18.9.2010 |
FI |
Euroopan unionin virallinen lehti |
L 246/33 |
KOMISSION ASETUS (EU) N:o 823/2010,
annettu 17 päivänä syyskuuta 2010,
koulutusta ja elinikäistä oppimista koskevien tilastojen tuottamisesta ja kehittämisestä annetun Euroopan parlamentin ja neuvoston asetuksen (EY) N:o 452/2008 täytäntöönpanemisesta aikuisten osallistumista elinikäiseen oppimiseen koskevien tilastojen osalta
(ETA:n kannalta merkityksellinen teksti)
EUROOPAN KOMISSIO, joka
ottaa huomioon Euroopan unionin toiminnasta tehdyn sopimuksen,
ottaa huomioon koulutusta ja elinikäistä oppimista koskevien tilastojen tuottamisesta ja kehittämisestä 23 päivänä huhtikuuta 2008 annetun Euroopan parlamentin ja neuvoston asetuksen (EY) N:o 452/2008 (1), ja erityisesti sen 6 artiklan 1 kohdan
sekä katsoo seuraavaa:
(1) |
Asetuksella (EY) N:o 452/2008 vahvistetaan yhteiset puitteet koulutusta ja elinikäistä oppimista koskevien Euroopan tilastojen järjestelmälliselle tuottamiselle. |
(2) |
Asetuksen (EY) N:o 452/2008 6 artiklan 1 kohdan mukaan komission olisi hyväksyttävä tiettyjä täytäntöönpanotoimenpiteitä, jotta varmistetaan toimitettavien tietojen korkea laatu. |
(3) |
On tarpeen hyväksyä toimenpiteet, joilla pannaan täytäntöön yksittäiset tilastotoimet aikuisten osallistumista elinikäiseen oppimiseen koskevien tilastojen tuottamiseksi asetuksen (EY) N:o 452/2008 alueen 2 mukaisesti. |
(4) |
Kansallisten ja Euroopan tilastoviranomaisten olisi koulutusta ja elinikäistä oppimista koskevia Euroopan tilastoja tuottaessaan ja levittäessään otettava huomioon Euroopan tilastoja koskevissa käytännesäännöissä vahvistetut periaatteet, jotka komissio on kansallisten ja yhteisön tilastoviranomaisten riippumattomuudesta, koskemattomuudesta ja vastuuvelvollisuudesta 25 päivänä toukokuuta 2005 antamassaan suosituksessa (2) vahvistanut. |
(5) |
Tässä asetuksessa säädetyt toimenpiteet ovat Euroopan tilastojärjestelmää käsittelevän komitean lausunnon mukaiset. |
ON HYVÄKSYNYT TÄMÄN ASETUKSEN:
1 artikla
Aikuisten osallistumista ja osallistumatta jättämistä elinikäiseen oppimiseen koskevan ensimmäisen kysely- tai haastattelututkimuksen (aikuiskoulutustutkimuksen) tiedonkeruu tapahtuu 1 päivän heinäkuuta 2011 ja 30 päivän kesäkuuta 2012 välisenä aikana. Erilaisiin elinikäiseen oppimiseen kuuluviin tapahtumiin osallistumista koskevia tietoja kerätään tiedonkeruujaksoa edeltävältä 12 kuukauden viitejaksolta.
Tiedot kerätään viiden vuoden välein.
2 artikla
Kysely- tai haastattelututkimuksen perusjoukon ikäjakauma on 25–64. Tiedonkeruu ikäryhmistä 18–24 ja 65–69 on vapaaehtoista.
3 artikla
Asetuksessa (EY) N:o 452/2008 tarkoitetun alueen 2 mukaiset kysely- tai haastattelututkimukseen kuuluvien aihealueiden muuttujat ja niiden jaottelu vahvistetaan tämän asetuksen liitteessä I.
4 artikla
Aluetta 2 koskevat tietolähteet ja otoskoko määritellään asetuksen (EY) N:o 452/2008 liitteessä. Näiden vaatimusten täyttämiseen tarvittavat otos- ja tarkkuusvaatimukset luetellaan yksityiskohtaisesti tämän asetuksen liitteessä II.
5 artikla
Jäsenvaltioiden on toimitettava komissiolle (Eurostat) aikuisten osallistumista tai osallistumatta jättämistä elinikäiseen oppimiseen koskevasta kysely- tai haastattelututkimuksesta asetuksen (EY) N:o 452/2008 4 artiklan 1 kohdan d alakohdassa tarkoitettujen laatukriteerien ja tämän asetuksen liitteessä III täsmennettyjen lisävaatimusten mukaisesti laadittu laatuseloste.
6 artikla
Jotta eri maiden tutkimustulokset olisivat mahdollisimman yhdenmukaiset, komissio (Eurostat) laatii tiiviissä yhteistyössä jäsenvaltioiden kanssa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjan, joka sisältää vakiokyselylomakkeen ja jossa annetaan kysely- tai haastattelututkimuksen metodologiaa ja käytännön toteutusta koskevia suosituksia ja ohjeita.
7 artikla
Jäsenvaltioiden on toimitettava komissiolle (Eurostat) mikrotason tiedot sisältävät puhtaat tiedostot kuuden kuukauden kuluessa kansallisen tiedonkeruujakson päättymisestä.
Jäsenvaltioiden on toimitettava laatuseloste komissiolle (Eurostat) kolmen kuukauden kuluessa mikrotason tietoja sisältävien tiedostojen toimittamisesta.
8 artikla
Tässä asetuksessa vahvistetut vaatimukset ovat vähimmäisvaatimuksia. Jäsenvaltiot voivat vahvistaa kansallisen tason lisävaatimuksia edellyttäen, että ne eivät heikennä tässä asetuksessa säädettyjä laatuvaatimuksia.
9 artikla
Tämä asetus tulee voimaan kahdentenakymmenentenä päivänä sen jälkeen, kun se on julkaistu Euroopan unionin virallisessa lehdessä.
Tämä asetus on kaikilta osiltaan velvoittava, ja sitä sovelletaan sellaisenaan kaikissa jäsenvaltioissa.
Tehty Brysselissä 17 päivänä syyskuuta 2010.
Komission puolesta
José Manuel BARROSO
Puheenjohtaja
(1) EUVL L 145, 4.6.2008, s. 227.
(2) KOM(2005) 217 lopullinen.
LIITE I
Muuttujat
Taulukkoa koskeva huomautus:
Kaikki muuttujat on toimitettava, ellei muuttujan nimen alla ole mainintaa ”vapaaehtoinen”. Edellä 7 artiklassa tarkoitetut tiedot ja metatiedot on toimitettava sähköisesti Eurostatin saataville keskitettyä tietojen vastaanottopistettä tai muita asianmukaisia tietotekniikan välineitä käyttäen. Jäljempänä olevassa taulukossa esitetyt koodit ja koodiluettelot ovat ainoastaan suuntaa-antavia. Komissio (Eurostat) ilmoittaa tiedostojen siirtomuodot edellä 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa.
Muuttujan nimi ja status |
Koodi |
Kuvaus |
Suodatin |
||
COUNTRY |
|
VAKITUINEN ASUINMAA |
Kaikki |
||
|
2-numeroinen |
Perustuu ISO:n maaluokitukseen, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
REGION |
|
VAKITUINEN ASUINALUE |
Kaikki |
||
|
2-numeroinen |
NUTS-luokituksen mukainen 2-numerokoodi |
|
||
DEG_URB |
|
KOTITALOUDEN ASUINALUEEN TAAJAMA-ASTE |
Kaikki |
||
|
1 |
Taajaan asuttu alue |
|
||
|
2 |
Asukastiheydeltään keskivälillä oleva alue |
|
||
|
3 |
Harvaan asuttu alue |
|
||
REFYEAR |
|
TUTKIMUKSEN VIITEVUOSI |
Kaikki |
||
|
4-numeroinen |
|
|
||
REFMONTH |
|
TUTKIMUSKUUKAUSI |
Kaikki |
||
|
1-12 |
|
|
||
RESPID |
|
Vastaajan tunnistetiedot |
Kaikki |
||
|
numeerinen |
Kunkin tietueen tunnistetiedot |
|
||
RESPWEIGHT |
|
PAINOKERROIN YKSITYISHENKILÖILLE |
Kaikki |
||
|
numeerinen |
Painokerroin yksityishenkilöille (3-numeroinen desimaaliluku pisteellä erotettuna) |
|
||
NFEACTWEIGHT |
|
PAINOKERROIN NON-FORMAALEILLE KOULUTUSTAPAHTUMILLE |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
numeerinen |
Painokerroin muuttujissa NFERAND1 ja NFERAND2 valituille non-formaaleille koulutustapahtumille (3-numeroinen desimaaliluku pisteellä erotettuna) |
|
||
Tai |
numeerinen (vapaaehtoinen) |
Painokerroin muuttujissa NFERAND1, NFERAND2 ja NFERAND3 valituille non-formaaleille koulutustapahtumille (3-numeroinen desimaaliluku pisteellä erotettuna) |
|
||
|
0 |
NFENUM = 0 |
|
||
INTMETHOD |
|
Käytetty tiedonkeruumenetelmä |
Kaikki |
||
|
|
6 artiklassa tarkoitetun aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjan koodit |
|
||
INTLANG |
|
Haastattelun kieli |
Kaikki |
||
|
2-numeroinen |
Koodit perustuvat ISO:n maaluokitukseen, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
(HHNBPERS) |
|
SAMASSA KOTITALOUDESSA ASUVIEN HENKILÖIDEN MÄÄRÄ (VASTAAJA MUKAAN LUKIEN) |
Kaikki |
||
HHNBPERS_0_4 |
0-98 |
0–4-vuotiaat |
|
||
HHNBPERS_5_13 |
0-98 |
5–13-vuotiaat |
|
||
HHNBPERS_14_15 |
0-98 |
14–15-vuotiaat |
|
||
HHNBPERS_16_24 |
0-98 |
16–24-vuotiaat |
|
||
HHNBPERS_25_64 |
1-98 |
25–64-vuotiaat |
|
||
HHNBPERS_65plus |
0-98 |
vähintään 65-vuotiaat |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
HHTYPE |
|
KOTITALOUDEN TYYPPI |
Kaikki |
||
|
10 |
Yhden hengen talous |
|
||
|
21 |
Yksinhuoltaja ja alle 25-vuotias lapsi (lapset) |
|
||
|
22 |
Pariskunta ilman alle 25-vuotiasta lasta (lapsia) |
|
||
|
23 |
Pariskunta ja alle 25-vuotias lapsi (lapset) |
|
||
|
24 |
Pariskunta tai yksinhuoltaja ja alle 25-vuotias lapsi (lapset) ja muut kotitaloudessa asuvat henkilöt |
|
||
|
30 |
Muut |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
HHLABOUR |
|
KOTITALOUDEN KOKOONPANO TYÖMARKKINA-ASEMAN MUKAAN |
Kaikki |
||
HHLABOUR_EMP |
0-98 |
Työllisten 16–64-vuotiaiden henkilöiden määrä kotitaloudessa |
|
||
HHLABOUR_NEMP |
0-98 |
Työttömien tai työmarkkinoiden ulkopuolella olevien 16–64-vuotiaiden henkilöiden määrä kotitaloudessa |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
HHINCOME |
|
KOTITALOUDEN NETTOKUUKAUSITULOT |
Kaikki |
||
|
1 |
1. desiilin alapuolella |
|
||
|
2 |
1. ja 2. desiilin välissä |
|
||
|
3 |
2. ja 3. desiilin välissä |
|
||
|
4 |
3. ja 4. desiilin välissä |
|
||
|
5 |
4. ja 5. desiilin välissä |
|
||
|
6 |
5. ja 6. desiilin välissä |
|
||
|
7 |
6. ja 7. desiilin välissä |
|
||
|
8 |
7. ja 8. desiilin välissä |
|
||
|
9 |
8. ja 9. desiilin välissä |
|
||
|
10 |
9. desiilin yläpuolella |
|
||
|
0 |
Kieltäytyminen (vapaaehtoinen) |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
SEX |
|
SUKUPUOLI |
Kaikki |
||
|
1 |
Mies |
|
||
|
2 |
Nainen |
|
||
|
|
SYNTYMÄVUOSI JA -KUUKAUSI |
|
||
BIRTHYEAR |
4-numeroinen |
Syntymävuosi 4-numeroisena |
Kaikki |
||
BIRTHMONTH |
1-12 |
Syntymäkuukausi 2-numeroisena |
Kaikki |
||
CITIZEN |
|
KANSALAISUUS |
Kaikki |
||
|
0 |
Asuinmaan kansalaisuus |
|
||
|
2-numeroinen |
Perustuu ISO:n maaluokitukseen, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
BIRTHPLACE |
|
SYNTYMÄMAA |
Kaikki |
||
|
0 |
Syntynyt tutkimuksen suoritusmaassa |
|
||
|
2-numeroinen |
Perustuu ISO:n maaluokitukseen, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
RESTIME |
|
ASUMISVUODET TUTKIMUKSEN SUORITUSMAASSA |
BIRTHPLACE ≠ 0 |
||
|
1 |
Asunut tutkimuksen suoritusmaassa enintään 1 vuoden |
|
||
|
2-10 |
Vuosien lukumäärä sellaisen henkilön osalta, joka on asunut tutkimuksen suoritusmaassa 2–10 vuotta |
|
||
|
11 |
Asunut tutkimuksen suoritusmaassa yli 10 vuotta |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (BIRTHPLACE = 0) |
|
||
MARSTALEGAL |
|
OIKEUDELLINEN SIVIILISÄÄTY |
Kaikki |
||
|
1 |
Ei ole koskaan ollut avioliitossa |
|
||
|
2 |
Avioliitossa (ml. rekisteröidyt parisuhteet) |
|
||
|
3 |
Leski, joka ei ole uudelleenavioitunut |
|
||
|
4 |
Virallisessa asumuserossa oleva, joka ei ole uudelleenavioitunut |
|
||
|
5 |
Eronnut avioliitosta |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
MARSTADEFACTO |
|
TOSIASIALLINEN SIVIILISÄÄTY (avoliitto) |
Kaikki |
||
|
1 |
Henkilö, joka asuu avoliitossa |
|
||
|
2 |
Henkilö, joka ei asu avoliitossa |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
HATLEVEL |
|
KORKEIN HYVÄKSYTYSTI SUORITETTU KOULUTUSASTE |
Kaikki |
||
|
01 |
Ei formaalia koulutusta tai koulutusaste alhaisempi kuin ISCED 1 |
|
||
|
11 |
ISCED 1 |
|
||
|
21 |
ISCED 2 |
|
||
|
22 |
ISCED 3c (alle kaksi vuotta) |
|
||
|
31 |
ISCED 3c (vähintään kaksi vuotta) |
|
||
|
32 |
ISCED 3 a, b |
|
||
|
30 |
ISCED 3 (ilman mahdollista erittelyä a, b tai c) |
|
||
|
40 |
ISCED 4 |
|
||
|
51 |
ISCED 5b |
|
||
|
52 |
ISCED 5a |
|
||
|
60 |
ISCED 6 |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
HATFIELD |
|
ALA, JOLLA HENKILÖN SUORITTAMA KORKEIN HYVÄVÄKSYTYSTI SUORITETTU KOULUTUSASTE ON |
HATLEVEL = 22–60 |
||
|
000 |
Yleissivistävä koulutus |
|
||
|
100 |
Kasvatustieteellinen ja opettajankoulutus |
|
||
|
200 |
Humanistinen, kielten ja taidealan koulutus |
|
||
|
222 |
Vieraat kielet |
|
||
|
300 |
Yhteiskuntatieteellinen, kaupallinen ja oikeustieteellinen koulutus |
|
||
|
400 |
Luonnontieteellinen, matemaattinen ja tietotekniikan alan koulutus (ei voida erotella) |
|
||
|
420 |
Biotieteet (ml. biologia ja ympäristötiede) |
|
||
|
440 |
Fysikaaliset tieteet (ml. fysiikka, kemia ja geotieteet) |
|
||
|
460 |
Matematiikka ja tilastotiede |
|
||
|
481 |
Tietojenkäsittelytiede |
|
||
|
482 |
Tietotekniikan käyttö |
|
||
|
500 |
Tekniikan koulutus |
|
||
|
600 |
Maa- ja metsätalousalan koulutus ja eläinlääketieteellinen koulutus |
|
||
|
700 |
Terveys- ja sosiaalialan koulutus |
|
||
|
800 |
Palvelut |
|
||
|
999 |
Ei tiedossa |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (HATLEVEL ≠ 22–60) |
|
||
|
tai 010-863 (vapaaehtoinen) |
Alat koodattu vapaaehtoisesti 3-numeroisina, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
HATYEAR |
|
KORKEIMMAN HYVÄKSYTYSTI SUORITETUN KOULUTUSASTEEN SUORITUSVUOSI |
HATLEVEL ≠ 01, – 1 |
||
|
4-numeroinen |
4-numeroisena se vuosi, jolloin korkein koulutusaste on suoritettu hyväksytysti |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (HATLEVEL = 01, – 1) |
|
||
HATVOC (vapaaehtoinen) |
|
KORKEIMMAN HYVÄKSYTYSTI SUORITETUN KOULUTUSASTEEN SUUNTAUTUMISALA |
HATLEVEL = 22–40 ja (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
||
|
1 |
Yleissivistävä koulutus |
|
||
|
2 |
Ammatillinen koulutus |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (HATLEVEL ≠ 22–40 tai (REFYEAR- HATYEAR) > 20 |
|
||
HATOTHER (vapaaehtoinen) |
|
MUULLA KUIN MUUTTUJASSA ”HATLEVEL” MAINITULLA ALALLA HYVÄKSYTYSTI SUORITETTU FORMAALI KOULUTUS |
HATLEVEL = 22–60 ja (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (HATLEVEL ≠ 22–60 tai (REFYEAR- HATYEAR) > 20 |
|
||
HATOTHER_LEVEL (vapaaehtoinen) |
|
Formaalin koulutusohjelman koulutusaste |
HATOTHER = 1 |
||
|
22-60 |
Koodattu kuten HATLEVEL |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (HATOTHER ≠ 1) |
|
||
HATOTHER_VOC (vapaaehtoinen) |
|
Formaalin koulutusohjelman suuntautumisala |
HATOTHER = 1 ja HATOTHER_LEVEL = 22–40 |
||
|
1-2 |
Koodattu kuten HATVOC |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (HATOTHER ≠ 1 tai HATOTHER_LEVEL ≠ 22–40) |
|
||
HATOTHER_FIELD (vapaaehtoinen) |
|
Formaalin koulutusohjelman koulutusala |
HATOTHER = 1 ja HATOTHER_LEVEL = 22–60 |
||
|
000-800 |
Koodattu kuten HATFIELD |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (HATOTHER ≠ 1 tai HATOTHER_LEVEL ≠ 22–60) |
|
||
HATCOMP (vapaaehtoinen) |
|
TAITOJEN JA PÄTEVYYDEN TUNNUSTAMISMENETTELY |
Kaikki |
||
|
1 |
Kyllä, todistus saatu |
|
||
|
2 |
Kyllä, menettely käynnissä |
|
||
|
3 |
Ei |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
HATCOMPHIGH (vapaaehtoinen) |
|
TAITOJEN JA PÄTEVYYDEN TUNNUSTAMINEN MAHDOLLISTAA PÄÄSYN MUUTTUJASSA ”HATLEVEL” MERKITTYÄ KOULUTUSASTETTA KORKEAMMALLE KOULUTUSASTEELLE |
HATCOMP = 1,2 ja HATLEVEL ≠ 01,–1 |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (HATCOMP ≠ 1,2 tai HATLEVEL = 01, – 1) |
|
||
DROPHIGH |
|
MUUTTUJASSA ”HATLEVEL” MAINITTUA ASTETTA KORKEAMMAN FORMAALIN KOULUTUSASTEEN KESKEYTTÄMINEN |
HATLEVEL ≠ 01, - 1 ja (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (HATLEVEL = 01, – 1 tai (REFYEAR- HATYEAR) > 20) |
|
||
DROPLEVEL |
|
KESKEYTETTY FORMAALI KOULUTUSASTE |
DROPHIGH = 1 |
||
|
21 |
ISCED 2 |
|
||
|
22 |
ISCED 3c (alle kaksi vuotta) |
|
||
|
31 |
ISCED 3c (vähintään kaksi vuotta) |
|
||
|
32 |
ISCED 3 a, b |
|
||
|
30 |
ISCED 3 (ilman mahdollista erittelyä a, b tai c) |
|
||
|
40 |
ISCED 4 |
|
||
|
51 |
ISCED 5b |
|
||
|
52 |
ISCED 5a |
|
||
|
60 |
ISCED 6 |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (DROPHIGH ≠ 1) |
|
||
DROPVOC (vapaaehtoinen) |
|
KESKEYTETYN FORMAALIN KOULUTUKSEN SUUNTAUTUMISALA |
DROPLEVEL = 22–40 ja (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20 |
||
|
1 |
Yleissivistävä koulutus |
|
||
|
2 |
Ammatillinen koulutus |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (DROPLEVEL ≠ 22–40 tai (REFYEAR- HATYEAR) > 20 |
|
||
MAINSTAT |
|
NYKYINEN PÄÄASIALLINEN TYÖMARKKINA-ASEMA |
Kaikki |
||
|
|
Työssä tai ammatissa olevat, ml. palkaton työ perheyrityksessä tai maatilalla, oppisopimuksella olevat sekä palkalliset harjoittelijat jne. |
|
||
|
11 |
|
|
||
|
12 |
|
|
||
|
20 |
Työtön |
|
||
|
31 |
Oppilas, opiskelija, lisäkoulutuksessa, palkattomassa työharjoittelussa |
|
||
|
32 |
Eläkkeellä tai varhaiseläkkeellä tai luopunut yritystoiminnasta |
|
||
|
33 |
Pysyvästi työkyvytön |
|
||
|
34 |
Suorittamassa pakollista asevelvollisuutta |
|
||
|
35 |
Tekee kotitöitä |
|
||
|
36 |
Muu työmarkkinoiden ulkopuolella oleva |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
JOBSTAT |
|
AMMATTIASEMA |
MAINSTAT = 11,12 |
||
|
11 |
Itsenäinen ammatinharjoittaja, jolla on yksi tai useita työntekijöitä |
|
||
|
12 |
Itsenäinen ammatinharjoittaja, jolla ei ole työntekijöitä |
|
||
|
21 |
Työntekijä, jolla on vakituinen työsuhde tai toistaiseksi voimassa oleva työsopimus |
|
||
|
22 |
Työntekijä, jolla on tilapäinen työsuhde ja/tai määräaikainen työsopimus |
|
||
|
30 |
Perheyrityksessä työskentelevä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (MAINSTAT ≠ 11,12) |
|
||
JOBISCO |
|
AMMATTI |
MAINSTAT = 11,12 |
||
|
2-numeroinen |
ISCO-08 2-numerotason mukainen koodi |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (MAINSTAT ≠ 11,12) |
|
||
LOCNACE |
|
PAIKALLISEN YKSIKÖN TOIMIALA |
MAINSTAT = 11,12 |
||
|
2-numeroinen |
NACE Rev 2:n 2-numerotason mukainen koodi |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (MAINSTAT ≠ 11,12) |
|
||
LOCSIZEFIRM |
|
PAIKALLISESSA YKSIKÖSSÄ TYÖSKENTELEVIEN HENKILÖIDEN MÄÄRÄ |
JOBSTAT = 11, 21, 22, 30 |
||
|
1 |
1–10 henkilöä |
|
||
|
2 |
11–19 henkilöä |
|
||
|
3 |
20–49 henkilöä |
|
||
|
4 |
50–249 henkilöä |
|
||
|
5 |
vähintään 250 henkeä |
|
||
|
7 |
Ei tiedossa, mutta vähintään 10 henkilöä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (JOBSTAT ≠ 11, 21, 22, 30) |
|
||
JOBTIME |
|
NYKYISEN PÄÄTYÖN ALOITUSVUOSI |
MAINSTAT 11, 12 |
||
|
4-numeroinen |
Vuosi 4-numeroisena |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (MAINSTAT ≠ 11, 12) |
|
||
|
|
VANHEMPIEN (HUOLTAJAN) KORKEIN HYVÄKSYTYSTI SUORITETTU KOULUTUSASTE |
Kaikki |
||
HATFATHER |
|
ISÄ (MIESPUOLINEN HUOLTAJA) |
|
||
|
1 |
Ylemmän perusasteen koulutus |
|
||
|
2 |
Keskiasteen koulutus |
|
||
|
3 |
Korkea-asteen koulutus |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
HATMOTHER |
|
ÄITI (NAISPUOLINEN HUOLTAJA) |
Kaikki |
||
|
1 |
Ylemmän perusasteen koulutus |
|
||
|
2 |
Keskiasteen koulutus |
|
||
|
3 |
Korkea-asteen koulutus |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
|
VANHEMPIEN (HUOLTAJIEN) AMMATTI |
Kaikki |
||
ISCOFATHER |
|
ISÄN PÄÄASIALLINEN AMMATTI |
|
||
(vapaaehtoinen) |
0-9 |
ISCO-08 1-numerotason mukainen koodi |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (isällä ei koskaan työpaikkaa, ei isää) |
|
||
ISCOMOTHER |
|
ÄIDIN PÄÄASIALLINEN AMMATTI |
Kaikki |
||
(vapaaehtoinen) |
0-9 |
ISCO-08 1-numerotason mukainen koodi |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (äidillä ei koskaan työpaikkaa, ei äitiä) |
|
||
SEEKINFO |
|
ETSINYT TIETOA OPISKELUMAHDOLLISUUKSISTA VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA |
Kaikki |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
SEEKFOUND |
|
TIETO LÖYTYNYT |
SEEKINFO = 1 |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (SEEKINFO ≠ 1) |
|
||
SEEKSOURCE |
|
TIETOLÄHDE |
SEEKINFO = 1 |
||
|
0 |
Ei mikään jäljempänä luetelluista |
|
||
|
1-7 |
Jäljempänä olevassa 7 tietolähteen luettelossa olevien vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (SEEKINFO ≠ 1) |
|
||
|
|
Tietolähteet (voidaan mainita useampi tietolähde) |
|
||
SEEKSOURCE_1 |
|
Internet |
|
||
SEEKSOURCE_2 |
|
Perheenjäsen, naapuri, työtoveri |
|
||
SEEKSOURCE_3 |
|
Oma työnantaja |
|
||
SEEKSOURCE_4 |
|
Neuvontapalvelut (esim. työvoimatoimiston ammatinvalinnanohjaus) |
|
||
SEEKSOURCE_5 |
|
Oppilaitos tai koulutuslaitos (koulu, muu oppilaitos, koulutuskeskus, yliopisto) |
|
||
SEEKSOURCE_6 |
|
Joukkotiedotusvälineet (TV, radio, sanomalehti, juliste) |
|
||
SEEKSOURCE_7 |
|
Kirjat |
|
||
|
|
Jokainen SEEKSOURCE_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu, -2 jos ei soveltuva (SEEKINFO ≠ 1) |
|
||
FED |
|
OSALLISTUMINEN FORMAALIIN KOULUTUKSEEN VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA |
Kaikki |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
FEDNUM |
|
FORMAALIIN KOULUTUKSEEN VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA LIITTYVIEN KOULUTUSTAPAHTUMIEN MÄÄRÄ |
FED = 1 |
||
|
0 |
Ei yhtään (FED = 2) |
|
||
|
1-3 |
Koulutustapahtumien määrä |
|
||
FEDLEVEL |
|
VIIMEISIMMÄN FORMAALIN KOULUTUSTAPAHTUMAN KOULUTUSASTE |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
11 |
ISCED 1 |
|
||
|
21 |
ISCED 2 |
|
||
|
22 |
ISCED 3c (alle kaksi vuotta) |
|
||
|
31 |
ISCED 3c (vähintään kaksi vuotta) |
|
||
|
32 |
ISCED 3 a, b |
|
||
|
40 |
ISCED 4 (ilman erittelyä a, b tai c) |
|
||
|
51 |
ISCED 5b |
|
||
|
52 |
ISCED 5a |
|
||
|
60 |
ISCED 6 |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
FEDFIELD |
|
VIIMEISIMMÄN FORMAALIN KOULUTUSTAPAHTUMAN ALA |
FEDNUM ≥ 1 ja FEDLEVEL = 22–60 |
||
|
|
ISCED 1997 -luokitukseen perustuva koulutusala: |
|
||
|
010 |
Yleissivistävä koulutus |
|
||
|
080 |
Luku-, kirjoitus- ja laskutaito |
|
||
|
090 |
Henkilökohtaisten taitojen kehittäminen |
|
||
|
140 |
Kasvatustiede ja opettajankoulutus |
|
||
|
210 |
Taideala |
|
||
|
220 |
Humanistisen alan koulutus |
|
||
|
222 |
Vieraat kielet |
|
||
|
310 |
Yhteiskunta- ja käyttäytymistiede |
|
||
|
320 |
Viestintä-ja informaatioalan koulutus |
|
||
|
340 |
Liiketalous, markkinointi, toimistoala |
|
||
|
380 |
Oikeustieteet |
|
||
|
420 |
Biotieteet |
|
||
|
440 |
Luonnontieteet |
|
||
|
460 |
Matematiikka ja tilastotiede |
|
||
|
481 |
Tietojenkäsittelytiede |
|
||
|
482 |
Tietotekniikan käyttö |
|
||
|
520 |
Tekniikka, tuotanto |
|
||
|
540 |
Tuotantotekniikka |
|
||
|
580 |
Arkkitehtuuri ja rakentaminen |
|
||
|
620 |
Maa-, metsä- ja kalatalous |
|
||
|
640 |
Eläinlääketiede |
|
||
|
720 |
Terveysala |
|
||
|
760 |
Sosiaaliala |
|
||
|
810 |
Henkilökohtaiset palvelut |
|
||
|
840 |
Liikenne- ja kuljetuspalvelut |
|
||
|
850 |
Ympäristönsuojelu |
|
||
|
860 |
Turvallisuusala |
|
||
|
999 |
Ei tiedosssa tai ei määritelty |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0 tai FEDLEVEL ≠ 22–60 |
|
||
|
Tai 010-863 (vapaaehtoinen) |
Alat koodattu vapaaehtoisesti 3-numeroisina, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
FEDVOC |
|
VIIMEISIMMÄN KOULUTUKSEN SUUNTAUTUMISALA |
FEDLEVEL = 22–40 |
||
|
1 |
Yleissivistävä koulutus |
|
||
|
2 |
Ammatillinen koulutus |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDLEV ≠ 22–40) |
|
||
FEDMETHOD |
|
VIIMEISIMMÄN FORMAALIN KOULUTUSTAPAHTUMAN OPETUSMENETELMÄ |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
1 |
Perinteinen opetus (esim. luokkaopetus) |
|
||
|
2 |
Etäopetus verkko-opiskeluna tai tietokoneavusteisena verkon ulkopuolisena opiskeluna |
|
||
|
3 |
Etäopiskelu perinteisin opetusmateriaalein |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
FEDREASON |
|
VIIMEISIMPÄÄN FORMAALIIN KOULUTUSTAPAHTUMAAN OSALLISTUMISEN SYYT |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
0 |
Ei mikään jäljempänä luetelluista |
|
||
|
1-9 |
Jäljempänä olevassa 9 syyn luettelossa olevien vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
|
|
Luettelo syistä (voidaan mainita useampi syy) |
|
||
FEDREASON_01 |
|
Kehittyä työntekijänä ja/tai parantaa uramahdollisuuksia |
|
||
FEDREASON_02 |
|
Parantaa mahdollisuuksia säilyttää työpaikka |
|
||
FEDREASON_03 |
|
Parantaa työnsaantimahdollisuuksia tai työn ja/tai ammatin vaihtomahdollisuuksia |
|
||
FEDREASON_04 |
|
Aloittaa oma liiketoiminta |
|
||
FEDREASON_05 |
|
Koulutukseen velvoitettiin osallistumaan |
|
||
FEDREASON_06 |
|
Hankkia jokapäiväistä elämää hyödyttäviä tietoja ja/tai taitoja |
|
||
FEDREASON_07 |
|
Parantaa kiinnostuksen kohteena olevaa aihetta koskevia tietoja ja/tai taitoja |
|
||
FEDREASON_08 |
|
Hankkia todistus |
|
||
FEDREASON_09 |
|
Tavata uusia ihmisiä ja/tai huvin vuoksi |
|
||
|
|
Jokainen FEDREASON_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu, -2 jos ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
FEDWORKTIME |
|
VIIMEISIN FORMAALI KOULUTUSTAPAHTUMA PALKALLISTEN TYÖTUNTIEN AIKANA (ML. PALKALLINEN LOMA TAI MUU KORVATTAVA AIKA) |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
1 |
Vain palkallisella työajalla |
|
||
|
2 |
Enimmäkseen palkallisella työajalla |
|
||
|
3 |
Enimmäkseen palkallisen työajan ulkopuolella |
|
||
|
4 |
Vain palkallisen työajan ulkopuolella |
|
||
|
5 |
Ei työssä kyseisenä ajankohtana |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
|
|
VIIMEISIMMÄN FORMAALIN KOULUTUSTAPAHTUMAN OPETUSMÄÄRÄ |
FEDNUM ≥ 1 |
||
FEDNBHOURS |
3-numeroinen |
Opetustuntien kokonaismäärä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
FEDNBWEEKS (vapaaehtoinen) |
1-52 |
Viikkomäärä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
FEDDURPERWEEK (vapaaehtoinen) |
1-98 |
Opetustuntien määrä keskimäärin viikossa |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
FEDPAIDBY |
|
VIIMEISIMMÄN FORMAALIN KOULUTUSTAPAHTUMAN OPETUS-, REKISTERÖINTI-, TESTI- TAI KIRJAKULUT TAI TEKNISISTÄ OPISKELUVÄLINEISTÄ AIHEUTUNEET KULUT MAKSOI KOKONAAN TAI OSITTAIN |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
0 |
Ei mikään jäljempänä luetelluista vaihtoehdoista |
|
||
|
1-5 |
Jäljempänä olevassa 5 vaihtoehdon luettelossa annettujen vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
|
|
Luettelo vaihtoehdoista (voidaan valita useampi vaihtoehto) |
|
||
FEDPAIDBY_1 |
|
Työnantaja tai mahdollinen työnantaja |
|
||
FEDPAIDBY_2 |
|
Julkiset työvoimapalvelut |
|
||
FEDPAIDBY_3 |
|
Muu julkinen laitos |
|
||
FEDPAIDBY_4 |
|
Kotitalouden jäsen tai sukulainen |
|
||
FEDPAIDBY_5 |
|
Koulutukseen osallistuja itse |
|
||
|
|
Jokainen FEDPAIDBY_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu, -2 jos ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
FEDPAIDFULL (vapaaehtoinen) |
|
MUUTTUJASSA ”FEDPAIDBY” MAINITUT MAKSOIVAT KOKONAAN VIIMEISIMMÄN FORMAALIN KOULUTUSTAPAHTUMAN OPETUS-, REKISTERÖINTI-, TESTI- TAI KIRJAKULUT TAI TEKNISISTÄ OPISKELUVÄLINEISTÄ AIHEUTUNEET KULUT |
FEDPAIDBY ≥ = 1 |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei (vain osan kuluista) |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDPAIDBY = 0, -1, -2) |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta (kokonaiskulut eivät ole tiedossa) |
|
||
FEDPAIDVAL |
|
VIIMEISIMMÄN FORMAALIN KOULUTUSTAPAHTUMAN OPETUS-, REKISTERÖINTI-, TESTI- TAI KIRJAKULUT JA/TAI TEKNISISTÄ OPISKELUVÄLINEISTÄ AIHEUTUNEET KULUT, JOTKA OSALLISTUJA, KOTITALOUDEN JÄSEN TAI SUKULAINEN MAKSOI |
FEDPAIDBY_4 = 1 tai FEDPAIDBY_5 = 1 |
||
|
|
Euroa |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDPAIDBY_4 ≠ 1 ja FEDPAIDBY_5 ≠ 1) |
|
||
FEDUSE |
|
VIIMEISIMMÄSTÄ FORMAALISTA KOULUTUSTAPAHTUMASTA SAATUJEN TIETOJEN JA TAITOJEN KÄYTTÖASTE |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
1 |
Paljon |
|
||
|
2 |
Jonkin verran |
|
||
|
3 |
Hyvin vähän |
|
||
|
4 |
Ei lainkaan |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
FEDSAT (vapaaehtoinen) |
|
TYYTYVÄINEN VIIMEISIMPÄÄN FORMAALIIN KOULUTUSTAPAHTUMAAN |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
FEDUNSATREASON (vapaaehtoinen) |
|
SYYT VIIMEISINTÄ FORMAALIA KOULUTUSTAPAHTUMAA KOSKEVAAN TYYTYMÄTTÖMYYTEEN |
FEDSAT = 2 |
||
|
0 |
Ei mikään jäljempänä luetelluista |
|
||
|
1-5 |
Jäljempänä olevassa 5 syyn luettelossa annettujen vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDSAT ≠ 2) |
|
||
|
|
Luettelo syistä (voidaan mainita useampi syy) |
|
||
FEDUNSATREASON_1 |
|
Tärkeys/hyödyllisyys |
|
||
FEDUNSATREASON _2 |
|
Koulutuksen taso liian alhainen |
|
||
FEDUNSATREASON _3 |
|
Koulutuksen taso liian korkea |
|
||
FEDUNSATREASON _4 |
|
Opetuksen laatu |
|
||
FEDUNSATREASON _5 |
|
Koulutusjärjestelyt (sijainti, materiaali, luokkahuoneet jne.) |
|
||
|
|
Jokainen FEDUNSATREASON_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu, –2 jos ei soveltuva (FEDSAT ≠ 2) |
|
||
FEDOUTCOME |
|
VIIMEISIMMÄSTÄ FORMAALISTA KOULUTUSTAPAHTUMASTA HANKITUISTA UUSISTA TIEDOISTA JA/TAI TAIDOISTA SAADUT TULOKSET |
FEDNUM ≥ 1 |
||
|
0 |
Ei mikään jäljempänä luetelluista |
|
||
|
1-8 |
Jäljempänä olevassa 8 tuloksen luettelossa annettujen vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
|
|
Luettelo tuloksista (voidaan valita useampi tulos) |
|
||
FEDOUTCOME_1 |
|
(Uuden) työpaikan saaminen |
|
||
FEDOUTCOME_2 |
|
Ylennys (FEDWORKTIME = 1,2,3,4) |
|
||
FEDOUTCOME_3 |
|
Palkankorotus (FEDWORKTIME = 1,2,3,4) |
|
||
FEDOUTCOME_4 |
|
Uudet tehtävät (FEDWORKTIME = 1,2,3,4) |
|
||
FEDOUTCOME_5 |
|
Suorituskyvyn parantuminen työssä (FEDWORKTIME = 1,2,3,4) |
|
||
FEDOUTCOME_6 |
|
Henkilökohtainen hyöty (uusien ihmisten tapaaminen, yleistaitojen päivittäminen jne.) |
|
||
FEDOUTCOME_7 |
|
Ei tulosta vielä |
|
||
FEDOUTCOME_8 |
|
Ei odotettavaa tulosta |
|
||
|
|
Jokainen FEDOUTCOME_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu, -2 jos ei soveltuva (FEDNUM = 0) |
|
||
(NFE) |
|
OSALLISTUMINEN VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA JOHONKIN SEURAAVISTA TAPAHTUMISTA JONKIN ALAN TIETOJEN TAI TAITOJEN PARANTAMISEKSI (ML. HARRASTUKSET) |
Kaikki |
||
NFECOURSE |
|
|
Kaikki |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
NFEWORKSHOP |
|
|
Kaikki |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
NFEGUIDEDJT |
|
|
Kaikki |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
NFELESSON |
|
|
Kaikki |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
NFENUM |
|
NON-FORMAALIEN KOULUTUSTAPAHTUMIEN MÄÄRÄ VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA |
NFECOURSE = 1 tai NFEWORK SHOP = 1 tai NFEGUIDED JT = 1 tai NFELESSON = 1 |
||
|
0 |
Ei yhtään (NFECOURSE=NFEWORKSHOP=NFEGUIDEDJT=NFELESSON=2) |
|
||
|
1-98 |
Koulutustapahtumien määrä |
|
||
|
|
KOULUTUSTAPAHTUMIEN YKSILÖINTI (ENINTÄÄN 10) |
|
||
(NFEACT01) |
|
|
|
||
NFEACT01_TYPE |
|
Koulutustapahtuman tyyppi |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
1 |
Kurssit |
|
||
|
2 |
Workshopit ja seminaarit |
|
||
|
3 |
Ohjattu työssäoppiminen |
|
||
|
4 |
Yksityistunnit |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFENUM = 0) |
|
||
(NFEACT02) |
|
|
NFENUM ≥ 2 |
||
NFEACT02_TYPE |
|
Koodattu kuten NFEACT01_TYPE |
|
||
(NFEACT03) |
|
|
NFENUM ≥ 3 |
||
NFEACT03_TYPE |
|
Koodattu kuten NFEACT01_TYPE |
|
||
(NFEACT04) |
|
|
NFENUM ≥ 4 |
||
NFEACT04_TYPE |
|
Koodattu kuten NFEACT01_TYPE |
|
||
(NFEACT05) |
|
|
NFENUM ≥ 5 |
||
NFEACT05_TYPE |
|
Koodattu kuten NFEACT01_TYPE |
|
||
(NFEACT06) |
|
|
NFENUM ≥ 6 |
||
NFEACT06_TYPE |
|
Koodattu kuten NFEACT01_TYPE |
|
||
(NFEACT07) |
|
|
NFENUM ≥ 7 |
||
NFEACT07_TYPE |
|
Koodattu kuten NFEACT01_TYPE |
|
||
(NFEACT08) |
|
|
NFENUM ≥ 8 |
||
NFEACT08_TYPE |
|
Koodattu kuten NFEACT01_TYPE |
|
||
(NFEACT09) |
|
|
NFENUM ≥ 9 |
||
NFEACT09_TYPE |
|
Koodattu kuten NFEACT01_TYPE |
|
||
(NFEACT10) |
|
|
NFENUM ≥ 10 |
||
NFEACT10_TYPE |
|
Koodattu kuten NFEACT01_TYPE |
|
||
NFEPURP10 |
|
TAPAHTUMIEN 1–10 JOUKOSSA ON VÄHINTÄÄN YKSI TYÖHÖN LIITTYVÄ KOULUTUS |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFENUM = 0) |
|
||
NFEWORKTIME10 |
|
TAPAHTUMIEN 1–10 JOUKOSSA ON VÄHINTÄÄN YKSI KOULUTUS PALKALLISENA TYÖAIKANA (ML. PALKALLINEN KOULUTUSVAPAA JA YLITYÖVAPAA) |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei (ml. ei työssä kyseisenä ajankohtana) |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFENUM = 0) |
|
||
NFEPAIDBY10 |
|
TAPAHTUMIEN 1–10 JOUKOSSA ON VÄHINTÄÄN YKSI TYÖNANTAJAN KOKONAAN TAI OSITTAIN MAKSAMA KOULUTUS |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei (ml. ei työssä kyseisenä ajankohtana) |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFENUM = 0) |
|
||
NFERAND1 |
|
SATUNNAISESTI VALITUN ENSIMMÄISEN KOULUTUSTAPAHTUMAN KOODI |
NFENUM ≥ 1 |
||
|
1–10 |
Satunnaisesti valitun ensimmäisen koulutustapahtuman tunnistekoodi (koulutustapahtuman koodi kuten muuttujissa NFEACTxx) |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFENUM = 0) |
|
||
NFERAND1_TYPE |
|
Kuten raportoitu muuttujissa NFEACT01_TYPE – NFEACT10_TYPE satunnaisesti valitun ensimmäisen koulutustapahtuman osalta |
|
||
NFEPURP1 |
|
KOULUTUSTAPAHTUMAN TARKOITUS |
NFERAND1 ≠ -2 |
||
|
1 |
Pääasiassa työhön liittyvä |
|
||
|
2 |
Pääasiassa henkilökohtainen/muu kuin työhön liittyvä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2) |
|
||
NFEFIELD1 |
|
ENSIMMÄISEN KOULUTUSTAPAHTUMAN ALA |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
|
Koodattu kuten FEDFIELD |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
Tai 010–863 (vapaaehtoinen) |
Alat koodattu vapaaehtoisesti 3-numeroisina, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
NFEMETHOD1 |
|
TÄRKEIN ENSIMMÄISESSÄ KOULUTUSTAPAHTUMASSA KÄYTETTY OPETUSMENETELMÄ |
NFERAND1 ≠ – 2 ja NFERAND1_TYPE ≠ 2,3 |
||
|
1 |
Perinteinen opetus (esim. luokkaopetus) |
|
||
|
2 |
Etäopetus verkko-opiskeluna tai tietokoneavusteisena verkon ulkopuolisena opiskeluna |
|
||
|
3 |
Etäopetus perinteisin opetusmateriaalein |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2 tai NFERAND1_TYPE = 2,3) |
|
||
NFEREASON1 |
|
ENSIMMÄISEEN KOULUTUSTAPAHTUMAAN OSALLISTUMISEN SYYT (koodit, joita sovelletaan muuttujaan NFERAND1_TYPE = 3 määritellään aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa) |
NFERAND1 ≠ – 2 |
||
|
0 |
Ei mikään jäljempänä luetelluista syistä |
|
||
|
1-9 |
Jäljempänä olevassa 9 syyn luettelossa annettujen vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
|
Luettelo syistä (voidaan valita useampi syy) |
|
||
NFEREASON1_01 |
|
Kehittyä työntekijänä ja/tai parantaa uramahdollisuuksia |
|
||
NFEREASON1_02 |
|
Parantaa mahdollisuuksia säilyttää työpaikka |
|
||
NFEREASON1_03 |
|
Parantaa työnsaantimahdollisuuksia tai työn ja/tai ammatin vaihtomahdollisuuksia |
|
||
NFEREASON1_04 |
|
Aloittaa oma liiketoiminta |
|
||
NFEREASON1_05 |
|
Koulutukseen velvoitettiin osallistumaan |
|
||
NFEREASON1_06 |
|
Hankkia jokapäiväistä elämää hyödyttäviä tietoja ja/tai taitoja |
|
||
NFEREASON1_07 |
|
Parantaa kiinnostuksen kohteena olevaa aihetta koskevia tietoja ja/tai taitoja |
|
||
NFEREASON1_08 |
|
Hankkia todistus |
|
||
NFEREASON1_09 |
|
Tavata uusia ihmisiä ja/tai huvin vuoksi |
|
||
|
|
Jokainen NFEREASON1_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu, -2 jos ei soveltuva (NFERANDI = - 2) |
|
||
NFEWORKTIME1 |
|
ENSIMMÄINEN KOULUTUSTAPAHTUMA ON PALKALLISELLA TYÖAJALLA (ML. PALKALLINEN VAPAA JA YLITYÖVAPAA) |
NFERAND1≠ – 2 ja NFERAND1_TYPE ≠ 3 |
||
|
1 |
Vain palkallisella työajalla |
|
||
|
2 |
Enimmäkseen palkallisella työajalla |
|
||
|
3 |
Enimmäkseen palkallisen työajan ulkopuolella |
|
||
|
4 |
Vain palkallisen työajan ulkopuolella |
|
||
|
5 |
Ei työssä kyseisenä ajankohtana |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2 tai NFERAND1_TYPE = 3) |
|
||
(NFEVOLUME1) |
|
ENSIMMÄISEN KOULUTUSTAPAHTUMAN OPETUSMÄÄRÄ |
NFERAND1 ≠ – 2 |
||
NFENBHOURS |
3-numeroinen |
Opetustuntien kokonaismäärä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2) |
|
||
NFENBWEEKS1 (vapaaehtoinen) |
1-52 |
Viikkomäärä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2) |
|
||
NFEDURPERWEEK1 (vapaaehtoinen) |
1–98 |
Opetustuntien määrä keskimäärin viikossa |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2) |
|
||
NFEPROVIDER1 |
|
ENSIMMÄISEN KOULUTUSTAPAHTUMAN TARJOAJA |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
1 |
Formaalia koulutusta antava oppilaitos tai koulutuslaitos |
|
||
|
2 |
Non-formaalia koulutusta antava oppilaitos tai koulutuslaitos |
|
||
|
3 |
Kaupallinen yritys, jonka pääasiallinen toimiala ei ole koulutus (esim. laitteistotoimittajat) |
|
||
|
4 |
Työnantaja |
|
||
|
5 |
Työnantajajärjestö, kauppakamari |
|
||
|
6 |
Ammattijärjestö |
|
||
|
7 |
Voittoa tavoittelematon yhdistys, esim. kulttuuriyhdistys, poliittinen puolue |
|
||
|
8 |
Yksityishenkilö (esim. yksityistunteja antavat opiskelijat) |
|
||
|
9 |
Muu kuin kaupallinen yritys, jonka pääasiallinen toimiala ei ole koulutus (esim. kirjasto, museo, ministeriöt) |
|
||
|
10 |
Muu |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2) |
|
||
NFECERT1 |
|
ONKO ENSIMMÄISESTÄ KOULUTUSTAPAHTUMASTA SAATU TODISTUS |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
1 |
Kyllä, sillä työnantaja, ammatillinen elin tai laki edellyttää todistusta |
|
||
|
2 |
Kyllä, vaikka työnantaja, ammatillinen elin tai laki ei edellytä todistusta |
|
||
|
3 |
Ei (osallistumistodistus) |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2) |
|
||
NFEPAIDBY1 |
|
ENSIMMÄISEN FORMAALIN KOULUTUSTAPAHTUMAN OPETUS-, REKISTERÖINTI-, TESTI- TAI KIRJAKULUT TAI TEKNISISTÄ OPISKELUVÄLINEISTÄ AIHEUTUNEET KULUT MAKSOI KOKONAAN TAI OSITTAIN |
NFERAND1≠ – 2 ja NFERAND1_TYPE ≠ 3 |
||
|
0 |
Ei mikään jäljempänä luetelluista |
|
||
|
1-5 |
Jäljempänä olevassa 5 kohdan luettelossa annettujen vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2 tai NFERAND1_TYPE = 3) |
|
||
|
|
Luettelo (voidaan valita useampi vastaus) |
|
||
NFEPAIDBY1_1 |
|
Työnantaja tai mahdollinen työnantaja |
|
||
NFEPAIDBY1_2 |
|
Julkiset työvoimapalvelut |
|
||
NFEPAIDBY1_3 |
|
Muu julkinen laitos |
|
||
NFEPAIDBY1_4 |
|
Kotitalouden jäsen tai sukulainen |
|
||
NFEPAIDBY1_5 |
|
Koulutukseen osallistuja itse |
|
||
|
|
Jokainen NFEPAIDBY1_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu, -2 jos ei soveltuva (NFERAND1 ≠ - 2 tai NFERAND1_TYPE = 3) |
|
||
NFEPAIDFULL1 (vapaaehtoinen) |
|
MUUTTUJASSA ”NFEPAIDBY” MAINITTU TAHO MAKSOI KOKONAAN ENSIMMÄISEN KOULUTUSTAPAHTUMAN OPETUS-, REKISTERIÖINTI-, TESTI- TAI KIRJAKULUT TAI TEKNISISTÄ OPISKELUVÄLINEISTÄ AIHEUTUNEET KULUT |
NFEPAIDBY1 ≥ 1 |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei (vain osan kuluista) |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta (kokonaiskulut eivät ole tiedossa) |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFEPAIDBY1 = 0, - 1, - 2) |
|
||
NFEPAIDVAL1 |
|
OSALLISTUJA, KOTITALOUDEN JÄSEN TAI SUKULAINEN MAKSOI ENSIMMÄISEN KOULUTUSTAPAHTUMAN OPETUS-, REKISTERÖINTI-, TESTI- TAI KIRJAKULUT TAI TEKNISISTÄ OPISKELUVÄLINEISTÄ AIHEUTUNEET KULUT SEURAAVASTI |
NFEPAIDBY1_1 = 4 tai NFEPAIDBY 1_1 = 5 |
||
|
|
Euroa |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFEPAIDBY1_4 ≠ 1 ja NFEPAIDBY1_5 ≠ 1) |
|
||
NFEUSE1 |
|
ENSIMMÄISESSÄ KOULUTUSTAPAHTUMASSA HANKITTUTTUJEN TIETOJEN JA TAITOJEN KÄYTTÖASTE |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
1 |
Paljon |
|
||
|
2 |
Jonkin verran |
|
||
|
3 |
Hyvin vähän |
|
||
|
4 |
Ei lainkaan |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
NFESAT1 (vapaaehtoinen) |
|
TYYTYVÄINEN ENSIMMÄISEEN KOULUTUSTAPAHTUMAAN |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2) |
|
||
NFEUNSATREASON1 (vapaaehtoinen) |
|
SYYT ENSIMMÄISTÄ KOULUTUSTAPAHTUMAA KOSKEVAAN TYYTYMÄTTÖMYYTEEN |
NFESAT1 = 2 |
||
|
0 |
Ei mikään jäljempänä luetelluista |
|
||
|
1-5 |
Jäljempänä olevassa 5 syyn luettelossa annettujen vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFESAT1 ≠ 2) |
|
||
|
|
Luettelo syistä (voidaan valita useampi syy) |
|
||
NFEUNSATREASON1_1 |
1 |
Tärkeys/hyödyllisyys |
|
||
NFEUNSATREASON1_2 |
2 |
Koulutuksen taso liian alhainen |
|
||
NFEUNSATREASON1_3 |
3 |
Koulutuksen taso liian korkea |
|
||
NFEUNSATREASON1_4 |
4 |
Opetuksen laatu |
|
||
NFEUNSATREASON1_5 |
5 |
Koulutusjärjestelyt (sijainti, materiaali, luokkahuoneet jne.) |
|
||
|
|
Jokainen NFEUNSATREASON1_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu, -2 jos ei soveltuva (NFESAT ≠ 2) |
|
||
NFEOUTCOME1 |
|
ENSIMMÄISESSÄ KOULUTUSTAPAHTUMASSA HANKITUTUISTA UUSISTA TIEDOISTA JA TAIDOISTA SAADUT TULOKSET |
NFERAND1 ≠ - 2 |
||
|
0 |
Ei mikään jäljempänä luetelluista |
|
||
|
1-8 |
Jäljempänä olevassa 8 tuloksen luettelossa annettujen vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFERAND1 = - 2) |
|
||
|
|
Luettelo tuloksista (voidaan valita useampi tulos) |
|
||
NFEOUTCOME1_1 |
|
(Uuden) työpaikan saaminen |
|
||
NFEOUTCOME1_2 |
|
Ylennys (NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4) |
|
||
NFEOUTCOME1_3 |
|
Palkankorotus (NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4) |
|
||
NFEOUTCOME1_4 |
|
Uudet tehtävät (NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4) |
|
||
NFEOUTCOME1_5 |
|
Suorituskyvyn parantuminen työssä (NFEWORKTIME1 = 1,2,3,4) |
|
||
NFEOUTCOME1_6 |
|
Henkilökohtainen hyöty (uusien ihmisten tapaaminen, yleistaitojen päivittäminen jne.) |
|
||
NFEOUTCOME1_7 |
|
Ei tulosta vielä |
|
||
NFEOUTCOME1_8 |
|
Ei odotettavaa tulosta |
|
||
|
|
Jokainen NFEOUTCOME1_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu, -2 jos ei soveltuva (NFERAND1 = –2) |
|
||
NFERAND2 |
|
SATUNNAISESTI VALITUN TOISEN KOULUTUSTAPAHTUMAN KOODI |
NFENUM ≥ 2 |
||
|
1-10 |
Satunnaisesti valitun toisen koulutustapahtuman tunnistekoodi (koulutustapahtuman koodi kuten muuttujissa NFEACTxx) |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFENUM = 0,1) |
|
||
NFERAND2_TYPE |
|
Kuten raportoitu muuttujissa NFEACT01_TYPE – NFEACT10_TYPE toisen satunnaisesti valitun koulutustapahtuman osalta |
|
||
NFEPURP2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEPURP1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
NFEFIELD2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEFIELD1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
NFEMETHOD2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEMETHOD1 |
NFERAND2 ≠ - 2 ja NFERAND2_TYPE ≠ 2,3 |
||
NFEREASON2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEREASON1 ja sen alamuuttujissa |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
NFEWORKTIME2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEWORKTIME1 |
NFERAND2 ≠ - 2 ja NFERAND2 TYPE ≠ 3 |
||
NFENBWEEKS2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFENBWEEKS1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
NFEDURPERWEEK2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEDURPERWEEK1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
NFEPROVIDER2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEPROVIDER1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
NFECERT2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFECERT1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
NFEPAIDBY2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEPAIDBY1 ja sen alamuuttujissa |
NFERAND2 ≠ - 2 ja NFERAND2 TYPE ≠ 3 |
||
NFEPAIDFULL2 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEPAIDFULL1 |
NFEPAIDBY2 ≥ = 1 |
||
NFEPAIDVAL2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEPAIDVAL1 |
NFEPAIDBY2 _4 = 1 tai NFEPAIDBY2 _5 = 1 |
||
NFEUSE2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEUSE1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
NFESAT2 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFESAT1 |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
NFEUNSATREASON2 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEUNSATREASON1 ja sen alamuuttujissa |
NFESAT2 = 2 |
||
NFEOUTCOME2 |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEOUTCOME1 ja sen alamuuttujissa |
NFERAND2 ≠ - 2 |
||
NFERAND3 (vapaaehtoinen) |
|
SATUNNAISESTI VALITUN KOLMANNEN KOULUTUSTAPAHTUMAN KOODI |
NFENUM ≥ 3 |
||
|
1-10 |
Satunnaisesti valitun kolmannen koulutustapahtuman tunnistekoodi (koulutustapahtuman koodi kuten muuttujissa NFEACTxx) |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (NFENUM = 0, 1, 2) |
|
||
NFERAND3_TYPE (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFERAND1_TYPE |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
NFEPURP3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEPURP1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
NFEFIELD3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEFIELD1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
NFEMETHOD3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEMETHOD1 |
NFERAND3 ≠ - 2 ja NFERAND3_TYPE ≠ 2,3 |
||
NFEREASON3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEREASON1 ja sen alamuuttujissa |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
NFEWORKTIME3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEWORKTIME1 |
NFERAND3 ≠ - 2 ja NFERAND3_TYPE ≠ 3 |
||
NFENBWEEKS3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFENBWEEKS1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
NFEDURPERWEEK3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEDURPERWEEK1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
NFEPROVIDER3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEPROVIDER1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
NFECERT3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFECERT1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
NFEPAIDBY3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEPAIDBY1 ja sen alamuuttujissa |
NFERAND3 ≠ - 2 ja NFERAND3_TYPE ≠ 3 |
||
NFEPAIDFULL3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEPAIDFULL1 |
NFEPAIDBY3 ≥ = 1 |
||
NFEPAIDVAL3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEPAIDVAL1 |
NFEPAIDBY3_4 = 1 tai NFEPAIDBY3_5 = 1 |
||
NFEUSE3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEUSE1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
NFESAT3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFESAT1 |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
NFEUNSATREASON3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEUNSATREASON1 ja sen alamuuttujissa |
NFESAT3 = 2 |
||
NFEOUTCOME3 (vapaaehtoinen) |
|
Sama koodaus kuin muuttujassa NFEOUTCOME1 ja sen alamuuttujissa |
NFERAND3 ≠ - 2 |
||
DIFFICULTY |
|
VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA ESIINTYNEET VAIKEUDET OSALLISTUA KOULUTUKSEEN (TAI JATKAA OSALLISTUMISTA) |
Kaikki |
||
|
1 |
Osallistui formaaliin tai non-formaaliin koulutukseen, eikä halunnut osallistua enempää |
|
||
|
2 |
Osallistui formaaliin tai non-formaaliin koulutukseen ja halusi osallistua enemmän |
|
||
|
3 |
Ei osallistunut formaaliin, eikä non-formaaliin koulutukseen, eikä halunnut osallistua |
|
||
|
4 |
Ei osallistunut formaaliin tai non-formaaliin koulutukseen, mutta halusi osallistua |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
DIFFTYPE |
|
VAIKEUKSIEN TYYPPI |
DIFFICULTY = 1-4 |
||
|
0 |
Ei mikään jäljempänä luetelluista |
|
||
|
1- 11 |
Jäljempänä olevassa 11 vaikeuden luettelossa annettujen vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (DIFFICULTY ≠ 1-4) |
|
||
|
|
Luettelo vaikeuksista (voidaan valita useampi vaikeus) |
|
||
DIFFTYPE_01 |
|
|
|
||
DIFFTYPE_02 |
|
|
|
||
DIFFTYPE_03 |
|
|
|
||
DIFFTYPE_04 |
|
|
|
||
DIFFTYPE_05 |
|
|
|
||
DIFFTYPE_06 |
|
|
|
||
DIFFTYPE_07 |
|
|
|
||
DIFFTYPE_08 |
|
|
|
||
DIFFTYPE_09 |
|
|
|
||
DIFFTYPE_10 |
|
|
|
||
DIFFTYPE_11 |
|
|
|
||
|
|
Jokainen DIFFTYPE_xx muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu, -2 jos ei soveltuva (DIFFICULTY ≠ 1-4) |
|
||
DIFFMAIN |
|
TÄRKEIN VAIKEUS |
DIFFTYPE = 1–11 |
||
|
01-11 |
Vaikeuden 01–11 koodi (vaikeuden koodi kuten muuttujassa DIFFTYPE) |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (DIFFTYPE ≠ 1–11) |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
INF |
|
OSALLISTUMINEN MUIHIN KOULUTUSTAPAHTUMIIN VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN KULUESSA (TIETOJEN TAI TAITOJEN PARANTAMISEEN TÄHTÄÄVÄ ITSEOPISKELU) |
Kaikki |
||
|
1 |
Kyllä, yksi tapahtuma |
|
||
|
2 |
Kyllä, vähintään kaksi tapahtumaa |
|
||
|
3 |
Ei |
|
||
(INFACT1) |
|
ENSIMMÄISEN VIIMEISIMMÄN KOULUTUSTAPAHTUMAN YKSILÖINTI |
|
||
INFFIELD1 |
|
Koulutustapahtuman ala |
INF = 1, 2 |
||
|
|
Koodattu kuten FEDFIELD |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (INF ≠ 1,2) |
|
||
|
Tai 010–863 (vapaaehtoinen) |
Alat koodattu vapaaehtoisesti 3-numeroisina, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
INFPURP1 |
|
Koulutustapahtuman tarkoitus |
INF = 1, 2 |
||
|
1 |
Pääasiassa työhön liittyvä |
|
||
|
2 |
Pääasiassa henkilökohtainen/muu kuin työhön liittyvä |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (INF ≠ 1,2) |
|
||
INFMETHOD1 |
|
Käytetty informaalin oppimisen menetelmä |
INF = 1, 2 |
||
|
1 |
Oppiminen perheenjäseneltä, ystävältä tai työtoverilta |
|
||
|
2 |
Oppiminen painetusta materiaalista (kirjoista, ammattilehdistä jne.) |
|
||
|
3 |
Oppiminen tietokoneen avulla (online tai offline) |
|
||
|
4 |
Oppiminen televisiosta/radiosta/videolta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (INF ≠ 1,2) |
|
||
(INFACT2) |
|
TOISEN VIIMEISIMMÄN KOULUTUSTAPAHTUMAN YKSILÖINTI |
INF = 2 |
||
INFFIELD2 INFPURP2 INFMETHOD2 |
|
Koodattu kuten INFACT1 ja sen alamuuttujat INFFIELD1, INFPURP1 ja INFMETHOD1 |
|
||
|
|
Ei soveltuva (INF ≠ 2) |
|
||
ICTCOMPUTER |
|
JO SUORITETUT TIETOKONEISIIN LIITTYVÄT KOULUTUSTAPAHTUMAT |
Kaikki |
||
|
0 |
Ei koskaan käyttänyt tietokonetta tai mitään jäljempänä luetelluista toiminnoista |
|
||
|
1–6 |
Jäljempänä olevassa 1–6 toiminnon luettelossa annettujen vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
|
Luettelo toiminnoista, joiden avulla taitoja voidaan arvioida (alemmalta tasolta ylemmälle tasolle, useampi vastaus hyväksytään) |
|
||
ICTCOMPUTER_1 |
|
Toiminto 1 |
|
||
ICTCOMPUTER_2 |
|
Toiminto 2 |
|
||
ICTCOMPUTER_3 |
|
Toiminto 3 |
|
||
ICTCOMPUTER_4 |
|
Toiminto 4 |
|
||
ICTCOMPUTER_5 |
|
Toiminto 5 |
|
||
ICTCOMPUTER_6 |
|
Toiminto 6 |
|
||
|
|
Jokainen ICTCOMPUTER_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu |
|
||
ICTINTERNET (vapaaehtoinen) |
|
JO SUORITETUT INTERNETIIN LIITTYVÄT KOULUTUSTAPAHTUMAT |
ICTCOMPU TER = 1–6, – 1 |
||
|
0 |
Ei koskaan käyttänyt internetiä tai mitään jäljempänä luetelluista toiminnoista |
|
||
|
1–6 |
Jäljempänä olevassa 1–6 kohdan luettelossa annettujen vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
|
Luettelo toiminnoista, joiden avulla voidaan arvioida taitoja (alemmalta tasolta ylemmälle tasolle, useampi vastaus hyväksytään) |
|
||
ICTINTERNET_1 |
|
Toiminto 1 |
|
||
ICTINTERNET_2 |
|
Toiminto 2 |
|
||
ICTINTERNET_3 |
|
Toiminto 3 |
|
||
ICTINTERNET_4 |
|
Toiminto 4 |
|
||
ICTINTERNET_5 |
|
Toiminto 5 |
|
||
ICTINTERNET_6 |
|
Toiminto 6 |
|
||
|
|
Jokainen ICTINTERNET_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu |
|
||
LANGMOTHER |
|
ÄIDINKIELI (ÄIDINKIELET) |
Kaikki |
||
|
|
Koodit perustuvat ISO:n maaluokitukseen, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
|
2-numeroinen |
Ensimmäinen kieli |
|
||
|
2-numeroinen |
Toinen kieli (00, jos ei ole) |
|
||
LANGUSED |
|
MUUT KIELET KUIN ÄIDINKIELI (ÄIDINKIELET) |
Kaikki |
||
|
0-98 |
Muiden kielien määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
LANGUSED_1 |
2-numeroinen |
1 – Ensimmäisen kielen koodi tai 00 (ei ole) |
|
||
LANGUSED_2 |
2-numeroinen |
2 – Toisen kielen koodi tai 00 (ei ole) |
|
||
LANGUSED_3 |
2-numeroinen |
3 – Kolmannen kielen koodi tai 00 (ei ole) |
|
||
LANGUSED_4 |
2-numeroinen |
4 – Neljännen kielen koodi tai 00 (ei ole) |
|
||
LANGUSED_5 |
2-numeroinen |
5 - Viidennen kielen koodi tai 00 (ei ole) |
|
||
LANGUSED_6 |
2-numeroinen |
6 - Kuudennen kielen koodi tai 00 (ei ole) |
|
||
LANGUSED_7 |
2-numeroinen |
7 - Seitsemännen kielen koodi tai 00 (ei ole) |
|
||
|
|
Jokainen LANGUSED_x muuttuja on koodattu ISO:n maaluokituksen perusteella, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
LANGBEST1 |
|
ENSIMMÄINEN PARHAITEN OSATTU KIELI (MUU KUIN ÄIDINKIELI) |
LANGUSED ≠ 0, - 1 |
||
|
|
Perustuu ISO:n maaluokitukseen, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
|
2-numeroinen |
Ensimmäinen kieli (2-numeroinen koodi) |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (LANGUSED = 0, - 1) |
|
||
LANGLEVEL1 |
|
PARAS KIELITAITO (MUU KUIN ÄIDINKIELI) |
LANGBEST1 ≠ - 1, - 2 |
||
|
1 |
Ymmärrän ja käytän tavallisimpia arki-ilmaisuja. Käytän kieltä tutuista asioista tutuissa tilanteissa. |
|
||
|
2 |
Ymmärrän olennaisen selkeästä kielenkäytöstä ja osaan tuottaa yksinkertaista tekstiä. Osaan kuvailla kokemuksia ja tapahtumia ja vuorovaikutukseni on melko sujuvaa. |
|
||
|
3 |
Ymmärrän monen alan vaativaa tekstiä ja käytän kieltä sujuvasti. Osaan kieltä lähes täydellisesti. |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (LANGBEST1 = - 1, - 2) |
|
||
LANGBEST2 |
|
TOISEKSI PARHAITEN OSATTU KIELI (MUU KUIN ÄIDINKIELI) |
LANGUSED ≠ 0, 1, - 1 |
||
|
|
Perustuu ISO:n maaluokitukseen, yksityiskohtaiset tiedot 6 artiklassa tarkoitetussa aikuiskoulutustutkimuksen käsikirjassa |
|
||
|
2-numeroinen |
Toinen kieli (2-numeroinen koodi) |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (LANGUSED = 0, 1, - 1) |
|
||
LANGLEVEL2 |
|
TOISEKSI PARAS KIELITAITO (MUU KUIN ÄIDINKIELI) |
LANGBEST2 ≠ - 1, - 2 |
||
|
|
Koodattu kuten LANGLEVEL1 |
|
||
CULTPAR1 (vapaaehtoinen) |
|
KIELEN KÄYTTÖ TODELLISISSA KÄYTTÖTILANTEISSA VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA |
Kaikki |
||
|
1 |
1–6 kertaa viimeisen 12 kuukauden aikana |
|
||
|
2 |
Yli 6 kertaa viimeisen 12 kuukauden aikana |
|
||
|
3 |
Ei koskaan |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
CULTPAR2 (vapaaehtoinen) |
|
ELOKUVISSA KÄYNTI VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA |
Kaikki |
||
|
1 |
1–6 kertaa viimeisen 12 kuukauden aikana |
|
||
|
2 |
Yli 6 kertaa viimeisen 12 kuukauden aikana |
|
||
|
3 |
Ei koskaan |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
CULTPAR3 (vapaaehtoinen) |
|
KULTTUURIKOHTEISSA KÄYNTI VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA |
Kaikki |
||
|
1 |
1–6 kertaa viimeisen 12 kuukauden aikana |
|
||
|
2 |
Yli 6 kertaa viimeisen 12 kuukauden aikana |
|
||
|
3 |
Ei koskaan |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
CULTPAR4 (vapaaehtoinen) |
|
URHEILUTAPAHTUMISSA KÄYNTI VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA |
Kaikki |
||
|
1 |
1–6 kertaa viimeisen 12 kuukauden aikana |
|
||
|
2 |
Yli 6 kertaa viimeisen 12 kuukauden aikana |
|
||
|
3 |
Ei koskaan |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
CULTNEWS (vapaaehtoinen) |
|
LUKENUT SANOMALEHTEÄ (PAINETTUA TAI VERKKOLEHTEÄ) VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA |
Kaikki |
||
|
1 |
Joka päivä tai lähes joka päivä |
|
||
|
2 |
Vähintään kerran viikossa (mutta ei joka päivä) |
|
||
|
3 |
Vähintään kerran kuukaudessa (mutta ei joka viikko) |
|
||
|
4 |
Harvemmin kuin kerran kuukaudessa |
|
||
|
5 |
Ei koskaan |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
CULTBOOK (vapaaehtoinen) |
|
LUKENUT KIRJAA VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA |
Kaikki |
||
|
1 |
Kyllä |
|
||
|
2 |
Ei |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
CULTBOOKNUM (vapaaehtoinen) |
|
VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA LUETTUJEN KIRJOJEN ARVIOITU MÄÄRÄ |
CULTBOOK = 1 |
||
|
1 |
Alle 5 |
|
||
|
2 |
5–9 |
|
||
|
3 |
yli 10 |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
- 2 |
Ei soveltuva (CULTBOOK ≠ 1) |
|
||
SOCIALPAR (vapaaehtoinen) |
|
OSALLISTUMINEN JOHONKIN SEURAAVISTA TAPAHTUMISTA VIIMEISEN 12 KUUKAUDEN AIKANA |
Kaikki |
||
|
0 |
Ei mikään jäljempänä luetelluista |
|
||
|
1-6 |
Jäljempänä olevassa 6 tapahtuman luettelossa annettujen vastausten määrä |
|
||
|
- 1 |
Ei vastausta |
|
||
|
|
Luettelo tapahtumista (voidaan valita useampi tapahtuma) |
|
||
SOCIALPAR _1 |
|
Poliittisten puolueiden tai ammattiliittojen tapahtumat |
|
||
SOCIALPAR _2 |
|
Ammattialajärjestöjen tapahtumat |
|
||
SOCIALPAR _3 |
|
Vapaa-ajan ryhmien tai järjestöjen tapahtumat |
|
||
SOCIALPAR _4 |
|
Hyväntekeväisyysjärjestöjen tapahtumat |
|
||
SOCIALPAR _5 |
|
Epäviralliset vapaaehtoistapahtumat |
|
||
SOCIALPAR _6 |
|
Uskonnollisten järjestöjen tapahtumat |
|
||
|
|
Jokainen SOCIALPAR_x muuttuja on koodattu: 1 jos valittu, 2 jos ei valittu |
|
LIITE II
Otos- ja tarkkuusvaatimukset
1. |
Asetuksen (EY) N:o 452/2008 liitteen mukaan aikuiskoulutustutkimuksessa vaaditun otoskoon tulee perustua tarkkuusvaatimuksiin, jotka eivät edellytä suurempaa kuin 5 000 henkilön otosta, ja valinta suoritetaan yksinkertaisella satunnaisotannalla. Tiettyjen alaryhmien osalta on näissä rajoissa harkittava erityisotannan käyttöä. |
2. |
Netto-otoksesta (jossa ei ole mukana yksikkökohtaista vastauskatoa) olisi tuotettava estimaatteja, joiden luottamusväli on 3 kohdassa lueteltujen indikaattorien osalta 95 prosenttia. Kunkin indikaattorin luottamusvälin puolikkaan pituus ei saa ylittää 3 kohdassa annettua kynnysarvoa, ellei kansallisella tasolla edellytetä yli 5 000 henkilön tosiasiallista otosta. |
3. |
Kohdeindikaattorit ja 95 prosentin luottamusvälin puolikkaan enimmäispituus ovat:
Maissa, joissa on 25–64-vuotiaita yhdestä kolmeen ja puoleen miljoonaan, sarakkeessa ”95 prosentin luottamusvälin puolikkaan enimmäispituus” oleviin kynnysarvoihin lisätään 20 prosenttia. Maissa, joissa on 25–64-vuotiaita alle yhden miljoonan, sarakkeessa ”95 prosentin luottamusvälin puolikkaan enimmäispituus” oleviin kynnysarvoihin lisätään 40 prosenttia. |
4. |
Nämä vaatimukset koskevat maassa asuvista 25–64-vuotiaista koostuvia otoksia. Laajempien kansallisten otosten olisi tuotettava 25–64-vuotiaasta maassa asuvasta väestöstä estimaatit, jotka täyttävät 2 ja 3 kohdassa vahvistetut tarkkuusvaatimukset. |
LIITE III
Laatuvaatimukset ja laaturaportointi
Asetuksen (EY) N:o 452/2008 4 artiklan d kohdan mukaan aikuiskoulutustutkimuksen tietoja koskevissa laatuvaatimuksissa kiinnitetään huomiota relevanssiin, tarkkuuteen, ajantasaisuuteen ja oikea-aikaisuuteen, saatavuuteen ja selkeyteen sekä vertailukelpoisuuteen ja yhtenäisyyteen
Jäsenvaltioiden on toimitettava tämän asetuksen 7 artiklassa määritellyt laatuselosteet. Selosteet on laadittava komission (Eurostat) esittämässä laaturaportointia koskevassa vakiomuodossa Laatuselosteeseen on liitettävä jäljennös kansallisesta kyselylomakkeesta.
1. RELEVANSSI
— |
Kuvataan tutkimuksen toteutusta ja sitä, missä määrin tilastot vastaavat nykyisten ja mahdollisten käyttäjien tarpeita. |
— |
Käyttäjien kuvaus ja ryhmittely. |
— |
Kunkin ryhmän erillistarpeet. |
— |
Sen arviointi, onko tarpeisiin vastattu ja missä määrin. |
2. TARKKUUS
2.1. Otantavirheet
— |
Otanta-asetelman ja toteutuneen otoksen kuvaus. |
— |
Lopullisten painojen kuvaus ja laskenta, myös vastauskatoa kuvaava malli ja käytetyt lisämuuttujat. |
— |
Otoksen ositteiden mukaiset estimaattien variaatiokertoimet liitteessä II olevassa 3 kohdassa lueteltujen kohdeindikaattorien osalta. |
— |
Varianssin estimoinnissa käytetty ohjelmisto. |
— |
Raportoinnissa olisi oltava mukana erityisesti kuvaus lisämuuttujista tai käytetyistä tiedoista. |
— |
Vastauskatoa koskevassa selvityksessä on kuvattava otoksessa ja tuloksissa olevat harhat. |
2.2. Muut kuin otantavirheet
2.2.1. Kattavuusvirheet
— |
Otannassa käytetyn rekisterin ja sen kokonaislaadun kuvaus. |
— |
Rekisterin sisältämät tiedot ja sen päivitystiheys. |
— |
Otoskehikon sekä kohdeperusjoukon ja sen alaryhmien eroista johtuvat virheet (ylipeitto, alipeitto, luokitteluvirheet). |
— |
Kyseisten tietojen hankintamenetelmät. |
— |
Luokitteluvirheiden käsittelyä koskevia huomautuksia. |
2.2.2. Mittausvirheet
Arvioidaan tiedonkeruuvaiheessa ilmenneet virheet, joiden taustalla voivat olla esimerkiksi seuraavat syyt:
— |
Kyselylomakkeen rakenne (ennakkotestauksen tai laboratoriomenetelmien tulokset; kysymyksen asettelussa käytetyt strategiat). |
— |
Raportoiva yksikkö/vastaaja (vastaajien reaktiot). |
— |
Vastaajan tietojärjestelmä ja hallinnollisten lähteiden käyttö (hallinnollisten ja tutkimuksessa noudatettujen periaatteiden vastaavuus, esim. viitejakso, yksittäisten tietojen saatavuus). |
— |
Tiedonkeruumenetelmät. |
2.2.3. Käsittelyvirheet
Tietojen editointiprosessin kuvaus:
— |
Tietojen käsittelyjärjestelmä ja käytetyt työkalut. |
— |
Koodauksesta, editoinnista, painotuksesta, taulukoinnista jne. johtuvat virheet. |
— |
Laatutarkistukset makro- ja mikrotasolla. |
— |
Korjausten ja epäonnistuneiden editointien jako seuraaviin: puuttuvat arvot, virheet ja epäloogisuudet. |
2.2.4. Vastauskadon aiheuttamat virheet
— |
Yhteydenottojen toistamiseen liittyvien toimien kuvaus. |
— |
Yksikkö- ja eräkohtaiset vastausasteet. |
— |
Yksikkö- ja eräkohtaisen vastauskadon arviointi. |
— |
Imputointimenettelyjen täydellinen kuvaus, myös imputoinnissa ja/tai uudelleenpainotuksessa käytetyt menetelmät on selostettava. |
— |
Menetelmien kommentointi ja vastauskatoa koskevan selvityksen tai vastauskadon vaikutuksia arvioivien muiden menetelmien tulokset. |
3. AJANTASAISUUS JA OIKEA-AIKAISUUS
— |
Taulukko päivämääristä, joina hankkeen seuraavat vaiheet aloitettiin ja päätettiin: tiedonkeruu, muistutukset ja seuranta, tietojen tarkastus ja editointi, validointi ja imputaatio, vastauskatoa koskeva kysely (tarvittaessa), estimoinnit ja tietojen toimittaminen Eurostatille sekä kansallisten tulosten levittäminen. |
4. SAATAVUUS JA SELKEYS
— |
Tietojen saatavuutta koskevat käyttöedellytykset. |
— |
Tulosten levityssuunnitelma. |
— |
Toimitettuihin tilastoihin liittyvien menetelmäasiakirjojen jäljennökset. |
5. VERTAILUKELPOISUUS
— |
Maiden on kommentoitava aiheellisissa tapauksissa seuraavia:
|
6. YHTENÄISYYS
— |
Muihin tutkimuksiin tai lähteisiin perustuvien samaa ilmiötä tai erää kuvaavien tilastojen vertailu. |
— |
Kuvaus siitä, miten tämän asetuksen vaatimukset on täytetty tietojen maantieteellisen vertailukelpoisuuden arvioinnin kannalta. |
7. RASITE JA HYÖTY
— |
Kansallisen tason rasitteen ja hyödyn tarkastelu esimerkiksi seuraavien tekijöiden perusteella:
|
— |
Hankalat kysymykset ja lisäkysymykset (moduulit). |
— |
Koulutustapahtumien luokitukseen ja määrittelyyn liittyvät ongelmat, luokituskysymykset
|