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Document 32019R0379
Commission Delegated Regulation (EU) 2019/379 of 19 December 2018 amending Delegated Regulation (EU) 2015/2195 on supplementing Regulation (EU) No 1304/2013 of the European Parliament and of the Council on the European Social Fund, regarding the definition of standard scales of unit costs and lump sums for reimbursement of expenditure by the Commission to Member States
Regolamento delegato (UE) 2019/379 della Commissione, del 19 dicembre 2018, recante modifica del regolamento delegato (UE) 2015/2195 che integra il regolamento (UE) n. 1304/2013 del Parlamento europeo e del Consiglio relativo al Fondo sociale europeo per quanto riguarda la definizione di tabelle standard di costi unitari e di importi forfettari per il rimborso da parte della Commissione agli Stati membri delle spese sostenute
Regolamento delegato (UE) 2019/379 della Commissione, del 19 dicembre 2018, recante modifica del regolamento delegato (UE) 2015/2195 che integra il regolamento (UE) n. 1304/2013 del Parlamento europeo e del Consiglio relativo al Fondo sociale europeo per quanto riguarda la definizione di tabelle standard di costi unitari e di importi forfettari per il rimborso da parte della Commissione agli Stati membri delle spese sostenute
C/2018/8468
OJ L 69, 11.3.2019, p. 1–42
(BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, HR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)
In force
11.3.2019 |
IT |
Gazzetta ufficiale dell'Unione europea |
L 69/1 |
REGOLAMENTO DELEGATO (UE) 2019/379 DELLA COMMISSIONE
del 19 dicembre 2018
recante modifica del regolamento delegato (UE) 2015/2195 che integra il regolamento (UE) n. 1304/2013 del Parlamento europeo e del Consiglio relativo al Fondo sociale europeo per quanto riguarda la definizione di tabelle standard di costi unitari e di importi forfettari per il rimborso da parte della Commissione agli Stati membri delle spese sostenute
LA COMMISSIONE EUROPEA,
visto il trattato sul funzionamento dell'Unione europea,
visto il regolamento (UE) n. 1304/2013 del Parlamento europeo e del Consiglio del 17 dicembre 2013 relativo al Fondo sociale europeo e che abroga il regolamento (CE) n. 1081/2006 del Consiglio (1), in particolare l'articolo 14, paragrafo 1,
considerando quanto segue:
(1) |
Al fine di semplificare l'utilizzo del Fondo sociale europeo («FSE») e ridurre l'onere amministrativo per i beneficiari, è opportuno ampliare l'ambito delle tabelle standard di costi unitari e importi forfettari disponibili per il rimborso agli Stati membri. Le tabelle standard di costi unitari e gli importi forfettari da usare per i rimborsi agli Stati membri dovrebbero essere stabiliti in base a dati trasmessi dagli Stati membri o pubblicati da Eurostat e secondo metodi comunemente utilizzati, compresi quelli di cui all'articolo 67, paragrafo 5, e all'articolo 68 ter, paragrafo 1, del regolamento (UE) n. 1303/2013 del Parlamento europeo e del Consiglio (2). |
(2) |
In considerazione delle notevoli differenze tra gli Stati membri per quanto riguarda il livello dei costi per un particolare tipo di operazione, la definizione e la quantificazione delle tabelle standard di costi unitari e degli importi forfettari possono differire in base al tipo di operazione e allo Stato membro in questione per rifletterne le specificità. |
(3) |
La Bulgaria ha proposto metodi per la definizione di tabelle standard di costi unitari per il rimborso delle spese da parte della Commissione. |
(4) |
La Francia, la Cechia, la Slovacchia, l'Austria, la Romania, Cipro e la Croazia hanno proposto metodi per la modifica di tabelle standard di costi unitari esistenti o la definizione di tabelle standard aggiuntive di costi unitari per il rimborso da parte della Commissione di spese connesse a tipi di operazioni non ancora comprese nel regolamento delegato (UE) 2015/2195 (3). |
(5) |
Per le tabelle standard di costi unitari relative alle operazioni a sostegno dell'istruzione e applicabili a tutti gli Stati membri tranne che alla Danimarca, dovrebbero essere aggiunti gli importi per la Grecia e dovrebbero essere precisate e ridotte le condizioni per il rimborso per l'istruzione e la formazione professionale al fine di rispecchiare situazioni specifiche. |
(6) |
Tenendo conto dell'obiettivo di offrire agli Stati membri maggiori possibilità di chiedere un rimborso da parte della Commissione sulla base di tabelle standard di costi unitari o somme forfettarie, la Commissione ha definito i costi unitari e gli importi per ciascuno Stato membro sulla base dei dati pubblicati da Eurostat e comunicati dai servizi pubblici per l'impiego per operazioni nel settore della formazione. |
(7) |
È pertanto opportuno modificare di conseguenza il regolamento delegato (UE) 2015/2195, |
HA ADOTTATO IL PRESENTE REGOLAMENTO:
Articolo 1
Il regolamento (UE) 2015/2195 è così modificato:
1) |
l'allegato II del regolamento (UE) 2015/2195 è sostituito dal testo che figura nell'allegato I del presente regolamento; |
2) |
l'allegato III del regolamento (UE) 2015/2195 è sostituito dal testo che figura nell'allegato II del presente regolamento; |
3) |
l'allegato VII del regolamento (UE) 2015/2195 è sostituito dal testo che figura nell'allegato III del presente regolamento; |
4) |
l'allegato X del regolamento (UE) 2015/2195 è sostituito dal testo che figura nell'allegato IV del presente regolamento; |
5) |
l'allegato XIII del regolamento (UE) 2015/2195 è sostituito dal testo che figura nell'allegato V del presente regolamento; |
6) |
l'allegato XIV del regolamento (UE) 2015/2195 è sostituito dal testo che figura nell'allegato VI del presente regolamento; |
7) |
l'allegato XV del regolamento (UE) 2015/2195 è sostituito dal testo che figura nell'allegato VII del presente regolamento; |
8) |
l'allegato XVI del regolamento (UE) 2015/2195 è sostituito dal testo che figura nell'allegato VIII del presente regolamento; |
9) |
il testo dell'allegato IX del presente regolamento è aggiunto al regolamento (UE) 2015/2195 come allegato XX. |
Articolo 2
Il presente regolamento entra in vigore il ventesimo giorno successivo alla pubblicazione nella Gazzetta ufficiale dell'Unione europea.
Il presente regolamento è obbligatorio in tutti i suoi elementi e direttamente applicabile in ciascuno degli Stati membri.
Fatto a Bruxelles, il 19 dicembre 2018
Per la Commissione
Il presidente
Jean-Claude JUNCKER
(1) GU L 347 del 20.12.2013, pag. 470.
(2) Regolamento (UE) n. 1303/2013 del Parlamento europeo e del Consiglio, del 17 dicembre 2013, recante disposizioni comuni sul Fondo europeo di sviluppo regionale, sul Fondo sociale europeo, sul Fondo di coesione, sul Fondo europeo agricolo per lo sviluppo rurale e sul Fondo europeo per gli affari marittimi e la pesca e disposizioni generali sul Fondo europeo di sviluppo regionale, sul Fondo sociale europeo, sul Fondo di coesione e sul Fondo europeo per gli affari marittimi e la pesca, e che abroga il regolamento (CE) n. 1083/2006 del Consiglio (GU L 347 del 20.12.2013, pag. 320).
(3) Regolamento delegato (UE) 2015/2195 della Commissione, del 9 luglio 2015, che integra il regolamento (UE) n. 1304/2013 del Parlamento europeo e del Consiglio relativo al Fondo sociale europeo, per quanto riguarda la definizione di tabelle standard di costi unitari e di importi forfettari per il rimborso da parte della Commissione agli Stati membri delle spese sostenute (GU L 313 del 28.11.2015, pag. 22).
ALLEGATO I
«ALLEGATO II
Condizioni relative al rim borso alla Francia delle spese in base a tabelle standard di costi unitari
1. Definizione delle tabelle standard di costi unitari
Tipo di operazioni |
Denominazione dell'indicatore |
Categoria di costi |
Unità di misura dell'indicatore |
Valori (in EUR) |
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Giovani NEET (1) che riportano un risultato positivo nell'ambito della “Garantie Jeunes” entro e non oltre 12 mesi dall'inizio del coaching |
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Numero di giovani NEET che riportano uno dei seguenti risultati entro e non oltre 12 mesi dall'inizio del coaching:
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6 400 |
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Partecipanti che riportano un risultato positivo a seguito di un corso di formazione. |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione. |
Numero di partecipanti che riportano uno dei seguenti risultati a seguito di un corso di formazione:
Se un partecipante consegue più di un risultato positivo a seguito di un corso di formazione, per tale formazione è comunque rimborsato un solo importo. |
Categoria Settore Valore 1 Assistenza sanitaria 3 931 Sicurezza di beni e persone 2 Attività culturali, sportive e ricreative 4 556 Servizi alle persone Manipolazione di materiali morbidi Agroalimentare, pratica di cucina Commercio e vendite Accoglienza, settore alberghiero, ristorazione Salute e sicurezza sul lavoro 3 Corsi di segreteria e automazione d'ufficio 5 695 Assistenza sociale Elettronica Parrucchieri, bellezza e benessere Manutenzione di veicoli e apparecchiature Trasporto, movimentazione, magazzinaggio 4 Agricoltura 7 054 Ambiente Edilizia e lavori pubblici Tecniche di stampa e editoria |
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Partecipanti che riportano un risultato positivo a seguito di un corso di formazione. |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione. |
Numero di partecipanti che riportano uno dei seguenti risultati a seguito di un corso di formazione:
Per la categoria 5, inoltre: numero di partecipanti che hanno riportato un risultato positivo, come descritto sopra, che hanno diritto a percepire un'indennità dalla regione Auvergne-Rhône-Alpes (2). Se un partecipante consegue più di un risultato positivo a seguito di un corso di formazione, per tale formazione è comunque rimborsato un solo importo. |
Categoria Settore Valore 1 Trasporti, logistica e turismo 4 403 Servizi bancari, servizi assicurativi Gestione, amministrazione commerciale, creazione d'impresa Servizi ai privati e alle comunità 2 Sanità e assistenza sociale, attività ricreative, culturali e sportive 5 214 Settori della ristorazione, alberghiero e alimentare Commercio Manipolazione di materiali morbidi e legno; industrie grafiche 3 Edilizia e lavori pubblici 7 853 Industrie di trasformazione Meccanica, lavorazione dei metalli Agricoltura, mare, pesca Comunicazione, informazione, arte e spettacolo 4 Manutenzione 9 605 Energia elettrica, elettronica IT e telecomunicazioni 5 Indennità 1 901 |
2. Adeguamento di valori numerici
L'importo del costo unitario 1 è in parte basato su una tabella standard di costi unitari finanziati interamente dalla Francia. L'importo complessivo di 6 400 EUR comprende 1 600 EUR corrispondenti alla tabella standard di costi unitari stabilita dall'“instruction ministérielle du 11 octobre 2013 relative à l'expérimentation Garantie Jeunes prise pour l'application du décret 2013-80 du 1er octobre 2013 ainsi que par l'instruction ministérielle du 20 mars 2014” ai fini della copertura dei costi sostenuti dai servizi pubblici per l'impiego giovanile “Missions Locales” per assicurare il tutoraggio ad ogni giovane NEET che partecipa alla “Garantie Jeunes”.
Il costo unitario 1 è aggiornato dallo Stato membro mediante applicazione degli adeguamenti previsti dalla normativa nazionale alla tabella standard di costi unitari in relazione ai 1 600 EUR di cui al paragrafo 1, che coprono i costi sostenuti dai servizi pubblici per l'impiego giovanile.
L'importo dei costi unitari 2 e 3 è basato sui prezzi di appalto delle ore di formazione nei rispettivi settori e nelle rispettive aree geografiche. Al rinnovo della procedura d'appalto per i corsi di formazione, questi importi sono adeguati in base alla seguente formula:
prezzo nuovo (IVA esclusa) = prezzo vecchio (IVA esclusa) × (0,5 + 0,5 × Sr/So).
Sr è l'indice degli occupati INSEE (identificativo 1567446) dell'ultima pubblicazione mensile alla data dell'adeguamento.
So è l'indice degli occupati INSEE (identificativo 1567446) della pubblicazione mensile alla data di presentazione dell'offerta per il primo adeguamento; per i successivi adeguamenti, si riferisce alla pubblicazione del mese della data di anniversario della presentazione dell'offerta.
(1) Giovane disoccupato o inattivo al di fuori di ogni ciclo di istruzione e formazione che partecipa ad un'operazione finanziata dal “PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL POUR LA MISE EN ŒUVRE DE L'INITIATIVE POUR L'EMPLOI DES JEUNES EN METROPOLE ET OUTRE-MER”.
(2) Il diritto a percepire un'indennità è disciplinato dal decreto n. 88-368 del 15 aprile 1988, modificato dal decreto n. 2002-1551 del 23 dicembre 2002.
ALLEGATO II
«ALLEGATO III
Condizioni relative al rimborso alla Repubblica ceca delle spese in base a tabelle standard di costi unitari
1. Definizione delle tabelle standard di costi unitari
Tipo di operazioni |
Denominazione dell'indicatore |
Categoria di costi (1) |
Unità di misura dell'indicatore |
Valori (in moneta nazionale CZK salvo diversamente indicato) |
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Nuovo posto creato in una nuova struttura di assistenza all'infanzia |
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Numero di nuovi posti creati in una nuova struttura di assistenza all'infanzia (2) |
20 053 IVA inclusa, o 16 992 IVA esclusa |
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Posto trasformato in un “gruppo di bambini” (3) |
|
Numero di posti trasformati in un “gruppo di bambini” (4) |
9 518 IVA inclusa, o 8 279 IVA esclusa |
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Occupazione per posto in una struttura di assistenza all'infanzia |
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Tasso di occupazione (5) |
628 (6) |
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Ottenimento della qualifica di assistente in una struttura di assistenza all'infanzia |
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Numero di persone che ottengono un certificato di qualifica professionale di assistente in una struttura di assistenza all'infanzia |
14 178 |
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Occupazione per posto in una struttura di assistenza all'infanzia |
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Tasso di occupazione (7) |
56 (8) |
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Un'ora (60 minuti) di partecipazione di un dipendente a un corso di formazione esterna sulle tecnologie dell'informazione generali |
Tutti i costi ammissibili, tra cui:
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Numero di ore completate per dipendente |
324 |
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Un'ora (60 minuti) di partecipazione di un dipendente a un corso di formazione esterna su competenze trasversali e manageriali |
Tutti i costi ammissibili, tra cui:
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Numero di ore completate per dipendente |
593 |
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Un periodo (45 minuti) di partecipazione di un dipendente a corsi esterni di lingue |
Tutti i costi ammissibili, tra cui:
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Numero di periodi completati per dipendente |
173 |
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Un'ora (60 minuti) di partecipazione di un dipendente a un corso di formazione su strumenti informatici specializzati |
Tutti i costi ammissibili, tra cui:
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Numero di ore completate per dipendente |
609 |
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Un'ora (60 minuti) di partecipazione di un dipendente a un corso di formazione esterna su contabilità, economia e diritto |
Tutti i costi ammissibili, tra cui:
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Numero di ore completate per dipendente |
436 |
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Un'ora (60 minuti) di partecipazione di un dipendente a un corso di formazione esterna tecnica o professionale di altro tipo |
Tutti i costi ammissibili, tra cui:
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Numero di ore completate per dipendente |
252 |
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Un'ora (60 minuti) di partecipazione di un dipendente a un corso di formazione impartito da un formatore interno in uno dei seguenti settori:
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Tutti i costi ammissibili, tra cui:
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Numero di ore completate per dipendente |
144 |
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0,1 equivalenti tempo pieno (ETP) di lavoro al mese di uno psicologo scolastico e/o pedagogo scolastico specializzato |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di 0,1 ETP di lavoro al mese |
5 871 |
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0,1 ETP di lavoro al mese di un assistente scolastico e/o di un sociopedagogista |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di 0,1 ETP di lavoro al mese |
Assistente scolastico: 3 617 Sociopedagogista: 4 849 |
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0,1 ETP di lavoro al mese di un assistente all'infanzia |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di 0,1 ETP di lavoro al mese |
3 402 |
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Erogazione di un modulo di 16 lezioni di attività extracurricolari della durata di 90 minuti per lezione impartito a un gruppo di almeno sei bambini/alunni, due dei quali a rischio di insuccesso scolastico |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di moduli completati di 16 lezioni della durata di 90 minuti per lezione impartiti a un gruppo di almeno sei bambini/alunni, due dei quali a rischio di insuccesso scolastico |
17 833 |
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Erogazione di un modulo di 16 ore di tutoraggio a un gruppo di almeno tre alunni iscritti a rischio di insuccesso scolastico |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di moduli completati di 16 ore impartiti a un gruppo di almeno tre alunni iscritti a rischio di insuccesso scolastico |
8 917 |
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Ore di formazione professionale impartite a pedagoghi |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti di erogazione della formazione |
Numero di ore di formazione completate per pedagogo |
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Riunione tematica della durata minima di due ore (120 minuti) con un minimo di otto genitori |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di riunioni tematiche della durata minima di due ore (120 minuti) con un minimo di otto genitori |
3 872 |
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Modulo di 30 ore di mentoring/coaching esterno per un gruppo comprendente da 3 a 8 pedagoghi. |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di moduli completati di 30 ore di mentoring/coaching per un gruppo comprendente da 3 a 8 pedagoghi |
31 191 |
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Ciclo di formazione di 15 ore di osservazione in situazione di lavoro (job-shadowing) strutturata da parte di un pedagogo |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di cicli di formazione completati di 15 ore per pedagogo che effettua una visita strutturata presso un altro pedagogo in un'altra scuola |
4 505 |
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Ciclo di 10 ore di formazione mediante collaborazione reciproca di un gruppo di almeno 3 pedagoghi. |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di cicli di formazione completati di 10 ore con la partecipazione di un gruppo di almeno 3 pedagoghi |
8 456 |
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Lezione in tandem (10) di 2,75 ore. |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di lezioni in tandem completate |
815 |
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Ciclo di 19 ore di collaborazione reciproca e apprendimento con la partecipazione di un esperto e 2 pedagoghi. |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di cicli completati di 19 ore con la partecipazione di un esperto e altri 2 pedagoghi |
5 637 |
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0,1 ETP di lavoro al mese di un consulente per l'orientamento professionale e/o di un coordinatore per la cooperazione tra scuole e datori di lavoro. |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di 0,1 ETP di lavoro al mese |
4 942 |
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Ciclo di formazione di 8,5 ore comprendente l'osservazione strutturata in situazione di lavoro (job-shadowing) da parte di un pedagogo e di un mentore |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di cicli di formazione completati di 8,5 ore per visita strutturata presso un istituto, un'impresa o una struttura. |
2 395 |
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Ciclo di 3,75 ore o 4 cicli di 3,75 ore di formazione con la partecipazione un pedagogo e un esperto/tecnico TIC. |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale |
Numero di cicli di formazione completati di 3,75 ore con la partecipazione di un pedagogo e un esperto/tecnico TIC. |
Un ciclo: 1 103 Quattro cicli: 4 412 |
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Mesi di mobilità per ricercatore. |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione. |
Numero di mesi di mobilità per ricercatore. |
Componenti Importo (11) (EUR)
Indennità di sussistenza (per la mobilità in entrata verso la Repubblica ceca)
Junior
2 674
Senior
3 990 Gli importi dell'indennità per la mobilità in uscita dalla Repubblica ceca sono calcolati moltiplicando gli importi per la mobilità in entrata per il coefficiente di correzione pertinente di cui al punto 3, in base al paese di destinazione.
Indennità di mobilità
600
Indennità di famiglia
500
Costi di ricerca, formazione e attività di rete
800
Costi di gestione e indiretti
650 |
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|
Tutti i costi ammissibili dell'operazione. |
|
|
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Un tirocinio di 4 giorni per il personale docente in una scuola di un altro Stato europeo, consistente in almeno 24 ore di attività educative. |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione, vale a dire:
|
Numero di tirocini di 4 giorni cui il personale docente ha partecipato in una scuola di un altro Stato membro. |
|
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|
Lezione di 45 minuti con l'utilizzo di strumenti delle TIC, con un minimo di 10 alunni di cui almeno 3 a rischio di insuccesso scolastico. |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione, compresi i costi diretti delle TIC e i costi diretti del personale |
Numero di lezioni di 45 minuti con l'utilizzo di strumenti delle TIC, con un minimo di 10 alunni di cui almeno 3 a rischio di insuccesso scolastico. |
2 000 |
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Giorno di progetto costituito da insegnamento cooperativo di personale docente |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi di viaggio e i costi diretti del personale |
Numero di giorni di progetto di insegnamento cooperativo che soddisfano i seguenti requisiti:
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6 477 |
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2. Adeguamento di valori numerici
La tariffa dei costi unitari da 6 a 11 può essere adeguata sostituendo il salario minimo iniziale nel metodo di calcolo che comprende il salario minimo, il costo dell'erogazione della formazione e i costi indiretti.
La tariffa del costo unitario 12 può essere adeguata sostituendo i costi diretti iniziali del personale, inclusi i contributi sanitari e previdenziali, e/o le retribuzioni dei partecipanti, inclusi i contributi sanitari e previdenziali, nel metodo di calcolo che comprende i costi diretti del personale, inclusi i contributi sanitari e sociali, e/o le retribuzioni dei partecipanti, inclusi i contributi sanitari e previdenziali.
La tariffa dei costi unitari da 13 a 17, da 19 a 27 e 29 può essere adeguata sostituendo i costi diretti iniziali del personale, inclusi i contributi sanitari e previdenziali, nel metodo di calcolo che comprende i costi diretti del personale, inclusi i contributi sanitari e previdenziali, più i costi indiretti.
La tariffa del costo unitario 18 può essere adeguata sostituendo le retribuzioni dei partecipanti, inclusi i contributi sanitari e previdenziali, nel metodo di calcolo che comprende il costo dell'erogazione della formazione più le retribuzioni dei partecipanti, inclusi i contributi sanitari e previdenziali, più i costi indiretti.
La tariffa del costo unitario 28 può essere adeguata sostituendo gli importi per l'indennità di sussistenza, l'indennità di mobilità, l'indennità di famiglia, i costi di ricerca, formazione e attività di rete, e i costi di gestione e indiretti.
La tariffa del costo unitario 30 può essere adeguata sostituendo i costi diretti iniziali del personale, inclusi i contributi sanitari e previdenziali, i costi relativi all'organizzazione del tirocinio presso la scuola ospitante e di partenza e i costi di viaggio e di sostentamento nel metodo di calcolo che comprende i costi diretti del personale, inclusi i contributi sanitari e previdenziali, i costi relativi all'organizzazione del tirocinio presso la scuola di accoglienza e di partenza e i costi di viaggio e di sostentamento.
La tariffa del costo unitario 32 può essere adeguata sostituendo l'importo per il viaggio nel metodo di calcolo che comprende i costi diretti del viaggio, più i costi diretti del personale, più i costi indiretti.
Gli adeguamenti sono basati sui dati aggiornati nel modo seguente:
— |
per il salario minimo, valgono le modifiche del salario minimo stabilite dal decreto governativo n. 567/2006 Coll., |
— |
per i contributi previdenziali, valgono le modifiche dei contributi previdenziali a carico dei datori di lavoro stabilite nella legge n. 589/1992 Coll. sulla sicurezza sociale, e |
— |
per i contributi sanitari, valgono le modifiche dei contributi sanitari a carico dei datori di lavoro stabilite nella legge n. 592/1992 Coll. sui premi per l'assicurazione sanitaria. |
— |
Per i salari medi usati per determinare le retribuzioni/i costi del personale, valgono le modifiche dei dati annuali più recenti pubblicati relativi alle categorie pertinenti, ricavate dal sistema informativo sulle retribuzioni medie (www.ISPV.cz). |
— |
Per quanto riguarda l'indennità di sussistenza, l'indennità di mobilità, l'indennità di famiglia, i costi di ricerca, formazione e attività di rete, e i costi di gestione e indiretti, valgono le modifiche delle tariffe delle azioni Orizzonte 2020 – Marie Skłodowska-Curie sono pubblicati nel sito https://ec.europa.eu/research/mariecurieactions/ |
— |
Per quanto riguarda i costi di viaggio e organizzativi di cui al costo unitario 30, valgono le modifiche degli importi dei costi di viaggio e organizzativi e del sostegno individuale definito dalla Commissione europea per l'Azione chiave 1 (progetti di mobilità) nell'ambito del programma Erasmus+ (http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/). |
— |
Per i viaggi effettuati nell'ambito del costo unitario 32, valgono le modifiche agli importi per le spese relative a spostamenti compresi tra i 10 e i 99 chilometri, come indicato nel calcolatore delle distanze del programma Erasmus + (http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/resources/distance-calculator_en). |
3. Tabella dei coefficienti relativi alla mobilità in uscita dei ricercatori
Paese |
Coefficiente di correzione |
|
Paese |
Coefficiente di correzione |
Albania |
0,908 |
|
Lettonia |
0,906 |
Argentina |
0,698 |
|
Lussemburgo |
1,193 |
Australia |
1,253 |
|
Ungheria |
0,909 |
Belgio |
1,193 |
|
Ex Repubblica iugoslava di Macedonia |
0,816 |
Bosnia-Erzegovina |
0,878 |
|
Malta |
1,069 |
Brasile |
1,098 |
|
Messico |
0,840 |
Bulgaria |
0,853 |
|
Repubblica di Moldova |
0,729 |
Montenegro |
0,798 |
|
Germania |
1,179 |
Repubblica ceca |
1,000 |
|
Paesi Bassi |
1,245 |
Cina |
1,014 |
|
Norvegia |
1,574 |
Danimarca |
1,615 |
|
Polonia |
0,912 |
Estonia |
0,934 |
|
Portogallo |
1,063 |
Isole Færøer |
1,600 |
|
Austria |
1,251 |
Finlandia |
1,391 |
|
Serbia |
0,801 |
Francia |
1,325 |
|
Romania |
0,815 |
Croazia |
1,163 |
|
Russia |
1,378 |
India |
0,630 |
|
Grecia |
1,106 |
Indonesia |
0,899 |
|
Slovacchia |
0,986 |
Irlanda |
1,354 |
|
Slovenia |
1,027 |
Italia |
1,273 |
|
Spagna |
1,165 |
Israele |
1,297 |
|
Svezia |
1,333 |
Giappone |
1,383 |
|
Svizzera |
1,350 |
Repubblica del Sud Africa |
0,666 |
|
Turchia |
1,033 |
Corea del Sud |
1,255 |
|
Ucraina |
1,101 |
Canada |
1,031 |
|
Stati Uniti d'America |
1,186 |
Cipro |
1,095 |
|
Regno Unito |
1,436 |
Lituania |
0,872 |
|
Vietnam |
0,610 |
(1) Per i costi unitari da 1 a 5 le categorie di costi indicate comprendono tutti i costi connessi all'operazione, ad eccezione dei tipi di operazioni 1 e 2, che possono includere anche altre categorie di costi.
(2) Ossia i nuovi posti contabilizzati nella capacità della nuova struttura di assistenza all'infanzia, così come registrata dalla normativa nazionale, per ognuno dei quali è disponibile un giustificativo relativo alle attrezzature.
(3) Un “gruppo di bambini” deve essere stato registrato come tale a norma della legislazione nazionale sull'erogazione dei servizi per l'infanzia a un “gruppo di bambini”.
(4) Ossia i posti in una struttura esistente ri-registrata come “gruppo di bambini” in conformità alla legislazione nazionale compresi nella capacità ufficiale di tale gruppo, per ognuno dei quali è disponibile un giustificativo relativo alle attrezzature.
(5) Il tasso di occupazione è definito come il numero di bambini che frequentano la struttura di assistenza all'infanzia per mezza giornata durante 6 mesi diviso per la capacità massima della struttura per mezza giornata durante 6 mesi, moltiplicato per 100.
(6) L'importo è versato per ogni punto percentuale di occupazione per posto fino a un massimo del 75 % per un periodo di 6 mesi. Se il tasso di occupazione è inferiore al 20 % non è erogato alcun rimborso.
(7) Il tasso di occupazione è definito come il numero di bambini che frequentano la struttura di assistenza all'infanzia per mezza giornata durante 6 mesi diviso per la capacità massima della struttura per mezza giornata durante 6 mesi, moltiplicato per 100.
(8) L'importo è versato per ogni punto percentuale di occupazione per posto fino a un massimo del 75 % per un periodo di 6 mesi. Se il tasso di occupazione è inferiore al 20 % non è erogato alcun rimborso.
(9) Per “formazione interna” si intende quella tenuta da un formatore interno.
(10) Per “lezione in tandem” si intende la collaborazione tra due pedagoghi per un rafforzamento reciproco del loro sviluppo professionale mediante attività di programmazione, attuazione e riflessione comune sui metodi di insegnamento in classe.
(12) Questo indicatore è utilizzato per gli operatori interculturali o gli assistenti bilingui assunti direttamente a tempo pieno o a tempo parziale dalla scuola.
(13) Questo indicatore è utilizzato per gli operatori interculturali esterni della cui opera la scuola si avvale per servizi prestati su base oraria.
(14) In base alle distanze di viaggio per partecipante. Le distanze di viaggio sono calcolate con il calcolatore delle distanze messo a disposizione dalla Commissione europea — http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/resources/distance-calculator_it.
ALLEGATO III
«ALLEGATO VII
Condizioni relative al rimborso alla Slovacchia delle spese in base a tabelle standard di costi unitari
1. Definizione delle tabelle standard di costi unitari
Tipo di operazioni |
Denominazione dell'indicatore |
Categoria di costi |
Unità di misura degli indicatori |
Valori (in EUR) |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Periodo di 45 minuti di corso di lingua straniera per dipendente |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione, compresi i costi diretti di erogazione della formazione. |
Numero di periodi di 45 minuti completati di corso di lingua straniera per dipendente. |
8,53 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Certificazione ECDL |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione, compresi i costi diretti di esame e di rilascio dei certificati |
Numero di certificati ECDL rilasciati, distinti per profilo e modulo (1) |
Denominazione del certificato Prezzo Profilo ECDL — 1 esame Base/Standard 31,50 Profilo ECDL — 2 esami Base/Standard 59,00 Profilo ECDL — 3 esami Base/Standard 76,50 Profilo ECDL — 4 esami Base/Standard 92,00 Profilo ECDL — 5 esami Base/Standard 111,50 Profilo ECDL — 6 esami Base/Standard 127,00 Profilo ECDL — 7 esami Base/Standard 142,50 Profilo ECDL — 8 esami Base/Standard 163,00 Profilo ECDL — 1 esame Advanced 39,10 Profilo ECDL — 2 esami Advanced 74,30 Profilo ECDL — 3 esami Advanced 99,40 Profilo ECDL — 4 esami Advanced 122,50 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Impiego in nuovi posti in squadre inclusive |
Costi salariali diretti Costi indiretti |
Numero di mesi durante i quali un nuovo posto in una squadra inclusiva è occupato |
Psicologo scolastico: 1 235 /mese Pedagogo speciale/Sociopedagogista: 1 440 /mese |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Impiego in nuovi posti per assistenti pedagogici |
Costi salariali diretti Costi indiretti |
Numero di mesi durante i quali un nuovo posto di assistente pedagogico è occupato |
1 005 /mese |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Occupazione di un nuovo posto di assistente dell'insegnante |
Costi salariali diretti Costi indiretti |
Numero di mesi durante i quali un nuovo posto di assistente dell'insegnante è occupato |
966/mese |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Un'ora di partecipazione a una formazione per il personale docente e specializzato |
Costi salariali diretti del formatore e retribuzione del partecipante Costi indiretti |
Numero di ore completate, per partecipante, di partecipazione a una formazione per il personale docente e specializzato |
Gruppo di 20 partecipanti: 10,10 per ora completata per partecipante Gruppo di 12 partecipanti: 10,65 per ora completata per partecipante. |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Un'ora di analisi, da parte di un insegnante formatore, dell'unità di attività di insegnamento diretto (aula scolastica) o di attività di istruzione diretta (struttura scolastica) dello studente |
Costi salariali diretti. Costi indiretti. |
Numero di ore di analisi diretta, da parte di un insegnante formatore, dell'unità di attività di insegnamento diretto (aula scolastica) o di attività di istruzione diretta (struttura scolastica) degli studenti |
9,66/ora |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Un'ora di partecipazione del personale docente (3) a un club di insegnanti |
Costi salariali diretti. Costi indiretti. |
Numero di ore di partecipazione del personale docente a un club di insegnanti |
10,60 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Costi salariali diretti e costi indiretti. |
|
|
2. Adeguamento di valori numerici
L'importo del costo unitario 5 può essere adeguato in linea con le modifiche all'indennità stabilita per legge per gli assistenti degli insegnanti, in conformità al §9a, sezione 3, del regolamento governativo n. 630/2008 della Repubblica slovacca, che stabilisce i dettagli della ripartizione dei fondi dal bilancio statale per le scuole e le strutture scolastiche.
L'importo del costo unitario 7 può essere adeguato in linea con le modifiche agli orientamenti per l'assegnazione di sussidi dal bilancio statale a istituti di istruzione superiore pubblici, in conformità alla legge n. 131/2002 sugli istituti di istruzione superiore.
L'importo dei costi unitari 8 e 9 può essere adeguato sostituendo i costi salariali diretti iniziali nel metodo di calcolo che comprende i costi salariali diretti e una tariffa forfettaria per i costi indiretti.
Gli adeguamenti sono basati sulla modifica delle retribuzioni degli insegnanti della scuola primaria e secondaria stabilita a livello nazionale in conformità al §28, sezione 1, della legge n. 553/2003 sulla remunerazione di alcuni dipendenti che lavorano nell'interesse pubblico.
(1) Sono possibili due moduli: 1) Base/Standard e 2) Advanced.
(2) Un club di insegnanti è composto da un minimo di 3 e un massimo di 10 membri e ogni riunione dell'associazione ha una durata massima di 3 ore. I club di insegnanti con e senza produzione di documenti scritti possono dichiarare un massimo di 30 ore per semestre per la partecipazione di ciascun membro al club. I club di insegnanti con produzione di documenti scritti possono dichiarare un massimo di 50 ore per la produzione dei loro documenti scritti.
(3) La partecipazione ai club di insegnanti è strettamente limitata alle seguenti categorie di personale docente, come definito al §3 e §12 della legge n. 317/2009: insegnanti, assistenti degli insegnanti, educatori ed insegnanti/formatori dell'istruzione pratica.
(4) Per “lezioni scolastiche supplementari” si intendono le lezioni svolte dalla scuola in aggiunta alle lezioni normalmente finanziate dal bilancio statale. Una lezione supplementare dura 60 minuti e consiste in 45 minuti di insegnamento più 15 minuti di attività preparatorie o successive. Per ciascun anno scolastico e per ciascuna scuola possono essere fornite lezioni supplementari fino a un massimo di:
— |
12 lezioni settimanali per le scuole primarie – livello I; |
— |
15 lezioni settimanali per le scuole primarie – livello II; |
— |
33 lezioni settimanali per le scuole secondarie. |
ALLEGATO IV
«ALLEGATO X
Condizioni relative al rimborso all'Austria delle spese in base a tabelle standard di costi unitari
1. Definizione delle tabelle standard di costi unitari
Tipo di operazioni |
Denominazione dell'indicatore |
Categoria di costi |
Unità di misura degli indicatori |
Valori (in EUR) |
||||||||||||||||||||||||
|
Erogazione di un'ora di insegnamento (1). |
Costi del personale per gli insegnanti (2). |
Numero di ore di insegnamento per tipo di struttura scolastica. |
Tipo di struttura scolastica (3) Valore 3070 95,91 3080 89,98 3081 96,28 3082 107,09 3091 78,87 |
||||||||||||||||||||||||
|
Ore di erogazione di istruzione di base in cinque settori di competenza da parte di uno o due coach e di fornitura di servizi di accompagnamento per l'infanzia. |
Tutti i costi dell'operazione. |
Numero di ore di insegnamento (4) erogate da:
|
Criteri Importo per ora di insegnamento Corsi con 1 coach 110 Corsi con 2 coach 150 Corsi con 1 coach e fornitura di servizi per l'infanzia 150 Corsi con 2 coach e fornitura di servizi per l'infanzia 190 Corsi con 1 coach all'esterno della principale comunità di residenza del beneficiario 140 Corsi con 2 coach all'esterno della principale comunità di residenza del beneficiario 180 Corsi con 1 coach e fornitura di servizi per l'infanzia all'esterno della principale comunità di residenza del beneficiario 180 |
||||||||||||||||||||||||
|
Fornitura di servizi di consulenza “faccia a faccia” a singole persone. |
Tutti i costi dell'operazione. |
Numero di sessioni fornite di consulenza faccia a faccia. |
338,43 |
||||||||||||||||||||||||
|
Ore di prestazione di servizi di verifica di gestione all'autorità di gestione — sostegno per i compiti di controllo di primo livello. |
Tutti i costi dell'operazione. |
Numero di ore di svolgimento di compiti relativi alle verifiche di gestione. |
62,96 |
||||||||||||||||||||||||
|
Ore di lavoro del personale direttamente assegnato all'operazione. |
Costi diretti del personale dell'operazione (colonna A). Tutti i costi dell'operazione ad eccezione delle retribuzioni e delle indennità versate ai partecipanti (colonna B). |
Numero effettivo di ore di lavoro per categoria di personale (6). |
Importo per ora (A) Importo per ora (b) (7) Personale amministrativo 24,90 34,86 Personale principale 30,09 42,13 Responsabile del progetto 40,06 56,09 |
||||||||||||||||||||||||
|
2. Adeguamento di valori numerici
Le tariffe del costo unitario 1 sono adeguate ogni anno in linea con il regolamento sull'incidenza finanziaria WFA (3). Questo regolamento è pubblicato ogni anno e contiene specifiche relative alla valorizzazione dei costi di personale ai fini della pianificazione del bilancio per gli anni successivi. Le tariffe sono state adeguate per la prima volta il 1o settembre 2017 sulla base della valorizzazione per il 2017 stabilita in tale regolamento.
La tariffa del costo unitario 3 è adeguata ogni anno in funzione delle variazioni dell'indice dei prezzi al consumo come pubblicato da Statistik Austria.
La tariffa del costo unitario 4 è adeguata ogni anno in conformità alla base giuridica per i prezzi di tali servizi come stabilito dal ministero delle Finanze.
Le tariffe del costo unitario 5 sono adeguate ogni anno in funzione delle modifiche agli accordi collettivi BABE e SWÖ.
(1) Un'ora di insegnamento è pari a 50 minuti.
(2) Questi sono i soli costi di cui è possibile chiedere il rimborso dell'FSE per le operazioni specificate.
(4) Un'ora di insegnamento è pari a 50 minuti.
(5) Sono autorizzati due coach per i gruppi con un minimo di sette partecipanti.
(6) Non è obbligatorio istituire un sistema separato di registrazione dell'orario di lavoro per il personale con una percentuale fissa mensile del tempo di lavoro riservato all'operazione. Il datore di lavoro rilascia per ciascun dipendente un documento che stabilisce la percentuale fissa del tempo di lavoro da riservare all'operazione.
(3) WFA Finanzielle-Auswirkungen-Verordnung, www.ris.bka.gv.at.
ALLEGATO V
«ALLEGATO XIII
Condizioni relative al rimborso alla Romania delle spese in base a tabelle standard di costi unitari
1. Definizione delle tabelle standard di costi unitari
Tipo di operazioni |
Denominazione dell'indicatore |
Categoria di costi |
Unità di misura degli indicatori |
Valori (in LEI) |
||||||||||||
|
Sussidio mensile versato a un datore di lavoro per ogni persona occupata a tempo indeterminato. |
Tutti i costi relativi al sussidio per l'occupazione |
Numero di mesi di occupazione |
900 al mese per un massimo di 12 mesi per ogni datore di lavoro che assume con un contratto a tempo indeterminato per un periodo minimo di 18 mesi
900 lei/mese per un massimo di 18 mesi per ogni datore di lavoro che assume una persona con disabilità (ad eccezione di quelle assunte in forza di un obbligo giuridico) con un contratto a tempo indeterminato per un periodo minimo di 18 mesi. 900 lei/mese per un periodo massimo di 5 anni per i datori di lavoro che assumono con contratti a tempo pieno persone disoccupate che a 5 anni dalla data di assunzione soddisfano le condizioni per richiedere un pensionamento anticipato parziale o una pensione di vecchiaia |
||||||||||||
|
Un partecipante che ottiene una qualifica professionale (livello 2, 3 o 4). |
Tutti i costi relativi alla formazione — compresi i costi indiretti — esclusi i costi collegati ai partecipanti (trasporto, alloggio, vitto e sovvenzioni) e i costi di gestione del progetto. |
Numero di persone che ottengono un certificato di qualifica professionale (livello 2, 3 o 4) |
|
||||||||||||
|
Contributo finanziario mensile versato a un datore di lavoro per ogni persona iscritta a un apprendistato retribuito. |
Tutti i costi relativi al sussidio per l'apprendistato |
Numero di mesi di apprendistato retribuito |
1 125 /mese per apprendista per un periodo massimo di:
|
||||||||||||
|
Contributo finanziario mensile versato a un datore di lavoro per ogni persona con istruzione terziaria iscritta a un tirocinio retribuito. |
Tutti i costi relativi al sussidio per il tirocinio |
Numero di mesi di tirocinio retribuito di una persona con istruzione terziaria |
1 350 /mese per tirocinante con istruzione terziaria per un periodo massimo di 6 mesi. |
2. Adeguamento di valori numerici
Le tariffe del costo unitario 1 possono essere modificate a seguito della modifica delle tariffe fissate dalla legge n. 76/2002 sul regime di assicurazione di disoccupazione e la promozione dell'occupazione. Tali modifiche sono effettive dalla data di entrata in vigore delle modifiche di tale legge.
Gli importi del costo unitario 2 possono essere modificati in base all'indice di inflazione annuale (indice dell'Istituto nazionale di statistica rumeno).
Le tariffe dei costi unitari 3 e 4 possono essere adeguate in seguito a modifiche nelle tariffe fissate dalla legge n. 76/2002, e successive modifiche, sul regime di assicurazione di disoccupazione e la promozione dell'occupazione, dalla legge n. 279/2005, e successive modifiche, sui programmi di apprendistato nel luogo di lavoro, e dalla legge n. 335/2013, e successive modifiche, sui programmi di tirocinio per i diplomati dell'istruzione superiore. Tali modifiche sono effettive dalla data di entrata in vigore delle modifiche di tale legge.
L'adeguamento degli importi di cui ai precedenti paragrafi si applica agli inviti pubblicati dopo l'entrata in vigore degli atti legislativi modificativi.
ALLEGATO VI
«ALLEGATO XIV
Condizioni relative al rimborso a tutti gli Stati membri specificati delle spese in base a tabelle standard di costi unitari
1. Definizione delle tabelle standard di costi unitari
Tipo di operazioni (1) |
Denominazione dell'indicatore |
Categoria di costi |
Unità di misura degli indicatori |
Valori (in EUR) |
||||||||||||||||||
|
Partecipanti a un anno accademico di istruzione formale. |
Tutti i costi ammissibili direttamente connessi alla fornitura di beni e servizi di base nel settore dell'istruzione (2). |
Numero di partecipanti con frequenza verificata (3) a un anno accademico di istruzione formale, distinti in base alla classificazione ISCED (4). |
Cfr. punto 3.1 (5) Gli importi si riferiscono alla partecipazione a tempo pieno a un anno accademico. In caso di partecipazione parziale, l'importo è definito in misura proporzionale alla partecipazione dello studente. Nel caso in cui il corso sia di durata inferiore a un anno accademico, l'importo è definito in misura proporzionale alla durata del corso. Per l'istruzione e la formazione professionale (istruzione secondaria superiore e istruzione post-secondaria non terziaria), nel caso di corsi con una percentuale di tempo trascorso in un istituto di istruzione formale ridotta rispetto ai corsi indicati per la raccolta dei dati durante l'anno di riferimento, tale importo è ridotto proporzionalmente in funzione del tempo trascorso nell'istituto di istruzione. |
||||||||||||||||||
|
Partecipanti che hanno completato con successo un corso di formazione (7). |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione. |
Numero di partecipanti che hanno completato con successo un corso di formazione. |
Cfr. punto 3.2.1.
in caso di programmi operativi che interessano più di una regione, l'importo da rimborsare è determinato in funzione della regione in cui sono attuati l'operazione o il progetto. In base al metodo utilizzato per calcolare tali importi, quando tali importi vengono chiesti per un tipo nell'ambito di un programma operativo, lo stesso importo è chiesto per tutti i tipi simili di operazioni nell'ambito dello stesso programma operativo. |
||||||||||||||||||
|
|
Tutti i costi ammissibili dell'operazione ad eccezione delle indennità versate ai partecipanti |
|
Cfr. punti 3.2.2, 3.2.3 e 3.2.4 Per gli Stati membri di cui al punto 3.3:
In base al metodo utilizzato per calcolare tali importi, quando tali importi vengono chiesti per un tipo nell'ambito di un programma operativo, lo stesso importo è chiesto per tutti i tipi simili di operazioni nell'ambito dello stesso programma operativo. |
||||||||||||||||||
|
|
Tutti i costi ammissibili dell'operazione. Qualora durante un corso di formazione la retribuzione della persona occupata non sia un costo ammissibile, è rimborsato solo il costo unitario 1. Qualora la retribuzione della persona occupata durante la formazione sia considerata un costo ammissibile, può essere rimborsato l'importo complessivo dei costi unitari 1 e 2. |
|
Cfr. punti 3.2.5 e 3.2.6 Per gli Stati membri di cui al punto 3.3:
In base al metodo utilizzato per calcolare tali importi, quando tali importi vengono chiesti per un tipo nell'ambito di un programma operativo, lo stesso importo è chiesto per tutti i tipi simili di operazioni nell'ambito dello stesso programma operativo. |
2. Adeguamento di valori numerici
N. d.
3.1 Valori per la partecipazione all'istruzione formale (in EUR) (12)
|
|
AT |
BE |
BG |
CY |
CZ |
DE |
EE |
EL |
ES |
FI* |
FR |
HU |
HR* |
Educazione della prima infanzia |
ED0 |
6 453 |
n. d. |
1 388 |
2 183 |
2 059 |
6 965 |
3 023 |
n. d. |
3 393 |
10 026 |
5 364 |
2 439 * |
2 198 |
Sviluppo educativo della prima infanzia |
ED01 |
6 804 |
n. d. |
n. d. |
469 |
n. d. |
9 131 |
n. d. |
n. d. |
3 140 |
16 075 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
Educazione preprimaria |
ED02 |
6 385 |
6 000 |
1 388 |
2 626 |
2 059 |
6 197 |
n. d. |
2 825 |
3 474 |
8 595 |
5 364 |
n. d. |
2 716 |
Istruzione primaria |
ED1 |
8 488 |
7 763 |
904 |
6 717 |
2 205 |
6 322 |
3 118 |
3 211 |
3 947 |
8 428 |
5 007 |
1 772 |
4 592 |
Istruzione primaria e istruzione secondaria inferiore (livelli 1 e 2) |
ED1_2 |
10 003 |
8 321 |
1 007 |
7 097 |
2 804 |
7 207 |
3 200 |
3 461 |
4 329 |
10 047 |
5 876 |
1 708 |
2 181 |
Istruzione secondaria inferiore |
ED2 |
11 527 |
9 510 |
1 131 |
7 860 |
3 680 |
7 781 |
3 376 |
3 972 |
5 066 |
13 297 |
6 977 |
1 643 |
n. d. |
Istruzione secondaria inferiore — generale |
ED24 |
11 527 |
n. d. |
1 162 |
7 860 |
3 687 |
7 781 |
3 358 |
3 972 |
5 066 |
13 297 |
6 977 |
1 612 |
n. d. |
Istruzione secondaria inferiore — professionale |
ED25 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
2 215 |
n. d. |
4 553 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
5 070 |
n. d. |
Istruzione secondaria superiore |
ED3 |
11 045 |
n. d. |
1 034 |
8 113 |
3 414 |
7 877 |
3 493 |
3 578 |
5 071 * |
7 644 |
9 267 |
2 708 |
1 995 |
Istruzione secondaria superiore e istruzione post-secondaria non terziaria (livelli 3 e 4) |
ED3_4 |
10 390 |
10 219 |
1 038 |
8 023 |
3 331 |
7 001 |
3 540 |
n. d. |
5 339 |
7 644 |
9 180 |
3 024 |
1 995 |
Istruzione secondaria superiore — generale |
ED34 |
9 629 |
n. d. |
947 |
7 371 |
3 066 |
8 151 |
3 304 |
3 024 |
4 742 |
7 625 |
9 047 |
2 314 |
n. d. |
Istruzione secondaria superiore e istruzione post-secondaria non terziaria — generale (livelli 34 e 44) |
ED34_44 |
9 629 |
10 022 |
947 |
7 371 |
2 844 |
8 081 |
3 304 |
3 024 |
4 742 |
7 625 |
9 029 |
2 314 |
n. d. |
Istruzione secondaria superiore — professionale |
ED35 |
11 978 |
n. d. |
1 119 |
11 881 * |
3 538 |
7 596 |
3 812 |
4 957 |
6 188 |
7 651 |
9 651 |
4 010 |
2 826 |
Istruzione secondaria superiore e istruzione post-secondaria non terziaria — professionale (livelli 35 e 45) |
ED35_45 |
10 836 |
10 353 |
1 127 |
11 244 |
3 521 |
6 236 |
3 782 |
n. d. |
6 569 |
7 651 |
9 429 |
3 922 |
2 826 |
Istruzione post-secondaria non terziaria |
ED4 |
1 661 |
n. d. |
2 459 |
n. d. |
730 |
3 895 |
3 756 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
5 917 |
5 058 |
n. d. |
Istruzione post-secondaria non terziaria |
ED44 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
712 |
6 652 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
6 744 |
n. d. |
n. d. |
Istruzione post-secondaria non terziaria — professionale |
ED45 |
1 661 |
n. d. |
2 459 |
n. d. |
783 |
3630 |
3756 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
5 733 |
5 058 |
n. d. |
Istruzione terziaria di ciclo breve |
ED5 |
12 416 |
8 864 |
n. d. |
1 054 |
8 138 |
6 109 |
n. d. |
n. d. |
5 040 |
n. d. |
8 883 |
824 |
n. d. |
Istruzione terziaria (livelli 5-8) |
ED5-8 |
9 493 |
7 934 |
913 |
3 625 |
1 986 |
6 267 |
2 979 |
1 294 |
3 678 |
9 414 |
6 297 |
1 645 |
3 258 |
Istruzione terziaria esclusa l'istruzione terziaria di ciclo breve (livelli 6-8) |
ED6-8 |
8 938 |
7 899 |
913 |
3 894 |
1 970 |
6 267 |
2 979 |
1 294 |
3 337 |
9 414 |
5 464 |
1 829 * |
n. d. |
|
|
IE* |
IT |
LV |
LT |
LU |
MT |
NL* |
PL |
PT |
RO |
SI |
SK |
SE |
UK* |
Educazione della prima infanzia |
ED0 |
n. d. |
3 709 |
2 548 |
1 971 |
17 395 |
4 138 |
6 065 |
1 810 |
2 689 |
1 009 |
4 433 * |
2 084 |
13 267 * |
3 978 |
Sviluppo educativo della prima infanzia |
ED01 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
1 937 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
1 930 |
5 344 * |
n. d. |
14 879 * |
4 008 |
Educazione preprimaria |
ED02 |
4 986 |
3 709 |
2 548 |
1 978 |
17 395 |
4 138 |
6 065 |
1 810 |
2 689 |
977 |
4 067 * |
2 084 |
12 692 * |
3 973 |
Istruzione primaria |
ED1 |
6 471 |
5 428 |
3 225 |
2 292 |
17 433 |
4 080 |
6 681 |
2 703 |
3 828 |
701 |
4 985 * |
2 766 |
9 217 |
8 777 |
Istruzione primaria e istruzione secondaria inferiore (livelli 1 e 2) |
ED1_2 |
6 925 |
5 669 |
3 233 |
2 196 |
17 120 |
5 168 |
7 757 |
2 682 |
4 262 |
983 |
4 467 |
2 604 |
9 379 |
8 898 |
Istruzione secondaria inferiore |
ED2 |
8 200 |
6 056 |
3 250 |
2 139 |
16 594 |
7 325 |
9 352 |
2 640 |
5 001 |
1 326 |
4 393 * |
2 454 |
9 750 |
9 142 |
Istruzione secondaria inferiore — generale |
ED24 |
8 200 |
6 057 |
3 249 |
2 140 |
16 594 |
7 341 |
8 228 |
2 640 |
n. d. |
1 326 |
4 393 * |
2 387 |
n. d. |
9 464 |
Istruzione secondaria inferiore — professionale |
ED25 |
n. d. |
5 762 |
3 488 |
2 044 |
n. d. |
4 946 |
12 367 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
4 951 |
n. d. |
6 370 |
Istruzione secondaria superiore |
ED3 |
8 496 |
5 950 |
3 370 |
2 190 |
15 619 |
4 954 |
6 995 |
2 336 * |
4 411 * |
1 367 |
3 407 |
2 811 |
9 871 |
8 701 |
Istruzione secondaria superiore e istruzione post-secondaria non terziaria (livelli 3 e 4) |
ED3_4 |
9 252 |
5 995 * |
3 392 |
2 185 |
15 211 |
5 001 |
6 995 |
2 229 |
4 475 |
1 260 |
3 407 |
2 828 |
9 657 |
8 701 |
Istruzione secondaria superiore — generale |
ED34 |
n. d. |
n. d. |
3 409 |
2 197 |
13 391 |
4 751 |
7 589 |
2 025 |
n. d. |
3 084 |
4 241 * |
2 316 |
6 749 |
8 895 |
Istruzione secondaria superiore e istruzione post-secondaria non terziaria — generale (livelli 34 e 44) |
ED34_44 |
n. d. |
n. d. |
3 409 |
2 197 |
13 391 |
4 761 |
7 589 |
2 025 |
n. d. |
3 084 |
4 241 * |
2 316 |
6 758 |
8 895 |
Istruzione secondaria superiore — professionale |
ED35 |
n. d. |
n. d. |
3 312 |
2 169 |
17 032 |
6 190 |
6 710 |
2 520 * |
n. d. |
75 |
3 717 * |
3 085 |
14 773 * |
8 295 |
Istruzione secondaria superiore e istruzione post-secondaria non terziaria — professionale (livelli 35 e 45) |
ED35_45 |
n. d. |
n. d. |
3 372 |
2 171 |
16 319 |
5 653 |
6 709 |
2 317 * |
n. d. |
152 |
3 717 * |
3 091 |
13 841 |
8 295 |
Istruzione post-secondaria non terziaria |
ED4 |
10 628 |
n. d. |
3 693 |
2 173 |
1 467 |
5 263 |
5 056 |
634 |
n. d. |
475 |
n. d. |
3 168 |
4 146 * |
n. d. |
Istruzione post-secondaria non terziaria |
ED44 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
6 178 |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
n. d. |
7 285 |
n. d. |
Istruzione post-secondaria non terziaria — professionale |
ED45 |
10 628 |
n. d. |
3 693 |
2 173 |
1 467 |
5 232 |
5 056 |
634 |
n. d. |
475 |
n. d. |
3 168 |
4 203 |
n. d. |
Istruzione terziaria di ciclo breve |
ED5 |
n. d. |
2 718 |
3 570 |
n. d. |
20 587 |
6 463 |
6 205 |
3 575 |
n. d. |
n. d. |
1 725 * |
3 417 |
6 483 |
1 731 |
Istruzione terziaria (livelli 5-8) |
ED5-8 |
6 562 |
2 334 |
2 709 |
2 349 |
26 940 |
8 994 |
6 081 |
2 591 |
1 293 * |
1 894 |
4 027 |
2 890 |
10 360 |
2 257 |
Istruzione terziaria esclusa l'istruzione terziaria di ciclo breve (livelli 6-8) |
ED6-8 |
6 562 |
2 332 |
2 567 |
2 349 |
27 673 |
9 450 |
6 081 |
2 588 |
1 293 * |
1 894 |
4 200 * |
2 881 |
10 683 |
2 304 |
3.2 Importi per la formazione delle persone occupate e disoccupate e per i servizi per l'occupazione (in EUR)
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
Austria |
2 277 |
39 |
6 723 |
80 672 |
33,98 |
26,03 |
||||||||||||
Belgio |
3 351 |
42 |
7 010 |
84 112 |
22,97 |
31,08 |
||||||||||||
Bulgaria |
596 |
3 |
543 |
6 511 |
5,14 |
1,76 |
||||||||||||
Cipro |
2 696 |
29 |
5 467 |
65 604 |
18,85 |
10,94 |
||||||||||||
Cechia |
521 |
11 |
1988 |
23 864 |
9,29 |
7,39 |
||||||||||||
Germania |
6 959 |
42 |
7 582 |
90 992 |
36,03 |
23,11 |
||||||||||||
Danimarca |
5 803 |
55 |
9 496 |
113 956 |
39,67 |
32,02 |
||||||||||||
Estonia |
711 |
14 |
2 498 |
29 968 |
14,03 |
8,22 |
||||||||||||
Grecia |
2 064 |
21 |
3 685 |
44 222 |
17,72 |
11,56 |
||||||||||||
Spagna |
2 772 |
20 |
3 508 |
42 095 |
17,58 |
18,30 |
||||||||||||
Finlandia |
5 885 |
45 |
7 683 |
92 204 |
38,39 |
27,69 |
||||||||||||
Francia |
6 274 |
48 |
7 297 |
87 556 |
35,99 |
25,26 |
||||||||||||
Croazia |
689 |
10 |
1 620 |
19 440 |
10,52 |
5,90 |
||||||||||||
Ungheria |
1818 |
10 |
1 816 |
21 790 |
15,67 |
5,02 |
||||||||||||
Irlanda |
11 119 |
36 |
6 411 |
76 920 |
31,79 |
27,20 |
||||||||||||
Italia |
3 676 |
31 |
5 438 |
65 247 |
27,42 |
22,20 |
||||||||||||
Lituania |
1 359 |
8 |
1 574 |
18 878 |
7,43 |
3,71 |
||||||||||||
Lussemburgo |
19 302 |
34 |
5 908 |
70 890 |
29,87 |
23,30 |
||||||||||||
Lettonia |
756 |
8 |
1 385 |
16 607 |
7,94 |
7,21 |
||||||||||||
Malta |
2 256 |
13 |
2 184 |
26 212 |
16,49 |
8,41 |
||||||||||||
Paesi Bassi |
5 018 |
36 |
6 474 |
77 680 |
32,01 |
23,33 |
||||||||||||
Polonia |
594 |
6 |
1 051 |
12 611 |
11,21 |
4,47 |
||||||||||||
Portogallo |
994 |
21 |
3 648 |
43 784 |
8,33 |
10,63 |
||||||||||||
Romania |
583 |
8 |
1 555 |
18 656 |
0,27 |
2,56 |
||||||||||||
Svezia |
7 303 |
48 |
8 369 |
100 430 |
58,02 |
32,67 |
||||||||||||
Slovenia |
854 |
22 |
4 015 |
48 185 |
18,90 |
7,61 |
||||||||||||
Slovacchia |
424 |
7 |
1 117 |
13 411 |
11,13 |
12,52 |
||||||||||||
Regno Unito |
5 863 |
25 |
4 690 |
56 286 |
36,07 |
15,16 |
3.3. Indice da applicare per gli importi relativi ai programmi operativi regionali dichiarati
Belgio |
1,00 |
|
Francia |
1,00 |
Brussels Capital |
1,26 |
|
Île de France |
1,32 |
Flanders |
0,97 |
|
Champagne–Ardenne |
0,88 |
Wallonia |
0,91 |
|
Picardie |
0,91 |
|
|
|
Haute-Normandie |
0,96 |
Germania |
1,00 |
|
Centro |
0,89 |
Baden-Württemberg |
1,08 |
|
Basse-Normandie |
0,86 |
Bayern |
1,05 |
|
Bourgogne |
0,87 |
Berlin |
0,98 |
|
Nord - Pas-de-Calais |
0,95 |
Brandenburg |
0,82 |
|
Lorraine |
0,90 |
Bremen |
1,06 |
|
Alsace |
0,97 |
Hamburg |
1,21 |
|
Franche-Comté |
0,89 |
Hessen |
1,12 |
|
Pays de la Loire |
0,90 |
Mecklenburg-Vorpommern |
0,79 |
|
Bretagne |
0,86 |
Niedersachsen |
0,93 |
|
Poitou-Charentes |
0,83 |
Nordrhein-Westfalen |
1,02 |
|
Aquitaine |
0,87 |
Rheinland-Pfalz |
0,96 |
|
Midi-Pyrénées |
0,91 |
Saarland |
0,98 |
|
Limousin |
0,84 |
Sachsen |
0,81 |
|
Rhône-Alpes |
0,97 |
Sachsen-Anhalt |
0,82 |
|
Auvergne |
0,86 |
Schleswig-Holstein |
0,87 |
|
Languedoc-Roussillon |
0,84 |
Thüringen |
0,82 |
|
Provence-Alpes-Côte d'Azur |
0,93 |
|
|
|
Corse |
0,93 |
Grecia |
1,00 |
|
Guadeloupe |
1,01 |
Anatoliki Makedonia, Thraki |
0,81 |
|
Martinique |
0,90 |
Kentriki Makedonia |
0,88 |
|
Guyane |
0,99 |
Dytiki Makedonia |
1,12 |
|
La Réunion |
0,83 |
Ipeiros |
0,79 |
|
Mayotte |
0,64 |
Thessalia |
0,83 |
|
|
|
Ionia Nisia |
0,82 |
|
Italia |
1,00 |
Dytiki Ellada |
0,81 |
|
Piemonte |
1,04 |
Sterea Ellada |
0,90 |
|
Valle d'Aosta |
1,00 |
Peloponnisos |
0,79 |
|
Liguria |
1,01 |
Attiki |
1,23 |
|
Lombardia |
1,16 |
Voreio Aigaio |
0,90 |
|
Provincia autonoma di Bolzano/Bozen |
1,15 |
Notio Aigaio |
0,97 |
|
Provincia Autonoma di Trento |
1,04 |
Kriti |
0,83 |
|
Veneto |
1,03 |
|
|
|
Friuli-Venezia Giulia |
1,08 |
Spagna |
1,00 |
|
Emilia-Romagna |
1,06 |
Galicia |
0,88 |
|
Toscana |
0,95 |
Principado de Asturias |
0,98 |
|
Umbria |
0,87 |
Cantabria |
0,96 |
|
Marche |
0,90 |
País Vasco |
1,17 |
|
Lazio |
1,07 |
Comunidad Foral de Navarra |
1,07 |
|
Abruzzo |
0,89 |
La Rioja |
0,92 |
|
Molise |
0,82 |
Aragón |
0,98 |
|
Campania |
0,84 |
Comunidad de Madrid |
1,18 |
|
Puglia |
0,82 |
Castilla y León |
0,91 |
|
Basilicata |
0,86 |
Castilla-la Mancha |
0,88 |
|
Calabria |
0,75 |
Extremadura |
0,84 |
|
Sicilia |
0,86 |
Cataluña |
1,09 |
|
Sardegna |
0,84 |
Comunidad Valenciana |
0,91 |
|
|
|
Illes Balears |
0,96 |
|
Portogallo |
1,00 |
Andalucía |
0,87 |
|
Norte |
0,86 |
Región de Murcia |
0,84 |
|
Algarve |
0,87 |
Ciudad Autónoma de Ceuta |
1,07 |
|
Centro |
0,84 |
Ciudad Autónoma de Melilla |
1,04 |
|
Área Metropolitana de Lisboa |
1,33 |
Canarias |
0,91 |
|
Alentejo |
0,91 |
|
|
|
Região Autónoma dos Açores |
0,91 |
Polonia |
1,00 |
|
Região Autónoma da Madera |
0,95 |
Lódzkie |
0,75 |
|
|
|
Mazowieckie |
1,26 |
|
Regno Unito |
1,00 |
Malopolskie |
1,05 |
|
England |
1,01 |
Slaskie |
1,19 |
|
Wales |
0,83 |
Lubelskie |
0,60 |
|
Scotland |
0,99 |
Podkarpackie |
0,81 |
|
Northern Ireland |
0,83 |
Swietokrzyskie |
0,63 |
|
|
|
Podlaskie |
0,73 |
|
|
|
Wielkopolskie |
1,16 |
|
|
|
Zachodniopomorskie |
1,06 |
|
|
|
Lubuskie |
0,88 |
|
|
|
Dolnoslaskie |
1,22 |
|
|
|
Kujawsko-Pomorskie |
0,91 |
|
|
|
Warminsko-Mazurskie |
0,83 |
|
|
|
Pomorskie |
0,78 |
|
|
|
(1) Questi costi unitari non possono essere utilizzati per i tipi di operazioni per i quali sono definite, in un altro allegato del presente regolamento delegato, altre opzioni semplificate in materia di costi.
(2) Altri potenziali costi ammissibili di questo tipo di operazione, quali le indennità, il trasporto, l'alloggio o altro tipo di sostegno fornito agli studenti che partecipano a questi tipi di operazioni, non rientrano nel costo unitario.
(3) Per “frequenza verificata” si intende la verifica, da parte delle autorità nazionali, della frequenza dello studente al corso di istruzione o di formazione formale due o tre volte durante l'anno accademico, secondo le abituali prassi e procedure vigenti negli Stati membri per la verifica della frequenza all'istruzione o alla formazione formale.
(4) Classificazione internazionale standard dell'istruzione: http://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/index.php/International_Standard_Classification_of_Education_(ISCED).
(5) La tabella riportata al punto 3,1 stabilisce gli importi per tutti gli Stati membri ad eccezione della Danimarca, per le quali non sono attualmente disponibili dati. Per i corsi della durata di almeno un anno accademico completo, tali importi possono essere rimborsati allo Stato membro sulla base degli elementi seguenti: 50 % per il primo giustificativo di frequenza durante l'anno accademico (generalmente all'inizio dell'anno accademico, secondo le norme e le prassi nazionali), 30 % per il secondo giustificativo di frequenza e 20 % per il terzo e ultimo giustificativo di frequenza. Per gli Stati membri i cui sistemi nazionali prevedono la raccolta di questa informazione solo due volte l'anno, o per corsi di durata inferiore a un anno accademico completo, il rimborso ammonta al 50 % per il primo giustificativo di frequenza e al 50 % per il secondo e ultimo giustificativo di frequenza.
(6) I corsi di formazione possono essere svolti principalmente in istituto o sul posto di lavoro, ma almeno una parte deve essere erogata in istituto.
(7) Un corso di formazione è considerato “completato con successo” quando un documento attesta il completamento in conformità alle norme o alle prassi nazionali, ad esempio un certificato rilasciato dall'organismo che eroga la formazione o un documento equivalente ammissibile ai sensi delle norme o prassi nazionali.
La condizione di completare con successo un corso di formazione non può considerarsi soddisfatta quando un partecipante completa con successo solo alcuni dei moduli nell'ambito di un corso di formazione.
(8) I servizi di consulenza connessi all'occupazione, possono essere forniti in un contesto individuale o all'interno di un gruppo e comprendono tutti i servizi e le attività intraprese dai servizi pubblici per l'impiego insieme a servizi forniti da altri enti pubblici o da altri organismi tramite appalto finanziato con fondi pubblici, che facilitano l'integrazione nel mercato del lavoro di disoccupati e di altre persone in cerca di lavoro o che aiutano i datori di lavoro a selezionare e assumere personale.
(9) Come dimostrato da un sistema di gestione del tempo verificabile.
(10) Come dimostrato da un sistema di gestione del tempo verificabile.
(11) Come dimostrato da un sistema di gestione del tempo verificabile.
(12) “N. d.” indica che non sono disponibili dati per lo Stato membro e il livello di istruzione interessati.
L'anno di riferimento della raccolta dei dati è il 2015, ad eccezione dei campi contrassegnati con un * (compresi tutti i campi per FI, HR, IE, NL e UK), per cui l'anno di riferimento è il 2014.
ALLEGATO VII
«ALLEGATO XV
Condizioni relative al rimborso a Cipro delle spese in base a tabelle standard di costi unitari
1. Definizione delle tabelle standard di costi unitari
Tipo di operazioni |
Denominazione dell'indicatore |
Categoria di costi |
Unità di misura degli indicatori |
Valori (in EUR) |
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Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale. |
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Retribuzione mensile di dipendenti pubblici assunti a tempo indeterminato e determinato. |
Tutti i costi ammissibili, compresi i costi diretti del personale. |
Numero di mesi lavorati distinti per livello di retribuzione. |
Retribuzioni Valori Α1 1 794 A2 1 857 A3 2 007 A4 2 154 A5 2 606 A6 3 037 A7 3 404 A8 3 733 A9 4 365 A10 4 912 A11 5 823 A12 6 475 A13 7 120 |
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Tutte le categorie di costi ammissibili. |
Numero di valutazioni effettuate. |
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Tutte le categorie di costi ammissibili |
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2. Adeguamento di valori numerici
Non pertinente.
ALLEGATO VIII
«ALLEGATO XVI
Condizioni relative al rimborso alla Croazia delle spese in base a tabelle standard di costi unitari
1. Definizione delle tabelle standard di costi unitari
Tipo di operazioni |
Denominazione dell'indicatore |
Categoria di costi |
Unità di misura degli indicatori |
Valori (in HRK) |
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Mesi di lavoro prestato da un insegnante ausiliario |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione |
Numero di mesi di lavoro prestato |
4 530,18 |
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Mesi di partecipazione alla formazione professionale |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione, tranne le spese di viaggio per il partecipante, i costi per l'istruzione e l'esame professionale del partecipante (se applicabile) |
Numero di partecipazione alla formazione professionale |
Per i partecipanti senza esperienza professionale precedente: 3 318,81 Per i partecipanti con esperienza professionale precedente:
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Mesi durante i quali è versato un aiuto all'occupazione per un dipendente in un programma di opere pubbliche |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione, tranne le spese di viaggio per il partecipante, i costi per l'istruzione e l'esame professionale del partecipante (se applicabile) |
Numero di mesi di aiuto all'occupazione per dipendente |
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Mesi durante i quali il partecipante prende parte a una misura attiva per l'occupazione. |
Spese di viaggio |
Numero di mesi di partecipazione a una misura attiva per l'occupazione. |
452,16 |
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2. Adeguamento di valori numerici
I costi unitari 2 sono adeguato ogni anno civile sostituendo l'importo relativo all'aiuto finanziario e il contribuito per l'assicurazione obbligatoria nel metodo di calcolo.
Gli adeguamenti si basano:
— |
per l'aiuto finanziario, sulle variazioni del salario minimo legale a norma del decreto governativo sul salario minimo, pubblicato nella Gazzetta ufficiale della Repubblica di Croazia (https://www.nn.hr) |
— |
per i contributi per l'assicurazione obbligatoria, sulle variazioni delle basi minime mensili a norma dell'ordinanza del ministro delle Finanze sulle basi per il calcolo dei contributi per l'assicurazione obbligatoria, pubblicata nella Gazzetta ufficiale della Repubblica di Croazia (https://www.nn.hr). Possono inoltre comportare modifiche al metodo di calcolo proposto le eventuali modifiche alle disposizioni della legge sulla promozione dell'occupazione che regolamentano i meccanismi per la determinazione dell'aiuto finanziario e dei pagamenti per l'assicurazione obbligatoria per la formazione professionale e/o alle disposizioni della legge sui contributi (NN 84/08, 152/08, 94/09, 18/11, 22/12, 144/12, 148/13, 41/14, 143/14, 115/16) che regolamentano i calcoli per la determinazione dei contributi obbligatori. |
L'importo del costo unitario 3 è adeguato ogni anno civile sostituendo l'importo relativo al salario minimo legale e il tasso annuo di assenze per malattia nel metodo di calcolo.
Gli adeguamenti si basano:
— |
sulle variazioni del salario minimo legale a norma del decreto governativo sul salario minimo per un dato anno civile, pubblicato nella Gazzetta ufficiale della Repubblica di Croazia (https://www.nn.hr) conformemente all'articolo 7 della legge sul salario minimo (NN 39/13) |
— |
sulle variazioni del tasso ufficiale annuo di assenze per malattia in Croazia, pubblicato sul sito web del servizio sanitario nazionale croato (http://www.hzzo.hr/o-zavodu/izvjesca/). Possono inoltre comportare modifiche al metodo di calcolo proposto le eventuali modifiche alle disposizioni della legge sui contributi (NN 84/08, 152/08, 94/09, 18/11, 22/12, 144/12, 148/13, 41/14, 143/14, 115/16) che regolamentano i calcoli per la determinazione dei contributi obbligatori. |
ALLEGATO VIII
«ALLEGATO XX
Condizioni relative al rimborso alla Bulgaria delle spese in base a tabelle standard di costi unitari
1. Definizione delle tabelle standard di costi unitari
Tipo di operazioni |
Denominazione dell'indicatore |
Categoria di costi |
Unità di misura degli indicatori |
Valori |
Formazione professionale nell'ambito degli assi prioritari 1 e 2 del PO 2014BG05M9OP001 |
Partecipanti che ottengono una qualifica dopo aver lasciato la formazione professionale. |
Tutti i costi ammissibili dell'operazione. |
Numero di partecipanti che hanno frequentato almeno l'80 % delle lezioni e che hanno completato con successo i corsi di formazione professionale e che hanno ricevuto un certificato corrispondente. |
Cfr. punto 3 della tabella |
2. Adeguamento di valori numerici
L'adeguamento dei costi unitari è legato alle modifiche delle normative nazionali: il decreto del Consiglio dei ministri n. 280/2015 e il piano d'azione nazionale per l'occupazione per l'attuazione della politica attiva del mercato del lavoro per l'anno in questione.
3. Valori (in BGN) (1)
Corsi di formazione per l'acquisizione di qualifiche professionali |
Durata minima in ore di formazione |
Valori |
Importi comprendenti i costi indiretti per i beneficiari selezionati mediante procedura competitiva di assegnazione della sovvenzione |
Importi comprendenti i costi indiretti per i beneficiari selezionati mediante procedura diretta di assegnazione della sovvenzione |
Corsi di laurea di primo livello |
300 |
600 |
660 |
624 |
Corsi di laurea di secondo livello |
660 |
1 200 |
1 320 |
1 248 |
Corsi di laurea di terzo livello |
960 |
1 800 |
1 980 |
1 872 |
Parte di una professione con qualifica di primo livello (2) |
200 |
400 |
440 |
416 |
Parte di una professione con qualifica di secondo livello |
300 |
600 |
660 |
624 |
Parte di una professione con qualifica di terzo livello |
600 |
1 125 |
1 237,50 |
1 170 |
Corsi di formazione per l'acquisizione di competenze chiave |
Durata minima in ore di formazione |
Valori |
Importi comprendenti i costi indiretti per i beneficiari selezionati mediante procedura competitiva di assegnazione della sovvenzione |
Importi comprendenti i costi indiretti per i beneficiari selezionati mediante procedura diretta di assegnazione della sovvenzione |
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per disoccupati |
per occupati e lavoratori autonomi |
per disoccupati |
per occupati e lavoratori autonomi |
per disoccupati |
per occupati e lavoratori autonomi |
||
Competenza chiave 2 — Comunicazione in lingua straniera |
300 |
700 |
770 |
728 |
|||
Competenza chiave 3 — Matematica e conoscenze di base di scienze naturali e tecnologie |
30 |
140 |
70 |
154 |
77 |
145,60 |
72,80 |
Competenza chiave 4 — Competenze digitali |
45 |
250 |
275 |
260 |
|||
Competenza chiave 5 — Competenze per l'apprendimento |
30 |
140 |
70 |
154 |
77 |
145,60 |
72,80 |
Competenza chiave 6 — Competenze sociali e civili |
30 |
140 |
70 |
154 |
77 |
145,60 |
72,80 |
Competenza chiave 7 — Impresa e imprenditorialità |
30 |
140 |
70 |
154 |
77 |
145,60 |
72,80 |
(1) Se i partecipanti sono tenuti a pagare una quota di partecipazione alla formazione, gli importi dovuti devono essere dedotti dal costo unitario.
(2) Per “parte di una professione” si intende un corso di formazione parzialmente completato con il numero minimo di ore specificato nella tabella di cui sopra (punto 3).