Mobiliteit voor studenten, personen in opleiding, jonge vrijwilligers, leerkrachten en opleiders

KERNPUNTEN

Met de aanbevelingen worden EU-landen opgeroepen juridische, administratieve, taalkundige en culturele obstakels weg te nemen voor mensen die:

• studeren of een opleiding volgen;
• vrijwilligerswerk verrichten; of
• doceren of opleidingen geven;

in een ander EU-land.

De naar voren gebrachte vraagstukken, doelstellingen en suggesties zijn:

• het doel om ten minste twee EU-talen te leren, in combinatie met een taalkundige en culturele voorbereiding op de reis;
• bij jongeren het bewustzijn van EU-burgerschap vergroten en respect voor verschillen stimuleren;
• eenvoudige toegang verstrekken tot informatie over mogelijkheden in andere EU-landen;
• financiële steun (toelagen, beurzen, subsidies, leningen enz.) mogelijk maken en vereenvoudigen;
• ondersteuning bieden bij vervoerskosten, accommodatie, maaltijden en toegang tot culturele middelen op dezelfde basis als voor burgers van het gastland, en
• het bewustzijn van financiële rechten en wederzijdse regelingen inzake sociale zekerheid verhogen.

Maatregelen voor studenten en personen die een opleiding volgen

• studenten aanmoedigen een deel van hun opleiding in een ander EU-land te volgen, en de academische erkenning van voltooide studieperiodes tussen landen onderling vergemakkelijken;
• het gebruik stimuleren van duidelijkere modellen voor opleidingscertificaten, bijvoorbeeld door het bieden van vertalingen en gecentraliseerde informatiepunten;
• het voor studenten gemakkelijker maken om, met het oog op het verkrijgen van een verblijfsvergunning, aan te tonen dat zij voor ziektekosten verzekerd zijn of over financiële middelen beschikken, en
• de integratie en ondersteuning van studenten binnen het onderwijssysteem van het gastland en hun re-integratie in het land van herkomst vereenvoudigen.

Maatregelen voor jonge vrijwilligers

• ervoor zorgen dat in wettelijke en bestuursrechtelijke vraagstukken rekening wordt gehouden met het specifieke karakter van vrijwilligerswerk;
• de invoering van een deelnamecertificaat met het oog op een algemeen EU-model voor sollicitaties stimuleren, en
• discriminatie van vrijwilligers bij aanspraken op sociale bescherming voorkomen.

Maatregelen voor leerkrachten en opleiders

• problemen bij mobiliteit die voortkomen uit nationale wetgeving, oplossen en samenwerking stimuleren;
• tijdelijke vervanging van leerkrachten en opleiders die deelnemen aan mobiliteitsprogramma's;
• integratie in de gastinstelling vereenvoudigen;
• Europese opleidingsperioden invoeren om zo mobiliteit te vereenvoudigen;
• de invoering van een Europese dimensie in het onderwijs stimuleren via de inhoud van opleidingsprogramma’s en via contacten en uitwisselingen tussen instellingen, en
• Europese mobiliteitservaring stimuleren als bestanddeel van de loopbaan.

EU-landen wordt verzocht om elke twee jaar een rapport op te stellen over de maatregelen die zijn genomen in antwoord op deze aanbevelingen.