29.1.2014   

NL

Publicatieblad van de Europese Unie

C 26/6

1.

2.

—

vergroten van het bewustzijn onder belanghebbenden van Europese beleidsagenda's op het gebied van onderwijs, opleiding en jongeren, met name Europa 2020, Onderwijs en opleiding 2020, de EU-strategie voor jongeren en andere Europese sectorspecifieke beleidsagenda's;

—

stimuleren van de betrokkenheid van belanghebbenden bij en hun samenwerking met overheden voor de uitvoering van beleid en hervormingen op de gebieden onderwijs, opleiding en jongeren, in het bijzonder van de landspecifieke aanbevelingen die in het kader van het Europees Semester zijn gedaan;

—

bevorderen van de participatie van belanghebbenden op het gebied van onderwijs, opleiding en jongeren;

—

bevorderen van de inzet van belanghebbenden om de acties en resultaten van het programma en goede praktijken onder hun leden te verspreiden.

—

categorie 1: Europese niet-gouvernementele organisaties (ENGOs) op het gebied van onderwijs en opleiding of op het gebied van jongeren;

—

categorie 2: EU-brede netwerken op het gebied van onderwijs en opleiding of op het gebied van jongeren.

—

een niet-gouvernementele organisatie zijn;

—

geen winstoogmerk hebben;

—

ten minste één (bezoldigde of niet-bezoldigde) medewerker in dienst hebben (voltijdsequivalent).

—

EU-lidstaten: België, Bulgarije, Cyprus, Denemarken, Duitsland, Estland, Finland, Frankrijk, Griekenland, Hongarije, Ierland, Italië, Kroatië, Letland, Litouwen, Luxemburg, Malta, Nederland, Oostenrijk, Polen, Portugal, Roemenië, Slovenië, Slowakije, Spanje, Tsjechië, het Verenigd Koninkrijk, Zweden;

—

de landen van de Europese Vrijhandelsassociatie (EVA): IJsland, Liechtenstein, Noorwegen, Zwitserse Bondsstaat als met dit land een bilaterale overeenkomst wordt gesloten;

—

de kandidaat-lidstaten waarvoor een pretoetredingsstrategie bestaat overeenkomstig de algemene beginselen en voorwaarden zoals bepaald in de kaderovereenkomsten die met deze landen zijn gesloten voor hun deelname aan EU-programma's: voormalige Joegoslavische Republiek Macedonië en Turkije.

—

relevantie (maximaal 30 punten);

—

kwaliteit van het werkplan met betrekking tot ontwerp en uitvoering (maximaal 20 punten);

—

profiel, aantal deelnemers alsook aantal landen waarop de activiteiten betrekking hebben (maximaal 20 punten);

—

effect, verspreiding en duurzaamheid (maximaal 30 punten).

1.

begroting;

2.

verklaring op erewoord;

3.

financieel identificatieformulier.

—

volgens een benadering waarin de lerende centraal staat, het bijbrengen bevorderen van basis- en transversale vaardigheden en competenties, waaronder taalvaardigheid, digitale en ondernemerschapsvaardigheden, en mensen bewust maken van open leermiddelen;

—

de uitvoering ondersteunen van hervormingen om vroegtijdige schooluitval te verminderen, sociale inclusie te bevorderen en het beroepsprofiel van leraren en opleiders te versterken;

—

Europese transparantie, erkenningsinstrumenten en de om- en bijscholing van laaggeschoolde volwassenen bevorderen; de ontwikkeling stimuleren van kwalitatief hoogwaardige beroepsonderwijs- en opleidingsstelsels met betrekking tot leren op het werk; partnerschappen begunstigen tussen aanbieders van educatie, ondernemingen en sociale partners, en acties bevorderen om beleid inzake beroepsonderwijs en -opleiding te laten aansluiten op strategieën voor economische ontwikkeling; nieuwe kwalificatietrajecten bevorderen op potentiële groeigebieden of gebieden waar een tekort aan vaardigheden bestaat;

—

de uitvoering ondersteunen van de EU-agenda voor de modernisering van het hoger onderwijs en strategieën voor de internationalisering van het hoger onderwijs;

—

analyses en debatten op Europees, nationaal en regionaal niveau bevorderen over doeltreffend en duurzaam investeren in onderwijs en opleiding op Europees en nationaal niveau, en innovatieve financieringsbenaderingen verkennen/ontwikkelen.

—

functioneren op basis van een formeel erkende structuur, bestaande uit a) een Europees orgaan/secretariaat (de aanvrager) dat op de datum van indiening van de aanvraag sinds minstens twee jaar in een programmaland wettelijk geregistreerd is, en b) nationale organisaties/afdelingen in ten minste twaalf programmalanden die statutair met het Europese orgaan/secretariaat verbonden zijn;

—

actief zijn op het gebied van onderwijs en opleiding, en activiteiten verrichten die de uitvoering ondersteunen van het Strategisch kader voor Europese samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding (ET2020);

—

onafhankelijk zijn van overheden en politieke partijen of commerciële organisaties.

—

bestaan uit juridisch zelfstandige organisaties zonder winstoogmerk die op het gebied van onderwijs en opleiding activiteiten ontplooien die de uitvoering ondersteunen van het Strategisch kader voor Europese samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding (ET 2020) in meer dan één onderwijs- en opleidingssector;

—

op de datum van indiening van de aanvraag sinds minstens twee jaar in een programmaland wettelijk geregistreerd zijn (aanvragers moeten een kopie indienen van de statuten en het officieel registratiecertificaat van de aanvragende organisatie);

—

statutaire ledenorganisaties (ENGOs) hebben in ten minste twintig programmalanden;

—

onafhankelijk zijn van overheden en politieke partijen of commerciële organisaties.

—

activiteiten die het voor belanghebbenden makkelijker maken toegang te verkrijgen tot en deel te nemen aan de uitvoering van de beleidsprioriteiten;

—

uitwisseling van ervaringen en goede praktijken;

—

opleiding in EU-beleid voor leden van de ENGO/het EU-brede netwerk (cursussen, peer learning- activiteiten, adviesverlening en begeleiding, enz.);

—

capaciteitsopbouw voor de ledenorganisaties;

—

netwerken en partnerschappen aangaan met andere belanghebbenden om de doelstellingen van de begunstigde ENGO/het begunstigde EU-brede netwerk doeltreffender te verwezenlijken;

—

ontwikkeling van het lidmaatschap van de begunstigde ENGO/het begunstigde EU-brede netwerk;

—

analyse van nationaal beleid op het competentiegebied van de ENGO/het EU-brede netwerk, met name in verband met door de EU opgestelde landspecifieke aanbevelingen;

—

studies, analyses, enquêtes, verslagen over EU-beleid betreffende onderwijs en opleiding;

—

samenwerkingsprojecten;

—

bewustmakings-, informatie-, verspreidings- en promotieactiviteiten (seminars, workshops, campagnes, bijeenkomsten, publieke debatten, raadplegingen enzovoort).

—

Ongeveer 90 % van de beschikbare begroting voor onderwijs en opleiding wordt voorbehouden voor ENGOs van categorie 1.

—

Ongeveer 10 % van de beschikbare begroting voor onderwijs en opleiding wordt voorbehouden voor EU-brede netwerken van categorie 2.

—

ENGOs (categorie 1): 125 000 EUR;

—

EU-brede netwerken (categorie 2): 200 000 EUR.

—

de inzetbaarheid van jongeren te vergroten, vooral door middel van activiteiten die de ontwikkeling van hun competenties en vaardigheden stimuleren op basis van niet-formeel onderwijs;

—

jongeren mondiger te maken in de samenleving en hun deelname aan besluitvormingsprocessen te stimuleren;

—

bij te dragen aan de persoonlijke, sociaal-educatieve en beroepsontwikkeling van jongeren in Europa;

—

bij te dragen aan de ontwikkeling van jongerenwerk op Europees, nationaal, regionaal of lokaal niveau;

—

bij te dragen aan het debat over/de ontwikkeling van beleidspunten die jongeren en jongerenorganisaties aangaan op Europees, nationaal, regionaal of lokaal niveau;

—

intercultureel leren, respect voor diversiteit en de waarden van solidariteit, gelijke kansen en mensenrechten onder jongeren in Europa te bevorderen;

—

de integratie te bevorderen van kansarme jongeren in de samenleving.

—

functioneren op basis van een formeel erkende structuur, bestaande uit a) een Europees orgaan/secretariaat (de aanvrager) dat op de datum van indiening van de aanvraag sinds minstens een jaar in een programmaland wettelijk geregistreerd is, en b) nationale organisaties/afdelingen in ten minste twaalf programmalanden die statutair met het Europese orgaan/secretariaat verbonden zijn;

—

actief zijn op jongerengebied en activiteiten verrichten die de uitvoering ondersteunen van de EU-strategie voor jongeren;

—

jongeren betrekken bij het beheer en bestuur van de organisatie.

—

bestaan uit juridisch zelfstandige organisaties zonder winstoogmerk die jongerenactiviteiten ontplooien die de uitvoering ondersteunen van de actiegebieden van de EU-strategie voor jongeren;

—

functioneren op basis van een informele bestuursstructuur, bestaande uit a) een organisatie die op de datum van indiening van de aanvraag sinds minstens een jaar in een programmaland wettelijk geregistreerd is met functies voor coördinatie van en steun aan het netwerk op Europees niveau (de aanvrager), en b) andere organisaties in ten minste twaalf programmalanden;

—

jongeren betrekken bij het beheer en bestuur van het netwerk.

—

niet-formele en informele leer- en activiteitenprogramma's gericht op jongeren en jongerenwerkers;

—

activiteiten voor de kwalitatieve ontwikkeling van jongerenwerk;

—

activiteiten voor de ontwikkeling en bevordering van erkennings- en transparantie-instrumenten op jongerengebied;

—

seminars, bijeenkomsten, workshops, raadplegingen, debatten onder jongeren over jongerenbeleid en/of Europese vraagstukken;

—

raadplegingen van jongeren als input voor de gestructureerde dialoog op jeugdgebied;

—

activiteiten die de actieve participatie van jongeren in het democratisch bestel bevorderen;

—

activiteiten die intercultureel leren en begrip in Europa bevorderen;

—

media- en communicatieactiviteiten en -instrumenten betreffende jongeren en Europese vraagstukken.

—

Ongeveer 70 % van de beschikbare begroting voor jongerensubsidies komt voor rekening van categorie 1-entiteiten (ENGOs) die zich geheel richten op jongeren.

—

Entiteiten van categorie 1 (ENGOs) met een bredere doelstelling waarvan een deel van de activiteiten op jongeren is gericht, zijn goed voor circa 10 % van de beschikbare begroting voor jongerensubsidies.

—

Ongeveer 20 % van de beschikbare begroting voor jongerensubsidies komt voor rekening van categorie 2-entiteiten (EU-brede netwerken) die zich geheel richten op jongeren.