Európai Közigazgatási Iskola
ÖSSZEFOGLALÓ AZ ALÁBBI DOKUMENTUMOKRÓL:
2005/118/EK határozat az Európai Közigazgatási Iskola létrehozásáról
2005/119/EK határozat – az Európai Közigazgatási Iskola megszervezéséről és működtetéséről
MI E HATÁROZATOK CÉLJA?
FŐBB PONTOK
Cél
Ez az intézményközi iskola olyan képzéseket biztosít, amelyek továbbfejlesztik az aláíró szervezeteknél dolgozó emberek képességeit és tudását. A cél az, hogy az összes uniós intézménybe eljuttassák a közös értékeket. Felelősségi körébe a következők tartoznak:
- a képzési tevékenységek megtervezése, szervezése és kiértékelése;
- a külső szervezésű képzésekben való részvétel megkönnyítése;
- a feladatainak ellátásával kapcsolatos vagy azokat támogató feladatok elvégzése.
Képzési tevékenységek
- Az iskola a következő képzési tevékenységeket kínálja:
- vezetői tanfolyamok azok számára, akik vezetői beosztásban vannak (vagy valószínűleg lesznek);
- bevezető tanfolyamok az újonnan felvett alkalmazottak számára;
- kötelező képzések azok számára, akiket másik tevékenységi csoportba helyeznek át, például irodai vagy titkári szerepkörből végrehajtói szerepkörbe.
- Az intézmények ezeket a tanfolyamokat kiegészíthetik olyan tanfolyamokkal, amelyek saját konkrét szükségleteikhez igazodnak.
- Az iskola kínálhat más uniós testületek, ügynökségek vagy hivatalok által igényelt tanfolyamokat is, feltéve, hogy ez a tevékenység nem gátolja az intézmények részére tartott tanfolyamokat.
Tisztségviselő-előadók és képzési helyszínek
- Tisztségviselők az aláíró intézményekből rendelkezésre állnak, hogy tisztségviselő-előadóként szerepeljenek.
- Általános szabályként a tanfolyamokat Brüsszelben vagy Luxemburgban tartják, de a képzés történhet más helyszíneken is.
A tevékenységek szervezése
- Az iskola igazgatótanácsa felügyeli azt, hogy az intézmények személyzete kiegyensúlyozott arányban juthasson be a tanfolyamokra.
- Különösen arra ügyel, hogy az Iskola elegendő számú részvételi lehetőséget biztosítson az olyan tanfolyamoknál, amelyek kötelezőek, vagy egyes meghatározott tisztségek, elsősorban vezetői tisztségek betöltésének feltételei.
- Az iskolát felkérhetik arra, hogy különleges és átmeneti helyzetekhez alkalmazkodjon, amikor a szokásosnál több személyt kell felvenni a képzésre. Ebben az esetben az érintett intézményeknek kell biztosítaniuk a szükséges pénzügyi forrásokat.
- Az iskola együttműködhet más közigazgatási iskolákkal, hasonló területen működő intézetekkel vagy egyetemekkel.
Irányítás
- Az iskola az Európai Személyzeti Felvételi Hivatalhoz (EPSO) kapcsolódik. Ez a következőket jelenti:
- a hivatal igazgatótanácsa az iskola igazgatótanácsaként jár el;
- a hivatal vezetője egyben az iskola vezetője, és ő nevezi ki a személyzet tagjait;
- az iskola személyzeti állományát a hivatalhoz tartozó álláshelyekre jelölik ki;
- az iskola bevételei és kiadásai a hivatal költségvetésének szerves részét képezik.
- Az igazgatótanács hoz döntést a következő témákban:
- az iskola működése,
- annak szerkezete,
- költségvetése és éves jelentése,
- munkaprogramja,
- az iskola által szolgáltatásai fejében kiszabott tarifákat, és
- a megfelelő számú tisztségviselő-előadó biztosítása az iskola számára minden egyes intézmény részéről.
MIKORTÓL HATÁLYOSAK EZEK A HATÁROZATOK?
Mind a 2005/118/EK határozat, mind a 2005/119/EK határozat 2005. február 10. óta van hatályban.
HÁTTÉR
További információkért lásd:
FŐ DOKUMENTUMOK
Az Európai Parlament, a Tanács, a Bizottság, a Bíróság, a Számvevőszék, az Európai Gazdasági és Szociális Bizottság, a Régiók Bizottsága és az Európai Ombudsman 2005/118/EK határozata (2005. január 26.) az Európai Közigazgatási Iskola létrehozásáról (HL L 37., 2005.2.10, 14-16. o.)
Az Európai Parlament, a Tanács, a Bizottság, a Bíróság, a Számvevőszék, az Európai Gazdasági és Szociális Bizottság, a Régiók Bizottsága és az Európai Unió Ombudsmanja 2005/119/EK határozata (2005. január 26.) az Európai Közigazgatási Iskola megszervezéséről és működtetéséről (HL L 37., 2005.2.10, 17-20. o.)
utolsó frissítés 07.11.2017