym konkursie wyboru drugiego języka do mniejszej liczby języków urzędowych UE.

Informujemy kandydatów, że możliwości wyboru drugiego języka w ramach niniejszego konkursu zostały określone zgodnie z interesem służby, który wymaga, aby nowo zatrudnione osoby były niezwłocznie zdolne do wykonywania obowiązków i do skutecznej komunikacji w codziennej pracy. W przeciwnym razie wydajność pracy w instytucjach poważnie by ucierpiała.

Zgodnie z długoletnią praktyką dotyczącą komunikacji wewnętrznej w instytucjach UE, a także z uwagi na potrzeby służb w zakresie komunikacji zewnętrznej i prowadzenia dokumentacji, językami najpowszechniej wykorzystywanymi są angielski, francuski i niemiecki. Ponadto angielski, francuski i niemiecki są najpopularniejszymi drugimi językami w Unii Europejskiej i są najczęściej wybierane przez uczących się jako drugi język. Taka sytuacja odzwierciedla obecne standardy edukacyjne i zawodowe, na podstawie których od kandydatów na stanowiska w Unii Europejskiej można oczekiwać znajomości przynajmniej jednego z tych trzech języków. W związku z tym, uwzględniając interes służby oraz potrzeby i wiedzę kandydatów, a także dziedzinę niniejszego konkursu, uzasadnione jest przeprowadzenie testów w trzech wspomnianych językach. Ma to zagwarantować, że wszyscy kandydaci, niezależnie od tego, który z języków urzędowych jest ich językiem pierwszym, będą władać przynajmniej jednym ze wspomnianych trzech języków urzędowych na poziomie umożliwiającym wykonywanie obowiązków służbowych. Przeprowadzane w taki sposób testy szczególnych kompetencji kandydatów umożliwiają instytucjom dokonanie oceny zdolności kandydatów do bezzwłocznego wykonywania zadań w środowisku, które jest bardzo zbliżone do prawdziwego środowiska pracy.

Z tych samych względów należy ograniczyć liczbę języków wykorzystywanych w komunikacji między kandydatami a instytucją, w tym języków, w których przygotowuje się zgłoszenie elektroniczne. Ponadto wymóg ten zapewnia jednolitość przy porównywaniu kandydatów i sprawdzaniu informacji, które zamieścili oni w swoich zgłoszeniach.

Ponadto zgodnie z zasadą równego traktowania wszyscy kandydaci, nawet ci, dla których jeden z trzech języków urzędowych jest ich pierwszym językiem, mają obowiązek przystąpienia do niektórych testów w swoim drugim języku, wybranym spośród trzech wskazanych.

Powyższe pozostaje bez wpływu na możliwość odbywania w późniejszym terminie szkoleń językowych w celu osiągnięcia zdolności do pracy w trzecim języku, zgodnie z art. 45 ust. 2 regulaminu pracowniczego.

Koniec ZAŁĄCZNIKA III, kliknij tutaj, aby wrócić do tekstu ogłoszenia.

Egzamin	Język	Czas trwania	Wymagane minimum
Egzamin z tłumaczenia konsekutywnego	Z każdego języka C i/lub B na język A oraz z języka A na język B (w stosownych przypadkach)	Wypowiedzi trwają maks. 6 minut	10/20
Egzamin z tłumaczenia symultanicznego	Z każdego języka C i/lub B na język A oraz z języka A na język B (w stosownych przypadkach)	Wypowiedzi trwają maks. 12 minut	10/20

Test	Język	Pytania	Czas trwania	Wymagane minimum
Rozumienie tekstu pisanego	Język aktywny A	20 pytań	35 min	10/20
Operowanie danymi liczbowymi	Język aktywny A	10 pytań	20 min	Operowanie danymi liczbowymi i myślenie abstrakcyjne łącznie: 10/20
Myślenie abstrakcyjne	Język aktywny A	10 pytań	10 min

Wymagane minimum	40/80
Współczynnik ważności kompetencji ogólnych	25 % całkowitej liczby punktów