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Document 32022R2447

    Règlement délégué (UE) 2022/2447 de la Commission du 30 septembre 2022 complétant le règlement (UE) 2019/1700 du Parlement européen et du Conseil en précisant le nombre et l’intitulé des variables octennales dans le domaine de la main-d’œuvre concernant les jeunes sur le marché du travail, le niveau d’éducation — détails, y compris interruption ou abandon de l’éducation —, et la conciliation de la vie professionnelle et de la vie familiale (Texte présentant de l’intérêt pour l’EEE)

    C/2022/6854

    JO L 320 du 14.12.2022, p. 1–3 (BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, GA, HR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)

    Legal status of the document In force

    ELI: http://data.europa.eu/eli/reg_del/2022/2447/oj

    14.12.2022   

    FR

    Journal officiel de l’Union européenne

    L 320/1


    RÈGLEMENT DÉLÉGUÉ (UE) 2022/2447 DE LA COMMISSION

    du 30 septembre 2022

    complétant le règlement (UE) 2019/1700 du Parlement européen et du Conseil en précisant le nombre et l’intitulé des variables octennales dans le domaine de la main-d’œuvre concernant les jeunes sur le marché du travail, le niveau d’éducation — détails, y compris interruption ou abandon de l’éducation —, et la conciliation de la vie professionnelle et de la vie familiale

    (Texte présentant de l’intérêt pour l’EEE)

    LA COMMISSION EUROPÉENNE,

    vu le traité sur le fonctionnement de l’Union européenne,

    vu le règlement (UE) 2019/1700 du Parlement européen et du Conseil du 10 octobre 2019 établissant un cadre commun pour des statistiques européennes relatives aux personnes et aux ménages fondées sur des données au niveau individuel collectées à partir d’échantillons, modifiant les règlements (CE) no 808/2004, (CE) no 452/2008 et (CE) no 1338/2008 du Parlement européen et du Conseil, et abrogeant le règlement (CE) no 1177/2003 du Parlement européen et du Conseil et le règlement (CE) no 577/98 du Conseil (1), et notamment son article 6, paragraphe 1,

    considérant ce qui suit:

    (1)

    Afin de couvrir les besoins identifiés dans les thèmes détaillés concernés du domaine de la main-d’œuvre, il convient que la Commission précise le nombre et l’intitulé des variables octennales à collecter pour la première fois en 2024 et 2025.

    (2)

    Il convient que la Commission précise le nombre et l’intitulé des variables octennales relevant des thèmes détaillés du domaine de la main-d’œuvre «Jeunes sur le marché du travail», «Niveau d’éducation — détails, y compris interruption ou abandon de l’éducation» et «Conciliation de la vie professionnelle et de la vie familiale»,

    A ADOPTÉ LE PRÉSENT RÈGLEMENT:

    Article premier

    Le nombre et l’intitulé des variables octennales relevant des thèmes détaillés du domaine de la main-d’œuvre «Jeunes sur le marché du travail», «Niveau d’éducation — détails, y compris interruption ou abandon de l’éducation» et «Conciliation de la vie professionnelle et de la vie familiale» figurent en annexe.

    Article 2

    Le présent règlement entre en vigueur le vingtième jour suivant celui de sa publication au Journal officiel de l’Union européenne.

    Le présent règlement est obligatoire dans tous ses éléments et directement applicable dans tout État membre.

    Fait à Bruxelles, le 30 septembre 2022.

    Par la Commission

    La présidente

    Ursula VON DER LEYEN


    (1)   JO L 261 I du 14.10.2019, p. 1.


    ANNEXE

    Nombre et intitulé des variables octennales dans le domaine de la main-d’œuvre à collecter concernant les jeunes sur le marché du travail, le niveau d’éducation — détails, y compris interruption ou abandon de l’éducation — (première mise en œuvre en 2024) et la conciliation de la vie professionnelle et de la vie familiale (première mise en œuvre en 2025)

    Thème

    Thème détaillé

    Identifiant de la variable

    Intitulé de la variable

    03e. Participation au marché du travail — 3 variables collectées (3 tous les huit ans)

    Jeunes sur marché du travail

    LEVMATCH

    Adéquation entre le niveau d’éducation et l’emploi principal actuel ou le dernier emploi principal

    FIELDMATCH

    Adéquation entre le domaine du niveau d’éducation le plus élevé atteint avec succès et l’emploi principal actuel ou le dernier emploi principal

    SKILLMATCH

    Adéquation entre les compétences et l’emploi principal actuel ou le dernier emploi principal

    04b. Niveau d’éducation et études suivies — 4 variables collectées (4 tous les huit ans)

    Niveau d’éducation — détails, y compris interruption ou abandon de l’éducation

    DROPEDUC

    Éducation ou formation formelles abandonnées

    DROPEDUCLEVEL

    Niveau de l’éducation ou de la formation formelles abandonnées

    DROPEDUCREAS

    Principale raison pour laquelle le programme d’éducation formelle visé dans DROPEDUCLEVEL n’a pas été achevé

    MEDLEVQUAL

    Qualifications correspondant à un niveau d’éducation moyen

    03f. Participation au marché du travail — 11 variables collectées (11 tous les huit ans)

    Conciliation de la vie professionnelle et de la vie familiale

    CHCARRES

    Existence de responsabilités familiales régulières concernant des enfants de 14 ans ou moins

    CHCARAGE

    Âge du plus jeune enfant ou petit-enfant pris en charge

    CHCARUSE

    Utilisation de services de garde d’enfants

    CHCAROBS

    Principale raison pour laquelle des services de garde d’enfants ne sont pas utilisés

    ELCARRES

    Existence de responsabilités familiales régulières concernant des proches de 15 ans et plus malades, fragiles ou handicapés

    ELCARINT

    Intensité des soins aux proches malades, fragiles ou handicapés

    CAREFFEM

    Incidence des responsabilités familiales sur l’emploi

    WORKOBS

    Principal obstacle au travail pour concilier vie professionnelle et vie familiale

    CHNUMBER

    Nombre d’enfants de la déclarante/du déclarant élevés

    PARLEAV

    Utilisation du congé familial

    PARLENG

    Durée du congé familial utilisé


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