6.3.2008   

NL

Publicatieblad van de Europese Unie

L 62/4

VERORDENING (EG) Nr. 207/2008 VAN DE COMMISSIE

van 5 maart 2008

tot vaststelling van de specificaties voor de speciale module 2009 over de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt, overeenkomstig Verordening (EG) nr. 577/98 van de Raad

(Voor de EER relevante tekst)

DE COMMISSIE VAN DE EUROPESE GEMEENSCHAPPEN,

Gelet op het Verdrag tot oprichting van de Europese Gemeenschap,

Gelet op Verordening (EG) nr. 577/98 van de Raad van 9 maart 1998 betreffende de organisatie van een steekproefenquête naar de arbeidskrachten in de Gemeenschap (1), en met name op artikel 4, lid 2,

Overwegende hetgeen volgt:

(1)

De Europese werkgelegenheidsrichtsnoeren (2) omvatten een aantal beleidsrichtsnoeren met betrekking tot de werkgelegenheid voor jongeren, waarbij wordt benadrukt dat meer inspanningen moeten worden verricht om arbeidstrajecten voor jongeren op te zetten en de jeugdwerkloosheid terug te dringen. In deze richtsnoeren wordt ook gewezen op de doelstellingen en referentiewaarden die in 2003 in het kader van de Europese werkgelegenheidsstrategie waren bepaald met het oog op vermindering van het aantal vroegtijdige schoolverlaters, verbetering van de leerresultaten en het aanbieden van een „nieuwe start” voor werkloze jongeren.

(2)

De referentiewaarden voor het onderwijs zijn neergelegd in het werkprogramma Onderwijs en opleiding 2010, dat door de lidstaten en de Commissie ten uitvoer wordt gelegd (3). Deze referentiewaarden moeten helpen bij het toezicht op de verbetering van leerresultaten, de ontwikkeling van het levenslang leren en de vermindering van het aantal vroegtijdige schoolverlaters, beleidsdoeleinden die erop gericht zijn jongeren optimaal op hun sociale en beroepsleven voor te bereiden.

(3)

Beschikking 2006/702/EG van de Raad van 6 oktober 2006 betreffende communautaire strategische richtsnoeren inzake cohesie (4) roept de lidstaten op speciale aandacht te besteden aan „de implementatie van het Europees pact voor de jeugd door werk beter toegankelijk te maken voor jongeren, door de overgang van school naar werk gemakkelijker te maken, onder meer door middel van beroepskeuzevoorlichting, hulp bij het voltooien van een opleiding en toegang tot passende opleiding en stages”.

(4)

Derhalve is er klaarblijkelijk behoefte aan een uitgebreide, vergelijkbare reeks gegevens over de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt, teneinde de vorderingen bij de gemeenschappelijke doelstellingen van de Europese werkgelegenheidsstrategie en het sociale-integratieproces te kunnen volgen.

(5)

Verordening (EG) nr. 384/2005 van de Commissie van 7 maart 2005 tot vaststelling van het programma van speciale modules voor de jaren 2007-2009 bij de steekproefenquête naar de arbeidskrachten overeenkomstig Verordening (EG) nr. 577/98 van de Raad (5) omvatte al een speciale module over de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt. De lijst van variabelen voor deze module moet worden vastgesteld.

(6)

De in deze verordening vervatte maatregelen zijn in overeenstemming met het advies van het Comité statistisch programma,

HEEFT DE VOLGENDE VERORDENING VASTGESTELD:

Artikel 1

De gedetailleerde lijst van variabelen waarvoor in 2009 in het kader van de speciale module over de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt informatie moet worden verzameld, is in de bijlage opgenomen.

Artikel 2

Deze verordening treedt in werking op de zevende dag volgende op die van haar bekendmaking in het Publicatieblad van de Europese Unie.

Deze verordening is verbindend in al haar onderdelen en is rechtstreeks toepasselijk in elke lidstaat.

Gedaan te Brussel, 5 maart 2008.

Voor de Commissie

Joaquín ALMUNIA

Lid van de Commissie

(1)  PB L 77 van 14.3.1998, blz. 3. Verordening laatstelijk gewijzigd bij Verordening (EG) nr. 1372/2007 van het Europees Parlement en de Raad (PB L 315 van 3.12.2007, blz. 42).

(2)  Besluit 2005/600/EG van de Raad van 12 juli 2005 betreffende de richtsnoeren voor het werkgelegenheidsbeleid (PB L 205 van 6.8.2005, blz. 21).

(3)  Gedetailleerd werkprogramma voor de follow-up inzake de doelstellingen voor de onderwijs- en opleidingsstelsels in Europa (2002/C 142/01), PB C 142 van 14.6.2002, blz. 1.

(4)  PB L 291 van 21.10.2006, blz. 11.

(5)  PB L 61 van 8.3.2005, blz. 23. Verordening gewijzigd bij Verordening (EG) nr. 341/2006 (PB L 55 van 25.2.2006, blz. 9).

BIJLAGE

ARBEIDSKRACHTENENQUÊTE

Specificaties voor de speciale module 2009 over de toegang van jongeren tot de arbeidsmarkt

1.

Betrokken lidstaten en regio's: alle.

2.

De variabelen worden als volgt gecodeerd:

De labels voor de variabelen van de arbeidskrachtenenquête in de kolom „Betreft” verwijzen naar bijlage II bij Verordening (EG) nr. 430/2005 van de Commissie.


Kolom

Code

Omschrijving

Betreft

203

(PARHAT)

 

Hoogste met succes afgesloten onderwijsniveau van vader of moeder

iedereen van 15 tot en met 34 jaar

1

Laag: ISCED 0, 1, 2 en 3c kort

2

Middelbaar: ISCED 3-4 (zonder 3c kort)

3

Hoog: ISCED 5-6

9

Niet van toepassing (betrokkene is jonger dan 15 of ouder dan 34)

blanco

Geen antwoord

204-207

PARFOR

 

Geboorteland vader en moeder

iedereen van 15 tot en met 34 jaar

 

(Voor Duitsland: nationaliteit/vroegere nationaliteit van vader en moeder wanneer zij in de referentieweek de Duitse nationaliteit hebben)

 

Zie voor de code de ISO-landenclassificatie

....

4 digits (vader — eerste 2 digits, moeder — laatste 2 digits)

9999

Niet van toepassing

blanco

Geen antwoord

208

HATVOC

 

Richting van het hoogste niveau van formeel onderwijs (HATLEVEL)

iedereen van 15 tot en met 34 jaar en HATLEVEL=21–43

1

Algemeen vormend onderwijs

2

Beroepsopleiding, hoofdzakelijk (of uitsluitend) op school

3

Beroepsopleiding, gecombineerd op school en op de werkplek

4

Beroepsopleiding, hoofdzakelijk op de werkplek

5

Beroepsopleiding, onderscheid tussen 2, 3 en 4 niet mogelijk

9

Niet van toepassing

blanco

Geen antwoord

209-214

STOPDATE

 

Maand en jaar waarin het formele onderwijs voor het laatst werd verlaten

iedereen van 15 tot en met 34 jaar en EDUCSTAT=2 en HATLEVEL≠00

…

Maand en jaar

999999

Niet van toepassing

blanco

Geen antwoord

215

WORKEDUC

 

Werk tijdens formeel onderwijs

iedereen van 15 tot en met 34 jaar

0

Geen of minder dan 1 maand per jaar

1

(Alleen) als onderdeel van het onderwijsprogramma

2

Tijdens studie, maar buiten onderwijsprogramma's

3

(Alleen) tijdens onderbreking van de studie

4

Combinatie van 1 en 2

5

Combinatie van 1 en 3

6

Combinatie van 2 en 3

7

Combinatie van 1, 2 en 3

9

Niet van toepassing

blanco

Geen antwoord

216-221

JOBSTART

 

Maand en jaar van het begin van de eerste werkkring van meer dan 3 maanden nadat het formele onderwijs voor het laatst werd verlaten

kol. 209-214 ≠ 999999 en blanco

000000

Nooit een werkkring van meer dan 3 maanden gehad

000001

Huidige werkkring is de eerste

……

Maand en jaar

999999

Niet van toepassing

blanco

Geen antwoord

222-224

JOBDUR

 

Duur van de eerste werkkring van meer dan 3 maanden (nadat het formele onderwijs voor het laatst werd verlaten)

kol. 216-221 ≠ 000000 en 000001 en 999999

…

Aantal maanden

999

Niet van toepassing

blanco

Geen antwoord

225

FINDMETH

 

Methode gebruikt om de eerste werkkring van meer dan 3 maanden te vinden (nadat het formele onderwijs voor het laatst werd verlaten)

kol. 216-221 ≠ 000000 en 999999

1

Via onderwijsinstelling

2

Via openbare dienst voor arbeidsvoorziening

3

Via advertenties in de pers of op internet

4

Rechtstreekse (spontane) sollicitatie bij werkgever

5

Via familie of vrienden

6

Werkkring gevonden na eerdere ervaring bij hetzelfde bedrijf (vakantiebaan, baan tijdens studie, stage, baan als vrijwilliger)

7

Eigen bedrijf opgezet

8

Andere

9

Niet van toepassing

blanco

Geen antwoord

226-229

JOBOCC

 

Beroep in de eerste werkkring van meer dan 3 maanden (nadat het formele onderwijs voor het laatst werd verlaten)

kol. 216-221 ≠ 000000 en 000001 en 999999

....

ISCO-88 (COM), gecodeerd op 3-cijferniveau of, zo mogelijk, op 4-cijferniveau

9999

Niet van toepassing

blanco

Geen antwoord

230

JOBCONTR

 

Aard van het contract in de eerste werkkring van meer dan 3 maanden (nadat het formele onderwijs voor het laatst werd verlaten)

kol. 216-221 ≠ 000000 en 000001 en 999999

1

Zelfstandige

2

Werknemer, voor onbepaalde tijd, voltijds

3

Werknemer, voor onbepaalde tijd, deeltijds

4

Werknemer, tijdelijk, voltijds

5

Werknemer, tijdelijk, deeltijds

6

Medewerkend gezinslid

9

Niet van toepassing

blanco

Geen antwoord

231

TRANSACT

 

Hoofdactiviteit nadat het formele onderwijs voor het laatst werd verlaten, maar voor het begin van de eerste werkkring met een duur van ten minste 3 maanden

kol. 209-214 ≠ 999999 en blanco en {begin eerste werkkring meer dan 3 maanden na de datum in kol. 209-214 of kol. 216-221 =000000}

1

Werkkring(en) van korte duur (maximaal 3 maanden)

2

Militaire of vervangende dienstplicht

3

Geen werkkring, actief werk zoekend

Geen werkkring, niet actief werk zoekend wegens:

4

Familiale verplichtingen

5

Deelname aan niet-formeel onderwijs

6

Vrijwilligersactiviteiten

7

Gezondheidsproblemen

8

Andere redenen

9

Niet van toepassing

blanco

Geen antwoord

232/237

 

Wegingscoëfficiënt voor de module 2009 van de arbeidskrachtenenquête (facultatief)

iedereen van 15 tot en met 34 jaar

0000-9999

De kolommen 232-235 bevatten gehele getallen

00-99

De kolommen 236-237 bevatten decimalen

238

(PARNAT)

 

Nationaliteit van de ouders bij de geboorte (facultatief)

iedereen van 15 tot en met 34 jaar

 

Zie voor de code de ISO-landenclassificatie

9999

Niet van toepassing

blanco

Geen antwoord